專題教育活動(dòng)總結(jié)

1/1專題教育活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)公司“綠色低碳”環(huán)保專題教育活動(dòng)安排，四單元認(rèn)真開展了以“綠色低碳，清潔生產(chǎn)”為主題的宣傳教育活動(dòng)，向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳，我們?cè)撟鍪裁?。?hào)召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日，單元通過宣傳、自主學(xué)習(xí)、集中討論三個(gè)階段使活動(dòng)取的良好的成效，每位員工收獲頗多，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、綠色低碳主要工作

1、單元充分利用每天交接班時(shí)間進(jìn)行環(huán)保教育及活動(dòng)安排，讓員工深刻認(rèn)識(shí)綠色低碳的發(fā)展戰(zhàn)略意義，結(jié)合單元的實(shí)際情況，倡導(dǎo)全體員工樹立綠色、節(jié)能、低碳的思想意識(shí)，積極將綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式落實(shí)到每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。

2、單元要求將階段性活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)反饋，在廣州石化實(shí)習(xí)的s—zorb項(xiàng)目員工利用每周簡訊匯報(bào)了他們的活動(dòng)情況，每位員工從思想上提高對(duì)綠色低碳的認(rèn)識(shí)。

3、單元在各班組開展了綠色低碳“金點(diǎn)子”長期征集活動(dòng)，要求每位員工從生產(chǎn)實(shí)際著手，源于生產(chǎn)，提出自己的金點(diǎn)子，單元將對(duì)每個(gè)班組的“金點(diǎn)子”進(jìn)行評(píng)比，選出“金點(diǎn)子班組”，“金點(diǎn)子員工”并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、把節(jié)能意識(shí)深入到班組，開展實(shí)際的節(jié)能活動(dòng)，根據(jù)天氣變化和工藝要求，當(dāng)班人員能及時(shí)開停空冷，增減循環(huán)水量。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)用電設(shè)備的管理，力爭節(jié)約每一度電。

5、單元辦公室進(jìn)行無紙化辦公，能雙面打印的，絕不單面打印，力求節(jié)約每一張紙。

6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為基礎(chǔ)的綠色低碳轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)、生活中的理念，在今后生產(chǎn)、生活中的從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，把“綠色低碳”行動(dòng)貫穿到日常生產(chǎn)、生活中去。

7、通過“綠色低碳”環(huán)保教育專題大討論，員工們提高了對(duì)“綠色低碳”的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到“綠色低碳”就在我們的生產(chǎn)、生活中，也在影響到我們的生產(chǎn)、生活，我們的生產(chǎn)、生活也越來越離不開“綠色低碳”?！暗吞忌睢?、“可持續(xù)發(fā)展”越來越深入人心。在討論中，員工們提出了很多生產(chǎn)、生活中有積極意義的建議和想法，有的建議對(duì)生產(chǎn)裝降低能耗、安全生環(huán)保有非常明顯的效果。對(duì)于好的建議我們會(huì)安排在裝停工檢修或適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)安排實(shí)施。

二、綠色低碳工作亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)

1、通過開展“綠色低碳，我們應(yīng)該做什么”的討論活動(dòng)，每位員工對(duì)“綠色低碳”有了深入的認(rèn)識(shí)，將綠色低碳的理念運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)、生活中。在生產(chǎn)中做到盡可能不排放或少排放火炬；設(shè)備檢維修中，沒有跑、冒、滴、漏，沒有異味；污油能及時(shí)回收干凈；污水能分流處理；生活中節(jié)水、節(jié)電，無紙化辦公，少用一次性物品，這些都體現(xiàn)了“綠色低碳”在生產(chǎn)、生活中實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

2、單元清潔生產(chǎn)工作始終堅(jiān)持“從源頭消除污染”，通過開展清潔生產(chǎn)工作，提高了單元的綠色低碳成效。

3、每個(gè)員工樹立起綠色低碳、清潔生產(chǎn)的理念，自覺養(yǎng)成了綠色低碳生產(chǎn)的習(xí)慣，在生產(chǎn)中優(yōu)化運(yùn)行，精細(xì)操作，降低生產(chǎn)物耗和能耗，減少污染物的排放，真正實(shí)現(xiàn)了綠色低碳，清潔生產(chǎn)。

4、單元建立了“綠色低碳，清潔生產(chǎn)”管理臺(tái)賬，將對(duì)日常生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”，“三廢污染物”等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)，讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況，推動(dòng)在員工的實(shí)際操作中體現(xiàn)。堅(jiān)持綠色低碳生產(chǎn)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“污染物零排放”、“污染事故為零”的生產(chǎn)目標(biāo)。

三、綠色低碳工作中存在的問題和不足

1、要貫徹綠色低碳，員工的培養(yǎng)和成長通道要打通，三類人才的成長通道建設(shè)迫在眉睫，關(guān)系到隊(duì)伍穩(wěn)定、人才穩(wěn)定。讓每位員工能看到自己的成長，全身心干好本職工作，精細(xì)操作，努力做到綠色低碳。

2、單元定員少，新員工多，技術(shù)骨干流失快，造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩(wěn)生產(chǎn)，難以做到精細(xì)化、常態(tài)化、超前管理，對(duì)進(jìn)一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。

3、三修隊(duì)伍技術(shù)骨干、管理人員流動(dòng)較快，檢維修技術(shù)、力量較差，較難滿足綠色低碳生產(chǎn)的要求。

4、對(duì)于裝多，定員少，新員工多，生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來說，以后將進(jìn)一步以提高員工技術(shù)為起點(diǎn)，讓員工跨崗、多能、換崗學(xué)習(xí)，以“比學(xué)趕幫超”為活動(dòng)載體，不斷提高員工的技術(shù)本領(lǐng)，優(yōu)化操作，實(shí)現(xiàn)了綠色低碳。

