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文檔簡介

第主題教育暑假活動(dòng)方案7篇活動(dòng)方案的順利實(shí)施離不開各個(gè)團(tuán)隊(duì)的密切配合和協(xié)調(diào),工作總結(jié)中的問題和挑戰(zhàn)激勵(lì)我們要尋找創(chuàng)新的解決方案,XX小編今天就為您帶來了主題教育暑假活動(dòng)方案7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

主題教育暑假活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識(shí),過上一個(gè)平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

二、活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入:

1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對(duì)于每個(gè)人都只有唯一的一次。時(shí)間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們?cè)诟吲d之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦!

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

2、老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時(shí)候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、請(qǐng)同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時(shí),打雷時(shí)要注意什么?

學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn)。

(關(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。

4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦?、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全

1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

讓學(xué)生各抒己見,說做法,對(duì)正確的肯定,錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。

2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時(shí),你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

防火知識(shí):一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延過程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

(三)防溺水

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學(xué)生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

4、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

(四)交通安全

1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

2、引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

(7)乘汽車時(shí)要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

主題教育暑假活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)主題:

拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷健康快樂成長

二、活動(dòng)對(duì)象:

全縣中小學(xué)生(幼兒)及家長

三、開展時(shí)間:

20xx年7月3日—20xx年8月31日

四、開展內(nèi)容

模塊一:看視頻

學(xué)生版:以視頻的形式,圍繞暑假期間學(xué)生易發(fā)生的安全事故展開學(xué)習(xí),如預(yù)防溺水、交通安全、消防安全等,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全文明上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷,旨在提高學(xué)生的安全素養(yǎng),減少學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生,讓學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的假期。

家長版:以視頻的形式,請(qǐng)宗春山教授從心理角度分析孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因以及解決辦法,同時(shí)提醒家長應(yīng)參與到孩子的暑假中,給予孩子更多的愛和陪伴,讓孩子度過一個(gè)快樂的假期。

模塊二:學(xué)生安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)

學(xué)生安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)分為:自然環(huán)境安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)和心理安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。

幼兒段和小學(xué)(1—3年級(jí))完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。

小學(xué)(4—6年級(jí))、初中和高中完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)和心理安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。

模塊三:建立家校安全提醒機(jī)制

推動(dòng)安全教育平臺(tái)移動(dòng)版的安裝,建立家校安全提醒制度,切實(shí)告知家長履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責(zé)任。

五、組織辦法

由學(xué)校布置為20xx年暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng),登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊宣傳圖片入口或到“我的作業(yè)”中完成,學(xué)生通過觀看學(xué)生版視頻并參與安全素養(yǎng)測(cè)評(píng),家長通過觀看家長版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),電腦和手機(jī)均可參與(參與流程詳見附件)。

六、組織要求

1.精心組織:各學(xué)校(幼兒園)要高度重視,充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化暑假期間安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),對(duì)“20xx年平安暑假”專項(xiàng)活動(dòng)的開展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長。

2.加強(qiáng)督查:各學(xué)校(幼兒園)要對(duì)各班級(jí)的開展情況進(jìn)行督查。

主題教育暑假活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目的:

通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件、視頻

活動(dòng)過程設(shè)計(jì):

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢

二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢

三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟厝绻矆?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生

(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充)好,我們一起來演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練。)

四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

活動(dòng)反思:

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

活動(dòng)延伸:

以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛,從而提高學(xué)生的安全重視程度。

主題教育暑假活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)內(nèi)容:

進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全與網(wǎng)絡(luò)安全等。

活動(dòng)目標(biāo):

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識(shí),過上一個(gè)平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入:

1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對(duì)于每個(gè)人都只有唯一的一次。時(shí)間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們?cè)诟吲d之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦!

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

2、老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時(shí)候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、請(qǐng)同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、電腦、洗衣機(jī)、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便??捎猛觌娖鲿r(shí),打雷時(shí)要注意什么?

學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn)。

(關(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

3、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

4、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦?、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全

1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

讓學(xué)生各抒己見,說做法,對(duì)正確的肯定,錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。

2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時(shí),你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

防火知識(shí):

一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;

二、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。

三、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

(三)防溺水

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學(xué)生說說你們的想法。

3、說說最近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

4、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

(四)交通安全

1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

2、引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

(7)乘汽車時(shí)要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

(五)飲食安全

1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質(zhì)的食品。

2、不喝酒精類飲料,要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

三、師總結(jié):

同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識(shí),過個(gè)快樂又安全的暑假。

主題教育暑假活動(dòng)方案篇5

一、教學(xué)目標(biāo)

(一)認(rèn)知目標(biāo):

1、能明白上學(xué)時(shí)應(yīng)該注意哪些方面,確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

2、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。

(二)行為目標(biāo):

培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。

(三)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生:課前布置學(xué)生到大街上認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)志和設(shè)施。

