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文檔簡介
1/1一次演講比賽作文1
“不知道我們組怎么樣?”“肯定最棒?!眱蓚€同學小聲的議論道。同學們都拿著演講稿,一附院躍躍欲試的樣子。啊,原來下節(jié)課要舉行演講比賽了!
“叮鈴鈴”上課了,激動人心的時刻終于到來了,高老師宣布演講比賽開始,我們班便沸騰了。四人小組正商量著推選誰去演講,我和我們小組唇舌之戰(zhàn)了好久,最終決定由我上臺演講。兩位主持人宣布演講比賽現(xiàn)在正式開始。第一組的魏新昊上臺演講,一副得意揚揚的,仿佛準拿冠軍的氣勢,上臺演講。第二小組,第三小組都陸續(xù)上臺演講過了。我正仔細修改著自己的演講稿,主持人突然大聲說:“下面請第五小組上臺演講,大家歡迎!”臺下頓時掌聲一片。我心頭一驚,鋼筆差點從手里滑落。糟糕!
還沒有修改完,算了,見機行事吧!我懷著一顆忐忑不安的新走上講臺,顯得有點兒拘謹。我抬起頭,看到了小組信任的眼光,我才稍稍放松了一些,從容不迫、大大方方的讀了起來。我漸漸融入到情節(jié)之中,當我讀到30萬人倒在日本人刀下,南京大屠殺的時候,我仿佛看見了一個個中國人到在血泊之中,揚子江水杯然的鮮紅。當讀到中國在2008年奧運會上獲得金牌時,我仿佛站在奧運會場上,為中國拼命鼓掌。當我讀完,下面一陣雷鳴般的一陣掌聲,我簡直不敢相信我讀的那么出色。
“請五六年級下樓做操。”下課了,同學們都依依不舍的離開了教室。
一次演講比賽作文2
第一次的感覺不一定很愉快??赡鼙瘋赡芨吲d,可能緊張,也可能很無聊。我的第一次卻是尷尬的……
記得那是我們學校組織的社會實踐活動中,老師安排我做學生代表發(fā)言。我既是緊張,又是興奮。興奮的是這是我第一次演講。緊張的是擔心發(fā)揮不好。很忐忑的回到家中,跟爸媽說了這件事,爸媽都很支持我。我頓時有了信心。
沒發(fā)過言,文章也寫的不好。就從網(wǎng)上摘抄了一篇。我熟讀了了幾遍。邊去復印的了。
經(jīng)過幾天的準備,終于可以發(fā)揮了,走了近一個小時的路程,終于到達了目的地——社會實踐基地。便開始緊張不安的等待開幕式的開始。
隨著音樂結(jié)束,開幕式也開始了,上面的老師一個接一個的發(fā)言,我卻一句也沒聽進去。只想著我的發(fā)言了,可是隱約中卻覺得少了點什么,卻又說不上來,便也沒注意,忽然,聽老師念到‘請佦澤賝同學發(fā)言’時我才想起演講稿忘包里了。我在眾雙眼睛的注視下,尷尬的跑到放包的那里那演講稿,又跑回去演講??赡苁且驗榕艿锰焖院粑贝?,也餓可能是因為緊張??傊沂呛芸斓哪钔甑?。且一字不差!
我下臺時還聽見有人說我念得也忒快了吧?我很懊惱,在家就這么快,一點感情也沒有。唉!也沒辦法,誰讓我上去是緊張有呼吸急促呢?讀的時候腦子也一片空白。說完后恨不得找個地縫鉆進去。
回去以后,我感覺簡直是超失敗!心想:這次可糗大了,真囧啊。心里也是忐忑不安的害怕同學和老師笑話我、批評我。沒想到,老師竟單獨找我來表揚我。說我的演講還挺好的。我心里一下開朗起來。
以后我和媽媽談起這件事時,我感慨的說:“沒有第一次的失敗,怎么會有以后的成功呢?”
