《PhotoShop》教學計劃資料

《PhotoShop》教學計劃一、指導(dǎo)思想1、以國家職業(yè)標準為依據(jù)，培養(yǎng)合格的中級技能人才。2、堅持理論與實踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練，注重對學生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。3、體現(xiàn)現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，突出教學的科學性和先進性，注意學生素質(zhì)的全面提高。二、培養(yǎng)目標通過本課程的實訓(xùn)，要求學生基本掌握制作廣告招貼、婚紗藝術(shù)照片、書籍裝幀、網(wǎng)絡(luò)底紋和特效文字等方面的技術(shù)。初步熟悉廣告設(shè)計和圖像合成的設(shè)計理念和開發(fā)技巧。建議能通過OSTA計算機圖形圖像處理（Photoshop）中級技能鑒定三、實習教學計劃表學年學期實習項目課時課題課題內(nèi)容二

(三)

圖像處理軟件Photoshop7.0概述2第一課題制作簡單的圖像處理應(yīng)用實例Photoshop7.0的基本操作2第二課題圖像文件操作；圖像顯示操作；文件擴展名；改變圖像的尺寸與分辨率；圖像輸入與輸出；操作的撤銷與重復(fù)；Photoshop7.0環(huán)境設(shè)置相關(guān)操作顏色管理2第三課題圖像的顏色模式；準確重現(xiàn)顏色；前景色和背景色設(shè)置；顏色值的表示方式二

(三)

應(yīng)用圖層4第四課題有關(guān)圖層的相關(guān)概念與操作；創(chuàng)建圖層的方法；層編輯；建立與使用層蒙版；設(shè)置層效果；使用組合層；教學中應(yīng)結(jié)合相關(guān)案例圖像的編輯與修飾6第五課題制作選區(qū)的方法；圖像編輯工具的典型屬性；繪圖工具功能詳解；圖像基本編輯命令；使用標尺、測量器、網(wǎng)格和輔助線；教學中應(yīng)結(jié)合相關(guān)案例應(yīng)用通道4第六課題通道的基本操作圖像合成；教學中應(yīng)結(jié)合相關(guān)案例路徑、型與文本4第七課題創(chuàng)建路徑；使用型工具；利用文本工具制作文本；教學中應(yīng)結(jié)合相關(guān)案例圖像色彩和色調(diào)的調(diào)整4第八課題校正圖像的基本步驟；圖像色調(diào)調(diào)整；圖像色彩調(diào)整；特殊色調(diào)控制；圖像色彩和色調(diào)；教學中應(yīng)結(jié)合相關(guān)案例使用濾鏡4第九課題掌握各種濾鏡的相關(guān)設(shè)置與操作；教學中應(yīng)結(jié)合相關(guān)案例圖像處理自動化2第十課題“動作”的基本功能；建立和使用“動作”；使用“文件”菜單下“自動”子菜單中的命令；教學中應(yīng)結(jié)合相關(guān)案例綜合實例（一）4第十一課題運用色彩調(diào)整的綜合知識制作一個實例；如中國結(jié)設(shè)計綜合實例（二）4第十二課題運用圖層的綜合知識制作一個實例；如手提袋綜合實例（三）4第十三課題運用路徑、選區(qū)的綜合知識制作一個實例；如中國畫綜合實例（四）4第十四課題運用通道和蒙板的綜合知識制作一個實例；如賀卡綜合實例（五）4第十五課題結(jié)合自己的創(chuàng)作才能，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，設(shè)計一個具有明確主題意義的實例；如奧運OSTA集中訓(xùn)練26第十六課題對OSTA考試項目進行集中訓(xùn)練，各?？筛鶕?jù)自身情況確定是否參加考試合計共80節(jié)說明：1、軟件菜單和命令的講解要少而精，重點要結(jié)合實際應(yīng)用技巧來講，每一項功能都要結(jié)合案例來講，即采用案例教學法。教師應(yīng)選擇一些經(jīng)典的案例做示范操作，引導(dǎo)學生舉一反三，重視課內(nèi)的實際操作練習和輔導(dǎo)，使學生逐漸養(yǎng)成應(yīng)用快捷鍵的操作習慣。注意調(diào)動學生的學習興趣和創(chuàng)造性。2、對本實習教學計劃的課題，可根據(jù)實際情況適當調(diào)整上課所在的學期。四、實習裝備及師資要求（一）實習裝備硬件設(shè)備要求：本課程要求上課時每生一臺計算機，該計算機能滿足中文Windows98以上系統(tǒng)及Photoshop6.0系統(tǒng)的運行要求，要求機房配置投影儀。軟件設(shè)備要求：本課程要求的軟件為中文Windows98以上的操作系統(tǒng)及Photoshop6.0以上的系統(tǒng)；準備與課程案例相關(guān)的素材。（二）師資實習