四、綠色低碳工作的推進(jìn)措施和建議

1、開發(fā)綠色能源產(chǎn)品20xx年以來，公司積極實(shí)施對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量升級(jí)，如新建一套120萬噸／年催化汽油吸附脫硫裝，用于將汽油質(zhì)量升級(jí)到國Ⅳ標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)現(xiàn)有的200萬噸/年柴油加氫裝進(jìn)行技術(shù)改造，以生產(chǎn)符合國Ⅴ以上規(guī)格要求的清潔柴油產(chǎn)品，全面提升油品質(zhì)量，為社會(huì)提供綠色低碳油品。

2、實(shí)施低碳發(fā)展戰(zhàn)略公司致力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)，要通過加大投入和實(shí)施全員、全過程、全方位的精細(xì)管理，優(yōu)化操作和實(shí)施技術(shù)改造，最大限度地降低能耗，節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)公司綠色低碳發(fā)展。

2

近日，職教中心緊緊圍繞今年安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”這一主題，將創(chuàng)建平安、和諧、文明校園工作列為學(xué)校的頭等大事，將安全工作與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持預(yù)防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，使學(xué)校安全工作得到全面、有效地開展。

一是建立完善各類安全制度。開學(xué)初，學(xué)校建立完善安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，包括學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、行政值班、食堂食品衛(wèi)生管理、體育活動(dòng)器材檢查等。同時(shí)，學(xué)校與各辦公室、班主任、任課教師及學(xué)生家長簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，層層落實(shí)，責(zé)任到人。

二是擴(kuò)大教育宣傳面。充分利用校園廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、LED顯示屏等宣傳工具，提高廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。同時(shí)，通過組織緊急疏散演習(xí)，開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題承諾活動(dòng)，觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節(jié)目，完成xx市安全教育平臺(tái)專題作業(yè)等途徑，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，學(xué)習(xí)相關(guān)技能教育。

三是全面開展隱患排查。由校安監(jiān)辦、總務(wù)后勤對(duì)校舍安全、保安設(shè)施、教育教學(xué)設(shè)施、體育活動(dòng)設(shè)施、學(xué)校飲水、食堂食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行重點(diǎn)排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。同時(shí)，學(xué)校把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員和主管領(lǐng)導(dǎo)，從而形成全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

3

根據(jù)市教體局開展“師德師風(fēng)教育大學(xué)習(xí)大討論大整治活動(dòng)”工作的部署，我校在全校范圍內(nèi)深入開展了“立德樹人鑄師魂潛心育才擔(dān)使命”的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。此次活動(dòng)是促進(jìn)我校廣大教師愛崗敬業(yè)、重德從教的有力抓手，是造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓社會(huì)滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重大舉措。我校師德師風(fēng)集中教育工作開展得扎實(shí)有效，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展。我校的主要做法是：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面動(dòng)員、統(tǒng)一思想。

1.學(xué)校高度重視“師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治”活動(dòng)的工作，召開班子會(huì)議和全體教師動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行傳達(dá)，并成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，落實(shí)工作任務(wù)。

2.召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，交流、討論動(dòng)員大會(huì)的精神，班子成員暢談了開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性和重要意義，統(tǒng)一思想，研究存在的問題、面臨的任務(wù)，使全?！皫煹聨燂L(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治”活動(dòng)順利啟動(dòng)。

月17日召開了全?！皫煹聨燂L(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和布置。動(dòng)員會(huì)上，XXX副校長宣讀了財(cái)經(jīng)學(xué)校師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治活動(dòng)實(shí)施方案，XXX校長作了動(dòng)員講話，就開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、基本要求等作了闡述。

二、科學(xué)謀劃，扎實(shí)工作，注重實(shí)效。

1.建立教職工的學(xué)習(xí)制度。為了更好地加強(qiáng)開展“師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織，學(xué)校編印了《師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治學(xué)習(xí)手冊(cè)》，為每位班主任購買《問題學(xué)生教育指導(dǎo)》等專業(yè)書籍，發(fā)放了學(xué)習(xí)記錄本，把各階段的時(shí)間、內(nèi)容裝在手冊(cè)中，便以教師有計(jì)劃、有步驟的學(xué)習(xí)。

2.按照學(xué)校實(shí)施方案，圓滿完成每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的具體任務(wù)。第一根據(jù)具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)指導(dǎo)各部門組織學(xué)習(xí)討論，進(jìn)行“我的教育初心”征文，開展以“信仰與奉獻(xiàn)”為主題的大討論，撰寫心得體會(huì)。第二，開展?fàn)幾鏊挠泻媒處熁顒?dòng)，制定四有好教師的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和具體推薦辦法，學(xué)校擬推選10名“四有”好教師，把教師師德師風(fēng)考核結(jié)果與推優(yōu)評(píng)先、年度考核結(jié)合起來。第三，根據(jù)《財(cái)經(jīng)學(xué)校師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治的活動(dòng)方案》確定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃和討論主題，各部門根據(jù)計(jì)劃分部門進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，每部門確定一名師德師風(fēng)學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員，定期匯報(bào)本周學(xué)習(xí)的情況和總結(jié)。學(xué)校每周二下午五點(diǎn)，定期向市教體局匯報(bào)上周師德師風(fēng)學(xué)習(xí)情況。第四，學(xué)校制定領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽課工作方案，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，教師參與，領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期聽課不少于五節(jié)，教師每學(xué)期聽課不少于八節(jié)，把聽課活動(dòng)列入個(gè)人和部門的年度考核。第五，成立師德師風(fēng)督導(dǎo)小組，對(duì)各部門師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)以及聽課上課情況進(jìn)行不定期督導(dǎo)和檢查，檢查情況以簡報(bào)的形式全校通報(bào)。

