智慧校園平臺詳細設(shè)計方案

1智慧校園平臺智慧校園平臺包括了學(xué)校日常辦公、教學(xué)教務(wù)、家校共育、校園安全等多個方面的功能，方便了學(xué)校各個部門協(xié)同工作，打破信息孤島，幫助學(xué)校更好的完成校園工作和家校共育1.1校園安全視頻監(jiān)控學(xué)校是國家人才培養(yǎng)的重要場所和機構(gòu)，隨著我國教育的不斷深化及發(fā)展，學(xué)校教育規(guī)模的擴大,占地廣、校區(qū)分散、人員密集等諸多因素的限制，讓學(xué)校校園安防與其他領(lǐng)域相比更具有特殊性。據(jù)調(diào)查，目前學(xué)校存在的主要安全問題有交通安全事故，火災(zāi)事故，盜竊案件，打架、詐騙等案件，溺水、體育活動意外等傷害事故，食物中毒、自殺等安全事故。如何減少和預(yù)防校園各種事故的發(fā)生，成為學(xué)校和社會需要積極應(yīng)對的問題。智學(xué)教育在國家提倡建設(shè)平安校園，智能校園，網(wǎng)絡(luò)管理校園的基礎(chǔ)上推出平安智能監(jiān)控系統(tǒng)。平安智能監(jiān)控系統(tǒng)集成于智學(xué)教育軟件，使家長和老師、校長、教育局能在自己的權(quán)限范圍內(nèi)觀看相應(yīng)的視頻監(jiān)控。調(diào)取學(xué)校開放的監(jiān)控設(shè)備，是智學(xué)教育軟件的校園監(jiān)控模塊部分，將與其他學(xué)校辦公、教學(xué)、管理等一體形成智學(xué)教育軟件平臺，服務(wù)于學(xué)校和教育部門。視頻監(jiān)控功能介紹學(xué)校大門基本臨街建設(shè)，學(xué)校大門出入口人員狀況復(fù)雜。尤其是學(xué)生上下學(xué)期間，師生和家長密集，很容易出現(xiàn)惡意暴力事件和交通事故等群體事件。因此，在學(xué)校大門出入口設(shè)計部署人臉抓拍攝像機，對出入口附近范圍內(nèi)的人員、車輛活動情況進行監(jiān)控。當(dāng)出現(xiàn)糾紛事件以及發(fā)生事故時，可遠程控制攝像機對局部區(qū)域進行重點監(jiān)控，通過監(jiān)控，可在白天及夜晚看清人員輪廓及車牌信息，事后通過視頻錄像進行取證。遠距離實時監(jiān)控運用高清、智能、物聯(lián)網(wǎng)等核心技術(shù)，可集成為校園內(nèi)異構(gòu)的安防業(yè)務(wù)系統(tǒng)，形成事前預(yù)警，事中控制，事后可追溯的應(yīng)急防控體系，對校園內(nèi)部的人員、車輛、事件進行統(tǒng)一管理，預(yù)防各類案件發(fā)生，提升應(yīng)急響應(yīng)能力，提高校園安保的管理和服務(wù)水平。通過聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)可以對遠程網(wǎng)點進行實時監(jiān)控，可在信息中心平臺服務(wù)器或分控中心處查看任意一個監(jiān)控點的視頻圖像，可在同一個界面上同時查看多個監(jiān)控點的視頻畫面，即可以在操作臺上也可以在電視墻上進行查看顯示。并可以設(shè)置分組循環(huán)監(jiān)視顯示。遠程錄像和資料回放中心平臺服務(wù)器可對監(jiān)控系統(tǒng)中任意一路視頻圖像進行實時同步監(jiān)測及錄像，錄像資料回放的檢索方便快捷，可以進行時間檢索。回放時可對圖像進行抓拍、放大、打印及下載。遠程備份中心可通過網(wǎng)絡(luò)對各網(wǎng)點的錄像資料進行遠程備份，備份可以是本地硬盤、USB移動硬盤或其他可存儲介質(zhì)。減小對網(wǎng)絡(luò)帶寬的占用，方便多人同時瀏覽前端監(jiān)控點的視頻圖像。支持多級電子地圖，可以在地圖上進行視頻圖像調(diào)用，查看監(jiān)控系統(tǒng)的相關(guān)信息，報警時可以自動彈出報警點所在的地圖，并以紅色報警圖標閃爍顯示，同時自動調(diào)出該報警點相關(guān)的視頻圖像進行顯示。設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)平臺應(yīng)具備監(jiān)控點主機狀態(tài)檢測功能，如錄像狀態(tài)、網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)、視頻狀態(tài)等。權(quán)限分配中心可以設(shè)置不同權(quán)限級別的用戶組，每個用戶組可以設(shè)置符合相應(yīng)級別的權(quán)限，設(shè)置支持集中授權(quán)方式，包括集中所有組成員及所有前端設(shè)備進行授權(quán)。中心統(tǒng)一配置所有操作人員的權(quán)限和密碼，操作人員登錄時，系統(tǒng)自動根據(jù)其權(quán)限，產(chǎn)生不同的應(yīng)用模塊界面，分配不同的視頻圖像列表。使用場景學(xué)校監(jiān)控視屏與智學(xué)教育集成一體，通過網(wǎng)頁、手機、平板電腦、液晶屏幕等方式供用戶查看。學(xué)生家長：通過智學(xué)教育手機端，查看學(xué)校開發(fā)出來的相應(yīng)權(quán)限下的監(jiān)控點，如學(xué)生所在班級、樓道、校門口等點位的視頻監(jiān)控。學(xué)校保衛(wèi)處：可以通過液晶顯示屏、智學(xué)教育網(wǎng)站、手機進行查看自己所在學(xué)校的視頻監(jiān)控。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：可以通過網(wǎng)頁、手機（移動端）進行查看學(xué)校內(nèi)部視頻監(jiān)控。

當(dāng)?shù)亟逃郑嚎梢酝ㄟ^網(wǎng)頁查看轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的視頻監(jiān)控。周邊防范周界智能防范可用于校園多種場景，對校園重點公共區(qū)域、重點要害部位及一般區(qū)域進行智能防范。學(xué)校四周的圍墻是校園安防的第一道防線，可有效防范校外人員非法入侵，需要7*24小時保障校園安全。但由于范圍大，保安響應(yīng)時間長，而校外不法人員為躲避校保安視線，多采用翻墻進校實施違法行為。學(xué)生就寢后宿舍人員密集，宿管工作人員不可能整夜值守，如何防范外來人員非法越界進入進行侵害行為、防范學(xué)生非法外出成為學(xué)校宿管的一大周界防范

需求。以上周界智能防范系統(tǒng)可用于校園圍墻、水域湖泊、學(xué)生宿舍周界，財務(wù)室、機要室、重要實驗室的周界和樓道進行智能防范。詳細設(shè)計如下:>探安處置筒機語發(fā)現(xiàn)人松及時報謬無人體人棒偵涮人體斕輕智能警戒筒亂輕智能讐戒筒機需求。以上周界智能防范系統(tǒng)可用于校園圍墻、水域湖泊、學(xué)生宿舍周界，財務(wù)室、機要室、重要實驗室的周界和樓道進行智能防范。詳細設(shè)計如下:>探安處置筒機語發(fā)現(xiàn)人松及時報謬無人體人棒偵涮人體斕輕智能警戒筒亂輕智能讐戒筒機済'基于深度學(xué)習(xí)算法，一臺相機即可實現(xiàn)人體智能偵測，去除誤報，當(dāng)有人體觸發(fā)時，聲光警視當(dāng)事人注意安全隱患，智能前置實現(xiàn)真正的敏捷響應(yīng)智能防范。一臺200萬像素8mm焦距的警戒機，支持30米距離監(jiān)控，16路警戒攝像機可實現(xiàn)500米周界防范（實際以現(xiàn)場施工為準）。后端采用一套iVMS-4200進行管理。報警柱緊急報警系統(tǒng)是一種主動防御式的報警系統(tǒng)。采用的緊急報警設(shè)備，在緊急情況下實現(xiàn)第一時間報警求助，并聯(lián)動案發(fā)現(xiàn)場周邊監(jiān)控點錄像。