關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文（20篇）

第關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文（20篇）

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文（通用20篇）

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇1

大家好!

書，是人類最親密、最親切、最真摯的朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書，是人類進(jìn)步的階梯?！睍呛棋拇蠛＃螒{我自由地遨游;書是寬廣的天空，憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙，任憑我大膽地探索……

書是我的另一片天空。在書中，我可以盡情地吮吸著知識(shí)的甘露;在書中，我可以無(wú)拘無(wú)束地與古人、名人對(duì)話;在書中，我的心情隨著主人公的喜怒哀樂(lè)而轉(zhuǎn)變;在書中，我可以學(xué)到許多做人的道理、處世的方法……

“不以物喜，不以己悲?！边@就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無(wú)坦途，人生難免有挫折，面對(duì)挫折困難要勇于面對(duì)，不應(yīng)自暴自棄，墮落不振，人生本來(lái)就少有一帆風(fēng)順，是書，教會(huì)了我如何面對(duì)困難與挫折。

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！迸笥咽侨松呢?cái)富。朋友是沙漠中的那一片綠色之洲，給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈，給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈，給予我們正確的方向。是書，讓我明白了友誼的珍貴。

“老驥伏櫪，志在千里?！敝鞠?，是追求人生目標(biāo)的路燈，是通向成功的橋梁。一個(gè)人活著，如果沒(méi)有志向，那就猶如行尸走肉，沒(méi)有靈魂的軀殼。只有遠(yuǎn)大的志向，才能將我們帶到成功的彼岸，即便年歲再高，也不能無(wú)志。是書，教會(huì)了我志向的重要。

我讀書，我快樂(lè)。因讀出了雷鋒“釘子”精神而快樂(lè);因讀會(huì)了保爾鋼鐵意志而快樂(lè);因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活、熱愛(ài)生活而快樂(lè);因讀會(huì)了愛(ài)迪生面對(duì)困難不低頭，由于堅(jiān)韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂(lè)!

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇2

同學(xué)們，老師們：

大家好，今天我演講的主題是“讀書的快樂(lè)”。讀書陪伴著我們成長(zhǎng)，有誰(shuí)真正的理解讀書的快樂(lè)嗎？我有。

讀書能讓我們開(kāi)闊眼界；讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；讀書同時(shí)也能帶給我們快樂(lè)。仔細(xì)想一想讀書的好處，還真是說(shuō)不完的呢！一本好的書，能夠讓讀者們把身心全部投入進(jìn)書中，充分的體會(huì)作者的心情，書，就是引領(lǐng)我們前行的道路。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能享受讀書快樂(lè)的人，很少，但是，我們不能放棄，就讓我們一起去書中遨游吧！書是珍貴的，書是知識(shí)的寶庫(kù)；書是開(kāi)啟智慧的大門；書是人類進(jìn)步的階梯；所以我們要多讀書，讀好書！

讀書是一件快樂(lè)的事，書能讓我們進(jìn)步，書能探索我們不知道的奧秘，讀書很快樂(lè)，也很有趣。

大家有看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書嗎？這本書講述了愛(ài)麗絲在夢(mèng)中的歷險(xiǎn)，非常奇幻，讓我們完全融入進(jìn)了這本書中，這，就是書的魅力。記得那一次，我翻開(kāi)了一本不?？吹臅端资榔嫒恕罚菚饕獙懥嗣耖g很平常的地方出現(xiàn)了不平凡的人，他們個(gè)個(gè)都有自己的絕活，非常厲害，讓我忍不住去看看他們的故事，這也是書的魅力。

我愿意在書的海洋里遨游；我愿意在書的天空中飛翔；我愿意在書的太空中探索奧秘。我知道讀書的快樂(lè)！我愛(ài)讀書！

謝謝大家，我的演講完畢。

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇3

各位同學(xué)：

大家好！

書籍傳承了知識(shí)，傳承了文明的火種，書籍里面也有一個(gè)有一個(gè)美麗迷人的世界，充滿了瑰麗奇幻，讓人深深陶醉其中。

輕輕的翻開(kāi)書冊(cè)，聞著紙膜的清香，閱覽這華麗瑰麗華美的字句，讓人感到無(wú)比的充實(shí)，無(wú)比的快樂(lè)，讀書是快樂(lè)的，不但讓我們能夠享受到書中美好世界，也可以體會(huì)到書中那充滿了哲理的寓意，啟迪我們成長(zhǎng)。

因?yàn)橛袝拇嬖诓庞辛宋覀兾拿鞯膫鬟f，在我們學(xué)習(xí)在我們工作中疲憊的時(shí)候我們翻開(kāi)書頁(yè)，去暢游書中的世界，去聆聽(tīng)書的聲音，這講讓我們感受到輕松快樂(lè)讓我們脫離疲憊讓我們的精神得到升華，得到成長(zhǎng)。

