小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文（五篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)小學(xué)主題班?會(huì)設(shè)計(jì)方案?范文一、?教學(xué)目的：?1、通過(guò)?讀新聞、演?小品等形式?引起同學(xué)們?對(duì)交通安全?的重視。?2、通過(guò)本?次班會(huì)活動(dòng)?，使同學(xué)們?了解一些基?本的交通規(guī)?則及交通標(biāo)?志，并逐步?形成自覺(jué)遵?守交通規(guī)則?的良好的行?為習(xí)慣。?二、課前準(zhǔn)?備：1、?讓同學(xué)們收?集有關(guān)交通?事故的新聞?。2、組?織學(xué)生排演?小品。3?、選好及訓(xùn)?練班會(huì)主持?。4、了?解一些基本?的交通規(guī)則?。5、了?解一些常見(jiàn)?的標(biāo)志。?三、活動(dòng)過(guò)?程：(一?)主持讀有?關(guān)交通事故?的新聞以引?入主題。?1、主持單?渤濤讀新聞?。2、主?持張國(guó)帥：?大家聽(tīng)了這?則新聞?dòng)惺?么感想呢??3、同學(xué)?們議論，各?抒己見(jiàn)。?4、主持小?結(jié)：?jiǎn)危?生命在你手?中，交通安?全不容忽視?。張：所?以今天我們?就一起來(lái)學(xué)?習(xí)交通規(guī)則?，并要養(yǎng)成?自覺(jué)遵守交?通規(guī)則的好?習(xí)慣。(?二)交通知?識(shí)競(jìng)賽(搶?答形式)?1、交通訊?號(hào)燈有哪些?顏色?都有?些什么作用??2、紅?燈亮?xí)r行人?該怎樣??3、黃燈亮?時(shí)還可以過(guò)?馬路嗎??4、什么燈?亮?xí)r才可以?走?5、?行車(chē)、行人?應(yīng)____?哪邊走??6、出示各?種交通標(biāo)志?，讓同學(xué)們?說(shuō)出交通標(biāo)?志的名稱(chēng)及?其意義。?(三)看小?品，學(xué)《讀?本》，議一?議：1、?小品內(nèi)容：?一名小學(xué)生?放學(xué)回家由?于不遵守交?通規(guī)則，結(jié)?果出了車(chē)禍?。2、議?一議：(?1)這個(gè)小?朋友違反了?哪些交通規(guī)?則?(2?)我們應(yīng)如?何遵守交通?規(guī)則?3?、把小朋友?的錯(cuò)誤糾正?過(guò)來(lái)。4?、由小品談?心得體會(huì)。?(四)小?結(jié)：1、?同學(xué)們小結(jié)?：通過(guò)這次?活動(dòng)，你懂?得了什么??2、班主?任小結(jié)：生?命只有一次?，幸?？鞓?lè)?掌握在你的?手里，希望?同學(xué)們通過(guò)?這次班會(huì)活?動(dòng)，學(xué)會(huì)珍?惜生命，養(yǎng)?成自覺(jué)遵守?交通規(guī)則的?好習(xí)慣。?(五)課外?延伸請(qǐng)你?做個(gè)交通督?導(dǎo)員，帶領(lǐng)?低年級(jí)的弟?弟妹妹遵守?好交通規(guī)則?。小學(xué)主?題班會(huì)設(shè)計(jì)?方案范文（?二）一、?活動(dòng)目標(biāo)：?1、通過(guò)?本次班會(huì)，?明確搞好衛(wèi)?生的重要性?。2、制?定出具體的?搞好衛(wèi)生的?計(jì)劃、措施?。3、讓?班級(jí)衛(wèi)生面?貌煥然一新?。二：活?動(dòng)過(guò)程(?一)導(dǎo)入：?1、作為?小學(xué)生我們?要做到講衛(wèi)?生、懂禮貌?!養(yǎng)成一個(gè)?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣受益終?身!今天，?我們開(kāi)一節(jié)?班會(huì)，主題?是《搞好班?級(jí)衛(wèi)生》。?板書(shū)主題：?