三、自我剖析，凈化思想，深化整改

開展“師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治”工作以來，我校一直扎實(shí)工作，重視對(duì)各項(xiàng)計(jì)劃、措施的落實(shí)，來保證教育活動(dòng)的成效。在“學(xué)習(xí)動(dòng)員階段”取得較好成效的基礎(chǔ)上，進(jìn)入“查擺問題”階段，學(xué)校師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)重點(diǎn)抓好落實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效。

1.在認(rèn)真研究、做好準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校在就師德教育活動(dòng)“查擺問題”階段進(jìn)行了動(dòng)員并通報(bào)了前階段工作自查的情況。

2.學(xué)校要求每個(gè)教師通過多種形式征求意見，并要求每個(gè)教師必須向同事、家長和學(xué)生征求意見。教師們都能按要求進(jìn)行嚴(yán)肅、認(rèn)真，非常真誠、坦率地廣泛征求意見。

3.通過開展談心活動(dòng)、召開座談會(huì)，發(fā)現(xiàn)了諸多存在問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)把意見整理出來進(jìn)行深入剖析，認(rèn)真反思。

4.對(duì)撰寫“師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治”剖析材料高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。要求每個(gè)教師都通過認(rèn)真反思，反復(fù)對(duì)照，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己，深入剖析自己的思想根源，認(rèn)真撰寫個(gè)人師德師風(fēng)教育剖析材料。

5.簽訂師德承諾制度。全體教職工謹(jǐn)以人民教師的崇高名義，本著對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，簽訂師德承諾書。

四、實(shí)事求是，直面問題，整治提高。

師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程，是一次良好的教育契機(jī)，也是樹立教師良好形象、提高師德水平、提高學(xué)校教育質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)品位的一個(gè)重要措施和手段，意義重大而深遠(yuǎn)。由于一些客觀因素的影響，對(duì)于師德師風(fēng)的樹立，還存在著一些不可避免的問題：

1.大局觀念不強(qiáng)，政治站位不高。少數(shù)教師貫徹落實(shí)黨的教育方針不到位，對(duì)中央和省、市關(guān)于教育的一系列決策部署學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不系統(tǒng)、不深入，沒有把立德樹人、五育并舉作為教育的根本目標(biāo)，沒有把“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)作為自己的行動(dòng)指南，沒有把“為黨育人、為國育才”當(dāng)做自己的初心、使命。個(gè)別教師思想境界不高，政治敏銳性不夠強(qiáng)，對(duì)黨的教育事業(yè)信念不夠堅(jiān)定，信心不足。

2.職業(yè)觀念淡薄，職業(yè)道德缺失。少數(shù)教師在工作中教師職業(yè)觀念淡薄，沒有把教師的職業(yè)當(dāng)作“傳道、授業(yè)、解惑”的崇高事業(yè)。少數(shù)教師缺乏當(dāng)名師、當(dāng)優(yōu)秀教師、當(dāng)合格教師的職業(yè)理想，缺乏對(duì)教育本質(zhì)、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教育創(chuàng)新的探索與研究，教學(xué)方法簡單，缺乏開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)。

3.缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)，職業(yè)本領(lǐng)不強(qiáng)。少數(shù)教師沒有以新時(shí)代教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己，存在吃老本現(xiàn)象，僅僅滿足于自己的已有專業(yè)知識(shí)，不主動(dòng)學(xué)習(xí)，不積極參加培訓(xùn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)提升素質(zhì)的意識(shí)不強(qiáng)。部分教師教育現(xiàn)代化理念落后，信息化教學(xué)水平低下且不主動(dòng)學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)效果差。

總之，通過學(xué)校、教師個(gè)人的剖析，學(xué)校在“師德師風(fēng)教育大學(xué)習(xí)大討論大整治活動(dòng)”工作中明確更加目標(biāo)，建立和完善了許多教育管理制度和管理體系，教師個(gè)人也不斷提升自我的素養(yǎng)，不斷完善個(gè)人人格。在今后的工作中，我們將按照實(shí)施方案穩(wěn)步推進(jìn)，努力打造一支師德高尚、師風(fēng)優(yōu)良、師能卓越、師能一流的中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍，為平頂山市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

4

根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，xx縣超前謀劃、精心組織，積極開展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作，為學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。就學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況作如下報(bào)告：

抓貫徹，明確重大意義。隨著20xx年中央和省市組織部長會(huì)議暨市縣鄉(xiāng)換屆工作會(huì)議的相繼召開，縣委常委會(huì)和縣委組織部分別采取集中傳達(dá)會(huì)議精神、收看專題報(bào)道、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁等方式，先后分層分批組織集中學(xué)習(xí)6次，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容、總體要求、方式方法等在縣委領(lǐng)導(dǎo)干部和全縣組工干部中得到及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹，有效提高了思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措，對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義，必須作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。

