湖南省益陽市赫山區(qū)箴言龍光橋?qū)W校2022-2023學年六年級下學期第一學月月清(月考)語文試題_第1頁
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學校________________班級學校________________班級________________姓名______________學號_______________。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。線。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。六年級語文學科時量90分鐘總分100分一、基礎(chǔ)知識。(35分)(一)讀拼音,寫詞語。(5分)那天晚上,我想吃yuánxiāo(),可媽媽卻給我煮了jiǎozi(),里面的餡兒是老臘肉。媽媽從菜缸里撈出色如翡翠的蒜頭,再用tānɡchí()舀了一點兒chéncù()倒在碟子里當作料。我用kuàizi()夾了一個嘗了嘗,真是美味極了!(二)下面的詞語沒有錯別字的一組是()。(2分)A.萬象更新張燈結(jié)采殘燈末廟B.能歌善舞行善積得身無分文C.別無所求隨心所欲牛郎織女(三)下列加點字的讀音中,每組都有一個是錯誤的,請把它選出來。(3分)1.A.正月(zhēng)B.奈何(lài)C.蜜餞(jiàn)D.騾馬(luó)()2.A.攪和(huo)B.腫脹(zhǒng)C.札札(zhá)D.脈脈(mài)()3.A.簡陋(lòu)B.犬牙(quǎn)C.畜養(yǎng)(xù)D.混亂(hún)()(四)選字組詞。(4分)【霄宵消】()夜()失云()元()【糊湖蝴】()涂()蝶江()模()(五)給下面句中加點的詞語找近義詞,寫在括號里。(4分)1.哪里有壓迫,哪里就有反抗。 ()2.這棵樹粗壯極了,我雙臂合攏才把它抱住。()3.春節(jié)是老北京人最閑在的時候。 ()4.藏戲與其他戲劇的特點截然不同。 ()(六)先把詞語補充完整,再按要求完成練習(6分)懸燈()彩萬()更新()然不同開山()祖隨心所()獨出心()師傳身()()堂大笑在知識的海洋中,我們可以地遨游。(選詞填空)經(jīng)過許多學者的研究,我們知道了孩子的世界與成人。(選詞填空)(七)根據(jù)要求,完成句子練習。(8分)1.以“月亮”為描寫對象,分別寫一個擬人句。(2分)

2.用下面句中加點的詞語造句。(2分)這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。3.把下面的句子改寫成陳述句。(2分)世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?4.用自己的話說說下面詩句的意思。(2分)春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。(八)判斷正誤。正確的畫“√”,錯誤的畫“?”。(3分)1.重點表達的內(nèi)容具體寫,其他內(nèi)容簡略寫,這樣才能突出中心,更好地表達主題。 ()2.《臘八粥》主要寫了等粥和喝粥兩件事情,其中喝粥寫得最詳細。()3.傳說,藏戲的開山鼻祖是西藏僧人唐東杰布。()二、積少成多。(15分)(一)寫出下面習俗的寓意。(2分)1.過年吃魚寓意:

2.門上貼倒“?!痹⒁?

(二)古詩名句填空。(13分)1.《長歌行》中“,!”告訴我們要努力學習知識,珍惜時間。2.本單元,我們品讀了與我國傳統(tǒng)節(jié)日習俗或傳說有關(guān)的古代詩歌?!叭漳簼h宮傳蠟燭,”,那是皇帝對王公貴族們格外的恩寵;“,脈脈不得語”,那是牛郎織女相知相愛卻又被迫分離的無奈;“今夜,不知”,那是詩人道出的綿綿思友之情。我還知道與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩句:“,?!?.《北京的春節(jié)》作者是,全文是按照順序來寫的。其中重點寫了、臘月二十三、、正月初一、這幾天,其他日子則一筆帶過,詳略得當,中心突出,充分表現(xiàn)出北京獨特的春節(jié)習俗。三、閱讀感悟。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)【文段一】在臘八那天,家家都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖祭神的,可是細一想,它倒是農(nóng)業(yè)社會一種自傲的表現(xiàn)——這種粥是用各種米,各種豆,與各種干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。(節(jié)選自《北京的春節(jié)》)【文段二】初學喊爸爸的小孩子,會出門叫洋車了的大孩子,嘴巴上長了許多白胡子的老孩子,提到臘八粥,誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來,糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞聞那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了,何況是,大碗大碗地裝著,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!

