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2024屆玉林市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是A.氧化鋁Al2O3 B.碳酸鈉NaCO3C.氧化鐵FeO D.氯化鋅Zncl22.下列實(shí)驗(yàn)操作()A.過(guò)濾 B.讀取液體體積 C.向酒精燈里添加酒精 D.氫氣驗(yàn)純3.下列現(xiàn)象中包含化學(xué)變化的是()A.酸雨 B.溫室效應(yīng) C.山洪爆發(fā) D.日食4.下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是()A.糧食釀酒 B.棉紗織布C.火藥應(yīng)用 D.瓷器燒制5.學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來(lái)辨別“真”、“偽”,通過(guò)分析下列敘述屬于“真”的是A.為延長(zhǎng)燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)釨.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品C.青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,因此鈣元素補(bǔ)充得越多越好D.有人稱自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金6.化學(xué)在環(huán)境保護(hù)和能源利用等方面起著重要的作用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)行垃圾分類和回收可以改善環(huán)境質(zhì)量并節(jié)約資源B.為了保護(hù)水資源,工業(yè)廢水、生活污水必須經(jīng)過(guò)處理后再排放C.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括:SO2、CO、NO2、CO2等7.下列有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是()A.制取 B.收集 C.驗(yàn)滿 D.性質(zhì)8.下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是A.O B.2H C.Fe D.N29.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是A.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體B.鎂在空氣中燃燒,生成白色固體氧化鎂C.銅粉放在空氣中加熱,由紅色變成黑色D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧10.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是A.氧氣可用于煉鋼B.氧氣難溶于水可用排水法收集C.氧氣能燃燒有可燃性D.同溫同壓下氧氣密度比空氣小11.下列儀器能直接加熱的是A.集氣瓶 B.燒杯 C.燃燒匙 D.量筒12.下列說(shuō)法正確的是()A.分子可分,原子一定不可分B.分子一定由原子構(gòu)成C.帶電的粒子一定是離子D.分子和原子一定能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)13.元素符號(hào)和化學(xué)式是國(guó)際通用的化學(xué)符號(hào)。下到敘述正確的是()A.碘酒、碘酸鉀(KIO3)中都含碘元素 B.H2、2H都可以表示1個(gè)氫分子C.微粒Na、Na+的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都相同 D.鎂與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式:OMg14.一個(gè)R原子的質(zhì)量為akg,一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為bkg,另知R原子中有x個(gè)質(zhì)子,則R原子的中子數(shù)是()A.12a/b一x B.12b/a一x C.x D.12b/a15.下列化學(xué)反應(yīng)既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng)的是()A.鎂+氧氣氧化鎂B.石蠟+氧氣水+二氧化碳C.鐵+硫酸銅銅+硫酸亞鐵D.碳酸氫鈉碳酸鈉+水+二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是________。(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_______(填“a”或“b”)端通入。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)莽草酸(化學(xué)式:C7H11O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達(dá)菲”的原料。請(qǐng)計(jì)算:(寫出計(jì)算過(guò)程,并注意格式)(1)莽草酸分子中C、H、O的質(zhì)量比;(2)莽草酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到1.1%);(3)174g莽草酸含氫元素的質(zhì)量:(4)對(duì)1歲以上的兒童推薦按照下列“體重一劑量表”服用“達(dá)菲”:體重
小于等于15千克
15~23千克
23~41千克
大于41千克
每次用量
31mg
45mg
61mg
61mg
假如患病兒童的體重是35千克,在治療過(guò)程中,需每天服用“達(dá)菲”膠囊(每顆膠囊含“達(dá)菲”61mg)2次,一個(gè)療程5天,那么該患兒一個(gè)療程共需服用多少顆?18.(8分)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,每天需要攝取足量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO(NH2)2].若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外,每人每天相當(dāng)于排出尿素30g.(1)尿素[CO(NH2)2]中碳、氫、氮、氧的元素質(zhì)量比_____?(2)30g尿素中含氮元素多少克_____?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在一個(gè)堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉(cāng)庫(kù)里,過(guò)了一個(gè)夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上?;瘜W(xué)活動(dòng)小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)。