抓排摸，明確參學(xué)對(duì)象?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員，針對(duì)參學(xué)對(duì)象人員多、范圍廣的具體特征，縣委組織牽頭，成立三個(gè)專題工作組，以“理順組織關(guān)系、摸清分布現(xiàn)狀”為目標(biāo)，對(duì)全縣38個(gè)黨(工)委黨員現(xiàn)狀進(jìn)行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復(fù)核等方式，進(jìn)一步摸清了全縣黨員基本信息、流動(dòng)黨員的總體去向等情況，截止目前全縣共有黨員19000多名，以農(nóng)民黨員和黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員為主，能夠在所屬支部就地參加學(xué)習(xí)教育的占到%;600多名流動(dòng)黨員基本上全是外出務(wù)工農(nóng)民工，流出地以xq、蘭州等地為主，均有聯(lián)系方式，可通過短信、微信、書信等方式進(jìn)行送學(xué)。排查中督促縣教體局黨委理順了277個(gè)農(nóng)村中小學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系，并及時(shí)接轉(zhuǎn)相關(guān)黨員黨組織關(guān)系，做到了黨的建設(shè)和教育事業(yè)歸口并軌、同步抓實(shí)，為全縣教育系統(tǒng)黨員歸口參加學(xué)習(xí)教育奠定了基礎(chǔ)。

抓謀劃，明確學(xué)習(xí)方式。結(jié)合全縣黨員分布現(xiàn)狀，借鑒近幾年開展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，初步提出了集中學(xué)習(xí)、討論交流、個(gè)人自學(xué)、組織送學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等學(xué)習(xí)方式。對(duì)農(nóng)村黨員充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，組織開展集中學(xué)習(xí)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)組織開展討論交流并講授專題黨課;對(duì)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨員，由所在單位經(jīng)常性組織開展集中學(xué)習(xí)、討論交流，由單位領(lǐng)導(dǎo)講授專題黨課，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促個(gè)人自學(xué);對(duì)“兩新”組織黨員，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排，努力開展集中學(xué)習(xí)和組織送學(xué)，指導(dǎo)黨員積極自學(xué);對(duì)流動(dòng)外出黨員，利用各類通訊方式，積極開展組織送學(xué)，指導(dǎo)就近就便參加學(xué)習(xí)教育;對(duì)離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農(nóng)村黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以組織送學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

抓動(dòng)員，明確規(guī)定要求。采取在xx新聞網(wǎng)和xx黨建網(wǎng)多次轉(zhuǎn)載刊發(fā)“兩學(xué)一做”相關(guān)報(bào)道、編印會(huì)議傳達(dá)提綱及組織召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)等多種方式，及時(shí)傳達(dá)開展學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求，尤其近日中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》出臺(tái)后，由縣委常委會(huì)帶頭，堅(jiān)持以上率下，在全縣各級(jí)黨組織進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，進(jìn)一步明確了規(guī)定要求。如：開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論，黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論;要?jiǎng)?chuàng)新方式講黨課，“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年，集中安排一次黨課;年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)，進(jìn)行黨性分析，開展民主評(píng)議黨員;領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，充分發(fā)揮示范帶頭作用，以上率下，帶動(dòng)廣大黨員積極投身學(xué)習(xí)教育，等等，在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部乃至全體黨員中打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),做到了發(fā)動(dòng)充分、認(rèn)識(shí)到位。

5

為了解決開學(xué)以來學(xué)生普遍存在的一些問題，以學(xué)院要求的，從思想教育入手，開展了“關(guān)于加強(qiáng)組織紀(jì)律性，整頓學(xué)風(fēng)專題教育活動(dòng)”通過這次活動(dòng)的啟發(fā)和引導(dǎo)，讓我所帶的班上的大多數(shù)學(xué)生適應(yīng)并實(shí)現(xiàn)了社會(huì)角色、目標(biāo)任務(wù)、思維方式、學(xué)習(xí)方式及生活方式的轉(zhuǎn)變。多數(shù)學(xué)生改掉了以前思想滯后、目標(biāo)茫然、紀(jì)律松散、生活無序等劣習(xí)，從而端正了學(xué)習(xí)生活態(tài)度，強(qiáng)化了自我的責(zé)任感，班風(fēng)校風(fēng)大為改善。學(xué)生們進(jìn)過這次活動(dòng)的思想洗禮，建立了自己的專業(yè)思想，樹立了高遠(yuǎn)的志向，定下心來，步入正軌，都立志在太陽能學(xué)院度過人生中最重要最美好的大學(xué)時(shí)光。

本次活動(dòng)從下達(dá)方案到逐步落實(shí)，再到最后的總結(jié)，開展很順利。學(xué)生們積極認(rèn)真，態(tài)度端正，參與熱情較高，完成質(zhì)量較好，收獲成果較大。光伏13、14兩班共103人，人人都按要求按事項(xiàng)做了：激情洋溢的“如何做一名合格的大學(xué)生”主題演講比賽，班里的學(xué)生準(zhǔn)備充分，各自的規(guī)則，觀點(diǎn)鮮明，見解獨(dú)到，凸顯個(gè)性，盡展個(gè)性，盡展風(fēng)采；“如何度過大學(xué)生活”的主題班會(huì)，學(xué)生們更是道出了真心，堅(jiān)定了決心。通過班會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生的自豪感和使命感，加深了學(xué)生的自我約束意識(shí)，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情；讓學(xué)生寫“我的大學(xué)生活規(guī)劃”，他們都明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)，改掉了之前的盲目與無序，更深刻地審人了自我的大學(xué)生涯，兩班班長認(rèn)真的總結(jié)了這次活動(dòng)，從他們的總結(jié)報(bào)告中，看出了這次活動(dòng)的影響與收獲，班上變化確實(shí)較大。

