江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第4章數(shù)列4.4數(shù)學(xué)歸納法第2課時(shí)數(shù)學(xué)歸納法的綜合應(yīng)用分層作業(yè)蘇教版選擇性必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第4章數(shù)列4.4數(shù)學(xué)歸納法第2課時(shí)數(shù)學(xué)歸納法的綜合應(yīng)用分層作業(yè)蘇教版選擇性必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第4章數(shù)列4.4數(shù)學(xué)歸納法第2課時(shí)數(shù)學(xué)歸納法的綜合應(yīng)用分層作業(yè)蘇教版選擇性必修第一冊(cè)_第3頁(yè)
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第2課時(shí)數(shù)學(xué)歸納法的綜合應(yīng)用分層作業(yè)A層基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練1.用數(shù)學(xué)歸納法證明時(shí),第一步需要驗(yàn)證的不等式是()A. B.C. D.2.用數(shù)學(xué)歸納法證明“”時(shí),假設(shè)時(shí)命題成立,則當(dāng)時(shí),左邊增加的項(xiàng)為()A. B.C. D.3.凸邊形有條對(duì)角線,則凸邊形對(duì)角線的條數(shù)()A. B. C. D.4.用數(shù)學(xué)歸納法證明“能被3整除”的過(guò)程中,當(dāng)時(shí),為了使用歸納假設(shè),應(yīng)將變形為()A. B.C. D.5.用數(shù)學(xué)歸納法證明“能被9整除”,要利用歸納假設(shè)證時(shí)的情況,只需展開(kāi)()A. B.C. D.6.請(qǐng)你從下列兩個(gè)遞推公式中,任意選擇一個(gè)填入題中橫線上,并解答題后的兩個(gè)問(wèn)題:①;②.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,.(1)求,,;(2)猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.B層能力提升練7.已知數(shù)列中,,,,用數(shù)學(xué)歸納法證明能被4整除,假設(shè)能被4整除,然后應(yīng)該證明()A.能被4整除 B.能被4整除 C.能被4整除 D.能被4整除8.已知數(shù)列滿足,,,則下列結(jié)論成立的是()A. B.C. D.9.用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式時(shí),初始值應(yīng)等于.10.平面內(nèi)有條直線,其中任何2條不平行,任何3條不過(guò)同一點(diǎn),求證:它們交點(diǎn)的個(gè)數(shù).11.先猜想,再用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想:能被哪些自然數(shù)整除?12.一個(gè)計(jì)算裝置有一個(gè)數(shù)據(jù)入口和一個(gè)運(yùn)算結(jié)果的出口,將正整數(shù)數(shù)列中的各數(shù)依次輸入口,從口得到輸出數(shù)據(jù)組成數(shù)列,結(jié)果表明:①?gòu)目谳斎霑r(shí),從口得到;②當(dāng)時(shí),從口輸入,從口得到的結(jié)果是將前一個(gè)結(jié)果先乘正整數(shù)數(shù)列中的第個(gè)奇數(shù),再除以正整數(shù)數(shù)列中的第個(gè)奇數(shù),試問(wèn):(1)從口輸入2和3時(shí),從口分別得到什么數(shù)?(2)從口輸入100時(shí),從口得到什么數(shù)?請(qǐng)說(shuō)明理由.13.已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,,.(1)求,;(2)已知,,試比較,的大小.C層拓展探究練14.(多選題)用數(shù)學(xué)歸納法證明對(duì)任意的自然數(shù)都成立,則以下滿足條件的的值為()A.1 B.2 C.3 D.4第2課時(shí)數(shù)學(xué)歸納法的綜合應(yīng)用分層作業(yè)A層基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練1.B2.D3.C4.A5.A6.(1)解選擇條件①,因?yàn)?,所以當(dāng)時(shí),,即,當(dāng)時(shí),,所以,即,當(dāng)時(shí),,即,故,,分別為3,5,7.選擇條件②,,所以當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),.故,,分別為3,.(2)猜想,理由如下:選擇條件①,因?yàn)?,?dāng)時(shí),由題知,,猜想成立,假設(shè)時(shí),,則,所以,兩式相減,得,即,所以當(dāng)時(shí),成立.綜上,對(duì)任意的,.選擇條件②,.當(dāng)時(shí),由題知,,猜想成立.假設(shè)時(shí),,則,所以當(dāng)時(shí),成立.綜上,對(duì)任意的,.B層能力提升練7.C8.A9.610.證明①當(dāng)時(shí),兩條直線的交點(diǎn)只有一個(gè),又,所以當(dāng)時(shí),命題成立.②假設(shè),且時(shí),命題成立,即平面內(nèi)滿足題設(shè)的任何條直線交點(diǎn)的個(gè)數(shù),那么當(dāng)時(shí),任取一條直線,除以外其他條直線交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為,與其他條直線交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為,從而條直線共有個(gè)交點(diǎn),即,所以當(dāng)時(shí),命題成立.由①②可知,對(duì),命題都成立.11.解當(dāng)時(shí),原式,當(dāng)時(shí),原式,當(dāng)時(shí),原式,當(dāng)時(shí),原式,這些數(shù)都可以被6整除,所以猜想可以被6整除,也可以被1,2,3整除.證明:①當(dāng)時(shí),,命題顯然成立;②假設(shè)當(dāng)時(shí),能被6整除.當(dāng)時(shí),,其中兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)之積是偶數(shù),它的3倍能被6整除.由假設(shè)知能被6整除,故,,6分別能被6整除,所以當(dāng)時(shí),命題也成立.根據(jù)①②,可知可以被6整除.故能被自然數(shù)1,2,3,6整除.12.(1)解當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.(2)因?yàn)?,,,故猜想.理由:當(dāng)時(shí),顯然猜想成立,假設(shè)時(shí),猜想成立,即,則當(dāng)時(shí),,所以當(dāng)時(shí),猜想成立,所以,故從口輸入100時(shí),從口得到的數(shù)為.13.(1)解設(shè)等差數(shù)列的公差為,等比數(shù)列的公比為,依題意,得整理得解得所以,.(2)由(1)知,,數(shù)列是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,則.因?yàn)?所以,則.用數(shù)學(xué)歸納法證明,.①當(dāng)時(shí),左邊,右邊,左邊右邊,即原不等式成立.②假設(shè)當(dāng)時(shí),不等式成立,即,則,即時(shí),原不等式成立.由①②知,,成立.因此,,即,所以.C層拓展探究練14.CD[解析]取,則,,不成立;取,則,,不成立;取,則,

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