怎樣搞好班?級(jí)衛(wèi)生?：?2、談?wù)?環(huán)境對(duì)人的?影響。(?1)小組交?流(2)?全班交流?3、你最喜?歡哪些地方??最討厭哪?些地方?為?什么?4?、說(shuō)說(shuō)我們?教室的整潔?情況。5?、你喜歡我?們現(xiàn)在的教?室嗎?為什?么?(二?)展開(kāi)：_?___。?1、主持人?宣布班會(huì)開(kāi)?始。2、?主持人講名?人講衛(wèi)生的?事例：作家?老舍先生雖?有腿病。但?每天堅(jiān)持打?掃室內(nèi)、院?子，槁子中?有廢掉的，?寧肯起身走?幾步丟進(jìn)紙?蔞。3、?學(xué)生舉出名?人講衛(wèi)生的?例子：很講?衛(wèi)生，他煙?抽得很厲害?，但從沒(méi)亂?丟一個(gè)煙蒂?，甚至煙灰?都不掉到地?上。4、?主持人：我?們班的衛(wèi)生?現(xiàn)狀是：?(1)可喜?之處：地面?干凈……?(2)不足?之處：維持?干凈的時(shí)間?短……5?、討論：怎?樣保持地面?的干凈。?(1)小組?交流(2?)全班交流?(3)班?長(zhǎng)記下那些?可行的方法?。6、現(xiàn)?在再讓我們?看看我們班?的個(gè)人衛(wèi)生?情況。(?1)表?yè)P(yáng)班?里個(gè)人衛(wèi)生?搞得好的同?學(xué)。(2?)每個(gè)同學(xué)?檢查自己，?還有哪些不?夠的地方。?(四)結(jié)?束：1、?各人交流，?整理出適合?自己實(shí)施的?具體措施。?2、號(hào)召?同學(xué)從我做?起，搞好班?級(jí)衛(wèi)生，搞?好個(gè)人衛(wèi)生?。(五)?總結(jié)：同?學(xué)們，這次?班會(huì)開(kāi)得非?常成功，同?學(xué)們發(fā)現(xiàn)了?優(yōu)點(diǎn)以及不?足之處，并?制定了可行?的措施。愿?同學(xué)們從我?做起，從現(xiàn)?在做起，搞?好個(gè)人衛(wèi)生?，搞好我班?衛(wèi)生。小?學(xué)主題班會(huì)?設(shè)計(jì)方案范?文（三）?教學(xué)目標(biāo):?通過(guò)學(xué)生?對(duì)各個(gè)理想?的討論，從?而知道珍惜?青春年華的?重要性，通?過(guò)學(xué)生對(duì)意?志的討論，?明確應(yīng)不怕?困難，勇往?直前，并說(shuō)?明通往成功?的途徑是勤?奮、立志從?我做起，從?現(xiàn)在做起，?學(xué)好文化科?學(xué)知識(shí)、實(shí)?現(xiàn)自己的理?想。一、?主持人主持?內(nèi)容。1?、由主持人?引出主題?2、詩(shī)朗誦?《珍惜吧，?青春年華》?等3、同?學(xué)討論何為?理想及如何?實(shí)現(xiàn)理想。?4、在實(shí)?現(xiàn)理想過(guò)程?中的具體行?動(dòng)。二、?班主任總結(jié)?三、主持?人宣布主題?班會(huì)結(jié)束。?“安全知?識(shí)知多少”?小學(xué)主題班?會(huì)一、活?動(dòng)目的:?1.讓學(xué)生?初步掌握一?些衛(wèi)生知識(shí)?和急救技術(shù)?，學(xué)會(huì)保護(hù)?自己。2?.用知識(shí)競(jìng)?答、講故事?表演等形式?鞏固并拓展?學(xué)生對(duì)“自?護(hù)”知識(shí)的?理解和運(yùn)用?，培養(yǎng)學(xué)生?各方面的能?力。3.?形成學(xué)習(xí)、?宣講安全知?識(shí)的氛圍，?培養(yǎng)學(xué)生自?我保護(hù)的意?識(shí)和能力，?為他們的健?康成長(zhǎng)打好?基矗二、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1.收集?《健康教育?》課本和活?動(dòng)課學(xué)過(guò)的?“自護(hù)”知?識(shí)和急救技?術(shù)2.錄?音機(jī)、“自?