通過這次活動(dòng)的開展，班級(jí)明顯地進(jìn)步了許多，優(yōu)秀了許多。但目前也還有少數(shù)弊端。個(gè)別的學(xué)生自控力差，時(shí)間觀念缺乏，放任自由，隨心所欲，無視目標(biāo)的存在，把規(guī)劃放之高閣，毫無過問，也還有個(gè)別紀(jì)律性差，習(xí)慣不良等等。針對(duì)這些不足，在今后的工作中，要進(jìn)一步地強(qiáng)化學(xué)習(xí)，發(fā)揮榜樣的帶頭作用，使班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)問題做得更好。

根據(jù)現(xiàn)在班級(jí)存在不足，在下一步的工作中，要著實(shí)透徹地摸清班級(jí)情況，有針對(duì)性提出帶鼓勵(lì)性的班級(jí)目標(biāo)及班級(jí)工作計(jì)劃。進(jìn)一步重視發(fā)揮學(xué)生在制定計(jì)劃目標(biāo)中的積極性、主動(dòng)性，準(zhǔn)確地找差距，減少盲目性，滯后性，提高各方面工作的效率，使學(xué)生學(xué)有所獲。對(duì)于個(gè)別的學(xué)生采取“多提醒、抓典型”的態(tài)度，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，讓他們認(rèn)真地履行自己所規(guī)劃的承偌，是班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)風(fēng)更優(yōu)秀的保持，并更進(jìn)一步地提高。

總之，本次活動(dòng)的開展，其意義之大，影響之神。它不僅以舞臺(tái)的形式讓學(xué)生得到了鍛煉和展示，還讓每一位學(xué)生深刻全面地審視了自我。端正了自我。我的班級(jí)將會(huì)在本次活動(dòng)的影響下，進(jìn)一步地做到更好，相信在這次活動(dòng)的開展中，人人都收獲了許多，至少，大多數(shù)人受益匪淺。

6

20xx年9月，根據(jù)要求，我公司在以"加強(qiáng)從政道德建設(shè)、保持黨的純潔性"為主題的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育月活動(dòng)中，緊緊圍繞我公司的中心工作，加強(qiáng)教育、完善制度，狠抓干部職工思想、作風(fēng)建設(shè)，不斷加大防治力度，結(jié)合今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點(diǎn)，努力從源頭上預(yù)防和治理，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保全體黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到開展教育月活動(dòng)的重要性，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過召開專題會(huì)議強(qiáng)調(diào)教育月活動(dòng)的重要意義，提高了干部職工對(duì)教育月活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想。同時(shí)，及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，要求公司全體干部職工提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育月活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)主題、形式、宣傳以及組織領(lǐng)導(dǎo)等提出了明確要求。一是在此期間結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，組織開展廉政教育學(xué)習(xí)并進(jìn)行了討論；二是利用黨支部學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育；三是對(duì)中層干部進(jìn)行廉政談話；四是在重點(diǎn)崗位、中層以上干部中開展廉政風(fēng)險(xiǎn)的排查。

二、主題突出，重點(diǎn)明確，積極開展活動(dòng)

結(jié)合我公司的工作實(shí)際，重點(diǎn)開展了以下活動(dòng)：

1、按照活動(dòng)要求，結(jié)合公司實(shí)際，圍繞行風(fēng)評(píng)議、反腐倡廉教育等內(nèi)容為全體干部職工上了廉政黨課。先后多次組織黨員干部集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》和《國家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)行為規(guī)范》等規(guī)定，使黨員干部進(jìn)一步熟悉了黨內(nèi)法規(guī)政策，強(qiáng)化了黨員干部廉潔從政意識(shí)。

2、對(duì)黨員干部進(jìn)行了廉政談話，給每個(gè)黨員干部提出了作風(fēng)建設(shè)"十個(gè)不準(zhǔn)"等要求，從思想上為他們筑起清政廉潔的"擋風(fēng)墻"。

3、組織全公司黨員干部到黨風(fēng)廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)，使大家受到了刻骨銘心的警示教育，在思想上有觸動(dòng)、行動(dòng)上有對(duì)照、靈魂上有震撼，并引以為戒，自覺修正私心雜念，增強(qiáng)拒腐防變的能力。

4、召開民主生活會(huì)。黨支部把示范教育、警示教育和崗位廉政教育有機(jī)結(jié)合起來，對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》，認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié)，教育黨員干部自覺糾正存在的問題，開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，積極提高自身拒腐防變的能力和水平；牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。

5、制定了民主評(píng)議行風(fēng)整改方案，將重點(diǎn)放在生產(chǎn)管理、對(duì)外服務(wù)質(zhì)量、勞動(dòng)紀(jì)律三個(gè)方面。充分調(diào)動(dòng)黨員干部積極性，開展自查自糾，找問題，尋源頭，具體問題具體分析，制定了一系列措施，深入有效地推進(jìn)部門民主評(píng)議行風(fēng)工作。同時(shí)，接受監(jiān)督員多方面、全方位的監(jiān)督，可以更為及時(shí)地了解、掌握水司在履行社會(huì)責(zé)任、對(duì)外供水服務(wù)和自身職業(yè)道德等方面的情況，預(yù)警在行風(fēng)建設(shè)方面可能出現(xiàn)的一些問題，能夠更近距離地傾聽社會(huì)對(duì)于供水服務(wù)工作的呼聲，更深入地調(diào)查研究城市供水工作的現(xiàn)狀，更切合實(shí)際地提出改進(jìn)工作的方法。