一次演講比賽作文3
伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的演講比賽。我們陸續(xù)走進了電教室,只見上空寫著四個大字:演講比賽。同學們個個喜氣洋洋,歡笑聲“蓋”過了音響里放出的歌聲。演講比賽就這樣拉開了帷幕。
演講比賽開始了。那迷人的聲音像磁石一樣把我吸引住了。第一位演講的是龐文博她那稚嫩的聲音把我們仿佛帶到了美妙的童話世界里。緊接著是李文月。就這樣一個人一個人演講完了,很快就輪到我了,我慢悠悠的走上臺,心里就像揣著一只小兔。就像自我安慰一樣,鼓起勇氣向臺上走去。
我清了清嗓子,大膽的演講著,我也不知道我演講的好不好。只是演講完了,就只聽見有幾聲稀薄的掌聲。我從心底里知道,我演講的的確不好,下臺的時候,我把頭弄的低低的,時不時的看郝老師一眼,只見郝老師用甜甜的微笑向我致意,我的心里終于舒展開了。
很快,演講比賽進行完了,開始宣讀分數(shù)了。滿分是10分。就在宣讀分數(shù)時,我的心就像打翻了五味瓶,真不是滋味!最后,我竟然是第二名,太不可思意了!我簡直都不相信我自己的耳朵了。我還以為只是個參與獎呢!頒完獎后,我這才相信這是真的。
演講比賽雖然完了,但是我心里總?cè)贾环N不滅之火,這火就是前進之火,奮斗之火,就是因為這種火,本來讓不自信的我,有了自信和奮斗的勇氣。
演講比賽結(jié)束了,但是同學們還沉浸在剛才情的比賽里……
一次演講比賽作文4
至今我還記得那次參加演講比賽時的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學校去市里參加比賽,因此記憶非常深刻。
記得那天,在蔣老師的帶領(lǐng)下,我們很快來到了比賽目的地——實驗中學。穿過實驗中學漂亮的操場,我們就來到了比賽的禮堂。此時禮堂里面已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂鈴響起,比賽很快就開始了。我看著前面幾位選手聲情并茂地演講,又看看下面烏壓壓的人群,想到自己是第一次參加演講比賽,心里一下子就緊張了起來。
時間過得飛快,終于輪到我上場了,我很緊張,心里嘀咕著我一定要加油不能為學校丟臉??!很快就到我了,我忐忑地走上臺,上了講臺后心里盤算著,走都走上來了,就大聲地演講吧!開講的開始我很緊張,后面越講越放松,也就沒那么害怕了。時間很快過去了,我的演講也結(jié)束了,伴隨著熱烈的掌聲我走下臺。
其他同學也一個個的結(jié)束了演講。
比賽成績馬上要公布了,又開始慌了,我能不能拿到好成績呢,我剛才有沒有說錯什么,如果沒拿到豈不是辜負老師和同學們的期待。
正當我胡思亂想的時候,評委突然念到我的名字,我得了第二名,我開心地走上領(lǐng)獎臺,看到臺下蔣老師的目光是那樣溫暖,好像一縷溫暖的陽光照在身上,又好像一縷和煦的春風吹在臉上,這春風劃過空氣、拂過我的臉頰、吹進我的心里,讓我感到暖和又舒適。那目光蘊含著無限的喜悅,無限的興奮,無限的激動,仿佛在說:“你沒有辜負老師的期望。”我開心的走下臺,走到老師面前。蔣老師說:“下一次爭取得到演講比賽的第一名!”老師的聲音是那么的動聽,那么的溫柔,就像微風拂面;又像黃鶯清脆的鳴叫;還像耳邊悠揚的笛聲。
這一次比賽給我留下了深刻的印象,下一次我要再加把勁得到第一名!
