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第2023年秋教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文(十則)入職培訓(xùn)是新教師進(jìn)入學(xué)校教育系統(tǒng)后的第一次專業(yè)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),新教師可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解教育教學(xué)理論、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。這有助于新教師更好地適應(yīng)教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。以下是小編為大家整理的2023年秋教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文(十則),供大家參考借鑒,歡迎閱讀與收藏,希望能夠幫到大家!現(xiàn)在和小編一起來看看吧!
篇一:2023年秋教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文
通過培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備最基本的六要素:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織課內(nèi)外活動(dòng)。其中備課是一項(xiàng)重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面的內(nèi)容,備教材、備學(xué)生、備教學(xué)。教師不僅要關(guān)注學(xué)生學(xué)什么,更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到多少。之后才是學(xué)習(xí)教案的編寫和課程的準(zhǔn)備,還有思考如何講好一門課。
首先,作為老師,一定要明確這一門課的作用、性質(zhì)以及培養(yǎng)目標(biāo)。課前做好準(zhǔn)備,認(rèn)真編寫教案,整個(gè)過程需要有足夠的耐心、細(xì)心、專心。教師須意識(shí)到,為學(xué)生投入的越多,學(xué)生才能更好的成長,更加順利獲得知識(shí),內(nèi)用于心。
對(duì)于我們這些剛畢業(yè)不久的新入職教師來說如何上好一門課不是一件容易的事情,因?yàn)閯倓倧膶W(xué)生的角度轉(zhuǎn)變過來,對(duì)教育事業(yè)也不是很了解。在__校長的講座精、活、實(shí)教學(xué)文化與課堂教學(xué)中,我學(xué)習(xí)到,在備課環(huán)節(jié)中,不僅僅只是備新課時(shí),更應(yīng)該備整冊教材,整個(gè)單元內(nèi)容。新教師在學(xué)期開始時(shí),就應(yīng)該通讀全套教材,熟悉本學(xué)科教材意圖、特點(diǎn)和各年級(jí)間的銜接,整體把握教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施建議。
教師的成長不是一蹴而就,短暫的培訓(xùn)帶來的效果也許并不明顯,但千里之行始于足下,涓涓細(xì)流總有一天匯成河流,希望我能夠認(rèn)真掌握技能,努力學(xué)習(xí)工作,爭取一年站穩(wěn)講臺(tái),兩年站好講臺(tái),三年站亮講臺(tái)。
篇二:2023年秋教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文
8月1日下午,陳陽副校長進(jìn)行了《新教師如何與學(xué)生進(jìn)行有效溝通》的講座,講座內(nèi)容干貨滿滿,令我獲益匪淺,感慨頗多。首先,陳陽副校長從與學(xué)生溝通的技巧的角度為我們提供切實(shí)可行的建議。首先需要建立關(guān)系,語言要尊重對(duì)方、積極關(guān)注對(duì)方,從而讓雙方產(chǎn)生共情,以此營造和諧融洽的溝通氛圍,為進(jìn)一步的深度溝通做好前期準(zhǔn)備。接下來,需要澄清問題,澄清問題要做到闡述客觀事實(shí),不帶個(gè)人情感對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行評(píng)價(jià),要對(duì)家長的問題進(jìn)行理解并認(rèn)同,與家長產(chǎn)生共鳴,從而掃除溝通障礙。然后對(duì)家長進(jìn)行指導(dǎo)幫助,最后鞏固家校關(guān)系。然后,陳陽副校長針對(duì)構(gòu)建良好的家校溝通關(guān)系,提出寶貴建議。首先是要組建家委會(huì),組建家委會(huì)第一步要物色人選,選舉家委要有具體的規(guī)則和流程,過程要透明公開,同時(shí)要發(fā)揮家委的自主性,切忌大包大攬等等。然后是家訪活動(dòng),家訪要制定詳細(xì)的計(jì)劃,設(shè)計(jì)家訪流程,同時(shí)要注重家訪禮儀,談話著裝要得體,家訪時(shí)要注意先了解家庭情況,要學(xué)會(huì)傾聽家長的訴求和孩子的問題。