三、強(qiáng)化措施，確保活動(dòng)成效

為確?；顒?dòng)開展深入持久，有力促進(jìn)工作。積極利用各種方式，向廣大干部職工宣傳黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育月活動(dòng)的意識(shí)和目的。在肯定此次活動(dòng)取得的成績同時(shí)，還需認(rèn)真總結(jié)分析存在的問題，進(jìn)一步明確下一步的工作目標(biāo)，切實(shí)把活動(dòng)引向深入。通過開展活動(dòng)與加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步明確職責(zé)、細(xì)化方案，確保了活動(dòng)的扎實(shí)開展。

總之，雖然黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育月活動(dòng)即將結(jié)束，但是對(duì)于我們來說，黨風(fēng)廉政建設(shè)遠(yuǎn)未結(jié)束，它需要我們廣大干部職工繼續(xù)努力，從自己身邊的小事做起，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，以自己的成績，來促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。

7

根據(jù)公司“綠色低碳”環(huán)保專題教育活動(dòng)安排，四單元認(rèn)真開展了以“綠色低碳，清潔生產(chǎn)”為主題的宣傳教育活動(dòng)，向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳，我們?cè)撟鍪裁础Ｌ?hào)召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日，單元通過宣傳、自主學(xué)習(xí)、集中討論三個(gè)階段使活動(dòng)取的良好的成效，每位員工收獲頗多，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、綠色低碳主要工作

1、單元充分利用每天交接班時(shí)間進(jìn)行環(huán)保教育及活動(dòng)安排，讓員工深刻認(rèn)識(shí)綠色低碳的發(fā)展戰(zhàn)略意義，結(jié)合單元的實(shí)際情況，倡導(dǎo)全體員工樹立綠色、節(jié)能、低碳的思想意識(shí)，積極將綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式落實(shí)到每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。

2、單元要求將階段性活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)反饋，在廣州石化實(shí)習(xí)的s-zorb項(xiàng)目員工利用每周簡訊匯報(bào)了他們的活動(dòng)情況，每位員工從思想上提高對(duì)綠色低碳的認(rèn)識(shí)。

3、單元在各班組開展綠色低碳“金點(diǎn)子”長期征集活動(dòng)，要求每位員工從生產(chǎn)實(shí)際著手，源于生產(chǎn)，提出自己的金點(diǎn)子，單元將對(duì)每個(gè)班組的“金點(diǎn)子”進(jìn)行評(píng)比，選出“金點(diǎn)子班組”，“金點(diǎn)子員工”并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、把節(jié)能意識(shí)深入到班組，開展實(shí)際的節(jié)能活動(dòng)，根據(jù)天氣變化和工藝要求，當(dāng)班人員能及時(shí)開?？绽?，增減循環(huán)水量。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)用電設(shè)備的管理，力爭節(jié)約每一度電。

5、單元辦公室進(jìn)行無紙化辦公，能雙面打印的，絕不單面打印，力求節(jié)約每一張紙。

6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為基礎(chǔ)的綠色低碳轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)管理的理念，在今后生產(chǎn)、員工培訓(xùn)中將加以貫徹落實(shí)。

二、綠色低碳工作亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)

1、通過對(duì)“綠色低碳，我們應(yīng)該做什么”的小組討論，每位員工對(duì)綠色低碳有了新認(rèn)識(shí)，將綠色低碳的理念運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。在生產(chǎn)中做到不放火炬；設(shè)備檢維修中，沒有跑、冒、滴、漏，沒有異味；污油能及時(shí)回收干凈；污水能分流處理等這些都體現(xiàn)了綠色低碳的真實(shí)行動(dòng)。

2、單元清潔生產(chǎn)工作始終牢固樹立“從源頭消除污染”理念，通過開展清潔生產(chǎn)工作，通過實(shí)施清潔生產(chǎn)，提高了單元的綠色低碳效果。

3、每個(gè)員工樹立起綠色低碳、清潔生產(chǎn)的理念，養(yǎng)成了綠色生產(chǎn)的習(xí)慣，促進(jìn)了生產(chǎn)工藝和設(shè)備檢修、維護(hù)施工的優(yōu)化，降低了生產(chǎn)物耗和能耗，減少污染物的排放，真正實(shí)現(xiàn)了綠色低碳，清潔生產(chǎn)。

4、單元建立了“綠色低碳，清潔生產(chǎn)”管理臺(tái)賬，將對(duì)日常生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”，“三廢污染物”等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)，讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況，推動(dòng)在員工的實(shí)際操作中體現(xiàn)。堅(jiān)持綠色低碳生產(chǎn)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“污染物零排放”、“污染事故為零”兩大生產(chǎn)目標(biāo)。

三、綠色低碳工作中存在的問題和不足

1、要貫徹綠色低碳，員工的培養(yǎng)和成長通道要打通，三類人才的成長通道建設(shè)迫在眉睫，關(guān)系到隊(duì)伍穩(wěn)定、人才穩(wěn)定。讓每位員工能看到自己的成長，全身心干好本職工作，精細(xì)操作，努力做到綠色低碳。

2、單元定員少，新員工多，技術(shù)骨干流失快，造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩(wěn)生產(chǎn)，難以做到精細(xì)化、常態(tài)化、超前管理，對(duì)進(jìn)一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。

