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學(xué)術(shù)委員會主任發(fā)言稿四篇學(xué)術(shù)委員會主任發(fā)言稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!徜徉于美麗現(xiàn)代的校園,我們通大附中的硬實力有目共睹;但一個學(xué)校的命脈最終還是決定于它的軟實力,而學(xué)術(shù)發(fā)展就是其中至關(guān)重要的一環(huán),所以我們通大附中的學(xué)術(shù)委員會也就應(yīng)運而生了。學(xué)術(shù)委員會的章程已在校園網(wǎng)上公示,在此,我就不一一贅述。眾所周知,學(xué)術(shù)研究在推動學(xué)校改革與發(fā)展方面占據(jù)的作用越發(fā)凸顯,學(xué)術(shù)水平的高低已經(jīng)成為衡量學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)層次的重要指標。因此,我們學(xué)術(shù)委員會全體委員將首先發(fā)揮智囊團的作用,立足于學(xué)校的發(fā)展,審議學(xué)校學(xué)術(shù)發(fā)展(包括教師隊伍建設(shè))的長遠規(guī)劃,參與教學(xué)、科研改革方面的重大決策與實施,敢于真實地表達自己的意見,更好地促進學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)繁榮。努力實現(xiàn)我校3-5年內(nèi)成為“市內(nèi)一流、省內(nèi)有影響、全國知名”的具有國際視野、特色鮮明的優(yōu)質(zhì)高級中學(xué)的美好愿景。成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),還要能夠?qū)W會自主學(xué)習(xí),主動獲取知識、拓展視野,多讀書,多看報,方能腹有詩書氣自華。當然,大學(xué)遠遠不止學(xué)習(xí)。想要成為綜合素質(zhì)不凡的人,就必須在多種多樣的社團活動和競技項目中鍛煉技能、磨煉心智。法大是個大舞臺,學(xué)生會、學(xué)生委員會、青年志愿者協(xié)會等上百個社團供你們選擇和參與;班委、團干部等多個工作崗位助你們增長才干;模擬法庭、辯論賽、創(chuàng)新項目、創(chuàng)業(yè)大賽、志愿服務(wù)等數(shù)不清的競賽與活動等你嶄露頭角。它們離你一點都不遙遠,只要你有勇氣和毅力,就一定能一步步靠近自己的目標。除此之外,希望大家能以真誠之心結(jié)交朋友。友誼可以在失落時給人激勵,也能在迷惘時給人指明方向。真摯的友誼是幫助我們獲得精彩的大學(xué)四年的必要保證。愿大家以和善之心對待身邊的人和事,與同學(xué)、與老師、與所有值得結(jié)交的人交朋友,用友誼搭建一座通往精彩世界的橋梁。良好的體魄和健康的心態(tài)是生活的基礎(chǔ),大家在課余時間,一定要注意鍛煉身體,這絕不僅僅是為了體測成績,因為身體健康是幸福生活的首要前提,體育鍛煉也會讓你的臉上充滿陽光;而課業(yè)工作之余,也請勞逸結(jié)合,法大的,名家講堂、音樂會數(shù)不勝數(shù),希望大家能夠利用好這些資源陶冶情操、提升素養(yǎng),充實自己的文化底蘊。以上的方方面面都是我們大學(xué)生活應(yīng)該追求的目標,但所有的一切還是要基于一個“德”字。品德是立信之本,人無德不立,國無德不興,就是這個道理。不論你的能力有多大、才學(xué)有多高,品行端正之人才會真正受人尊重。希望大家能常懷感恩之心,謙遜有禮,寬以待人,為所有大學(xué)生樹立良好的社會形象?!彼^大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!狈ù缶褪沁@樣一座小巧卻氣韻豐厚的大學(xué)。這里雖然方尺之地,卻足以搭建夢想的舞臺;這里雖然沒有華美建筑,卻足以構(gòu)筑理想的搖籃。希望師弟師妹們珍惜這樣寶貴的機會,全方位充實自我、提高自我,要記得機會永遠留給有準備的人。感謝各位師弟師妹耐心聽完我這番“嘮叨”.最后,祝所有師弟師妹能夠精彩的度過大學(xué)四年,無悔青春。祝愿所有的老師們心情開朗、家庭幸福!謝謝大家!其次,我們將關(guān)注每一位教師的成長?;仡欁约憾嗄陙淼慕虒W(xué)生涯,我深知,一名優(yōu)秀的教師要想在課堂上激情四射,神采飛揚,師生和鳴,就必須腳踏實地,一步一個腳印地深入研究教學(xué),讓思想引領(lǐng)教學(xué),正所謂“要給學(xué)生一杯水,教師需有長流水”。