他們的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱①白色固體逐漸消失;②____(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②應(yīng)為___(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?____(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_________)A一定是物理變化B一定是化學(xué)變化C可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化D既不是物理變化也不是化學(xué)變化(5)已知常見的相對(duì)原子質(zhì)量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通過(guò)計(jì)算寫出結(jié)果①碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為:____②各元素質(zhì)量比為:_____③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001):____
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】試題分析:根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式,A、氧化鋁Al2O3,正確,B、鈉的化合價(jià)為+1,CO3的化合價(jià)為-2,故碳酸鈉的化學(xué)式:Na2CO3,錯(cuò)誤,C、鐵元素的化合價(jià)為+3,氧元素的化合價(jià)為-2,故氧化鐵的化學(xué)式為:Fe2O3,錯(cuò)誤,D、元素符號(hào)的書寫“一大二小”,氯化鋅的化學(xué)式:ZnCl2,錯(cuò)誤,故選A考點(diǎn):化學(xué)式的書寫2、D【解題分析】
A、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、讀取液體體積,用眼睛看液體的凹液面最低處對(duì)應(yīng)的刻度值,故錯(cuò)誤;C、向燃著的酒精燈里添加酒精,易引起失火,故錯(cuò)誤;
D、氫氣驗(yàn)純,點(diǎn)火后,用耳朵聽聲音判斷氫氣是否純凈,操作規(guī)范,故正確;故選D。3、A【解題分析】
A.酸雨是空氣中的二氧化硫、二氧化氮?dú)怏w與水反應(yīng)生成了酸,使雨水的pH<5.6,包含了化學(xué)變化,此選項(xiàng)符合題意;B.溫室效應(yīng)是由于大量的二氧化碳進(jìn)入大氣造成的,不包含化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意;C.山洪爆發(fā)是一種自然災(zāi)害現(xiàn)象,不包含化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意;D.日食是月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間,月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,不包含化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意。故選A。4、B【解題分析】
有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化?!绢}目詳解】A、糧食釀酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B、棉紗織布,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;C、火藥應(yīng)用有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;D、瓷器燒制有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選B。5、A【解題分析】
A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以用于做保護(hù)氣,A選項(xiàng)正確;B、宇宙中物體只要客觀存在,就一定含有化學(xué)物質(zhì),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、發(fā)育不良是鋅元素的缺乏癥,且鈣元素補(bǔ)充過(guò)多容易得結(jié)石,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、任何化學(xué)變化都應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律——原子個(gè)數(shù)、種類不變,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A。6、D【解題分析】
A、實(shí)行垃圾分類和回收可以防止環(huán)境污染,改善環(huán)境質(zhì)量,故A正確;B、工業(yè)廢水、生活污水必須經(jīng)過(guò)處理后再排放,可以防止水污染,故B正確;C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能把小的顆粒吸附在它的表面,故C正確;D、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括:SO2、CO、NO2等,CO2是空氣的一種成分,不是有害氣體,故D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解題分析】
A、利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)不需加熱,屬于固液常溫型,可用此發(fā)生裝置,選項(xiàng)A正確;B、氧氣密度比空氣略大,可用向上排空氣法收集,且導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部,選項(xiàng)B正確;C、驗(yàn)滿氧氣將帶火星的木條放于集氣瓶口,選項(xiàng)C正確;D、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)應(yīng)在瓶底放一些水或沙子,防止燃燒后的熔融物濺落炸裂瓶底,而圖示沒采取這些措施,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。8、C【解題分析】
元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義?!绢}目詳解】A.O可表示氧元素,表示一個(gè)氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意。B.2H表示兩個(gè)氫原子,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意。C.Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這種物質(zhì),故選項(xiàng)符合題意。D.該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意。故選:C。9、C【解題分析】