人為觸發(fā)緊急報警按鈕后，報警信號上傳至中心管理平臺，管理人員通過設(shè)備上集成的語音對講與前方報警人員進行語音對話，通過高清攝像頭進行視頻復(fù)核，即時了解警情并采取相應(yīng)措施，其報警流程如下圖所示：設(shè)備待命設(shè)備待命遇到緊急情況，啟動緊急報警按鈕客戶端視頻彈窗、語音對講誤報警情確認誤報警情確認緊急報警設(shè)備自帶雙網(wǎng)口，可同時接入多個監(jiān)控中心，例如在接入本地監(jiān)控中心的情況下還可以進行接警中心聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)警情迅速傳遞，及時出警，全面監(jiān)控。其組網(wǎng)架構(gòu)如下圖所示：緊急報警系統(tǒng)架構(gòu)校內(nèi)道賂旁宿合播門口學(xué)校監(jiān)控中住救室內(nèi)扯學(xué)摟蠱喧核心交摟機4S育平臺校內(nèi)道賂旁宿合播門口學(xué)校監(jiān)控中住救室內(nèi)扯學(xué)摟蠱喧核心交摟機4S育平臺Bom「服努器校園安全宣傳智學(xué)教育手機端有專門的安全資訊模塊，我們每天上傳最新的安全訊息，學(xué)校和老師也可以自己上傳資訊，老師和家長可以通過手機瀏覽這些信息。將宣傳的信息與電子班牌、學(xué)校對外LED展示屏等對外宣傳工具相結(jié)合，將校園安全信息及時發(fā)布出去。學(xué)生可以多渠道查看、閱讀信息。

胡聲的対阿厚自風(fēng)宜JflHJL筆一炭的匕鳳_不詫:軽?曲tf且惜殆巾13生侖屛嚴戰(zhàn)抨壹去注洪F1崗苗■恆玄辛輟肖arri-fiEJtfl.w-fX中宕能半生童氏麵杓右旬誥有證肓儀■■■中恨1?IWT*工RSK-.C?的末庭轉(zhuǎn)軒法.埔対呂甸話！I猶田"'溝車記］&1蚌置毋岳足肚出班的浸羊丟生的曲功去晞.也￡車不H*T-I國父毋-匾LnfitiM畫如丘干桁學(xué)習(xí)好禹的絡(luò)豪？3亍中小學(xué)生空主啊封日wzsrh.i-.*r4w-tnwH.TifltiMlr1.m盅中小#主呆區(qū)的撫于建管:殂馬?承罠細題品讀機戦主內(nèi)距薄用于?學(xué)生不可玖用其jfc*e-鮭后離開敦啟戒宿舍的閥于?寡檢査醉商蚯攀電漫皚吿關(guān)閉.宿舍內(nèi)機戦主內(nèi)距薄用于?學(xué)生不可玖用其jfc*e-鮭后離開敦啟戒宿舍的閥于?寡檢査醉商蚯攀電漫皚吿關(guān)閉.宿舍內(nèi)?I=UJHHXW內(nèi)桂用映風(fēng)機?不可私自flfiff功率的電踽回校F如將柑快呀?枚園內(nèi)不可秋白接電紐■平珂用堪的-&BPWM電騙■BT號15寧理一門學(xué)同.Jl-fUBfflPfrW■StuafU-fe.呼別tr的廿問.可以通過手機瀏覽這些信息，及時對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校也可以針對老師、職工發(fā)布相關(guān)通知信息（定時發(fā)送/查看回執(zhí)/附件）。校內(nèi)點名老師在課堂上點名，然后將學(xué)生簽到狀態(tài)通過釘釘上傳到學(xué)校的數(shù)據(jù)后臺，學(xué)生的默認狀態(tài)為到課狀態(tài)。教師只需要添加出現(xiàn)異常情況的學(xué)生即可，管理員可以在后臺自由設(shè)置校內(nèi)點名的項目。w*.曲:暇丫冉U狂a沁?書聆臥IHTifcMI0-M-M1D:4&57珊巴■pSsl.aEH鉗儷u子w*wu卩?:MLMH-LLJiJlfcZaZIKa.ftSLACHifa；価旨話卻st曲?LM44Lj職處耳S3H>..HLJgfrFBEJHLHHLLHZ:+T:?■SSlLA舸曲“性C^ES-lX-EMLHHLB；松《55H.K.E^ILJ.總?cè)沙?4E1即営MiLWH-W地毀曲Z3Ha.同lA=rlTMjnLV-05-2LJT:M:ieS5"?FV?.=fl*：s：W■的u■■牌nil9-il?-IB1Cc]1：?fflEH：CEfMLMiL-WttKWJE912AsCcMlOa叩三區(qū)任■MiiKHKSF呻?yún)sL3H血處咚DC臼12人?日詢?nèi)恕觥盪En璋冊■■母2aLD-LZ-Z7]^]S:M4ftu.\?球喚E?：j：KB2.MW-L2-Z7H；]SW丈酸嘰KiH^.UIEJHSE■tnHL6-Q-24jCHtn.E3112A.SEflLil^jniB-L2-Z3Jl:54cRiS5l?^■SftV..

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每個月放假具體根據(jù)學(xué)校自己的實際情況設(shè)置）或者請假的時候才能出校。a、學(xué)?？梢酝ㄟ^發(fā)布放假通知的時候，將住校生在放假時間段內(nèi)出校的

權(quán)限下發(fā)到閘機；住校生在該時間段內(nèi)才有權(quán)限通過人臉（或者刷卡、指紋等方式）進出學(xué)校。b、通過后臺設(shè)置住校生周期性放假時間段（如每周末放假），讓閘機周期性下發(fā)住校生的出校權(quán)限；住校生在該時間段內(nèi)才有權(quán)限通過人臉（或者刷卡、指紋等方式）閘機進出學(xué)校。c、在平時其它時間段不能出校，住校生需要出校有兩種方式：其一，老師通過釘釘端因果教育在我的班級功能中，將學(xué)生需要出校的權(quán)限直接下發(fā)，學(xué)生通過人臉閘機出校；其二，通過學(xué)生家長向老師請假，老師審批通過后，權(quán)限下發(fā)到閘機，學(xué)生通過人臉出校。（注：學(xué)生請假老師審批功能中：包含老師批量審批和系統(tǒng)自動審批功能）B、通校生：在特定的時間段能通過閘機進出校門（如每天中午休息期間），其它時間段不允許進出校門。其它需要出校場景同住校生一樣。C、走讀生：除上課時間段進出校需要走請假流程外（請假流程的權(quán)限同住校生—樣），其它時間都可以自由通過閘機進出校門。校門安裝閘機和人臉識別裝置，學(xué)生通過掃描人臉進出校門，閘機記錄學(xué)生進出校記錄，將信息及時通知給老師和家長，門衛(wèi)在旁監(jiān)管。優(yōu)點:1）進出校門不需要其他設(shè)備，學(xué)生僅根據(jù)自己人臉就能完成進出校操作。2）學(xué)生出入必須靠刷臉完成，不能弄虛作假，有利于學(xué)校管理。缺點：1）該方案要求閘機不能斷網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)中斷會造成學(xué)生刷臉不成功的情況發(fā)生。2）緊急情況時，對于學(xué)生疏散有一定影響。4G有源卡/手環(huán)+遠距離無感式考勤學(xué)生佩戴手環(huán)，學(xué)校門口安裝2.4G遠距離讀頭，學(xué)生通過時，系統(tǒng)自動記錄學(xué)生進出校的記錄，將信息及時通知給老師和家長，門衛(wèi)在旁監(jiān)管。優(yōu)點：無感考勤，快速，方便的通過校門。缺點：不能對學(xué)生進出校門進行管理和限制，學(xué)生忘記帶卡、或者丟失造成的缺卡不容易被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)，考勤率在90%左右。電子班牌考勤學(xué)生可以在班級門口的電子班牌上進行刷卡考勤，考勤結(jié)果可以在電子班牌上直接查看寢室考勤方案一：寢室壁掛式刷卡考勤所需設(shè)備：中控考勤機適用場景：寢室入口小，處于安全考慮優(yōu)點：占用小，不會阻塞安全通道，考勤率高缺點：需要學(xué)生自主刷卡，沒帶卡的情況需要考慮注意事項：主要推薦的寢室考勤模式，精確度高，但是需要學(xué)校規(guī)范學(xué)生配合考勤，需要電源和網(wǎng)絡(luò)。