教師:

1、畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。

2、交通標(biāo)志圖。

3、交通標(biāo)志和設(shè)施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內(nèi)。

注:最新小學(xué)生安全教育黑板報(bào)內(nèi)容資料

四、教學(xué)過程

(一)、故事導(dǎo)入新課。

1、聽故事錄音。

2、請(qǐng)學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法。

3、看課件,聽故事

4、請(qǐng)學(xué)生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。

3、教師小結(jié):如果有陌生人來學(xué)校接自己,一般情況下不認(rèn)識(shí)的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強(qiáng)自己的防范意識(shí),要學(xué)會(huì)采取措施做好自我保護(hù)。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會(huì)帶來麻煩。

4、板書課題,齊讀課題。

(二)、課堂小調(diào)查,研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面。

1、小調(diào)查:上學(xué)途中,多少同學(xué)自己獨(dú)自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué)。

2、小演習(xí):教師播放鈴聲,讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來的經(jīng)驗(yàn),做出相應(yīng)的行動(dòng)。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊(duì)排得好不好。

3、四人小組討論:

(1)放學(xué)時(shí),應(yīng)該注意什么?

(2)回家路上,應(yīng)怎樣注意安全。

(三)、合作學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志設(shè)施。

1、認(rèn)識(shí)交通設(shè)施:

繁華的大街上,來來往往的行人和車輛特別多,為了保證行人的安全,交通的暢通,馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學(xué)們,你們能從屏幕上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎?

(1)同桌互相說說。

(2)指名上講臺(tái)說給大家聽。

2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:

為了保證交通安全,大街上除了有交通設(shè)施外,還有許多交通標(biāo)志。老師帶來各種交通標(biāo)志,你們想認(rèn)識(shí)它們,和它們做朋友嗎?

(1)每組推薦一名代表上臺(tái)抽一張交通標(biāo)志。

(2)小組內(nèi)交流討論,抽到的交通標(biāo)志上畫了什么?是什么標(biāo)志?在哪見過?有什么作用?

(3)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。(要求其他同學(xué)認(rèn)真聽,仔細(xì)想,如果認(rèn)為發(fā)言的同學(xué)說對(duì)了,就鼓掌鼓勵(lì),如果認(rèn)為他說錯(cuò)了,就舉手糾正。)

3、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標(biāo)志。

(四)、模擬活動(dòng),鞏固新知。

1、布置一條十字路口的大街,張貼和設(shè)立各種交通標(biāo)志、交通設(shè)施等

2、全班分成若干小組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)交通標(biāo)志,一組當(dāng)司機(jī)。教師和學(xué)生輪流當(dāng)警察。

(五)、總結(jié):

通過今天的學(xué)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合交流)。交通安全關(guān)系千家萬戶的幸福,同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅?,珍惜寶貴的生命,老師希望每個(gè)同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。

主題教育暑假活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題20__年4月15日是第5個(gè)全民國家安全教育日。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)。我校結(jié)合新冠肺炎疫情防控形勢(shì)任務(wù),采取網(wǎng)絡(luò)教育等創(chuàng)新靈活方式,增強(qiáng)樹立國家安全觀及進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。二、時(shí)間安排20__年4月13-17日三、活動(dòng)內(nèi)容及形式1.利用網(wǎng)課平臺(tái),播放動(dòng)漫、微電影等總體國家安全觀宣講課程,普及國家安全知識(shí)。2.利用安全教育平臺(tái),開展同上一堂“國家安全法治課”。3.將戰(zhàn)“疫”專題教育與國家安全教育緊密結(jié)合,開展以“國家安全,我們共同守護(hù)”“我想對(duì)世界人民說”為主題的教育活動(dòng),通過開展線上班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神,充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會(huì)主義的思想情感。4.豐富宣傳形式,加強(qiáng)宣傳報(bào)道,以文字、圖片、視頻等形式進(jìn)行全方位報(bào)道,大力宣傳總體國家安全觀,為全民國家安全教育營造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍。四、有關(guān)要求(一)各班利用安全教育平臺(tái),開展全民國家安全教育日專項(xiàng)活動(dòng)。(二)高年段開展以“國家安全,我們共同守護(hù)”“我想對(duì)世界人民說”為主題的征文活動(dòng)。(三)中年段開展全民國家安全教育日知識(shí)手抄報(bào)活動(dòng)。(四)低年段開展”疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神“繪畫活動(dòng)。(五)各班挑選優(yōu)秀作品推送到學(xué)校分管副校長處,我們將在公眾號(hào)進(jìn)行刊發(fā)。五、附安全教育平臺(tái)課程

主題教育暑假活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目的

1、增強(qiáng)學(xué)生游泳安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

2、了解和掌握游游安全知識(shí)。

3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教學(xué)難點(diǎn)

溺水時(shí)

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