(節(jié)選自《臘八粥》)1.文段二中,作者提到了“小孩子、大孩子、老孩子”,對此,下列選項中說法不恰當?shù)囊豁検?)(2分)A.這三個詞語都在寫孩子,所以語義稍顯重復(fù),如果進行刪減表達效果會更佳。B.這三個詞語替代了不同年齡階段的人,表現(xiàn)出臘八粥老少咸宜的特點。C.這三個詞語用得既風趣俏皮,又親切可愛,表現(xiàn)出老老少少對臘八粥的喜愛,使讀者倍感生活的溫馨。2.比較閱讀兩個文段,下列說法不恰當?shù)囊豁検?)(2分)A.兩個文段都在寫臘八粥。文段一是從食材這個角度進行介紹的;文段二則從食材、香味、口感等方面進行描寫。B.兩個文段都表達出作者對臘八粥的喜愛之情。文段一融喜愛于平和之中;文段二則加入了飽滿的感情,將喜愛之情表露無遺。C.兩個文段的語言特色都比較鮮明。文段一中,老舍先生的語言是感情充沛的;文段二中,沈從文先生的語言是平實自然的。3.下面的兩個句子中都融入了作者對臘八粥的喜愛之情,你更喜歡哪一句?并談?wù)劺碛伞?2分)①這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。②把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來,糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞聞那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了。我更喜歡________句,因為4.仿照文段二,寫一種你喜愛的食物,結(jié)合食物的外觀、材料、做法等特點表達自己的喜愛之情。(2分)(二)課外閱讀。(12分)端午日端午日,當?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午11點鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點,稅關(guān)前作終點,作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準備,分組分幫,各自選出了若干身體()、手腳()的小伙子,在潭中練習進退。船只的形式,與平常的木船大不相同,形體一律又長又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色的長線。平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時,才拖下水去。每只船可坐12個到18個槳手,一個帶頭的,一個鼓手,一個鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動,指揮船只的進退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來,為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當兩船競賽到激烈時,鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起小說故事上梁紅玉老鶴河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布、一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當每次某一只船勝利時,必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。賽船過后,城中的成軍長官,為了與民同樂,增加這個節(jié)日的愉快起見,便派兵士把30只綠頭長頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到,誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣,水面各處是鴨子,同時各處有追趕鴨子的人。船和船的競賽,人和鴨子的競賽,直到天晚方能完事。1.從下面選擇合適的詞語填入文中的括號里。(2分)結(jié)實健康伶俐靈敏2.短文寫了端午日的穿新衣、用雄黃酒寫王字、和等民俗,其中詳寫的是。(3分)3.短文中,作者寫龍舟競賽時插入“便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形”一句,有何作用?在正確說法后面打“√”。(2分)(1)側(cè)面烘托龍舟競賽的盛況。()(2)正面描寫龍舟競賽的盛況。()(3)留有“空白”,把那“種種情形”留給讀者去想象。()(4)留有“空白”,看讀者是否知曉梁紅玉水戰(zhàn)擂鼓的故事。()4.短文通過描寫龍舟競賽的盛況,展示了當?shù)囟宋绲拇緲忝耧L,表現(xiàn)了()(3分)A.艱苦樸素、勤儉節(jié)約的民族精神。B.奮發(fā)向上、合作爭先的民族精神。C.不怕困難、積極樂觀的民族精神。D.辛勤勞動、崇尚科學的民族精神。5.每年的農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。自2008年起,“端午節(jié)”被列為國家法定節(jié)假日,你認為這樣做有什么意義?(2分)

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