方案二：寢室閘機通道模式刷卡考勤（可無閘門）所需設(shè)備：單通道閘機、雙門門禁控制器每個通道2個、防水盒每個通道2個、讀卡器每個通道2個特點：通過業(yè)務(wù)系統(tǒng)功能，實時對學(xué)生進出學(xué)校和進出寢室內(nèi)的門禁實行管控，學(xué)生通過門禁時留下記錄，可以及時通知到相關(guān)的老師和家長。注意事項：主要推薦的寢室考勤模式，精確度高，但是需要學(xué)校規(guī)范學(xué)生配合考勤，需要電源和網(wǎng)絡(luò)。方案三：人臉閘機校門安裝閘機和人臉識別裝置，學(xué)生通過掃描人臉進出寢室，閘機記錄學(xué)生進出記錄，將信息及時通知給老師和家長，宿管在旁監(jiān)管。優(yōu)點：1）學(xué)生進出不需要其他設(shè)備，刷自己人臉就能完成進出寢室操作。2）學(xué)生出入必須靠刷臉完成，不能弄虛作假，有利于學(xué)校管理。缺點：1）該方案要求閘機不能斷網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)中斷會造成學(xué)生刷臉不成功的情況發(fā)生。緊急情況時，對于學(xué)生疏散有一定影響。所需設(shè)備：單通道閘機、雙門門禁控制器每個通道2個、防水盒每個通道2個、讀卡器每個通道2個、魔點人臉識別閘機柱（MS3）食堂消費系統(tǒng)餐飲及商務(wù)消費管理系統(tǒng)，主要包括領(lǐng)取補助、轉(zhuǎn)賬、充值、消費扣款、數(shù)據(jù)采集、報表統(tǒng)計等功能，實現(xiàn)餐飲電子支付。功能介紹多種充值方式：圈存、補助、現(xiàn)金充值等餐次管理：系統(tǒng)模式八個餐次：早餐、午餐、晚餐、夜宵，自主修改、增加餐次及時間段多種扣款模式：金額、定額等消費限額管理：餐限、日限管理維護系統(tǒng)白名單，自動防止偽卡白名單管理：卡片掛失之后，系統(tǒng)自動下發(fā)白名單，即時生效，終端發(fā)現(xiàn)掛失卡自動打上掛失標記，有效保護個人賬戶安全大容量后備鋰電池，支持斷電后終端運行4小時以上，消費數(shù)據(jù)實時自動傳送至數(shù)據(jù)庫服務(wù)器

系統(tǒng)報表豐富：各用戶、各商戶消費明細及匯總統(tǒng)計信息，提供系統(tǒng)年報、月報、日報、期報等各個商戶分權(quán)限、分區(qū)域?qū)ψ约旱臓I業(yè)帳目進行查詢和打印軟件運行可靠,數(shù)據(jù)安全性高?系統(tǒng)擴展性強，具有可擴展接口，方便增加消費點家長在線充值和查看消費明細，通過余額的預(yù)警直接進行現(xiàn)金充值。在學(xué)校綁定支付寶對公賬戶以后，可以實現(xiàn)支付寶現(xiàn)在充值訪客管理系統(tǒng)實現(xiàn)申請審批、進校驗證登記和出校登記為一體的訪客功能。訪客可以通過身份證、app等多種形式進行申請，訪客認證形式多樣，可以通過訪客二維碼，手機短信，身份證驗證等多種形式進行身份認證。訪客來訪信息在后臺自動統(tǒng)計匯總<訪容溢加SDiKSSEiSS^2016.11.1704.05審犠中g(shù)D氓匯<訪容溢加SDiKSSEiSS^2016.11.1704.05審犠中g(shù)D氓匯is家忙2Q1S.1t15<i7.0a抹ifiiS子（監(jiān)證瑪前9了⑷已牝淮：沒看電多了<觀M問提交|tisSD沈搦蛭康氏手機號17B55971757A身悅證沈熱IE>訪1可關(guān)型提訪孩子>詁問時詞201fi-11-177^15:061.2智慧辦公學(xué)校通知公告以信息推送或者以短信的方式進行推送，根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn)進行學(xué)情預(yù)警，績效統(tǒng)計、衛(wèi)生管理、值班、教育管理、訪客信息、會議管理、報修管理、老師考勤、工資管理等智能化管理，實現(xiàn)學(xué)生和老師的數(shù)字檔案建立。通知公告老師端通知公告老師可以通過全校、班級、群組的方式來發(fā)布通知，可以給通知添加標題、正文（少于200字）和一張圖片，也可以查看自己發(fā)布的通知公告和接收到的通知公告，并且可以查看自己發(fā)送的通知公告的已讀情況；如果是發(fā)送給老師的通知公告，老師會立刻收到APP推送和短信提醒。家長端家長可以查看接收到的通知公告和圖片；如果是發(fā)送給家長的通知公告，從未登錄過APP的家長會直接收到短信通知，已安裝APP的家長會收到APP消息推送，如果家長通過推送查看了通知，就不會有短信通知的推送。學(xué)情預(yù)警后臺配置累計的次數(shù)和程度，班主任會自動收到預(yù)警推送，可以選擇是否推送給家長。家長不了解孩子在校的真實表現(xiàn)和存在問題，通過學(xué)情預(yù)警，家長能實時了解孩子在校表現(xiàn)，幫助老師一起監(jiān)督和管理學(xué)生，實現(xiàn)家校共育。]町屮]町屮2_二■NhTKir二.mBihrk1?rirHnEAt3昨rr]tAPTiM]-SX-IHWif9I-IWz-zx(-4fci*3■盧i-L-k-jj1*4WVTi^r9爭久暉■卜璃4-tra>1iEZH^^■tl科Ei-X>]-dx電VahrEiliWWI專匚Mnei'tIdyzpwi”frt：±m(xù)M舊Ni-ag期曲:L汩炳MZS二.Hnc-fHfcKIM.*fTr?5■flCfi&■E-EAmmmuBS?.征rHziMWJL*K■WM-hHK=I丘?-SftIlftkU■弓U3ffl￡1?-bfc■?C*-Tfcck1a*JLX?VWS-tT中ITU上2￡Br-KtIfrTRSH<V-±■巾HA￡1iwm4iM￡Ecm-T-t*n-sui■Mcm■TRI肛1祁■sjW5u爼■耳AS鐘&K耳囉r.?WU±E9mu.-E訪客查看釘釘智學(xué)手機端申請訪問+訪客機設(shè)備）訪客識別身份證進行登記。手機端添加訪客記錄，學(xué)校老師審批后獲取驗證碼，門衛(wèi)提交驗證碼進行訪客（每次生成的驗證碼僅可驗證一次）手機號胳豐D■OS身飴證訪問對般、詢問炎型攆訪換子>訪問旳「可SD13-11-17A15:0613iUBa?Va.X幀?豐虹?5ZJEii■Wlti4H1ISFfeSft±a右審rjlfR-q-ii-aK>WJtorscTM手機號胳豐D■OS身飴證訪問對般、詢問炎型攆訪換子>訪問旳「可SD13-11-17A15:0613iUBa?Va.X幀?豐虹?5ZJEii■Wlti4H1ISFfeSft±a右審rjlfR-q-ii-aK>WJtorscTMftCT^ORiTTT^iKULI-KHid?anniMinax3CI14M3I113-M>XL&CXKU1上衛(wèi)込Mul-uMaiUaiJ?*!*■?EjWA■rtVJB?湘嶇U裕聊鋰■片taHCntaJrJS*占prghp?#EEM4e*于IMH2畔*■疔転e*?rfcEM*:*L**?■已■■*?eWTanrr養(yǎng)噸na*■■■5??BWAltU?fo■a*1值班管理可以配置多種類型的值班表，也可以給不同類型的老師布置不同類型的值班表，可以查看值班安排和添加值班記錄，添加時選擇對應(yīng)值班的項目和區(qū)域，匯總統(tǒng)計值班情況并且提供導(dǎo)出值班表的功能。恆班一王制汛1亍閒環(huán)201E年TI月恆班一王制汛1亍閒環(huán)201E年TI月〉國a部門創(chuàng)帀爭fflBfflZ同三fflEyraA030i2345右OBgW值班禺目n13?151617ii輸入tfi18209222325202729302>4OSOlfi-lll/星煽亢R伯班記金(S片?fflffifES>?添加登記壷老師考勤考勤參數(shù)設(shè)置可以設(shè)置一個或者多個考勤時間段，設(shè)置考勤開始/結(jié)束時間，允許遲到/早退分鐘和最早/最晚打卡時間，如果超出時間范圍，默認為未打卡；可以按照考勤次數(shù)設(shè)置可以記錄考勤打卡的時間段；可以設(shè)置打卡時間來記錄老師的在校時長?？记谠露葓蟊砜梢圆榭疵總€老師當(dāng)天考勤時間段內(nèi)是否打卡，并且可以看到老師的在校時間長短?？记趨R總報表可以查看每個老師一個時間段內(nèi)，考勤的次數(shù)、遲到/早退的次數(shù)、未打卡的次數(shù)等信息。衛(wèi)生管理衛(wèi)生考核可以給學(xué)校指定地點添加衛(wèi)生區(qū)域和衛(wèi)生老師，衛(wèi)生老師可以發(fā)布考核，添