我們學(xué)生應(yīng)該多少書，讀好書，書籍好多，每一本書都還是一個(gè)世界，不要因?yàn)槲淖址倍喽辉敢馊ビ^看，也不要因?yàn)榭磿菰锞筒辉敢忪o下心了去感悟。多數(shù)需要我們心平氣和耐心的去看，去欣賞其中的玄奧，去聆聽(tīng)其中的道理，把自己融入到書籍中，去感受書的世界。去暢游書的海洋，只有去聆聽(tīng)去讀書才會(huì)感受到其中的快樂(lè)。

讀書不但能夠讓人快樂(lè)，還能開(kāi)闊眼界，因?yàn)闀锩嬗浽诘氖虑榉浅５呢S富多彩，記在的事情非常悠久，不只是我們所思所想，更有我們的所見(jiàn)所聞，讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，說(shuō)的就是要多讀書，書的世界豐富多彩值得我們?nèi)ヌ綄とド罹俊?/p>

在我們生活學(xué)習(xí)中，很多時(shí)候我們都把時(shí)間浪費(fèi)在了游戲，和電影電視中國(guó)，與其浪費(fèi)時(shí)間去做這些沒(méi)有意義的事情，不如把時(shí)間用在讀書上，去看一看世界名著，去讀一讀各種美麗的文學(xué)作品，去感受書的美麗去平常讀書的快樂(lè)。沒(méi)有嘗試就沒(méi)有表決權(quán)，歷史中有很多先輩都告訴了我們讀書的好處，更何況讀書也非?？鞓?lè)，在無(wú)聊的時(shí)候讀書可以打發(fā)時(shí)間，在遇到問(wèn)題的時(shí)候讀書能夠解決問(wèn)題，在我們迷茫的時(shí)候讀書能讓我們找到目標(biāo)，讀書能讓我們找到朋友，與書做朋友，做書的知己，去讀書去老街書籍，只有把書讀好之后感受到了讀書的快樂(lè)我們才活的更精彩。

有人說(shuō)讀書枯燥是因?yàn)樗麄儧](méi)有走進(jìn)書中，有人說(shuō)讀書厭煩，是因?yàn)樗麄儧](méi)有感受到文字的美麗，每一個(gè)文字每一句話都充滿了含義，都充滿了這里，這樣的哲理這樣的含義讓我們得到成長(zhǎng)。

同學(xué)們?nèi)プx書，去感受讀書的快樂(lè)吧，去暢游書中的世界吧。

謝謝大家！

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇4

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《讀書的快樂(lè)》。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我覺(jué)得這句話很有道理，給予事物給予我們營(yíng)養(yǎng)，書籍給予我們豐富多彩的知識(shí)，我很喜歡讀書，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書是一種快樂(lè)的事情，這種快樂(lè)是與眾不同，因?yàn)橹挥羞@種快樂(lè)，才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。書就像是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師一樣，從你翻開(kāi)他的那一刻起，他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書籍里的知識(shí)是我無(wú)比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)橹挥袝锏闹R(shí)才是我真正需要的知識(shí)，我喜歡讀書，無(wú)論我的心情是好是壞，只要給我一本書，我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。

到這里我講一個(gè)成語(yǔ)故事吧！在我國(guó)古代的時(shí)候，有一個(gè)人叫，他很喜歡讀書，他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好，所以沒(méi)有錢買書。于是就去給那些有錢人家干活，他不要錢，只是向他們借幾本書?？墒撬募依餂](méi)有燈，于是就白天在家里看書，天黑了就躺在床上把當(dāng)天看的書，全部背誦一遍就這樣日積月累，框衡的知識(shí)越來(lái)越淵博，最后成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。

希聽(tīng)了我的演講后，能好好讀書用書籍來(lái)哺育我自己的讀書。謝謝大家，我的演講完畢。

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分，書是誨人不倦的老師，書是高尚的人，在我的眼中，書是我最重要的'朋友。是它教會(huì)我很多的道理，還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。

這個(gè)假期我讀了《小布頭奇遇記》，它讓我知道了做人要勇敢，要珍惜糧食，要知錯(cuò)能改，敢于接受別人的批評(píng)，改掉自己的壞習(xí)慣，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。《喊救命比賽》它讓我知道了不管遇到多少的困難，都要毫不畏懼的將它，不要在困難到來(lái)的時(shí)候，選擇逃避。《返老還童》讓我明白了做人一定要善良、正直，在生活中要細(xì)心觀察，勇于探索。童話書是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的。

這次21天閱讀好習(xí)慣的活動(dòng)，不僅讓我讀了不少書籍，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，更讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我，第一次真正體會(huì)到了堅(jiān)持帶給我的力量，更加激發(fā)了我的閱讀興趣，讓我收獲了熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣、收獲了自信、收獲了快樂(lè)。