篇三:2023年秋教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文
一、帶著理想和情懷走上講臺(tái)
__老師在專題講座《做一個(gè)幸福的教師》中提到,做一名幸福的教師,要利用好教育方法,上好課、帶好班、考好分,要成為一名有夢、有愛、有底、有福的學(xué)生良師益友,成為一名美好教師。我想作為一名新老師,在正式踏上崗位之前,我們心中就該有個(gè)目標(biāo),在明白自己想要成為什么樣老師的時(shí)候,就會(huì)不由自主邁開步子,虛心學(xué)習(xí),積極付出,不遺余力地創(chuàng)造。
二、確定方向,完成成長規(guī)劃
__校長在《熟知課堂基本規(guī)范,助力自己站穩(wěn)講臺(tái)》的講座中結(jié)合自己的從教經(jīng)歷,從教師的穿著打扮、課堂上的站姿、課堂眼神、課堂語言、板書等等,向我們道明教師成長規(guī)劃的重要性。教師發(fā)展是教育改革的源動(dòng)力。作為一名教師,光有規(guī)劃還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,付諸行動(dòng)才是關(guān)鍵,行動(dòng)則需要恒心與毅力。
三、做一個(gè)有智慧的班主任
柯曉玲段長在《深挖:種文化的種子開德育的花德育管理的五jing文化育人經(jīng)驗(yàn)分享》的講座中指出,教書育人是每個(gè)老師的責(zé)任,人人都是德育工作者。如何育人?柯老師細(xì)致地從班主任角色定位、分析學(xué)生學(xué)情、五jing文化要求等方面進(jìn)行了解答,幫助我們了解學(xué)校德育要求,做好學(xué)校德育常規(guī)工作。我校優(yōu)秀班主任曾雪萍老師也以自身經(jīng)驗(yàn)給我們傳經(jīng)送寶。班主任工作是門藝術(shù),培訓(xùn)中所吸收的知識(shí)與技能都會(huì)成為未來教學(xué)工作上的寶貴財(cái)富,要做一個(gè)有心、有愛、有恒的智慧班主任。
篇四:2023年秋教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文
光陰荏苒,時(shí)光總是在不經(jīng)意間匆匆流逝,為期三天的歷城區(qū)教師培訓(xùn)告一段落,但是令人驚喜的是今天聽了百忙之中抽身而來的__局長的報(bào)告,受益匪淺。
晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。__局長來也匆匆,去也匆匆,這幾天聽其他老師的描述,我知道了__局長的工作忙碌,但是今天看到了他的匆匆,我才真正感受到了他的忙碌,擠出時(shí)間來給我們指導(dǎo)工作,并且還能有時(shí)間觀念,說幾點(diǎn)來就是幾點(diǎn)來,說幾點(diǎn)結(jié)束就是幾點(diǎn)結(jié)束,雷厲風(fēng)行。令我印象深刻的是,__局長在分享完畢后快步走出了會(huì)議室,我想他應(yīng)該又奔赴向了需要他的地方,去整理荒穢,去披星戴月。
衣沾不足惜,但使愿無違。馬不停蹄地工作很累,連軸轉(zhuǎn)很累,但是總有人在堅(jiān)持,總有人在趕路,__局長就是一個(gè)例子,是什么讓他衣沾不足惜呢?我想是他心中有盞為教育點(diǎn)亮點(diǎn)的燈,是他希望可以向我們傳達(dá)歷城教育的精神,照亮我們前行的路,更是因?yàn)樗麑?duì)新教師充滿了期望,他希望看到青出于藍(lán)而勝于藍(lán),他希望后浪們能夠有所作為,為歷城教育前仆后繼錦上添花。
取士之道,當(dāng)以德行為先。今天__局長從全新的角度給我們介紹了什么是教育,如何成為優(yōu)秀的教師,他沒有講太多專業(yè)的知識(shí),而是告訴我們,做一個(gè)有文化的人,傳承文化,做一個(gè)有德行的人,立德樹人,讓我們知道,從教的根本是以德為先,只有有了德行才能算是好老師。__局長講他從一個(gè)農(nóng)村的孩子怎么一步步走到了現(xiàn)在,趙老師又是怎么從一個(gè)農(nóng)村小學(xué)走到了歷城二中的大舞臺(tái)用一個(gè)個(gè)故事講教育,用一個(gè)個(gè)例子給我們埋下了奉獻(xiàn)的種子,讓我們知道努力,奉獻(xiàn),用心才能夠被看見,有德行,不缺德,才能被發(fā)現(xiàn),歷城有很多機(jī)會(huì),但是機(jī)會(huì)留給的是有態(tài)度,有德行的人。
見賢思齊,通過__局長以及三天來各位優(yōu)秀老師的分享,我感覺前方的路也變得明快了,我會(huì)銘記這幾天的教誨,用榜樣的力量來鞭策自己,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,傳承歷城文化,勤志有恒,志達(dá)天下。