加分數(shù)，也可以由衛(wèi)生老師指派的檢查衛(wèi)生的老師來添加考核的分數(shù)。查看考核情況老師可以查看當(dāng)天或者是本月的衛(wèi)生考核分數(shù)。老師調(diào)課1?老師在線提出調(diào)課請求，被調(diào)課老師同意后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批即可完成調(diào)課2.系統(tǒng)在檢測無沖突后確定調(diào)課要求，并同步課表，3課表同步完成后可以同時在電子班牌和老師、家長的手機端進行調(diào)整過調(diào)課申請后，對應(yīng)課表內(nèi)老師課程互換，調(diào)課時間結(jié)束后，恢復(fù)原有課表一一關(guān)聯(lián)功能【釘釘智學(xué)——班級課表】【電子班牌——班級課表】A老師向B老師申請，B老師先同意后，才會跳轉(zhuǎn)到C領(lǐng)導(dǎo)的審批?！鯱H2KB?flfl上年4M.II1VHBX■UH2KB?flfl上年4M.II1VHBX中午估帖中午估帖丿趣7口D1?2?8家訪功能將每次老師家訪的成果形成數(shù)據(jù)，便于后續(xù)工作回顧、工作成果檢查O牛爍加E<O牛爍加E<MSI.■-刨里烹ifias京訪2DH.C—切為了干Bi脣力23?2￡n空創(chuàng)吐1白22*ffl.DBWi^ki走一次床竝2m弓>x1IZ1622網(wǎng)曹興qia迪毎諂活￡1noK0l^l-IKl1^2Kiff世冊33.25訶IHi車訪■左】■C?)iiwS?遲埠KiH?i4l,M9T-軻亍ffiWES*>MT上"旳<iAkgl燦:KkU三⑴辟人)?哥三⑴助心?SfliBidA}.H運盲們Tp?(5岡2A*四i=剌[闞｛訥価一(L砲典乂荷三I.L剛認ASS；〔鮮6臥A：S?遲埠KiH?i4l,M9T-軻亍ffiWES*>MT上"旳<iAkgl燦:KkU三⑴辟人)?哥三⑴助心?SfliBidA}.H運盲們Tp?(5岡2A*四i=剌[闞｛訥価一(L砲典乂荷三I.L剛認ASS；〔鮮6臥A：1■叨三HMe-12-Q*1*5510dfl-iL-2d10.?2OJ8-IL4?Mia-LL-1715.57ZNfl-iL-17lSc-K2OJ8-IL47Mia-LL-1715.42Bzia鼻「」鼻「」2.^ft8?管理報修類型及報修對象，添加報修項目，管理維修人員信息?？梢院侠淼姆峙鋱笮奕蝿?wù)，查看提交的報修進度III珈劇匪IIMK審臨ESFF址￡ffAH-?AIfl曲1低?n：^WTTH二Je趣;lEf華1?怖曙腑亡31EEE■珂.二噸養(yǎng)a±H3OIA-L3-0BJ1：H：!!1!J5Dj￡IZliTIfl,l-Lflzzuj牟幅石隔濟楓檢曽理楓檢曽理am時申了1.2.10老師值班可以配置多種類型的值班表，也可以給不同類型的老師布置不同類型的值班表，可以查看值班安排和添加值班記錄，添加時選擇對應(yīng)值班的項目和區(qū)域，匯總統(tǒng)計值班情況并且提供導(dǎo)出值班表的功能。開伯時§1201B-DS-03結(jié)X肘瓦2019-01-20詐門喪相二瞪班一天.一同西環(huán)、欖書一劇.一天『庫罔活環(huán)事複二伍班一天.甲戲兩廚睛環(huán)*牧三就一辰.殺排列行躍壞岳注樓愎四三劇壞1懂燈四鱉班一去.四罔澎環(huán)1.2.11會議管理會議通知如果學(xué)校要開會，老師可以直接在會議管理中接收到會議通知。通過手機移動端進行會議簽到和請假管理，實現(xiàn)手機無線辦公。EIMEIMEIMEIM1.2.12文印管理文件印刷的申請和審批，文件印刷記錄自動統(tǒng)計，學(xué)校可以自定義文件印刷人員W|A巾W|A巾0則耳1fJflttJ.HUftfcW*1tAH1U3±3-日趙］恥1.加決檔氓XH-EI433iFFntr■UAMtx■■AHitaSirAuA血MS呂』■ZDJfrW-Zl*甲葩體辛<12-24印刷申謚*a-91%■印劇用建H1V.EQScn@淞龍印痢用紹KttAE注…(Y200宇1.3教學(xué)管理1?3?1老師巡課1?值周領(lǐng)導(dǎo)進行班級的巡課，可根據(jù)學(xué)校設(shè)置好的課表安排和巡課類型，進行巡課記錄的添加，2?普通老師無權(quán)限查看記錄添加人的姓名，并且只能看到和自己相關(guān)的巡課記錄，3?校領(lǐng)導(dǎo)可以統(tǒng)計查看每月的巡課記錄。*甲申122#嚐IS即*■<趣諛萱理as+*甲跚袖申12^4<a-9IH■<斟詳ASEI年堀IH3fiTwinMM冷卽舉**猩ifLTOL^Eto11圮宴里?tt]匹樂鯊L；時Ml*不看時玉工3OL9^O5-23<B：j9：D3旺ffiH2口一年砂閒萃■甘岀H0越旳切2J>lBi2-2412;艙;00?薛憤wjB二年老乙間IF75S不（円|下豪3OLEP32-L9i0：L9：DQ斗U叨一＜1.1近車科下工3OL&-U-D31&!15!00s□^3LS2?lB-11-2j)14：5l；WSjgMB首uZDiriMEiGHnzMSfiart7J叨二（L膵SK?.TSMTT320L&-11-L4fl&L4"00旺堿3切二＜刃疋^M2S31&-10-J1]5:tM：W:SSfflK

1.3.2代課管理老師在請假時可以選擇是否需要代課，系統(tǒng)會自動統(tǒng)計需要代課的課程，老師選擇好代課老師之后由領(lǐng)導(dǎo)完成審批即可完成代課流程，代課記錄在后臺自動記錄，方便管理老師查K24罔一下午liJIs；LiA開吃時間2D19416-21!512旳C誠時>201907開吃時間2D19416-21!512旳C誠時>201907如二TR5再廂時祠1H壬□D7.D6間一下平需H節(jié)LIA1.3.3教學(xué)評估教學(xué)評估實際上是根據(jù)一定的教學(xué)目標和標準，對教師的“教”進行系統(tǒng)檢測，并評定其價值及優(yōu)缺點，以求改進的過程。它既是教學(xué)過程的重要組成部分，亦是所有有效教學(xué)與成功教學(xué)的基礎(chǔ)。教學(xué)評估系統(tǒng)將幫助校領(lǐng)導(dǎo)全面收集老師的教學(xué)日志、教學(xué)檢查數(shù)據(jù)，形成全方位的教師考核數(shù)據(jù)，然后通過各分項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，完成對教學(xué)效果的有效分析。學(xué)生也可以通過調(diào)查問卷、老師測評和投票等方式對任課老師進行評價，收集學(xué)生的滿意度調(diào)查數(shù)據(jù)，這樣能夠充分調(diào)動學(xué)生的積極性，也能幫助老師從學(xué)生角度出發(fā)有針對性提升教學(xué)水平。系統(tǒng)將幫助學(xué)校落實全方位、科學(xué)的教學(xué)評估模式，有效完善科學(xué)辦學(xué)、規(guī)范管理、改革發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量。實現(xiàn)教學(xué)評估主要以：調(diào)查問卷、投票、打分三種方式實現(xiàn)調(diào)查問卷統(tǒng)計選項平均分、統(tǒng)計選擇百分比、統(tǒng)計投票，三種類型匿名的問卷統(tǒng)計模式，學(xué)校可根據(jù)系統(tǒng)的添加條目，自行配置問卷內(nèi)容，測評對象可以是老師評價老師、學(xué)生評價老師、或者直接問卷的模式。叫課樨十老師h即測評對療為老師及具任課科訂*[?].即測評對象為班繼叮選擇新平X嫌],?即沒有針時具體對^進行測｝下一推■返回HEZ4-4EFRE-￡3w?