同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧！它會(huì)豐富我們的心靈世界，改變我們的人生！

謝謝大家！

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇6

幼兒園時(shí)，媽媽就為我買來(lái)《白雪公主》、《四十大盜》、《拔蘿卜》等許多的課外書，媽媽讀字我就看畫，慢慢地我也認(rèn)了不少字。每天我都要和媽媽一塊看書，后來(lái)媽媽說(shuō)學(xué)了拼音我就能自己看書了，我很高興，就纏著媽媽教我拼音。在上一年級(jí)前我就學(xué)會(huì)了拼音，可以讀簡(jiǎn)單的插畫書。媽媽為我買的書我早就看膩了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——圖書大廈，但媽媽嫌路太遠(yuǎn)，不愿帶我去。沒(méi)辦法，我只有在學(xué)校里和同學(xué)交換書看。后來(lái)，圖書館蓋好后我第一時(shí)間辦了借書證，圖書館成了我每星期必來(lái)的地方。每次我都借三本書，回家后讀書成了我最重要的事。

書是我的好朋友，讀書使我懂得了許多知識(shí)。讀《丑小鴨》，我敬佩丑小鴨頑強(qiáng)不屈的；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我剛讀了《三國(guó)演義》，雖然我看不懂，但我覺(jué)得書中很熱鬧。我也喜歡看一些漫畫書、腦筋急轉(zhuǎn)彎。讀書，讓我知道了什么是真善美，什么是假丑惡，讀書讓我知道了怎么與同學(xué)相處，讀書讓我知道了應(yīng)該怎么做人。書是我的好朋友，更是我的好老師。我覺(jué)得讀書是我最快樂(lè)的事情。

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的主題是讀書的快樂(lè)，高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以讀書能使人進(jìn)步，也可以使人愉快，能夠增加更多的知識(shí)。

俗話說(shuō)：好讀書，不好讀書，好讀書，不好讀書。下面我舉一個(gè)真實(shí)的例子：有一個(gè)小男孩，他年紀(jì)輕輕的時(shí)候，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，只顧著玩耍，幾十年過(guò)去了，他才意識(shí)到讀書的重要性，可兩眼昏花，根本讀不了書。

讀書可以讓我們了解祖國(guó)的大好河山，學(xué)到的傳統(tǒng)文化，還能開(kāi)闊我們的視野，學(xué)習(xí)國(guó)外的語(yǔ)言，可以與西方人正常交流，去國(guó)外深造，回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

而現(xiàn)在的我們可以提文學(xué)，這方面的知識(shí)，有一個(gè)良好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，古人說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓人撲在面上?！边€可以學(xué)以致用，在，上運(yùn)用它們。

讀書的快樂(lè)你無(wú)法想象，可以讓人心曠神怡，毛主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀?！睂W(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始，對(duì)自己，學(xué)而不厭，對(duì)人家，誨人不倦，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。是啊，我們從現(xiàn)在就該愛(ài)上讀書，做國(guó)家的棟梁之才。

謝謝大家！

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇8

各位同學(xué)：

大家好！

說(shuō)到讀書，大家一定會(huì)想到高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?，書不僅帶給我們知識(shí)，還帶給我們快樂(lè)。

我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生，都要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書視為自己的樂(lè)趣。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多。作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書？”其實(shí)只要你肯擠出時(shí)間來(lái)讀書，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的`?！彼褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。

這讓我想起了魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí)，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ](méi)有佩戴此獎(jiǎng)?wù)?，?lái)作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛(ài)的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜，天寒體困時(shí)，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里唏唏”時(shí)，又捧起書攻讀。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以利用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔，就會(huì)有所收獲。

大家還記得士別三日，當(dāng)刮目相看”這則典故嗎？這是關(guān)于東漢末年名將呂蒙的，他是以勤能補(bǔ)拙出名的，這又讓我想起孫權(quán)勸學(xué)”這個(gè)故事來(lái)，當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事，不可以不學(xué)！”呂蒙用軍中的事務(wù)繁多來(lái)推托，孫權(quán)又說(shuō)：我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為博士嗎？我只讓你粗略地閱讀了解歷史罷了。你說(shuō)軍務(wù)繁多，誰(shuí)比得上我呢？我經(jīng)常讀書，自己覺(jué)得獲益很多?！眳蚊捎谑情_(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)魯肅到尋陽(yáng)時(shí)，魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事，魯肅十分吃驚地說(shuō)：你現(xiàn)在的軍事和政治方面的才能和謀略，不再是原來(lái)那個(gè)吳縣的阿蒙了！”呂蒙說(shuō)：志士分別幾日，就重新另眼相看了，長(zhǎng)兄你認(rèn)清事務(wù)怎么這么晚呢？”