篇五:2023年秋教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文
8月1日,開始了教師暑期的崗前培訓(xùn),幾天的培訓(xùn)讓我收獲滿滿,培訓(xùn)內(nèi)容是全方位、系統(tǒng)性的,主要由以下幾部分構(gòu)成:師德師風(fēng)、教師成長、校園安全、課標(biāo)和教材的解讀以及實(shí)操和多媒體技術(shù)應(yīng)用,內(nèi)容豐富,接地氣,實(shí)操性很強(qiáng),為我們這些新老師的職業(yè)生涯注入了一劑強(qiáng)心劑。
在培訓(xùn)之前我對(duì)于班主任工作認(rèn)識(shí)可能還不夠具體不夠深入,認(rèn)為班主任只是班級(jí)工作的組織者,但經(jīng)過多位老師的分享后,深刻理解了班主任工作的重要性、智慧性和教育性,也為自己的今后班主任工作指明了方向。從陳陽副校長的溝通藝術(shù)開始,我就深刻體會(huì)到教師不僅要有扎實(shí)的教學(xué)基本功,更要有溝通的藝術(shù),其中的一些注意事項(xiàng)和事例讓我收獲頗豐,為我今后工作起到了防微杜漸的作用;再到柯曉玲老師分享的如何開展班主任工作和年段管理工作,這部分內(nèi)容是最貼近于老師的工作,柯曉玲老師從孩子的一天為線索引入班級(jí)管理工作如何展開,細(xì)致到位,接地氣,可操作性強(qiáng),為我們新老師后續(xù)的工作給予了很多寶貴的建議和經(jīng)驗(yàn),我從中收獲了很多,也會(huì)在今后的工作中去摸索和踐行,讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的教師;最后是白亞靜老師分享的班主任工作經(jīng)驗(yàn),她的細(xì)致,愛心和智慧觸動(dòng)了我,讓我進(jìn)一步明確班主任在孩子們的心目中地位以及班主任德育工作的重要性。有這么多前輩們的傾囊相授,作為剛?cè)肼毜奈沂呛苄疫\(yùn),自己也會(huì)充分吸取前輩們的經(jīng)驗(yàn),更好地適應(yīng)教師工作,并更快地成長。
課標(biāo)和教材的解讀,這部分內(nèi)容是屬于專業(yè)教學(xué)能力培養(yǎng),也是新老師所必須優(yōu)先掌握的內(nèi)容,石老師帶著我們進(jìn)行課標(biāo)解讀,并對(duì)于一些問題進(jìn)行答疑解惑,讓我們對(duì)于學(xué)科有深層次的理解,特別是每天備課和做課件中,自己都能不斷深入理解教材設(shè)計(jì)邏輯,以及進(jìn)一步掌握課程標(biāo)準(zhǔn),為新學(xué)期開始教學(xué)做好扎實(shí)的基礎(chǔ)工作,讓自己盡快融入教師的角色,盡快站穩(wěn)站好講臺(tái),同時(shí),在后續(xù)工作中自己也將繼續(xù)研讀教材和課標(biāo),不斷從中提取新方法新思路,不斷優(yōu)化自己的課堂,備課是無止境的,要不斷的突破,提升自己。
篇六:2023年秋教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文
今天是培訓(xùn)的第三天,我有幸聽到了__局長的報(bào)告。__局長的報(bào)告幽默風(fēng)趣,干貨滿滿,讓我受益匪淺,收獲良多。
__局長在報(bào)告上用一個(gè)個(gè)故事深刻的詮釋了什么是教育,怎樣才能成為一名優(yōu)秀教師。讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深刻的理解。教師不僅是一種職業(yè),更擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,教師教書育人,重點(diǎn)在于教書,更重在育人。
__局長在報(bào)告中提出的教育要富有文化,這里的文化,是修養(yǎng)和格局的意思。我明白了中國的教育,要踏踏實(shí)實(shí),一切基于學(xué)校,一切都要基于教育一線。不能讓沒有在學(xué)校里教過學(xué)的人領(lǐng)導(dǎo),也不能讓底子不干凈的人領(lǐng)導(dǎo),我們的教育要著眼世界,不能被外國制造的假象所蒙蔽,更要根正苗紅,防止有心之人的刻意誤導(dǎo),我們的教育要有格局。這不禁讓我想起一百多年以前,蔡元培先生針對(duì)當(dāng)時(shí)中國存在的教育問題提出了美育代宗教,它改變了我們國家當(dāng)時(shí)迂腐落后的道德教育觀念,可謂是影響深遠(yuǎn)。而如今,__局長針對(duì)現(xiàn)在教育問題提出,教育需要文化,亦如當(dāng)年的蔡元培先生。
__局長還提到,新入職的老師應(yīng)該如何成為一名優(yōu)秀教師。__局長說,我們要成為一個(gè)拿的起放的下的教師,有完美人格的老師,不能為眼前的蠅頭小利所困,始終關(guān)注學(xué)生,關(guān)注教學(xué)。對(duì)啊,教師是神圣的,為人師表,與國育才,怎能過分關(guān)注名利。教育要著眼于德育,我們教師的自我修養(yǎng)也要著眼于德育,立好師德。人以信立世,師以德育人,教師自身要具備一定的道德修養(yǎng),才能教好學(xué)生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,成為優(yōu)秀教師的路途一定是充滿困難的,但是我一定會(huì)充滿熱情,博觀而約取,厚積而薄發(fā)成為一名有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀教師。
篇七:2023年秋教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文