一次演講比賽作文5
如果種子沒有爭氣,便不能脫殼萌芽;如果毛毛蟲沒有蛻變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果類沒有懂得突破,便不能造究成功。
人生就像一顆樹的長成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹,在過程中必經(jīng)歷過無數(shù)的風風雨雨,不過只要站穩(wěn)腳步,等待雨過天晴的到來,便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。
還記得初一時被班上推派參加校內(nèi)演講,當時心中只有無奈、恐懼、害怕,從小沒有鉆研這個區(qū)塊,而且一個沒有任何經(jīng)驗的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過身旁的師友都鼓勵我嘗試看看,給自己一個突破自我的機會,最后我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。
“謝謝大家”,當我在臺上念完這句話,掌聲響起的那刻,我戰(zhàn)勝了,我突破了自己,心中百感交集,因為自己完成了所謂的“不可能的任務”。一個月的集訓,在過程中,老師告訴我不用去在乎結(jié)果,只在乎過程是否努力、用心過,沒有經(jīng)驗沒關(guān)係,哪個人沒有第一次呢?只要有心,鐵許也會磨成繡花針,莎士比亞曾說:“金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的?!甭鄯e,積沙成塔,積少成多。每天下午放學時間留下來練習,從寫稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢,一個一個慢慢做起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評判老師的青睞,贏得了佳績。
在人生當中有許多的機會可以改變自己,兒機會就像是流星,常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創(chuàng)造未來的人才能把持住。試著嘗試,試著舞動生命,試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!
一次演講比賽作文6
陜西省華陰秦電中學四年級三班梁琦4月28日早上我們在學校的操場進行了一次主題為《關(guān)愛生命,奉獻愛心》的演講比賽.早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W聚在大操場上,啊!演講開始了。首先是田主任講話,接著是田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干。第一個同學是六年紀的一個姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了,我焦急的等著我們班的三個“娘子軍”上場。好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場了。她當然是連續(xù)當過五個學期班長的文家韻了。她的演講題目是《保護綠色,關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告的詞對我的印象最深:“如果人類不保護地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我!我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是她所說的那樣嗎?她那《小鳥的訴說》感動了我,感動了臺下的觀眾,感動了評委們??偹闼侨齻€“娘子軍”里唯一一個打了“勝仗”的人——一等獎。最后校長的講話讓我體會到人類的錯已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因為它吃青蛙,可人們沒想過它也吃老鼠。人類不把麻雀當回事,是因為它吃人類的糧食,可人們沒想過它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過,人們有沒有想過它長大以后那可是青蛙呀!在人類的種種錯誤中我呼吁:“同學們,記住那個公益廣告,“地球只有一個”,讓我們積極行動起來,從點滴做起保護我們賴以生存的家園——地球吧!”
一次演講比賽作文7
10月16日下午,我們學校為慶祝祖國母親六十華誕,在學術(shù)報告廳里舉行了一場隆重的“祖國在我心中”演講比賽。本次參賽選手共有22人,觀眾300余人,評委10人,整個會場座無虛席,氣氛非常熱烈。