讀完這個(gè)故事，讓我知道了讀書可以長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。

令我感觸最深的書是《水滸傳》。書中塑造了許多梁山好漢，那一個(gè)個(gè)性格鮮明的角色印在我的腦海里，揮之不去。急公好義的宋江，足智多謀的吳用，豪邁大力的魯智深，武藝高強(qiáng)的林沖等。在書中，施耐庵把這些人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言都刻畫的惟妙惟肖。

在書中，我看到了孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情；看到了天生我才必有用”的自信；看到了黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我同情富漢不知窮漢饑”的痛苦，向往采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在。

其實(shí)人生就猶如一本書，每天都是嶄新的一頁(yè)。在這本書中，包含酸、甜、苦、辣各種滋味。而最終的結(jié)局將由我們自己編寫。

謝謝大家！

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇9

各位評(píng)委老師：

大家好，我是來(lái)自20__級(jí)17班的肖，今天很榮幸能夠上臺(tái)為大家演講，我演講的題目是《我讀書，我收獲》。

書籍，乃人生至尚之精神食糧也。閑暇之余，手捧一本好書，徜徉在文字的暗流中，豈非人生一大樂(lè)事？洞察萬(wàn)物需要反復(fù)睇眄斟酌推敲，而讀亦是，只有含英咀華，才能領(lǐng)悟到書中的真諦。

那些潛伏在文字深處的思想只有通過(guò)反復(fù)認(rèn)真閱讀才可以有所領(lǐng)悟。初讀張愛(ài)玲之名作《傾城之戀》，我僅僅只被柳原與流蘇的曠世愛(ài)情所感動(dòng)，但經(jīng)過(guò)多次閱讀品味之后，我才深深感受到張愛(ài)玲在文章中的那種決絕與無(wú)悔。柳原對(duì)流蘇的愛(ài)情是純精神化的，不染一絲風(fēng)塵雜質(zhì)。張愛(ài)玲讓兩人結(jié)合的代價(jià)竟是整個(gè)香港島！香港島的淪陷成全了流蘇，讓她代替張愛(ài)玲與柳原上演了一場(chǎng)傾城之戲。而張愛(ài)玲卻只在一旁笑著。這些藏在文字里的精神暗流，通過(guò)反復(fù)閱讀就如同細(xì)沙填滿了粗糙石塊中的罅隙，充實(shí)了我的心。

不僅局限于張愛(ài)玲，讀奧斯丁的《傲慢與偏見(jiàn)》亦然。初時(shí)，你或許會(huì)不屑于他所敘述故事的簡(jiǎn)潔與普通。但深入思考她的每一行嫻熟文雅的文字，每一段機(jī)智風(fēng)趣的對(duì)話，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)奧斯丁借用此書主人公之口，道出了現(xiàn)實(shí)生活中窮人想通過(guò)攀附權(quán)貴而獲得婚姻、謀取金錢和地位的陋習(xí)，諷刺了英國(guó)上流社會(huì)所謂的仁慈與高尚，更揭穿了一些外表光鮮亮麗，背地里污濁不堪的偽君子的假面具。奧斯丁將這些思想小心翼翼地隱藏在字里行間，而我們需要反復(fù)閱讀方可發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的深刻的思想意義。如同水又充實(shí)了細(xì)沙里的空隙一樣，讀書不能只滿足于表面文字的.理解，書中的真諦是需要我們?nèi)ド钊刖捉赖摹?/p>

宋朝才女李清照與丈夫趙明誠(chéng)“賭書取樂(lè)”，互相問(wèn)對(duì)方文史典故，若非兩人將詩(shī)書熟稔于心豈會(huì)尚之甚深？納蘭性德在《浣溪沙》中記載了李清照與趙明誠(chéng)“賭書消得潑茶香”的故事?？磥?lái)，這些反復(fù)讀書，仔細(xì)體會(huì)書中的樂(lè)趣，從古時(shí)就已盛行。只有對(duì)書籍進(jìn)行反復(fù)閱讀和體會(huì)，才能通過(guò)文中表面對(duì)追求文字所要表達(dá)的更深層次的東西。

故曰：讀書正如置石于玻璃瓶，看似已滿，但其中留下的空隙依舊不小。只有不斷深化對(duì)書籍精髓的理解，反復(fù)精度，才能用更細(xì)膩的細(xì)沙與流水從而填滿思想上的缺失。

正所謂人生有書可讀，有暇得讀，有資能讀，享世間清福莫過(guò)于此也！

我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

我叫李，是一年級(jí)五班的學(xué)生，很高興能與大家一起分享我的快樂(lè)，我今天演講的題目是“我讀書我快樂(lè)”。

如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答，是讀書！每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家，我都會(huì)沖上去把書搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書，我會(huì)忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙铮咛K醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò)，不要被壞人壞事的'假象迷惑。在生活中，我們要樂(lè)于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會(huì)。還有，我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào)，對(duì)關(guān)心幫助我們的人，要懂得感恩。