■趙口..…■jjHS3僅）?2Ei^KETO*H-=t-師10AIDBRC-it50蘋■!胃0STZE阿不.?■1刪帀課程評靜人倉平帥單選題〔M)莊莊宦語文280.080.0語文臨息173.073.0杏右1"卻更1.3.4選課管理&小本課管理i?支持選修課程基本信息設(shè)置，學(xué)期開始的任選課的及時選課，支持老師審核學(xué)生的選修課申請或者直接將學(xué)生添加到選修課，支持班級名額和年級名額限制2?家長幫忙選課或者學(xué)生登錄后臺網(wǎng)頁進行選課，支持班主任在手機端查看本班級學(xué)生選課情況，選修課老師可在手機端查看個人課程學(xué)生選課情況。同時支持高考7/6選3選課■Mfr2017-201(1I4■Mfr2017-201(1I4KISCI弘犧上工■KZOI2J1旳辺幵記箕嘆班上和加14id網(wǎng)匸配*?asNT過盜由石蟲畔?.岀林祁學(xué)年?sti*中ia格綃中<123*fV即恤■找的4與一年刪雪網(wǎng)普尬逞ifd0館申訂問；zni?wj-1.4教務(wù)管理1.4.1智能排課1?可以自定義學(xué)校課程和課程編號，并且可以設(shè)置課程為必修或者選修2.可以根據(jù)課程重要性排課，同時提供了固定不排、連堂設(shè)置、合班設(shè)置、專業(yè)教室、老師課程互斥等排課限制條件，幫助學(xué)校進行排課3?可以對部分課程進行預(yù)排課4.-鍵排課后會自動驗證沖突，然后生成對應(yīng)課表，之后可以手動調(diào)整5?已經(jīng)排好課的情況下，可以直接導(dǎo)入全校課表。在教務(wù)管理一一【排課】和學(xué)校管理一一【作息時間管理】步驟為：設(shè)置節(jié)次（每周上課天數(shù)和每日節(jié)次）一一導(dǎo)入排課參數(shù)（哪位老師在哪個班上什么課程，每周上幾節(jié)課）——排課規(guī)則設(shè)置——預(yù)排設(shè)置——一鍵排課一一預(yù)覽調(diào)整—課表導(dǎo)出（老師課表、班級課表、全校課表）排課匡理您當(dāng)旬所在的昭；HEi排課匡理您當(dāng)旬所在的昭；HEi劈毀護排諜301W11月麗曰財呂聞財呂聞井*左善節(jié)點ms遽?Tr楓E&8設(shè)■節(jié)次feta盃》=更；觀甘連還右次iejS當(dāng)=右;央井*左善節(jié)點ms遽?Tr楓E&8設(shè)■節(jié)次feta盃》=更；觀甘連還右次iejS當(dāng)=右;央￡tiS設(shè)■廿次鮭也叢煤烈也螳嗥噥曲總鼻表出竝迪丙圧曲務(wù)出珪匱去曲球!哼表片逛良尉m徘囉舸s卻?wsasen孵-w?.關(guān)皈聲s^ifk固延祐童睬￡E舖述iS<￡E^!￡^mSfeSFr顧磁舸昵珂*-年筆眥卞博ISFKfflE^S_-*5b!J016)n*S|joi4]l-|2niB|3czrafli7|A=1.30L&|fFS&a?SK^tMiSflSKHrtiMJIIE91隊理錮厲E?軽iK下癘HWtua也立WwHttHffi*3H?相ttfT=MS3■INHitENW耐測￡*■￡1)*1A3aN]]]J3a2]1Iaa95口M8仍)fl生333Ja93333j1h0055?-0)BI33331]]333311iaaM>3!沖叮良J333]]J333]]]aa￡9!a^iJRJ333233Q333j]]J玄f+55te!US3333]33300D11iaa3+3!護訓(xùn)NNN3]331N23i]1i◎a5SiaKTFB?.=!古戟M-?：沏町"EM：?ij|ji3G—i：2RLBj

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40T依凝的厲史成縊■主甜詫-班密詫-讖盪一冃疋昕畫40T依凝的厲史成縊■主甜詫-班密詫-讖盪一冃疋昕畫_馬=署運買二;斕中考法局一期和夸鴻腿一盤冃夸中寺請第三安需中夸讀SHK命7175r班銭徘呂2017551.5家校共育實現(xiàn)學(xué)生情況推送、親情電話、通訊錄、作業(yè)在線布置、學(xué)生進離?？记?、老師評價、學(xué)生成績等智能管理平臺概述智慧校園平臺，是在校園各類信息系統(tǒng)和信息服務(wù)進行整合基礎(chǔ)上，通過運營商無線通訊網(wǎng)絡(luò)、4G網(wǎng)絡(luò)等傳輸途徑，為學(xué)校教職員工、學(xué)生提供無線數(shù)字校園服務(wù)。用戶可以不受空間、時間的束縛，隨時利用手機等移動終端查閱（訂閱）所需信息，掌握校園情況，處理工作事務(wù)，處理課業(yè)活動，發(fā)送即時信息，實時互動交流等。智慧校園平臺以中心數(shù)據(jù)庫為核心數(shù)據(jù)來源，以WebService為數(shù)據(jù)獲取方式，通過手機短信手機APP的方式完成與用戶的信息交互,從而使得學(xué)校用戶可以隨時隨地獲取需要的校園相關(guān)信息。智慧校園平臺是為學(xué)校學(xué)生或家長開辟了一種新的服務(wù)窗口和服務(wù)渠道。通過及時收發(fā)手機門戶信息不僅能夠幫助學(xué)生隨時隨地了解在校情況，還可以給家長提供學(xué)生的在校學(xué)習(xí)與生活狀況，而且能夠個性化地對學(xué)生本人的學(xué)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)提供幫助，減輕了輔導(dǎo)員與班主任的負擔(dān)，加強了學(xué)校的管理工作，獲得家長的好評與支持，對于學(xué)校有著深遠的影響。平臺功能通過移動信息化手段為師生和家長提供全方位的服務(wù)，提高老師和家長的使用黏度。學(xué)生入學(xué)到離校都能夠感受到的便捷。也是實現(xiàn)了信息運營服務(wù)，對學(xué)生的全生命周期覆蓋。

老師平臺從教職工的角度出發(fā)，提供滿足其工作、生活、服務(wù)等的全面信息化服務(wù)。如通過統(tǒng)一的信息平臺平臺，為教職工提供一站式的信息查詢?nèi)纾航搪毠€人的辦公、教務(wù)、財務(wù)、科研等的信息化。老師首頁提供老師角色相關(guān)個性化服務(wù)功能，如下圖所示：亠半半HQQ異老師管理/悸改老師信思■工昌?01SDO3姓名爺同日浙江性別所在部門炕州宵芋數(shù)有手機號碼備用手機i5757a2&3M家庭電話趙電if工作電話身fii證號JJ生日超2QL5-09-23亠半半HQQ異老師管理/悸改老師信思■工昌?01SDO3姓名爺同日浙江性別所在部門炕州宵芋數(shù)有手機號碼備用手機i5757a2&3M家庭電話趙電if工作電話身fii證號JJ生日超2QL5-09-232010-09-22學(xué)歷舊子由隔親庭日除老師虧臺面貌涼庭地址杭州電子科技丸學(xué)上＜5乂o點比奎看菩艮注圖：老師平臺提供給老師用戶功能規(guī)劃如下表所示：序號平臺組件功能說明1個人信息顯示個人基本信息、聯(lián)系方式、任職信息和個人簡介，并且允許修改2系統(tǒng)公告可以發(fā)布和顯示向老師和家長發(fā)布的最新公告3班級管理可以通過班級管理來進行班級的任課和指定班主任4學(xué)生管理可以操作學(xué)生和學(xué)籍檔案和家長個人信息的添加和修改5學(xué)生考勤可以添加和查看學(xué)生課堂考勤，可以查看任課班級學(xué)生進出學(xué)?？记?/p>

