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文檔簡介
歡迎走進(jìn)長郡·瀏陽古詩課堂執(zhí)教老師:彭智慧執(zhí)教班級:二小25班古詩小游戲:請根據(jù)以下線索說出這是哪首詩?請背誦。A、這首詩共18個(gè)字。
第1題B、詩的后兩句用了3個(gè)表顏色的字。C、詩的第一句用了3個(gè)相同的字。D、詩是作者7歲時(shí)創(chuàng)作的。古詩小游戲:請根據(jù)以下線索說出這是哪首詩?請背誦。A、此詩的作者曾贊賞李白為“謫仙人”。
第2題B、詩寫于春季。C、詩所詠的對象是春季常見的植物。D、此詩綜合使用了擬人與比喻的手法。古詩小游戲:請根據(jù)以下線索說出這是哪首詩?請背誦。A、這是一首描寫親情的詩。
第3題B、本詩寫于作者五十歲左右。C、歌頌的是母愛。D、此詩的作者是孟郊。古詩小游戲:請根據(jù)以下線索說出這是哪首詩?A、有這么一首詩,讓一位詩人名垂千古;
第4題B、讓一個(gè)城市名揚(yáng)天下;C、讓一座橋梁享譽(yù)全國;D、讓一座寺廟成為游人向往的勝地……楓橋夜泊長郡·瀏陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校楓橋楓橋夜泊夜間把船??吭跅鳂虬哆?。張繼字懿孫,襄州人(今湖北襄樊人)。唐代詩人,他的詩爽朗激越,不事雕琢,比興幽深,事理雙切,對后世頗有影響。但可惜流傳下來的不到50首。他的最著名的詩是《楓橋夜泊》。請認(rèn)真聆聽這首詩,你能試著劃出詩歌的朗讀節(jié)拍嗎?楓橋夜泊【唐】張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。楓橋夜泊【唐】張繼月落\烏啼\\霜\滿天,江楓\漁火\\對\愁眠。姑蘇\城外\\寒山寺,夜半\鐘聲\\到\客船。再讀古詩,思考:1)詩中描寫的是什么季節(jié)?你從哪里可以看出來?2)你能找出詩中最能表達(dá)詩人情感的一個(gè)字嗎?詩眼創(chuàng)作背景天寶十四年一月爆發(fā)了安史之亂。因?yàn)楫?dāng)時(shí)江南政局比較安定,所以不少文士紛紛逃到今江蘇、浙江一帶避亂,其中也包括張繼。一個(gè)秋天的夜晚,詩人乘船到達(dá)姑蘇城外,小船靜靜停泊在楓橋邊,江南幽美的秋夜景色深深吸引著張繼,耳畔的鐘聲使靜謐的夜晚又多了一份深沉雋永,《楓橋夜泊》就這樣在詩人的筆下誕生了。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!獜埨^《楓橋夜泊》楓橋夜泊【唐】張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!耙磺芯罢Z皆情語”,那么,在這首《楓橋夜泊》中,張繼著重描繪了秋天的哪些景物呢?你從中體會到了怎樣的情感呢?請你試著圈出來,在旁邊批注,再跟同桌交流一下。月落烏啼霜滿天,視覺聽覺感受凄清幽冷月明星稀,烏鵲南飛。——曹操枯藤老樹昏鴉。——馬致遠(yuǎn)江楓漁火對愁眠。視覺孤獨(dú)寂寞舉杯邀明月,對影成三人。—李白詩歌的前兩句,出現(xiàn)了很密集的意象,這些意象組合成一個(gè)統(tǒng)一的情境,充滿秋色、秋意和幾縷客愁的暗示。請同學(xué)們再讀讀前兩句,分辨一下,哪些是動景,哪些是靜景呢?月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。月落烏啼霜江楓漁火靜景動景姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。詩意:姑蘇城外的寒山古寺,半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。當(dāng)時(shí)佛寺有半夜敲鐘的習(xí)慣,叫「無常鐘」或「分夜鐘」。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。聽覺鐘聲動景結(jié)構(gòu)梳理?xiàng)鳂蛞共丛侣錇跆渌旖瓧鳚O火鐘聲愁苦寂寞家國之憂課后作業(yè)1你還知
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