書是知識(shí)的源泉，讀書是我快樂(lè)的源泉。讀書能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)，也能幫助我們健康成長(zhǎng)！我讀書，所以我快樂(lè)！

謝謝大家！

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇11

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們喜歡讀哪些書呢？?jī)和适?、探險(xiǎn)小說(shuō)、科普讀物，還是外國(guó)文學(xué)？?jī)和适聲杏性S多有趣的故事，探險(xiǎn)小說(shuō)會(huì)令人感覺(jué)身臨其境，科普讀物讓你學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)，外國(guó)文學(xué)能讓你體驗(yàn)到不一樣的異國(guó)風(fēng)情。

高爾基曾說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為，如果你想讓自己的學(xué)習(xí)、寫作能力有所提高，那就一定要多讀書。因?yàn)槎嘧x書，知識(shí)才能豐富；多讀書，思維才開(kāi)闊；多讀書，寫作才能文思泉涌。

前一段時(shí)間，媽媽嚴(yán)厲禁止我再看漫畫書，我很生氣，不理解媽媽為什么這么做，所以我總是躲起來(lái)偷偷看。而媽媽給我選擇的其他書，我卻一直沒(méi)有閱讀，這么一來(lái)，我的寫作能力更是不斷下降。直到有一天，我明白了媽媽的良苦用心，“改邪歸正”，開(kāi)始放下手中的漫畫書，慢慢接觸其他書籍，潛心閱讀后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書也非常有趣。例如《朱天衣老師的作文書》，可以幫助我們打開(kāi)思維，更好的完成寫作；《好詞好句大全》，隨便翻開(kāi)就是許多美妙的句子；《歷史其實(shí)很有趣》，圖文并茂，通俗易懂，還蘊(yùn)含著深刻的.道理。

知識(shí)是一片無(wú)盡的海洋，每本書都是一葉小舟。同學(xué)們，希望你們都能乘上那一葉葉“書籍小舟”，在知識(shí)的海洋中增長(zhǎng)知識(shí)，享受擁有快樂(lè)閱讀的人生！

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是——讀書的快樂(lè)。

書是我最好的朋友。每天我不讀書就會(huì)悶悶不樂(lè)。只要一捧起書，我就會(huì)忘掉所有的煩惱。高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我的好朋友，我每天都在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，獲得快樂(lè)。

有一天，我被爸爸批評(píng)了，心情懊惱，坐在書房里靜靜地望著窗外發(fā)呆，不知道該做什么。這時(shí)我無(wú)意間瞧見(jiàn)了一本書——《小淘氣尼古拉》。這本書我還沒(méi)看過(guò)，于是在好奇心的驅(qū)使下，我翻開(kāi)了書，看了看目錄簡(jiǎn)介。原來(lái)這是寫的一個(gè)叫尼古拉的小朋友，與他的朋友們之間的故事。我翻開(kāi)了第一頁(yè)，里面繪聲繪色地描寫了小尼古拉在學(xué)校發(fā)生的有趣故事。我跟著小尼古拉徜徉在歡樂(lè)的海洋中，越看越入迷，有時(shí)甚至情不自禁笑出聲來(lái)。我沒(méi)想到讀書會(huì)這么快樂(lè)。就在那一天，我就迫不及待地看完了兩百頁(yè)，直到睡覺(jué)之時(shí)，都還意猶未盡，甚至晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)了書中的故事情節(jié)。接下來(lái)的幾天，我便一鼓作氣把三本尼古拉的故事全部看完了。我這才真正能感覺(jué)到，讀書是多么的快樂(lè)，心里的烏云早就被閱讀帶來(lái)的喜悅沖散了。從此以后，不管多忙，每天我都要抽出時(shí)間讀書，要不然就會(huì)覺(jué)得心里面空空的。

最近我在看巴金的《春》。我原以為自己會(huì)看不懂。可我發(fā)現(xiàn)，自己在看書的過(guò)程中已經(jīng)漸漸融入書中人物的世界，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，時(shí)而哭，時(shí)而笑，體會(huì)著人物的悲歡離合?？粗鴷?，感受著書里的情節(jié)，有時(shí)，我感覺(jué)耳邊傳來(lái)了敲鑼打鼓的聲音；有時(shí)，書中氣氛降至冰點(diǎn)，我也感覺(jué)房子里靜靜的好像一個(gè)人都沒(méi)有。這就是讀書帶給我的感受。

讀書是使人進(jìn)步的階梯。讀書使人快樂(lè)。書打開(kāi)了我們心靈的大門，像一抹陽(yáng)光照耀到我們的內(nèi)心。我有過(guò)很多煩惱，但是這些煩惱都被書給吹散了。書是我的朋友，每天我都會(huì)和他交流。