作為一名剛踏上講臺(tái)一年的新教師,我很榮幸地參加了由總校舉辦的新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,也深感教師這個(gè)職業(yè)的意義重大。針對(duì)這幾天的培訓(xùn),我的心得體會(huì)如下。
一、做好教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)常規(guī)則是教學(xué)工作中十分重要的一個(gè)方面。
如果你用一份力量備課,兩份力量上課,你就用三份力量批改作業(yè)。反之如果你用三份力量備課,兩份力量上課,你就可以只用一份力量批改作業(yè)。這是著名教授蘇步青的話。每一位老師都知道備好課是上好課的先決條件,備課可以加強(qiáng)教師對(duì)課堂的預(yù)見性,從而保證教師在課堂上很好地組織引導(dǎo)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)高效地學(xué)習(xí)知識(shí)。
所以我們在平時(shí)一定要重視課前的準(zhǔn)備,認(rèn)真地鉆研教材,對(duì)所授課的內(nèi)容要有準(zhǔn)確的把握和理解。實(shí)事求是地鉆研學(xué)生、研究學(xué)情,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,一切從學(xué)生出發(fā)。并精心準(zhǔn)備教具,熟悉每一節(jié)課的教學(xué)流程,想方設(shè)法突破重難點(diǎn)。
二、做好班主任工作
作為一個(gè)剛剛?cè)肼毜男陆處?,我們?yīng)該如何做好班主任的工作、建立一個(gè)優(yōu)秀有序的班集體呢?我認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
(一)認(rèn)清崗位職責(zé),明確目標(biāo)
首先,我們最應(yīng)該做的一件事情就是認(rèn)清崗位職責(zé),明確身為班主任所需要做的各項(xiàng)事務(wù)。其次,在組建班集體之初或者在組建班集體之前,班主任就應(yīng)該明確目標(biāo),即明確我們想建立一個(gè)怎樣的班集體。并且,我們還應(yīng)該從學(xué)校文化、學(xué)校風(fēng)氣以及學(xué)校定位等方面來了解和確定學(xué)校對(duì)我們的班集體的要求。只有認(rèn)清崗位職責(zé)并明確目標(biāo),我們才能從千絲萬縷的班主任工作中找到方向。
(二)全面地了解學(xué)生,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備
為了全面地了解學(xué)生,班主任也可以采取很多措施。例如,在開學(xué)前進(jìn)行家訪。通過與家長的溝通與交流,我們可以對(duì)學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛好、學(xué)習(xí)自覺性以及過往經(jīng)歷等有一個(gè)初步的了解。還可以在開學(xué)初設(shè)計(jì)相應(yīng)調(diào)查問卷,通過問卷的方式來了解學(xué)生。我們在開學(xué)前就應(yīng)該做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。例如組建家長群方便家校溝通、設(shè)計(jì)各類表格方便班級(jí)日常管理、了解學(xué)生初步物色班干部人選、初步擬定班規(guī)等等。在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上做好各項(xiàng)準(zhǔn)備一定能夠使我們?nèi)蘸蟮陌嘀魅喂芾砉ぷ髌鸬绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>
(三)重視日常管理工作
做好各項(xiàng)準(zhǔn)備之后,我們還應(yīng)該重視開學(xué)以后的各項(xiàng)管理工作。班主任工作事無巨細(xì)、千絲萬縷,日常管理工作也十分繁雜。這就需要班主任十分有耐心地去處理各項(xiàng)事務(wù)。從早上開始,收作業(yè)、早讀、上課、午休、課后延時(shí)以及放學(xué)后的衛(wèi)生打掃工作等等都需要班主任十分重視,時(shí)刻督促,并培養(yǎng)一支有力的班干部隊(duì)伍來協(xié)助我們處理各項(xiàng)事務(wù)。日常管理工作可以說是班主任工作的最主要部分,是重中之重。因此,班主任要重視起來,并思考相應(yīng)的各項(xiàng)策略來幫助我們管理得更好。