6違紀管理可以給管理學(xué)生的違紀情況，并且添加違紀記錄，上傳違紀圖片7學(xué)生獎勵、評價可以根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)情況給與學(xué)生添加獎勵和評價8班級相冊可以上傳班級活動和學(xué)?；顒拥恼掌蠋熀图议L都可以查看9班級作業(yè)可以發(fā)布自己任課課程的作業(yè)，并且查看完成情況和添加評語10請假管理可以幫助學(xué)生請假或者批復(fù)家長的請假申請11個人積分查詢可以查看自己使用軟件后增加的個人積分，積分可用于兌換商品12工資管理可以查看自己每個月的工資明細13衛(wèi)牛管理可以查看自己班級衛(wèi)生情況，了解衛(wèi)生打掃后的效果和表現(xiàn)14考試安排可以添加自己班級的考試計劃，并且上傳考試成績15成績查看查看所授課程學(xué)生成績以及名次16老師考勤可以查看自己的本月考勤家長平臺從家長的角度出發(fā)，為家長從孩子入校到在校學(xué)習(xí)生活再到畢業(yè)離校等各個階段的、滿足家長對孩子學(xué)習(xí)、成長等各個不同階段表現(xiàn)的了解。如：孩子的進出學(xué)校時間、作業(yè)情況、個人表現(xiàn)情況、成績情況等密切相關(guān)的信息化服務(wù)。針對家長所需的功能，通過家長端APP展示：家按互動Q=D-從家長的角度出發(fā)，為家長從孩子入校到在校學(xué)習(xí)生活再到畢業(yè)離校等各個階段的、滿足家長對孩子學(xué)習(xí)、成長等各個不同階段表現(xiàn)的了解。如：孩子的進出學(xué)校時間、作業(yè)情況、個人表現(xiàn)情況、成績情況等密切相關(guān)的信息化服務(wù)。針對家長所需的功能，通過家長端APP展示：家按互動Q=D-作業(yè)遲冊尬告圖：家長端APP主頁提供給家長用戶功能規(guī)劃如下表所示：序號平臺組件功能說明1登錄切換如果用戶手機號綁定了多個孩子，可以在app切換查看多個孩子的情況2我的消息家長可以在班級討論群組和老師進行互動聊天3老師通訊錄可以查看自己孩子所在班任課老師的聯(lián)系電話，并且可以選擇撥打號碼4通知公告可以查看學(xué)校和老師發(fā)送的通知公告5班級課表可以查看自己孩子所在班級的課表和作息時間6班級作業(yè)可以查看孩子的作業(yè)，并且向老師回復(fù)完成情況和留言7請假詳情可以替自己的孩子向老師申請請假，如果老師通過請假則請假成立8考勤詳情可以查看自己孩子每天進出學(xué)?？记诤秃灥近c名考勤的考勤情況9成績詳情可以查看自己孩子每門課的考試情況，在有段考試的情況也可以查看段排名和科目總分10班級相冊可以查看自己孩子所在班級的相冊，了解孩子在校參與的活動11違紀詳情可以查看自己孩子在校的違紀記錄，有助于幫助孩子養(yǎng)成良好的行為準則12老師評價、獎勵可以查看自己孩子在校的表現(xiàn)情況，及時和老師做好溝通13選課功能可以在選課時間段內(nèi)，給孩子選好本學(xué)期需要上的選修課，并且查看選修課詳情14定位卡功能如果孩子綁定了定位卡，家長可以查看孩子當(dāng)刖所在位置，設(shè)置電子圍欄，超出圍欄距離后會自動發(fā)送警告短信給家長，還可以設(shè)置孩子定位卡上綁定的4個親情號碼，學(xué)生可以直接按定位卡上按鈕來聯(lián)系家長領(lǐng)導(dǎo)平臺站在學(xué)校全局的層面，將學(xué)校視為一個有機統(tǒng)一的整體，基于教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各個領(lǐng)域，為學(xué)校提供涵蓋整個校園相關(guān)的信息化、智能化服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)需要部門相關(guān)信息時，直接通過統(tǒng)一信息平臺平臺就可以獲取所需信息，不需要像以前一樣到各個部門去索要。同時若需要對一些請示進行批復(fù)，同樣可以在這之上完成，極大地方便了領(lǐng)導(dǎo)辦公。針對領(lǐng)導(dǎo)角色個性化資源服務(wù)的功能，如下圖所示。

類刮貝共E5込B類刮貝共E5込B15卜］H+fopyrigiit心2014?2015惋州理學(xué)數(shù)育科療確公閆版枚所有浙吃卩譽丄刃胡的咤圖：領(lǐng)導(dǎo)平臺提供給領(lǐng)導(dǎo)用戶的功能規(guī)劃如下表所示：序號平臺組件功能說明1基礎(chǔ)類型維護查看學(xué)校間介、學(xué)校logo等信息，也可以修改該信息2部門群組管理將老師按照部門、群組的方式分類，便于管理3班級管理查看各班級人數(shù)和任教情況，也可以查看各班的班主任姓名4老師管理可以查看學(xué)校的所有教職工通訊信息，以及各老師任教情況5通知公告可以給全校老師和班級發(fā)送通知公告，并且查看已有的通知6學(xué)籍管理可以查看全校學(xué)生的學(xué)籍情況，以及學(xué)生對應(yīng)的家長的聯(lián)系方式7學(xué)生考勤可以查看學(xué)生進出?？记诘慕y(tǒng)計，還有學(xué)生上課的到勤率8學(xué)生違紀可以查看全校學(xué)生的違紀情況9班級相冊可以上傳學(xué)?；顒诱掌?，也可以查看全校各班的相冊10學(xué)生獎勵、評價可以查看全校學(xué)生的獎勵、評價情況11班級作業(yè)可以查看各班的作業(yè)和作業(yè)完成率12安裝統(tǒng)計可以查看各班老師和家長的軟件安裝使用情況13選課管理可以給學(xué)校開始選修課，并且設(shè)置選修課上課老師、人數(shù)等內(nèi)容，可以通過學(xué)生的選修課申請，可以導(dǎo)出選修課的點名冊DD2?2?1?5?6活動14排課管理可以導(dǎo)入各班老師周課時節(jié)次后，進行手動或者自動排課，排課后可以手動調(diào)整課表，也可以直接導(dǎo)入全校課表15查看課表可以查看和下載全校、班級、老師的個人課表16成績管理可以創(chuàng)建段考試，并且導(dǎo)入各班學(xué)生的成績17成績排名可以查看各班各學(xué)生的成績和排名18老師考勤可以設(shè)置考勤方式，也可以查看全校老師的考勤情況老師可以在app端進行圖片+文字的班級情況推送，家長和其他老師可以留言評論內(nèi)容會自動同步到電子班牌咤真;a和6咤真;a和6起口1.5.7班級相冊1?老師可以創(chuàng)建和修改自己班級的相冊，并且上傳照片，展示班級活動班級風(fēng)采；2?家長可以在手機端查看和下載自己孩子所在班級的相冊中的照片。**SEW3**SEW31?A?awn2EEK2畫=zl1SSssse1U=3(妙曲r申諂剛站奇4齣LJWHL>EH-*T?r*R二mi"Fl卜仇ZStTSt5曲:w科泗12LI爲FK圈爭iH騒TH?砂砒IHI上壯出紐筑E4*1AhMb護甸M上疑匕Sfiffi3ESS8測<3^SMMia吃陽Jtai*向匚z1￡E^1?5?8班級課表&老師個人課表課表可以在老師手機端、電子班牌展示，并且與調(diào)課相關(guān)聯(lián)，老師可以查看自己的個人課表和任課班級的班級課表，家長可以在手機端查看自己孩子的課表mH甲申12^<3■?mH甲申12^<3■?開■<(調(diào)課HfflM班閶三Bjpa罔六闿七M.3B□E.7?□E.73OE?■:E3DnfcnbW?H5tiRN上牛?iT=彌0DMu4MHHWR囲D雷支MS-上邙］[sjnHVH!4MASt歷史M■穂站■■昱上1110豈祐下?！?￥1410SR1540?號憤亞建HUfl上■tpubzms#criK-pia上牛敢jjmrk>i￡-j￡H怡刑燉^WJTIHW-M4t^^■3TIIHD-IBr#49W^3I1￡?-KP貼1?5?9學(xué)生請假老師可以直接給學(xué)生請假，默認為請假通過；老師審批家長的請假申請；家長可以給自己的孩子提交請假申請，可以跟閘機相關(guān)聯(lián)mH甲￥<12-29*a■四年SfitUHEtftifi日幫胛冃功雨孔■時2018.12.16電邯”令天ill#申圈中2018.12.10BRt：?2fl1S.12.1Oil需巳耳餐201B.1227莪即，今天誦冒己肚玉萬思aaia.i2.ia已Riat20ia.i2.d4事生己祉:撫1?5?10學(xué)生考勤班主任可以查看自己班級所有學(xué)生的出勤狀態(tài)，考勤記錄同步展示在電子班牌，家長可以在手機上查看學(xué)生進離校記錄hH甲副1斛審<12-34四年ffituifl<a90%■點窖6牛天咗決人覩岀決人竄未彎總心006LH44^hDD60">血訕3.