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《青春作伴好讀書》，有人說(shuō)，讀書是指路明燈；也有人說(shuō)，閱讀是點(diǎn)燃寧?kù)o心靈的火焰；其他人說(shuō)閱讀是滋養(yǎng)饑餓靈魂的雨。

但是，我認(rèn)為讀書是對(duì)“身居高位不怕浮云”的追求，“春種一粒粟，秋收一萬(wàn)粒種”的收獲，“一旦登上頂峰，一眼望去，其他的山都顯得矮在天邊”的`豪情，以及“重山重水復(fù)疑無(wú)路，暗花后又一村”的頓悟。書籍是我們生活中不可缺少的老師和朋友。喜歡讀書，喜歡沉浸的感覺(jué)，喜歡踮起腳在圖書館里選書，喜歡躲在床底下用手電筒看書的隱秘喜悅，喜歡合上書后的釋然。

從我出生開(kāi)始，書籍就伴隨著我踏上了一段美好的旅程。雖然當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂，但一聽(tīng)到故事的抑揚(yáng)頓挫，立刻就把悲傷變成了喜悅；我在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，看到整齊的方塊字，可愛(ài)生動(dòng)的插畫，跳得像雞血一樣。后來(lái)繪本逐漸被童話所取代，經(jīng)常幻想自己能成為一個(gè)美麗的公主，住在華麗的宮殿里，幸福的生活；現(xiàn)在，我的書柜里全是小說(shuō)，每一本都帶給我不一樣的感受，一點(diǎn)一點(diǎn)填滿我人生的空白頁(yè)，刷新我的三觀，陪伴我的人生。

又一個(gè)春天來(lái)了。春天很好，為什么不在午后的陽(yáng)光下喝杯咖啡捧本書呢？年輕的時(shí)候，不妨緊緊抱住書！讓閱讀成為常態(tài)！不辜負(fù)這個(gè)春天！

讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讓我們一起寫書，一起分享馬背上的學(xué)術(shù)生活！

謝謝大家！

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇14

業(yè)余時(shí)間大部分時(shí)間都在書店，借一些喜歡的小說(shuō)，買一些雜志，算是消磨時(shí)間，給大腦注入一些新的營(yíng)養(yǎng)。

我不記得是從哪一刻開(kāi)始愛(ài)上讀書的，可能是因?yàn)槟骋惶斓哪潮緯蛘吣硞€(gè)故事。所以我喜歡放棄休息時(shí)間，一個(gè)人去安靜的角落享受，上班的時(shí)候喜歡溜過(guò)去。為小說(shuō)主人公的幸福而幸福，為他們

悲傷的眼淚，或者因?yàn)橐粋€(gè)智慧的.讀書筆記而豁然開(kāi)朗的感覺(jué)?？赡苓@就是讀書的樂(lè)趣吧！

生活都在書里。智慧，幽默，現(xiàn)實(shí)，幻想，情感，一切能觸動(dòng)人心的東西，都在其中。每一篇文章都耐人尋味，讓人心靈震撼。

最近看了一些文章，真的受益匪淺。

《幸存者》條讓我明白，幾乎每個(gè)人在自己的人生旅途中都要經(jīng)歷艱難困苦。然而，困境中的幸存者并沒(méi)有強(qiáng)健的身體，而是有信念、意志和強(qiáng)烈的生活欲望。絕望比災(zāi)難更可怕。

《街頭畫像》讓我知道，如果我們能以寬容的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，那么世界上就只有可愛(ài)的人了。

我喜歡看這篇文章，因?yàn)樗苡姓芾硇?，因?yàn)槲遗紶柲苷业阶约旱挠白?。也許他就是文章里那個(gè)愚蠢的人，軟弱的人，失敗的人，自以為是的人。我意識(shí)到了其中包含的哲學(xué)，并在文章中讀到了智者的金玉

說(shuō)得好，也許聰明的成功就在你身邊。

讀書讓人忘記時(shí)間，忘記煩惱，忘記身邊的一切。書里有什么？愛(ài)讀書的人會(huì)說(shuō)，智慧讓你聰明，秘密讓你成功，幽默讓你快樂(lè)，真情讓你感動(dòng)，悲傷讓你同情，更重要的是，有時(shí)候。

讓你知道你是誰(shuí)。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不妨下班后去翻一遍，會(huì)有意想不到的收獲。也許一秒鐘的停留會(huì)成為一生的樂(lè)趣，因?yàn)闀杏刑嗟膴W秘，太多的驚喜，等著你去發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我喜歡一個(gè)人靜靜的趴在書桌上讀書。讀書的滋味是五味瓶，包含著酸甜苦辣……題目即然是讀書使人快樂(lè)，那么“樂(lè)”在哪兒呢？下面由我?guī)銈內(nèi)ジ惺芤幌掳桑?/p>