3、對(duì)于裝多，定員少，新員工多，生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來說，以后將進(jìn)一步以提高員工技術(shù)為起點(diǎn)，讓員工跨崗、多能、換崗學(xué)習(xí)，以“比學(xué)趕幫超”為活動(dòng)載體，不斷提高員工的技術(shù)本領(lǐng)，優(yōu)化操作，實(shí)現(xiàn)了綠色低碳。

4、三修隊(duì)伍技術(shù)骨干、管理人員流動(dòng)較快，檢維修技術(shù)、力量較差，較難滿足綠色低碳生產(chǎn)的要求。

四、綠色低碳工作的推進(jìn)措施和建議

1、開發(fā)綠色能源產(chǎn)品20xx年以來，公司積極實(shí)施對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量升級(jí)，如新建一套120萬噸／年催化汽油吸附脫硫裝，用于將汽油質(zhì)量升級(jí)到國Ⅳ標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)現(xiàn)有的200萬噸/年柴油加氫裝進(jìn)行技術(shù)改造，以生產(chǎn)符合國Ⅴ以上規(guī)格要求的清潔柴油產(chǎn)品，全面提升油品質(zhì)量，為社會(huì)提供綠色低碳油品。

2、實(shí)施低碳發(fā)展戰(zhàn)略公司致力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)，要通過加大投入和實(shí)施全員、全過程、全方位的精細(xì)管理，優(yōu)化操作和實(shí)施技術(shù)改造，最大限度地降低能耗，節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)公司綠色低碳發(fā)展。

8

為貫徹落實(shí)中牟縣教體局轉(zhuǎn)發(fā)《鄭州市教育局關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)情況進(jìn)行調(diào)研的通知》牟教體【20xx】15號(hào)文件精神，切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育工作，維護(hù)中小學(xué)生身心健康我校于近日開展了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育活動(dòng)。

一、提高認(rèn)識(shí)

召開班子會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作；

利用微信傳達(dá)至班主任微信群方式，要求班主任老師按照文件要求組織開展各項(xiàng)工作。

二、制訂切實(shí)工作方案

結(jié)合上級(jí)精神，制訂切實(shí)可行的《中牟縣東風(fēng)路小學(xué)關(guān)于做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育工作實(shí)施方案》。同時(shí)迅速進(jìn)行排查，全面了解全校學(xué)生利用電腦、手機(jī)使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，對(duì)排查出來的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題，及時(shí)給予教育和引導(dǎo)。

三、開展國旗下講話

在周一早上升旗儀式上，學(xué)校副校長朱合清老師進(jìn)行沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育，分析了成癮網(wǎng)游、不良小說等嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康現(xiàn)象，教育引導(dǎo)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。

四、印發(fā)致家長一封信

學(xué)校組織印發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，安排學(xué)生領(lǐng)回去后，家長帶領(lǐng)孩子共同學(xué)習(xí)并簽字，回執(zhí)單交學(xué)校存檔。

五、召開主題班會(huì)

通過召開主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和方式，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為?？茖W(xué)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活需要用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起，拒絕沉迷，抵制不良，積極養(yǎng)成綠色、文明的'網(wǎng)絡(luò)生活方式！

9

為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生交通安全宣傳教育工作，根據(jù)關(guān)于深化開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，結(jié)合本校實(shí)際，在全校范圍內(nèi)開展以“文明出行月”為主題的小學(xué)生交通安全宣傳教育活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視加強(qiáng)小學(xué)生交通安全工作

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長劉萍直接抓，各位教師具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

2、學(xué)校把開展“文明出行月”活動(dòng)作為鞏固和深化小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)的延伸措施，作為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)“平安校園”的實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地抓緊抓好，并以此帶動(dòng)學(xué)生家長乃至全社會(huì)關(guān)注和參與小學(xué)生交通安全工作，為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境。

二、加強(qiáng)交通安全教育提高小學(xué)生交通安全意識(shí)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。這次，我們以小學(xué)生交通安全主題宣傳教育活動(dòng)為重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生開展交通安全教育，特別是抓好路上上學(xué)、放學(xué)交通安全教育。

1、認(rèn)真做好小學(xué)生交通安全主題宣傳教育工作。

學(xué)校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主題，在這期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)關(guān)于深化開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知文件，對(duì)校內(nèi)外易發(fā)交通事故、重點(diǎn)部位、學(xué)生交通安全意識(shí)等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展交通安全教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動(dòng)。

利用班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展交通安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的預(yù)防交通事故傷害的安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、交通安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行進(jìn)兩月的安全提醒，利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周交通安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。

三、加強(qiáng)交通安全自查及時(shí)整改、完善

每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。活動(dòng)前，學(xué)校對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的交通安全大檢查。同時(shí)，積極配交警對(duì)學(xué)校的交通安全進(jìn)行檢查。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的交通隱患，校領(lǐng)導(dǎo)討論、開會(huì)研究及時(shí)整改、完善。

今后，我們將進(jìn)一步重視交通安全工作，及時(shí)解決交通安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校交通安全工作水平。堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一”的原則，以“安全走路、安全乘車、安全騎車”養(yǎng)成教育為主線，以深化交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)為載體，集中開展多種多樣的交通安全活動(dòng)，營造學(xué)校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍，進(jìn)一步深化小學(xué)生交通安全宣傳教育工作，增強(qiáng)交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí)，提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力，進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長乃至社會(huì)公眾對(duì)小學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注，進(jìn)一步保障小學(xué)生出行安全，最大限度地減少小學(xué)生交通事故的發(fā)生。

10

幫四促”等主題實(shí)踐活動(dòng)，建設(shè)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子、一流的教師隊(duì)伍、一流的工作作風(fēng)、一流的工作業(yè)績。