A、木炭在氧氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故錯(cuò)誤;B、鎂在空氣中燃燒生成白色固體,不能說(shuō)出物質(zhì)的名稱,故錯(cuò)誤;C、銅粉放在空氣中加熱,由紅色變成黑色,正確;D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,不是白霧,故錯(cuò)誤。故選C。10、A【解題分析】
A、氧氣可用于煉鋼是利用氧氣能支持其他物質(zhì)燃燒,故選項(xiàng)正確;B、氧氣不易溶于水而非難溶于水,可用排水法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧氣能支持別的物質(zhì)燃燒,本身不具有可燃性,具有助燃性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、同溫同壓下氧氣密度比空氣大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。11、C【解題分析】
A、集氣瓶不能進(jìn)行加熱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、燒杯能進(jìn)行加熱,但必需墊上石棉網(wǎng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、燃燒匙可以直接用酒精燈加熱,故選項(xiàng)正確;D、量筒不可以用酒精燈加熱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、B【解題分析】
A、在化學(xué)反應(yīng)里,分子可分,原子一定不可分,故不符合題意;B、分子一定由原子構(gòu)成,故符合題意;C、帶電的粒子不一定是離子,也可以是質(zhì)子、電子等,故不符合題意;D、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故不符合題意。13、A【解題分析】
A、碘酒(存在單質(zhì)碘和酒精)、碘酸鉀(KIO3)中都含碘元素,故A正確;B、2H表示2個(gè)氫原子,不能表示1個(gè)氫分子,故B錯(cuò)誤;C、Na和Na+兩種微粒中質(zhì)子數(shù)相同,核外電子數(shù)不同,因此結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都是不相同,故C錯(cuò)誤;D.鎂與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物是氧化鎂,氧元素顯-2價(jià),鎂元素顯+2價(jià),書寫化學(xué)式時(shí),一般正價(jià)在左,負(fù)價(jià)在右,氧化鎂的化學(xué)式為:MgO,故D錯(cuò)誤。故選A。14、A【解題分析】
已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為bkg,另一個(gè)R原子的質(zhì)量為akg,則R原子的相對(duì)原子質(zhì)量為,R中有x個(gè)質(zhì)子,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則R原子中的中子數(shù)是-x。故選:A。15、A【解題分析】
A、氧化反應(yīng)是物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),特征是反應(yīng)物是多種,生成物是一種。鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,是氧化反應(yīng),又因?yàn)榉磻?yīng)物是兩種,生成物是一種,符合化合反應(yīng)的特征,所以又是化合反應(yīng),因此該反應(yīng)既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng),符合題意;B、石蠟和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,是氧化反應(yīng),但因?yàn)樯晌锊皇且环N,不符合化合反應(yīng)的特征,所以不是化合反應(yīng),不符合題意;C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,生成物不是一種,不符合化合反應(yīng)的特征,不是化合反應(yīng),不符合題意;D、碳酸氫鈉在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉、水和二氧化碳,不是氧化反應(yīng),也不符合化合反應(yīng)特征,不是化合反應(yīng),不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)反應(yīng)既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng),需要兩個(gè)概念都符合。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、A將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃可以控制液體滴加的速率從而控制反應(yīng)速率b【解題分析】
(1)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,故實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用發(fā)生裝置A,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:。氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃。(2)C裝置中有注射器,通過(guò)控制推注射器的速度,可控制滴加液體的速度,從而控制反應(yīng)速率,故裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制液體滴加的速率從而控制反應(yīng)速率。(3)當(dāng)剩余的水較少時(shí),水易從a端排出,故氣體從b端通入。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)42:5:41(2)5.7%(3)11g(4)11【解題分析】
(1)C7H11O5中C、H、O的質(zhì)量比=(12×7):(1×11):(16×5)=42:5:41。(2)莽草酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==5.7%(3)174g莽草酸含氫元素的質(zhì)量=174g×5.7%=11g(4)假如患病兒童的體重是35千克,每天服用“達(dá)菲”膠囊2次,每顆膠囊含“達(dá)菲”61mg,一個(gè)療程5天,共服用了“達(dá)菲”61mg×2×5=611mg,共計(jì)611mg/61mg=11顆。18、3:1
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