生活中有許多的“樂(lè)”，讀書自然有它的“樂(lè)趣”！首先找到一本“心儀”的書，然后細(xì)細(xì)地品味，把書“啃”完。從里面獲取知識(shí)，從里面找到一些好詞佳句，寫作文時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的用出來(lái)，并且一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來(lái)。就能寫出一篇好文章。如果你看一本笑話書，它不是能讓你開(kāi)懷大笑，這不也是“樂(lè)”嗎？有人說(shuō)：“書中自有黃金屋”。每一本書里都有“黃金屋”，就看你能挖出多少了！

我喜歡讀書，我愛(ài)讀書。只要一有空，我便捧起書靜靜思考。只要有一定的零花錢，我就會(huì)去買書。小時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)許多字，這也許是為我讀書而準(zhǔn)備的吧！六歲時(shí)，我就讀完一本挺厚的注音版《西游記》從此以后，我就一發(fā)不可收拾。越看越來(lái)勁，從此愛(ài)上了書。七歲時(shí)，我又看了四大名著之一的《三國(guó)演義》，里面精彩的圖畫，淋漓盡致的人物，豐富的語(yǔ)言吸引了我。十歲時(shí)，我又看了一本歷史書，里面神秘的過(guò)去世界，古老的文明，一串串未解之謎使我對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣，忘記歷史就是背叛。每當(dāng)我“啃”完一本書，我都特別的高興。因?yàn)槲矣种懒嗽S多的知識(shí)。這就是它的“樂(lè)”所在之處。

高爾基說(shuō)得對(duì)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，沒(méi)有書，人類那能進(jìn)步呢？

一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓短暫的生命有價(jià)值呢？那就是讓生命飄溢著書香，才能閃爍無(wú)限的光芒。這才是人生的“樂(lè)趣”。

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

你們好！

讀書的習(xí)慣是人類學(xué)得知識(shí)的最重要的方法之一。我們?cè)陂喿x屬于自己的書時(shí)所得到的樂(lè)趣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于閱讀借來(lái)的書時(shí)所得的樂(lè)趣。

一本借來(lái)的書就像是家里的一位客人，必須小心翼翼地，以惟恐引起別人不高興的一種拘謹(jǐn)態(tài)度來(lái)對(duì)待。你務(wù)必使它完好無(wú)損，使它在你家里時(shí)不遭破壞，你不能漫不經(jīng)心地隨手亂放，你不能在書里做記號(hào)，你不能折書頁(yè)，你不能隨便使用它。而且，有一天你得將它歸還原主，盡管你很少做到這一點(diǎn)。但是你自己的書是屬于你的，你可以毫無(wú)拘束地用一種深情的親昵態(tài)度來(lái)對(duì)待它們。

書是為了用，不是為了炫耀。你所擁有的書不應(yīng)該使你害怕做上記號(hào)，或害怕攤開(kāi)來(lái)和翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)放在桌上。在書內(nèi)你所喜歡的段落標(biāo)上記號(hào)的一個(gè)重要原因是，這樣可以使你更容易地記住那些重要的話，很快地找到它們，若干年后再讀到時(shí)，那就像重訪一個(gè)你曾在樹(shù)皮上刻過(guò)印痕的森林，你會(huì)有一種踏上了熟悉的土地的樂(lè)趣，回憶起思想上接觸過(guò)的景色和你本人曾有過(guò)的自我。

每一個(gè)人都應(yīng)該在青年時(shí)期就開(kāi)始搜集和收藏書籍。人占有私有財(cái)產(chǎn)的這種基本的本能，在這里得以有百利而無(wú)一弊地加以培養(yǎng)。人們應(yīng)該有自己的書柜，書柜應(yīng)該沒(méi)有門，玻璃窗或鎖，它們應(yīng)該是開(kāi)放的、方便的，眼一見(jiàn)到即可伸手取得。

最好的墻壁飾物是書，它們的顏色和外觀豐富多采，勝過(guò)任何墻紙，它們的圖樣設(shè)計(jì)也更有吸引力。它們還有一個(gè)最大的好處：集中了許多各不相同的名人。當(dāng)你獨(dú)自坐在室內(nèi)爐火旁時(shí)，你會(huì)覺(jué)得身邊圍聚著不少知心朋友，你知道一眼就能看到他們，這是令人既激動(dòng)又振奮的。

你不必讀遍全部藏書，我的室內(nèi)生活多半是在一間存放著6000冊(cè)書的房間里度過(guò)的。對(duì)于陌生人提出的一個(gè)千篇一律的問(wèn)題，我有一個(gè)常備的答案“這些書你全都讀過(guò)了嗎？”“有些書讀過(guò)兩遍?！边@個(gè)回答既真實(shí)，又出乎他們的意料。