対1HE詵出糧矚砧D/6>176、注ma」&■期二進岀校尊釉fi/6>soiajM.li■科料進出?？假N￡1/6>恵于JS牌43T訊若4/6>1?5?11學(xué)生獎勵1?支持老師給學(xué)生添加獎勵，也可以班級為單位添加獎勵。2?可以導(dǎo)出學(xué)生獎勵二維碼，通過電子班牌和家長手機掃碼添加學(xué)生獎勵信息3?獎勵信息匯總到學(xué)生個人電子檔案4?學(xué)?？梢宰远x獎勵項目和獎勵分值5磋⑴叭四審口珈龍覽側(cè)班1HI?E3J2II■RWWStti5.Q卜酊口丄崖曰櫛為RW2.0-W生5心?司三畑1莊fl.O川甲葩翡申12-34*?90H■<四年ffidMT學(xué)生二肋2018.12.042019W-S阿35締■坤［?sagits町仃如T［S辭血汕?國?於iHg剖妙彩?曲三好赴優(yōu)磚吐M19M-2J鼻馮電臨［電臨】as1?5?12學(xué)生違紀1?針對班級紀律、寢室紀律管理等多場景，支持老師對學(xué)生進行紀律打分，登記扣分情況。2?違紀信息匯總到學(xué)生個人電子檔案3?學(xué)?？梢宰远x違紀項目和違紀分值皿中01再站w<連圮管理峠9露0%19ill進槨注圮英別V@咿生離星里小丁丁小圣超小"~上岡■格方適遲到）口河建!學(xué)生=號）學(xué)生溟棊杲牌試十添加時：I摘迪己I昔旦甘謹也ISil田占沁汕瑟1導(dǎo)皓主出記3鮭更曲I亡di.&TlM：SIIffatazttAtin1=H3fE上網(wǎng)■Hi）也四噸⑷出，孚土莫3pe小丁丁/hgji/b彷和」咖”喝機2DL?.M.j7工蟲T.TflKfc-+2如=笙出世上網(wǎng)丁爭邑估爭學(xué)主皤芋主，邏手主理5#主花JOlClM.K芋主湘理Y3-35.呂#?也!《盟一年剽悄tHEJOLaHJgT￡耳-4*.眶炬砂埋方應(yīng)列三關(guān)2DL9.EH.19手士5一.一尊陰■5W芳主g—K:B20LaiZ.2ST4!l€_^ssr7-?社L2DL&12.^王科B一.學(xué)注基—MlA於仍芳主*r粉邀Eft$—H￡2；斗閃』一耳密勺亂20LilU.ZAT±占肝旳1肝.3塀祁應(yīng)眩】D-fl?］三陰：WS2DL&12.21]舲豳31€Wk?iWc紙無1WBjMlffl卻威血加*413-ft曲［爾20LA12.19Tt前番il辭比1.5.13老師評價1?老師給學(xué)生添加評價，直接推送到家長釘釘2?可以在電子班牌展示老師評價3?老櫛主EM學(xué)性WWBtiW抑swn問W*t1fenfWS■g毗:辭吊■X*iSzd311^1327Z誥這此E耳酊疋唱￥空201^12.39IglfiMt3￥=S5mWIE星収T*B!朽玻砂悝百如曲値】2?汕槪*fttnfWSEE^Bi小TTPP5W3QdA12JBMS5SSKRigi3Q1S.12.37鯽fa認］1上?tFff環(huán).曲低貯?址上曲am7旦ZUaJB.12.0+MS?u心.氐M±.n-a詹馬麻逝？蟲竝:遣a=sKiSdlJH^±rw.：sflSb：Kidit-libeta■M

師評價自動匯總到學(xué)生個人電子檔案*1申國輟動0<12-34評價<?90%■添加四年觀幗2013.12.27三廿一藝一満很認息測跆2皿只1朝陽2(nB.1L2B該老卄逗有填寫評和內(nèi)固1?5?14師生有約完整記錄老師與學(xué)生之間的談話內(nèi)容及談話時間、地點、時長、主題等，有利學(xué)校mH甲胡輯審mH甲胡輯審<(312-2S<w溝特■誦加WEdJH93t1H7管理老師、學(xué)生mH甲胡比審<13-2?漓啊話￥■9m■槿交富掙班脈一年駆Ifiiliffv話葉住請富蟬>20-190&.211Z：2B>讀話時恆d'Ht1.5.15成長檔案含學(xué)生個人檔案（老師網(wǎng)頁端）和學(xué)生成長檔案（家長手機端），所有的信息均由學(xué)校日常添加的數(shù)據(jù)進行匯總，包括每學(xué)期的成績、評價、獎勵、維護等信息，長期保存，更換班級后不消失，可作為期末評價的參考，也可作為分班后老師了解學(xué)生情況的途徑。在教務(wù)管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)學(xué)生管理】數(shù)字檔案個人數(shù)字檔案學(xué)aflsty胡?K入孚時匸I”在教務(wù)管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)學(xué)生管理】數(shù)字檔案個人數(shù)字檔案學(xué)aflsty胡?K入孚時匸I”20174>G*01老肺評飾學(xué)年煩時旬題鋰2O13.1D.3120ia.ll.272O13.1D.31ilS^SLrar■*-r家長手機端——【個人信息】——成長檔案9：41AM學(xué)生檔案100%學(xué)號20172563?第一學(xué)期2016-2017^tf12月成絨期中考試安一軒性別男初三（9〉班思想品豹與停蘇（88）12/30語文（88）12/30科學(xué)〈88)12/30數(shù)學(xué)(88)12/30獎勵年級考試逬步，幷且表現(xiàn)很好.再疫再厲！朋目名列和茅2年級毛試逬步.開且衷現(xiàn)很好?再授再厲！3年級考fit進步，井且表現(xiàn)很好，好很好非常好。違紀1?年級考泣逬步，并且表現(xiàn)很好，再接再厲！科目名列前茅年級考試進步，幷且農(nóng)現(xiàn)徳好，冉接再朋！年級老試謎步，并且表現(xiàn)很好，好農(nóng)好非常好。評價【7?花）1?上世積根發(fā)宮，公幵邃上丟現(xiàn)很優(yōu)異.成濱明昱上升2.年級考訶進步.并且女譏很好【曳好】1?打掃衛(wèi)生扣分館況奐便較好10月4?年級壽試進步,并且衷現(xiàn)狼好,再授再厲I科目名列灼茅2年級考汛諾步，井且表現(xiàn)很好.再接再厲！3年級Z試進步，幷且表現(xiàn)很好.好農(nóng)好非常好.2016聖二學(xué)期F20152016學(xué)ff2月成繞科日＜?HI?班衍排名/年級徘名）思毎品徳與傳養(yǎng)(88)12/30科學(xué)28)12/30語文(88)12/30數(shù)學(xué)(88)12/30相冊運動會1.5.16直播教學(xué)簡單易上手，一鍵開播。手機電腦都可用，無需繁瑣地逐個轉(zhuǎn)發(fā)，輕松將單次直播同步到多個群聊。自動保存直播錄像，錯過直播也可方便地查看錄像回放。觀看人數(shù)、觀看時長等數(shù)據(jù)精確記錄，學(xué)校通過釘釘群直播，讓家長及時了解自己孩子在學(xué)校的情況，在外更放心，工作更有動力。1.5.17教育繳費傳統(tǒng)教育繳費，家長讓孩子帶著現(xiàn)金去學(xué)校交給班主任，班主任紙質(zhì)統(tǒng)計、一一核對，費時費力而且不安全。現(xiàn)在，老師后臺發(fā)布繳費訂單，一鍵同步，家長手機端，點擊教育繳費，一鍵支付，簡單、便捷。繳費管理學(xué)校繳費負責(zé)老師可在后臺統(tǒng)一設(shè)置教育繳費，繳費類型學(xué)?？勺远x設(shè)置；針對特殊學(xué)生可操作批量代付、批量減免?？梢愿鶕?jù)不同狀態(tài)篩選、導(dǎo)出訂單報表?？刹樵儦v史記錄，也可查詢某位學(xué)生的歷史記錄。一干近2flr*=iD,=SJfi曲昵2Ch釦心如辭0JCri4<wWmDO(M書一嘿一襁115J5K2&i?-ii-JDWi?WI■241^19冠一探二視細皺OK2fl1&-H-2aQPK：MM16-H-21叫22:15—二干亞2timr=i&B115J5RM1&-H-21QCK：?Ml241^419音一據(jù)SA2timr=i&B悔晰2fli&-n-aaDK：w2Qi3-ii-J0NH)Naift-n-a"軼曲SSM1&-I1-210DW：?2&U-1MDWWMM16-I1-M1334?