比賽之前,我們大家都忙透了,一會兒搬桌子,一會兒搬椅子,一會兒又搬凳子,都在為這次比賽做準備。為了能把凳子對齊,丁栩文還爬在地上看。
終于,令人興奮的時刻到了,比賽開始了!四位主持人首先上場宣布比賽開始,接著介紹第一位演講的同學。第一位同學演講的很好,該輪到第二位同學了。時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,前面十位就演講完了,前面十位中沒有一位的分數(shù)低于90分的,我祝賀他們,同時,我也為我們班的同學感到緊張!沈雨菲上場了,她發(fā)揮得很好,取得了94分的高分。精彩一輪接著一輪,掌聲隨著精彩一浪高過一浪。一下子沈瞳又要上場了,我的心也跟著緊張起來,仿佛不是她們在比賽,而是我在比賽一樣。沈瞳也演講完了,倪佳禾開始演講,多么響亮的聲音,多么有感情的朗誦,比在班級里演講時好多了,但倪佳禾只得了93分。
一眨眼,比賽就接近了尾聲,這次比賽是現(xiàn)場頒獎的,共設8個三等獎、7個二等獎、7個一等獎。當宣布比賽結(jié)果時,本來我的心已漸漸平靜下來的,但又緊張了,宣布沈瞳三等獎,倪佳禾二等獎時我們高興,當宣布沈雨菲一等獎時,我們興奮了,大家都鼓掌。這次
頒獎時還頒發(fā)“祖國在我心中”征文比賽,我們班的張超楠獲得了三等獎。
這次比賽圓滿結(jié)束,同學們都收獲了許多,我雖然沒有參加比賽,但我也受益匪淺。
一次演講比賽作文8
我們中隊舉行過很多有意義的活動。在這五彩繽紛的活動中,令我感到極其有意義、值得永久珍藏,能成為我們?nèi)松凶钫滟F的那一頁的就是—演講比賽。
那節(jié)課,我們紛紛就位,期待著兩位可敬的評委老師“大駕光臨”。作為主持人的我,從同學們眼中讀出來期待的神情。同學們期待的是老師的到來;期待的是演講比賽的開始;期待的是演講過程中的開心……
上課鈴打響了,同學們個個挺直腰板,激動地看著、認真的聆聽著—我宣布中隊的演講比賽開始!
每一個比賽的選手都是那么自然,大方地走上講臺,用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音,把自己與書的故事完美的展現(xiàn)了出來。在每個選手演講的那幾分鐘里,便有一大筐的知識涌入我的腦袋,給我收獲多多—
我收獲的是同學們的友誼;是許多優(yōu)美的寫作手法;是演講的一些禮儀;是演講稿撰寫的題材選擇。
在聽同學們演講的過程中,我仿佛坐上了時空機,穿越到了書籍眾多的圖書館里、同學們的家里、路邊的小店里……與同學們一起體驗看書的快樂、吸取書中的知識、收獲歡聲笑語和眼淚……
在今天的演講比賽中,這幾年來的看書經(jīng)歷,帶給同學們的酸甜苦辣,全部在同學們的演講稿上蹦了出來,讓聽眾“大飽耳?!?,真可謂“歡喜樂也”!
一次演講比賽作文9
這天下午,艷陽高照,天空萬里無云。五年級七個班的學生都在籃球場上,心情無比激動。發(fā)生什么事了?原來,是我們五年級舉行演講比賽。
比賽前夕,我心里想:“我們(2)班必須贏?。?)班(2)班,絕不一般?。〖佑停?!”我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內(nèi)心的喜悅已無法掩蓋了。
籃球場中心掛著一條長長的橫幅,下面就是搭好的舞臺,挺立著的話筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的,很顯眼。五年級有七個班,有七個代表,他們在后臺坐立不安[注:坐著也不是,站著也不是。形容心情緊張,情緒不安。],樹木也屏住了呼吸。
主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始,所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續(xù)進行演講。
這時,一陣熱烈的掌聲響起了,我們班的代表——欣童,正大步流星[注:形容步子跨得大,走得快。]地走上舞臺。她演講的每一句話,都透露著自信,每個字都那么富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場便響起一陣熱烈的掌聲。
七名代表全部講完。評委們低語了一會兒后,緊張的時刻到了!每個學生都豎起兩耳,心中充滿了期待、緊張、興奮。
第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了這時,便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話將決定勝負!第二名……不是(2)班?。?)班的所有同學都歡呼起來,因為我們已經(jīng)知道了:第一名,五(2)班!