我們最好的朋友當(dāng)然是活生生的，能喘氣的，有血有肉的男男女女。我對(duì)讀書的摯愛(ài)從未使我成為遁世的隱士，這是怎么做到的？書籍是人所擁有的，由人使用的，為人服務(wù)的。文學(xué)是歷史的永存部分，它是人的品格中最好的、最持久的部分。書籍朋友較之有生命的朋友有著這樣的長(zhǎng)處：任何時(shí)候只要你愿意，你就可以接觸到世界上最真實(shí)的氣質(zhì)高貴的人們。

已故的偉人是我們無(wú)法親身接觸的，而活著的偉人通常幾乎也是同樣地?zé)o法接近的，至于我們個(gè)人的朋友和熟人，我們也不能經(jīng)?？匆?jiàn)他們，他們或許已經(jīng)就寢，或許已經(jīng)出門旅行去了。可是，在你的私人圖書館內(nèi)，你可以在任何時(shí)候同蘇格拉底或莎士比亞，或卡萊爾，或大小仲馬，或狄更斯，或蕭伯納，或巴里，或高爾斯華綏交談。而且，毫無(wú)疑問(wèn)，在這些書里，你可以看到這些人正處于他們的最佳狀態(tài)、盡力以最好的東西使你高興，給你一個(gè)好印象。就像觀眾對(duì)演員是必要的一樣，你對(duì)這些作家是必要的，只不過(guò)你不是看見(jiàn)他們戴著面具，而是一直看到了他們內(nèi)心的最深處。

謝謝大家！

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

“今天你讀書了嗎？”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽(tīng)到這句話，你是否想到自己，捫心自問(wèn)一下呢？自古以來(lái)，讀書，都是最流行最時(shí)尚的一種學(xué)習(xí)方式。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能使我們的思想變得睿智，生活變得充實(shí)。

夕陽(yáng)斜照的傍晚，隨手拿一本書坐在窗邊，靜靜地閱讀，那是心靈的凈化，靈魂的碰撞。那種寧?kù)o和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華，真正品嘗到閱讀的快樂(lè)。我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來(lái)凈化心靈，用書中的知識(shí)充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)中，書本是無(wú)言的老師，讀書是我學(xué)習(xí)生活中最大的樂(lè)趣。

常言道：“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。“我們渴望讀書，渴望獲得知識(shí)，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書？我曾經(jīng)迷茫過(guò)，不知道如何做，不過(guò)我認(rèn)為除了善于動(dòng)腦，心領(lǐng)神會(huì)之外，還應(yīng)多動(dòng)筆寫寫讀書筆記和讀后感。如果這樣做，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。讀書讓我逐漸體會(huì)到了快樂(lè)，每每感受著教育名家的心靈之約，空閑時(shí)，我常會(huì)靜下心來(lái)去翻翻他們的著作，品嘗他們釀制的瓊漿玉液。

讀書讓我體會(huì)了教育的_，這種崇高，正是我在讀書中所獲得的最大的收獲，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。讀書使得我們不再自甘平庸、俗不可耐。讀書，才能消除倦怠、生命衰微，使我們具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神。書籍中，那些大師充滿生命_和智慧的言語(yǔ)，超脫的情懷，會(huì)使我們變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、開(kāi)放、樂(lè)觀、曠達(dá)。一個(gè)對(duì)書籍敬而遠(yuǎn)之的人，不管他怎樣刻意包裝，總是難以瀟灑起來(lái)的，惟有經(jīng)過(guò)書卷的浸潤(rùn)，才有可能超越自我、發(fā)展自我。

當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候，享受讀書的樂(lè)趣；當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書帶來(lái)的文雅和氣度；當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書而獲得的魅力。這時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺(jué)：書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！睆哪撤N意義上說(shuō)，一個(gè)教育家的成長(zhǎng)歷史，就是他的讀書的歷史。

讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩、富有活力，那就讓我們多讀書吧。

謝謝大家！

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇18

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是五〈6〉班的黃明智，今天我演講的題目是《書是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙》。

莎士比亞曾說(shuō)：“生活里沒(méi)有書，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！笔馨职謰寢層绊?，我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

有一次，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書，就拿著書跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我不想成為一個(gè)天才?！卑职制婀值貑?wèn)我為什么？我打開(kāi)書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的`解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果你認(rèn)真讀書，從書中汲取有用的知識(shí)，爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。

關(guān)于讀書的快樂(lè)的演講稿范文篇19

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是某某，今天我演講的題目是——《我讀書，我快樂(lè)》。

小時(shí)候，媽媽就告訴我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回到遠(yuǎn)古，看見(jiàn)未來(lái)；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣，在媽媽的幫助下，我讀了很多書：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博；這些書為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，