*uMIii-K2&i5-ir-][iWWW■n21185頤醞5偽航2ai&-n-2aaDM2&i5-r-]DWWW■S21M/?nMie-ii-i9aoM：?2&U-1MDWWMM18-H-19的博20訕?S20i9-n-waDK：oo2En1-wJDND0?M19-H-WU晦對■家長繳費家長可以在手機端查看學(xué)校的繳費訂單，并且繳費記錄可查詢；也可十分清楚繳費內(nèi)容是什么；針對銀行卡額度限制問題，可生成兩條繳費訂單，方便家長繳費。￥11550￥11550教育繳費的特色（1）學(xué)?？勺远x設(shè)置，自動匯總統(tǒng)計，實時查看導(dǎo)出；（2）家長一鍵支付，簡單、便捷；1?5?18—卡通學(xué)生和老師可以通過佩戴手環(huán)中內(nèi)置ic卡功能，實現(xiàn)校園內(nèi)一卡通業(yè)務(wù)（食堂消費、圖書借閱、校園門禁、校內(nèi)購物等）。（1）學(xué)生校內(nèi)消費代扣業(yè)余:可以通過學(xué)生家長跟學(xué)生佩戴手環(huán)中的ic卡號進行綁定，學(xué)生每次消費都直接在家長的支付寶賬號中扣除當(dāng)前消費金額。消費的金額會直接到學(xué)校的支付寶賬號或提現(xiàn)到學(xué)校提供的對公銀行賬號中。消費機可以實現(xiàn)消費和記錄功能，將學(xué)生消費明細實時反饋到家長移動端，家長通過移動端，及時掌握學(xué)生在校消費情況。（2）學(xué)生就餐統(tǒng)計功能：學(xué)生就餐可根據(jù)掃描手環(huán)IC卡，記錄就餐次數(shù)，系統(tǒng)自動進行匯總和統(tǒng)計，方便老師和家長及時了解學(xué)生就餐情況，也能自動與學(xué)生請假關(guān)聯(lián)。（3）人臉消費機（需共創(chuàng)目前使用學(xué)校不多）學(xué)生通過掃描人臉進行識別來消費，將學(xué)生人臉臉譜賬號跟家長支付寶綁定，實時從家長支付寶中扣除消費金額。⑷校內(nèi)其他一卡通門禁通過掃描手環(huán)IC功能進行門禁進出，可以對門禁的權(quán)限進行實時管控，同時可與計費功能關(guān)聯(lián)，根據(jù)時長進行收費等操作。例如：機房、學(xué)校體育場地、健身房、游泳館等需要計費的場所，系統(tǒng)根據(jù)時長進行計費生成訂單，也可以設(shè)置成單次費用生成訂單，具體可根據(jù)學(xué)校實際應(yīng)用場景來進行設(shè)置。1.5.19綜合素質(zhì)評價采用全息評價模式，實現(xiàn)分項等級評價，通過對學(xué)生在校內(nèi)的日常行為數(shù)據(jù)進行分析，強調(diào)學(xué)生過程性評價，通過高效豐富的物聯(lián)設(shè)備采集學(xué)生各階段數(shù)據(jù)。家長也可以手機端直接查看學(xué)生的報告單詳情，始終參與孩子在校成長過程，通過掃描老師推送的評價卡片添加綜合評價，充分增強老師與家長的聯(lián)動。針對普遍存在的單純追求孩子學(xué)習(xí)成績提高的應(yīng)試教育現(xiàn)狀，強調(diào)對學(xué)生的過程性評價，包括家長、老師、學(xué)生和同學(xué)對學(xué)生進行多維度、運用多種方式進行評價。1）功能特點（1）分項等級評價（整體性和細分項）（2）過程評價（描述性和統(tǒng)計性）（3）減輕老師工作量，提高工作效率（4）統(tǒng)一報告單/定制學(xué)校個性化報告單（5）簡單操作，數(shù)據(jù)互通，匯總統(tǒng)計2）功能描述（1）評價內(nèi)容：移動端對學(xué)生德育衛(wèi)生、日常學(xué)業(yè)表現(xiàn)、綜合素質(zhì)、綜合實踐活動評價等。（2）評價角色：老師評價、家長評價、同學(xué)小組互評、學(xué)生自評等多種評價角色，（3）評價模式：有日常評價、期末評價；（4）評價方式：評星、打分、圖片、文字錄入等；匯總成統(tǒng)一的素質(zhì)報告單，可以根據(jù)學(xué)校的特色化定制報告單。老師查看下載綜合評價報告單帝下缽告單1下我：點古"下我報古單”，送捋全校、班級，學(xué)生進行下載即可2.>W:歯？學(xué)生查看該學(xué)生的報告單情況葉L「_SMOM葉L「_SMOMT?2SLtHlLCn:MRn?I屮Hl**■■軍^1r“TV^.^E-二嗎阿fflEShpBrtfl*■■軍^1r“TV^.^E-二嗎阿fflEShpBrtflH—il|ffl<D—|口岡10=120(1|ffi釧9TO=4in^MF—BTta{■:ftf血*=|rFMT>加rarK1Eftps&i=-aaw家長查看綜合評價報告單家長查看綜合評價報告單l4?:魚苛屮：J'i豐It:甲toi9：za￡￡￡ifctvavzng.AT?Mif*TilHHKSSV■**?<屮JEH蠱4￡i>fr±4-性翳￡11矗三IIl4?:魚苛屮：J'i豐It:甲toi9：za￡￡￡ifctvavzng.AT?Mif*TilHHKSSV■**?<屮JEH蠱4￡i>fr±4-性翳￡11矗三II尷JW詐4IU哲'SOT悪請BUS頁章甲事電HJEE畀陽換1算勺需就謁堆疋勁曲方水甲I<1甘■展誕肌水甲月話WM日時哥:第日斜4iVi￥lllB,.?厶q*._?*.■B,Z■片耐咸Damill-4Ui曲事加就處;i鬲三卩斶SfiRW：?3G?fAci?事尸!t±1EA1.5.20學(xué)生成績老師在后臺或者手機添加學(xué)生成績，成績一對一推送到學(xué)生家長，家長可以方便的在手機上查看學(xué)生的歷次成績rtl申國榕動審12:4-0*?r03%■”<查看成績學(xué)朗朗中測試｛...2019.05,08S-M：A語文1?5?21學(xué)情預(yù)警后臺配置累計的次數(shù)和程度，班主任會自動收到預(yù)警推送，可以選擇是否推送給家長＜家長不了解孩子在校的真實表現(xiàn)和存在問題,通過學(xué)情預(yù)警，家長能實時了解孩子在校表現(xiàn),幫助老師一起監(jiān)督和管理學(xué)生，實現(xiàn)家校共育。*1MWT?二■■乜*1MWT?二■■乜五!bHigBihrk-g^lv二■拆KRiHAfT1MHrj■即JtfflSr?j■fl-19￡1]*■KEftE-U：s-iiaU刊■1MWiFfJMAE=lJfifl9事工朋EimMRJLE■mJLh<5-HK=I衛(wèi)-*恨悟棚UfliJliUaa￡1■i-frAIS-MLJ?fW嗣1*4MfTI^EI341M7TTU±U：曲9l-W；卜Kt>TSKHAU4dSia>dr1?r￡3駟&C*hfJjfrJ：申如i-At吟M*1I.JHX1-M:?H”rEdiF.rrfUW!4RCEfjWU駟IriT3PWI祁rF?J■耳-4446L<T：1Mg9昭T>HWU上嶂耳TS3axfWtWMKIW1?5?22品學(xué)管理&班級競賽+（按日/周/月/學(xué)期統(tǒng)計、根據(jù)班級競賽規(guī)則制定（德育加減分個人和班級匯總分值）+（按日/周/月/學(xué)期統(tǒng)計、統(tǒng)計方式設(shè)置、參與對象、基礎(chǔ)分、計分規(guī)則、德育稱號，并且支持對歷史記錄匯總。根據(jù)學(xué)生和班級獲得的分數(shù)進行班級排名，支持按年級和學(xué)校來排名，生成統(tǒng)計表MScwri-MumUM-lid!11-UffilSJEHit■Jtn210-iFftua4.-MPN-(IM■40Ji?uBsuaOH■iM陽巧03>i?-CTDlHPit?200Cvt9do}10-MKlH0?■ifflanIrfQ1162智慧校園管理平臺其他功能2.1學(xué)生數(shù)據(jù)綜合采集場景(1)班牌電子班牌是專門為學(xué)校打造的一款關(guān)于班級文化展示的信息化產(chǎn)品，是專為老師、家長、孩子所打造的一個學(xué)習(xí)成長交流服務(wù)平臺。平臺整合了學(xué)校對外宣傳、日?；咏涣?、教師教學(xué)辦公、課外學(xué)習(xí)延