我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:“(2)班萬歲!”“我們是最棒的!”“(2)班(2)班,絕不一般??!”……我們的笑聲回蕩在整個校園里……
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站在臺上,我手里拿著演講第六名的獎狀,雖然只是一張薄薄的紙,但對我來說卻有著莫大的鼓勵。其實拿第一名對我而言是司空見慣的事,在學業(yè)上我的成績向來優(yōu)秀,得到第一名,對我來說簡直是易如反掌,雖然這次演講比賽我沒能拔得頭籌,可是對我而言,這第六名的獎狀比任何一次的第一名都珍貴,是那樣的讓我感動萬分。
五年級時,我在老師的鼓勵下,參加了校內(nèi)演講比賽,在我努力的練習下,我終于獲得了亮眼的成績,成為校內(nèi)語文演講的第一名,當我仍沉浸在得獎的喜悅中而洋洋自喜時,我被學校通知要代表學校參加市語文演講比賽的消息時,我卻猶豫了、躊躇了,我害怕自己的實力不夠,擔心自己能力不足,而且一整個暑假得天天練習,乖乖的接受“培訓”,一想到就令我痛不欲生,之后我開始逃避,每次練習時,總能找出許多借口理由推拖,希望指導老師能“放我一馬”,就在這逃避之中,白白虛度了寶貴的黃金集訓期。
老師看出了我的苦惱,不斷的鼓勵我,媽媽也大力的支持我,讓我重拾信心,游移不定的心也漸漸被平撫,我將所有的玩樂時間以及精力都投注在這次的比賽上,體察生活、積極寫作,我知道我將不計結(jié)果,只為挑戰(zhàn)自己。我努力的統(tǒng)整大綱,每天對著鏡子練習表情的生動與動作的自然,背著背也背不完的作文,寫也寫不完的生活小記,雖然很辛苦,但我心里一直隱著想突破這不可能的任務的決心。
終于我站上了舞臺,我自信的演講,微笑的看著臺下觀眾,我認真的分享我的生活,盡情的講出我的想法,我知道這終于超越自己,站在臺上我拿著這張第六名的獎狀,這一刻我感動不已,因為這張獎狀包含了多少訴不盡的辛酸與幸福。
今天,我們班舉行了一次有意義的演講比賽,題目是:勿忘國恥,振興中華。比賽快開始了,同學們都在坐位上練習著。
比賽開始了,主持人面帶微笑地走上講臺,百靈鳥似的聲音響了起來:“各位老師,各位同學,大家好?,F(xiàn)在我宣布,演講比賽正式開始。下面誰想第一個上臺演講?”話音未落,就有幾位同學高高地舉起了手?!昂尾 !闭f罷,何昌健昂首挺胸,好像穩(wěn)操勝算似的走上講臺。他深深地鞠了一躬說:“老師們,同學們,大家好!”便開始了演講。當他講到中國遭受侵略者欺負時,他鎖緊眉頭,握緊拳頭,似乎要把侵略者吞了似的;但講到中國今天的成就時,他便舒展眉毛,兩個眼笑得都快瞇成一條縫了??此潜砬椋m然他再演講時沒說,但我知道,他肯定在心里默默的說著:“我們中華民族又站起來了!”最后,他的演講駁得了全班同學熱烈的掌聲,還有一些同學久久不能從那氣勢磅礴的演講中回過神兒來。
第二個登臺的是秦亞鵬,他上臺緊張的滿頭大汗,竟把詞兒給忘了,只能下臺了。
看著同學們都接二連三的上臺去演講了,我也想上去,可是一直沒有勇氣舉手,好在同桌的打氣和周圍同學的鼓勵才使我舉起了手。“馬珊金子。”我穩(wěn)定了一下心情便走上了講臺。上臺后我首先向大家問了好,然后就聲情并茂的演講了起來。起初,我有些緊張,但后來就能適應了。最后,我的演講也駁得了大家熱烈的掌聲……
最后,評出了一、二、三等獎,很遺憾,我沒有獲得一等獎,而是獲得了二等獎。但我很高興,因為我站上了夢想的舞臺,以前膽小怕生的我有勇氣面對85個人來演講。雖然我沒有戰(zhàn)勝那些得第一名的同學,但是我戰(zhàn)勝了我自己。多么有意義的一次演講比賽??!我會永遠記住它!