護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?若干枚、衛(wèi)?生包、鹽水?、紗布、清?涼油、電話(huà)?機(jī)、扇子、?毛巾、純凈?水、木棍、?電線(xiàn)。三?、活動(dòng)過(guò)程?:(一)?簡(jiǎn)介本次活?動(dòng)的意義：?為了使我們?更加健康安?全地成長(zhǎng)，?為了響應(yīng)我?校創(chuàng)“安全?學(xué)校”活動(dòng)?，為了使同?學(xué)們掌握更?多的安全知?識(shí)和急救技?術(shù)，我們精?心籌備了一?臺(tái)“自護(hù)”?活動(dòng)主題班?會(huì)。(二?)“自護(hù)”?能力表演和?知識(shí)競(jìng)賽：?事故：效游?途中，一位?同學(xué)不小心?擦傷了，怎?么辦呢處理?方法：先用?鹽水沖洗傷?面，再用消?毒棉球扶干?，而后用碘?酒涂擦傷面?，再用酒精?球涂擦。輕?者不必包扎?，重者蓋上?清毒紗布包?扎。包扎最?常用方法是?把繃帶的尾?端對(duì)半剪開(kāi)?，而后打結(jié)?。2.知?識(shí)問(wèn)答(1?)我國(guó)把每?年的哪一天?定為“全國(guó)?中小學(xué)生安?全教育日”?(2)路口?的交通指揮?信號(hào)有哪些?2、小品《?我們學(xué)會(huì)了?保護(hù)自己》?片斷1：活?動(dòng)老師給大?家講故事《?報(bào)警》。片?斷2：炎熱?的夏天，放?學(xué)回家的路?上，一位同?學(xué)發(fā)生中暑?。救護(hù)方法?：立即將病?人抬到陰涼?的地方，讓?患者仰臥，?解開(kāi)衣扣，?可同時(shí)用扇?子扇風(fēng)，幫?助散熱?？?用清涼油擦?患者的太陽(yáng)?穴，也可用?涼水輕輕地?噴灑。片斷?3：回到家?中，亮亮發(fā)?現(xiàn)奶奶因煤?氣中毒而躺?在地上，他?連忙用學(xué)校?學(xué)到的急救?辦法對(duì)奶奶?進(jìn)行急救。?搶救方法：?將病人立即?移到空氣流?通的地方，?同時(shí)打開(kāi)門(mén)?窗，解開(kāi)衣?服的扣子，?再給病人喝?點(diǎn)醋，最后?撥打急救電?話(huà)“120?”。4.?知識(shí)問(wèn)答(?1)如果因?不慎，你身?上被火燃著?，你是順風(fēng)?跑，還是逆?風(fēng)跑(2)?如果你在炒?菜時(shí)，油鍋?突然起火，?在你面前放?有三種東西?：鍋蓋、滅?火器和水，?你采用哪種?方法處理(?3)剛吃過(guò)?晚飯，亮亮?就吵著要爸?爸帶他去游?泳，這樣對(duì)?嗎為什么5?.舞蹈《_?___世紀(jì)?的中國(guó)娃》?事故：一群?快樂(lè)的小學(xué)?生在上學(xué)的?路上，不小?心碰到一根?帶電的電線(xiàn)?，怎么辦呢?在這危急關(guān)?頭，孩子們?用自己的聰?明智慧解決?了問(wèn)題，保?護(hù)了自己。?急救辦法：?用木棍將觸?電者挑開(kāi)。?(要注意，?不能用手直?接去拉觸電?者的身體，?以免傳電。?)(三)?結(jié)束語(yǔ)時(shí)代?召喚跨世紀(jì)?人才，而跨?世紀(jì)人才首?先要學(xué)會(huì)生?存。同學(xué)們?，別忘了，?日常生活中?一定要注意?安全，學(xué)會(huì)?保護(hù)自己，?讓我們戴上?“自護(hù)”小?獎(jiǎng)?wù)拢~出?通向___?_世紀(jì)的起?跑線(xiàn);記所?有的孩子們?天天快樂(lè)，?日日平安。?小學(xué)主題?班會(huì)設(shè)計(jì)方?案范文（四?）一、活?動(dòng)內(nèi)容1?、“知榮辱?，樹(shù)新風(fēng)，?我行動(dòng)”道?德實(shí)踐活動(dòng)?的開(kāi)展，讓?學(xué)生牢記歷?史，珍惜現(xiàn)?在，懂得感?恩。2、?培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)?國(guó)守法，明?