2、開展查找服務(wù)對(duì)象不滿意問題活動(dòng)

為提升全鎮(zhèn)教職工工作質(zhì)量，糾正部分教師的不正之風(fēng)，經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，在各校內(nèi)開展查找服務(wù)對(duì)象不滿意問題的活動(dòng)，活動(dòng)后對(duì)各校工作作風(fēng)方面存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真查擺和梳理：

一是服務(wù)態(tài)度有待改善，服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平有待提升；

二是敬業(yè)精神不足，對(duì)業(yè)務(wù)工作的探索與研究力度不夠；

三是專業(yè)技術(shù)能力提升緩慢，對(duì)業(yè)務(wù)工作的探索與研究力度不夠。

3、改進(jìn)措施

通過在各校內(nèi)開展了查找服務(wù)對(duì)象不滿意問題的活動(dòng)，對(duì)各校工作作風(fēng)方面存在的問題采取以下措施：

一是注重活動(dòng)實(shí)效，把作風(fēng)整頓與實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來。在工作中樹立一切為了服務(wù)學(xué)校師生的理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，同時(shí)加強(qiáng)考勤管理，要求任何人不得無故曠工缺席。

二是加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)，提高職工自身理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

三是學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，必要時(shí)派骨干教師、學(xué)科帶頭人外出培訓(xùn)，讓他們將外地豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回自己的工作崗位上來；

四是對(duì)于能解決問題，我校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即解決；對(duì)于一時(shí)不能解決的問題，耐心細(xì)致地給師生予以解釋說明。

4、主要成效

通過活動(dòng)的實(shí)施，取得了四個(gè)方面成效：

一是在校教職工加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)“履職守紀(jì)”的自覺性明顯增強(qiáng)，進(jìn)一步提升了為人師表的形象；

二是解決教師日常生活中和教育教學(xué)中存在問題的力度明顯加大；

三是圍繞上級(jí)服務(wù)的舉措不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步促進(jìn)了教育的發(fā)展；

四是促進(jìn)規(guī)范管理的制度逐步完善，進(jìn)一步健全了長效機(jī)制建設(shè)。

20xx年3月

11

根據(jù)廉教辦【20xx】88號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于4月xx日湛江市二十二小學(xué)生溺水事故情況的通報(bào)》和廉教辦【20xx】95號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》的通知精神。同時(shí)，為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實(shí)，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。

一、方案可行，組織有力。

5月13日上午學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作緊急專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時(shí)，宣傳標(biāo)語保證長效。

5月15日，對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪，及時(shí)排除隱患。學(xué)校內(nèi)外懸掛永久性宣傳標(biāo)語，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

1、5月xx日組織全校學(xué)生在學(xué)校多媒體教室播放《水火無情》電影，并進(jìn)行了一次防溺水安全專題教育活動(dòng)，活動(dòng)中袁校長先為同學(xué)們講述了近段時(shí)間我省發(fā)生的幾宗溺水事故，4月8日至11日，汕尾陸豐市4天連續(xù)發(fā)生三起學(xué)生溺水事故，導(dǎo)致9名學(xué)生死亡。用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識(shí)；接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。然后全校師生觀看了學(xué)校制作的防溺水安全教育PPT和防溺水安全教育專題片。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》770多份讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。印發(fā)了《防溺水安全責(zé)任書》一式二份近770多份，對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求。督促家長切實(shí)讓學(xué)生做到“六不一會(huì)”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

并通過校訊通每周發(fā)布安全教育信息，把教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。

3、各班開展了以“珍愛生命，防止溺水”為主題的班會(huì)用時(shí)設(shè)立了以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題的《防溺水安全教育專欄》，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

4、學(xué)校設(shè)立出版了《防溺水安全教育專欄》防溺水教育專欄，一起起慘痛的史實(shí)，震憾了學(xué)生心靈。

5、堅(jiān)持每一節(jié)課點(diǎn)人數(shù)制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時(shí)通知家長和學(xué)校。

6、安全教育工作常抓不懈，路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識(shí)長久保持。

四、完善制度，常抓不懈。

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動(dòng)工作，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。

通過以上教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

12

隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，XX經(jīng)開XX小學(xué)為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，4月16日至25日，該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。

學(xué)校召開了全體教職工安全專題會(huì)議，學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動(dòng)方案，部署防溺水安全教育工作;校長劉小紅開展了防溺水安全教育講座，以典型事例教育學(xué)生要注意自身安全;各班利用班會(huì)開展了“六不準(zhǔn)”防溺水專題教育;學(xué)校宣傳櫥窗還開辦學(xué)生防溺水安全知識(shí)專欄。

各班還給學(xué)生發(fā)放了《防溺水致家長的一封信》，要求學(xué)生珍愛生命，提高防范意識(shí)，遠(yuǎn)離水溝池渠，同時(shí)要求家長起到監(jiān)護(hù)人的作用，時(shí)時(shí)做好預(yù)防溺水教育，特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日;學(xué)校成立了教師校外隱患排查工作小組，組織工作小組成員午間休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間對(duì)本轄區(qū)水源地域展開巡查;學(xué)校建立了班級(jí)考勤報(bào)告制度，每天定點(diǎn)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，嚴(yán)防學(xué)生中途離校。

本次活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校安全文化建設(shè)，為營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

13

“全國助殘日”活動(dòng)總結(jié)今年5月21日是以“真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛”為主題的第31次“全國助殘日”。根據(jù)國務(wù)院殘工委等13部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第十六次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》精神，我會(huì)結(jié)