2
星期五的下午,全校師生匯集在操場上,進行扣人心弦的'演講比賽。演講比賽的主題是“感恩于心,感謝以行”。
大隊輔導員劉老師邁著僑健的步伐走到演講臺,用清脆悅耳的聲音說:父母辛辛苦苦地哺育我們茁壯成長,他們非常辛苦;老師為了我們的學習操碎了心;黨為了保衛(wèi)家園,犧牲了多么多的戰(zhàn)士呀;社會各界人士曾經(jīng)出過多少力呀。劉老師宣布,演講比賽正式開始,下面響起了激烈的掌聲。
第1個上場的選手是2年級的小朋友蔣政,他笑嘻嘻的上了場。他首先向我們敬了一個禮,開始演講了,他演講的主題是:感恩父母。他用一句句中句,流露出了對父母的愛,對父母的情,真是表達得淋漓盡致。在場的師生一個個聽得全神貫注,一個個感動得熱淚盈眶。他的演講讓我鉤起了我對父母深深的愛,眼前忽然閃出了父母曾對我的愛。他的演講贏得了在場的聽眾一次又一次的雷鳴般的掌聲。
我們班參加演講比賽的人是史依曼,學習成績鼎鼎有名的史依曼,她胸有成竹地登上演講臺,演講的題目是感恩社會。她的話一句句扣人心弦,一句句振憾人心,一句句肺腑人心。演講比賽越來越精彩;越來越激烈;越來越感動。她的演講獲得了多次掌聲。是呀!社會是人類進步的階梯。
演講的同學一個接一個,內(nèi)容一個比一個豐富,一個比一個精彩??傊@一次的演講比賽讓我獲得了震憾。感恩不能停在嘴上,要用實際行動來證明。演講比賽結(jié)束了,但我的心里知道了要學會感恩。
3
“過幾天,我們將舉行一次演講比賽,誰想?yún)⒓影。俊蓖瑢W們紛紛竊竊私語,我認為這是一個展現(xiàn)自我的好機會,便毫不猶豫地舉手報了名。
既然決定了報名,就要認真地對待。我趕緊寫完作業(yè)就開始準備演講稿了,可是以哪方面為主題呢?我發(fā)現(xiàn),環(huán)境是現(xiàn)在最為重要的問題之一,我便將題目定為“保護環(huán)境”吧。然后我根據(jù)主題在手機上查資料,很快完成了演講稿。
但是只寫稿不講怎么行?我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍,可是磕磕絆絆,不太熟練。為了比賽時有一個好的表現(xiàn),我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子,讀了好幾遍,終于達到基本熟練,并且開頭的幾個自然段已經(jīng)能背了。這樣反反復復三個半小時,我已經(jīng)完全可以上臺表演了。
終于迎來了比賽。我坐在自己的座位上,既有點興奮,又有點忐忑不安,閉著眼睛等待我上臺的時候。“下面有請陳彥豪!”我立即睜開眼,昂首挺胸地健步走上講臺。一瞬間,我感到全班同學的目光都一齊投向了我,于是我?guī)е欠菪⌒〉呐d奮和緊張,開始了演講。正當我講到一半的時候,腦子突然“短路”了,說錯了一個詞語,“不好!”我心想,但我隨即冷靜下來,繼續(xù)往下說去,輕松地將這個錯誤掩蓋過去,慶幸并無一人發(fā)現(xiàn)。
這次演講使我受益匪淺,以后我一定繼續(xù)努力!
4
童年像一條小船,承載著許多童年的事。它們都讓我難忘,但最讓我難忘的是參加那次演講比賽。
那天,我滿懷信心地來到演講比賽地點。觀眾席里也坐滿了觀眾,我站在后場準備上舞臺。我緩步走向舞臺,在舞臺中間站定,心中充滿了自豪感,開始演講起來:“各位觀眾,評委老師,大家好,我是陳好……”
剛開始演講得還很
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