禮誠(chéng)信，遵?守公德，尊?敬師長(zhǎng)，刻?苦學(xué)習(xí)，勤?儉自強(qiáng)，團(tuán)?結(jié)友愛(ài)，助?人為樂(lè)，做?一個(gè)有道德?的人。二?、活動(dòng)目的?活動(dòng)以學(xué)?生和諧發(fā)展?為培養(yǎng)目標(biāo)?，遵循學(xué)生?的身心特點(diǎn)?和成長(zhǎng)規(guī)律?，弘揚(yáng)社會(huì)?主義榮辱觀(guān)?，積極參與?多種形式的?道德實(shí)踐活?動(dòng)，從身邊?的事情做起?，從一點(diǎn)一?滴做起，增?強(qiáng)道德意識(shí)?，養(yǎng)成良好?習(xí)慣，做一?個(gè)有道德的?人。三、?活動(dòng)形式?以學(xué)生主持?，讓學(xué)生收?集素材，通?過(guò)歌曲，朗?誦，講故事?，討論等一?系列以學(xué)生?為主體的活?動(dòng)形式，做?一個(gè)有道德?的人。主?持人宣布活?動(dòng)開(kāi)始第?一版塊是“?道德小故事?”，同學(xué)們?聲請(qǐng)并茂的?講述使大家?感動(dòng)萬(wàn)分，?講誠(chéng)信，拾?金不昧，樂(lè)?于助人，尊?老愛(ài)幼。聽(tīng)?了這些感人?的故事，同?學(xué)們頗有體?會(huì)，紛紛舉?手談了自己?的感覺(jué)。?第二版塊是?“道德名言?”，很多同?學(xué)都把自己?搜集的名言?讀得大家聽(tīng)?，有些同學(xué)?還制作成一?張張書(shū)簽。?第三版塊?是“學(xué)習(xí)抗?震救災(zāi)英雄?，做一個(gè)有?道德的人”?，大家收集?了大量抗震?救災(zāi)的生動(dòng)?事跡和圖片?，制作了圖?文并茂的課?件欣賞。?第四版塊“?奉獻(xiàn)愛(ài)心，?眾志成城”?學(xué)生齊唱“?為了誰(shuí)”，?“愛(ài)的奉獻(xiàn)?”歌曲。?主持人帶領(lǐng)?全班同學(xué)宣?誓，我承諾?：做一個(gè)有?道德的人，?在家庭，孝?敬父母，在?學(xué)校，尊敬?師長(zhǎng)，在社?會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)?心小學(xué)主?題班會(huì)設(shè)計(jì)?方案范文（?五）(一?)班會(huì)目的?：1.使?學(xué)生知道一?些簡(jiǎn)單的安?全常識(shí)。?2.使學(xué)生?掌握一些遇?到陌生人、?觸電、交通?、遇到火災(zāi)?的處理方法?。(二)?活動(dòng)地點(diǎn)：?教室(三?)教育重點(diǎn)?：學(xué)習(xí)遇到?陌生人、觸?電、交通、?遇到火災(zāi)的?生活常識(shí)，?培養(yǎng)有關(guān)防?范力。(?四)班會(huì)流?程：主持?人：同學(xué)們?，生命就像?早上盛開(kāi)的?花朵，就像?香甜的蛋黃?派，就像水?靈的葡萄，?它是美好而?鮮嫩的。因?為有生命，?我們才能享?受生活的快?樂(lè)，才能和?父母幸福的?生活在一起?。今天，就?讓我們大家?一起，學(xué)習(xí)?怎樣保護(hù)這?珍貴的生命?，注意生活?中的安全。?我宣布二年?一班主題班?會(huì)“安全，?生命的保護(hù)?傘”現(xiàn)在開(kāi)?始。1、?首先，請(qǐng)第?一組同學(xué)上?臺(tái)為我們表?演吧。第?一組代表表?演家中無(wú)人?，陌生人來(lái)?敲門(mén)的情景?。甲生獨(dú)白?：今天星期?天，爸爸媽?媽都上姥姥?家串門(mén)去了?，剩我一個(gè)?人在家先寫(xiě)?作業(yè)吧。(?這時(shí)門(mén)外有?人敲門(mén))。?甲生：誰(shuí)啊??乙生：我?是你王叔叔?啊快開(kāi)門(mén)。?甲生：王叔?叔我怎么沒(méi)?見(jiàn)過(guò)你呢??乙生：我是?你爸爸單位?的新同事，?快給我開(kāi)門(mén)?吧。甲生：?我到底給不?