篇八:2023年秋教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文
為期六天的新教師培訓(xùn),在不知不覺中已落下了帷幕。入職培訓(xùn)的課程豐富而實(shí)用,我從專家老師的精彩講座中感受到了先進(jìn)的教育理念和豐富的教育智慧。通過此次培訓(xùn),我收獲很多,感觸也很多。
一、明確了必備的素養(yǎng)和能力。在培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到教師研修是提高教師專業(yè)發(fā)展水平的重要途徑,也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的必要條件。作為一名教師,不僅要傳授知識(shí),更要培養(yǎng)能力,不僅要完成任務(wù),更要?jiǎng)?chuàng)新方法,不僅要管理班級(jí),更要營造氛圍,不僅要關(guān)注結(jié)果,更要關(guān)注過程。
二、習(xí)得了教學(xué)技能和方法。通過培訓(xùn),我掌握了要想成為一名優(yōu)秀的教師所必備的基本要素。我相信通過自己的努力和認(rèn)真的學(xué)習(xí),做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課,及時(shí)批改作業(yè),針對(duì)進(jìn)行輔導(dǎo),堅(jiān)持課后反思,積極參與研訓(xùn),重視教育科研,我將能快速地成長起來。
三、提高了自身的師德修養(yǎng)。通過本次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者,我們應(yīng)不忘教書育人初心,牢記立德樹人的使命,時(shí)刻銘記習(xí)近平總書記的囑托,爭做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的四有好老師。
十年樹木,百年樹人踏上了三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。我相信,今后,我會(huì)以更加飽滿的熱情、更加科學(xué)的態(tài)度、更加創(chuàng)新的精神去投入到教育教學(xué)中去,為保山教育高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗。
篇九:2023年秋教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文
一、全面系統(tǒng),專業(yè)周到
學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài),培訓(xùn)是最大的遇見,成長是最美的風(fēng)景。為期16天的培訓(xùn),從認(rèn)識(shí)學(xué)校開始,到師德師風(fēng)引領(lǐng),再到關(guān)注教師身心健康,最后提升教學(xué)技能技巧,學(xué)校精心設(shè)計(jì)了很多幫助我們新教師快速成長的課程,課程豐富、內(nèi)容新穎。在課程上統(tǒng)籌規(guī)劃,精心編制培訓(xùn)教材,仔細(xì)挑選優(yōu)秀教師,力求為新教師提供全面而系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)。
二、知行合一,從心篤行
知是行之始,行是知之成。作為一名教師,要引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)際生活中,就需要在教學(xué)中做到理論聯(lián)系實(shí)際。而對(duì)于教師的培訓(xùn),也必然要求以理論開闊視野,以實(shí)操提升技能。在本次培訓(xùn)中,學(xué)校不僅安排了《德師與能師的成長之路》、《立德樹人,扣好清廉從教第一顆扣子》、《做一個(gè)幸福的教師》、《做一個(gè)智慧的教師》等豐富而實(shí)用的理論課程,提升新教師的教育認(rèn)知,開闊個(gè)人視野。同時(shí),基于新教師教學(xué)技能技巧較弱這一前提,安排了大量的實(shí)操培訓(xùn),從教師教態(tài)、課堂語言到課標(biāo)研讀、教材解讀、片段教學(xué)、課堂教學(xué)和教學(xué)基本功訓(xùn)練,最后到希沃白板教學(xué)軟件系統(tǒng)使用,由學(xué)科教研組長,手把手指導(dǎo)新教師,切實(shí)落實(shí)知行合一。
篇十:2023年秋教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文
我是2023年從高校畢業(yè),并且在實(shí)習(xí)和畢業(yè)后沒有接
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