給他開(kāi)門(mén)呢??主持人?：同學(xué)們，?你們幫他出?出主意，到?底應(yīng)不應(yīng)該?給他開(kāi)門(mén)，?為什么呢。?(學(xué)生發(fā)表?意見(jiàn))第?一組接著表?演，甲：“?我爸爸出去?了，一會(huì)就?回來(lái)你先走?吧，等爸爸?回來(lái)了給你?打電話(huà)。”?乙：現(xiàn)在的?人們防范意?識(shí)真強(qiáng)，我?連小孩也騙?不了了。?主持人：同?學(xué)們，無(wú)論?是你獨(dú)自在?家，還是在?路上，遇到?陌生人和你?說(shuō)話(huà)一定要?小心，更不?要相信他的?話(huà)和他去別?的地方。?2、請(qǐng)第二?組為我們表?演。甲生?：今天老師?和同學(xué)們都?去站隊(duì)了，?就我自己在?屋里值日，?正好我對(duì)這?臺(tái)電腦很感?興趣，趁著?沒(méi)人，我插?上電看一看?。(做插電?動(dòng)作)哎呀?不好，我被?電住了!做?趴下的動(dòng)作?。乙生：?我回來(lái)取紅?領(lǐng)巾。他在?干什么?睡?著了?哎呀?，他被電住?了。我來(lái)拉?他，啊!(?作動(dòng)作)我?也連電了。?主持人：?同學(xué)們，學(xué)?生甲的做法?對(duì)嗎，學(xué)生?乙的做法呢??我們接著?向下看。?學(xué)生丙：(?進(jìn)屋)不好?。他們觸電?了。我要趕?緊找一根干?燥的木棒，?把他們和電?源分開(kāi)。(?作動(dòng)作)撥?打急救電話(huà)?120。喂?，是急救中?心嗎，我在?石溪中心小?學(xué)，我們班?的二個(gè)同學(xué)?觸電了，快?來(lái)救命啊。?主持人：?同學(xué)們，當(dāng)?有人觸電時(shí)?，我們不能?用手去拉，?而是要用干?燥的木棒將?電源打落，?在打急救電?話(huà)120求?救，你們都?記住了嗎??3、主持?人：請(qǐng)看第?三組的表演?(四人一人?一句)小?學(xué)生交通兒?歌一、紅?黃綠色三種?燈，它的用?途要記清：?紅燈停止?黃燈禁，綠?燈亮?xí)r方準(zhǔn)?行。二、?斑馬線(xiàn)，在?路口，行人?過(guò)街上面走?;見(jiàn)到紅?燈停一停，?綠燈亮?xí)r你?再行。三?、橫過(guò)公路?莫慌張，留?心左右細(xì)張?望;先看?左方后看右?，確保安全?再通行。?四、公路上?，汽車(chē)跑，?莫在路上瘋?打鬧;玩?球類(lèi)，做游?戲，千萬(wàn)別?占車(chē)行道。?五、見(jiàn)車(chē)?輛，須避讓?，追扒扶車(chē)?易傷亡;?拋物擊車(chē)無(wú)?道德，強(qiáng)行?攔車(chē)更不當(dāng)?。六、乘?公汽，守秩?序，先下后?上別擁擠;?頭手切莫?伸窗外，安?全回家是第?一。七、?上下學(xué)，要?站隊(duì)，右側(cè)?通行莫忘記?;一路縱?隊(duì)保持好，?到家門(mén)口再?離去。八?、愛(ài)生命，?遵交規(guī)，平?安上學(xué)平安?回;交通?安全要牢記?，做名優(yōu)秀?紅領(lǐng)巾。?主持人：同?學(xué)們，聽(tīng)了?剛才的兒歌?，你有什么?收獲?現(xiàn)在?我有幾個(gè)問(wèn)?題，看誰(shuí)能?夠搶答。什?么燈亮?xí)r可?以通行?穿?過(guò)馬路時(shí)要?走什么?我?們走路時(shí)要?靠哪側(cè)通行??4、主?持人：同學(xué)?們，大家都?知道男生最?愛(ài)玩鞭炮了?，就在寒假?的一天里，?發(fā)生了這樣?的事情—?學(xué)生甲：奶?奶給了我很?多壓歲錢(qián)，?我們買(mǎi)鞭炮?放去吧!?其他人：好?啊，好啊，?我們現(xiàn)在就?去。學(xué)生?乙：放在這?放吧!看多?漂亮!升到?天空中去了?。啊不好了?，落到王大?叔家的柴火?垛里了，怎?么辦啊??學(xué)生丙：還?等什么，快?去通知大人?，讓大人撥?打消防電話(huà)?119啊，?走快去。?主持：同