而我們每一位教師又都是學(xué)校理念的演繹者,是現(xiàn)代文化知識的傳播者,所以,我們更要在各自的專業(yè)領(lǐng)域與時俱進、漫漫求索?;诖?,我們學(xué)術(shù)委員會委員除自己追求卓越外,還應(yīng)發(fā)揚伯樂精神,幫助學(xué)校發(fā)掘、引進、扶持、培養(yǎng)新人,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、高層次、高水平的教師隊伍。我們會著眼于每一位教師的個性發(fā)展,制定短期規(guī)劃和長遠規(guī)劃,力求讓每位教師在通大附中的舞臺上尋找到自己的定位,提升職業(yè)幸福感。我們會協(xié)助審定教師申報的課題和課程,并提供力所能及的支持和幫助;我們在審核教師專業(yè)技術(shù)職稱評聘中的學(xué)術(shù)成果、診斷和評估教師的教育教學(xué)行為時也一定會做到公開、公平、公正,維護學(xué)校教師在學(xué)術(shù)上的正當權(quán)利。當然,我們也反對任何形式的學(xué)術(shù)不端行為,若有發(fā)現(xiàn),嚴肅處理?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。通大附中這艘教育之輪已經(jīng)揚帆起航,而我們在座的每位都是它乘風(fēng)破浪的力量。我相信:我們每一位通大附中人都有著不畏艱難,精益求精的精神。我希望:我們每一位同仁都能積極參與學(xué)校的學(xué)術(shù)活動,追求卓越,快樂創(chuàng)造,服務(wù)教學(xué),共同打造一個眾心所向的幸福家園,提升學(xué)校的品位和核心競爭力。我堅信:我們通大附中一定會成為教育沃土的奇葩!謝謝大家!學(xué)術(shù)委員會主任發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們,先生們:下午好!盛夏時節(jié)逢盛會,玉蘭飄香迎嘉賓。我們懷著滿心的喜悅與祈盼,迎來了20xx年國際學(xué)術(shù)交流會的隆重開幕。在此,我謹代表學(xué)校向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、遠道而來的外國專家學(xué)者、國際友人表示熱烈歡迎和誠摯問候。川北醫(yī)學(xué)院創(chuàng)辦60余年來,懷揣著發(fā)展祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的光榮與夢想,醫(yī)脈相承,薪火相傳,在教學(xué)、科研、醫(yī)療的等方面都取得了長足的發(fā)展。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校研究生、本專科學(xué)生、留學(xué)生17000千余人,教職員工1300余人,其中留學(xué)歸國學(xué)者、專家近100Ao現(xiàn)設(shè)有15個本科專業(yè),26個碩士學(xué)位授權(quán)點,2個聯(lián)合培養(yǎng)博士點;1個國家臨床重點??疲?省級重點學(xué)科,12個省級醫(yī)學(xué)重點學(xué)科;4個國家中醫(yī)藥科研二級實驗室,1個省級重點實驗室,2個省級高校重點實驗室,11個研究所(中心)。近年先后承擔了國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等各級各類課題900余項。學(xué)校高度重視對外交流與合作,與美國、英國、加拿大、日本等國10余所高校和科研機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。事業(yè)的發(fā)展,成績的取得,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)界同仁、海內(nèi)外朋友等社會各界給予我們的大力關(guān)心和支持。在此,請允許我代表全校師生員工向長期以來助力學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝,為我們在交流與合作中建立的深厚友誼致以良好的祝愿。交流學(xué)界最新技術(shù)成果,共磋行業(yè)熱點潮流。國際學(xué)術(shù)交流會自20xx年成功舉辦后,深受廣大師生、兄弟院校和醫(yī)學(xué)同仁們的認同和歡迎。此次活動,我們十分榮幸地邀請到了來自國內(nèi)外高水平的知名專家學(xué)者。知識的交流,智慧的碰撞,你們將為我們帶來一場場思想盛宴和學(xué)術(shù)大餐。我們也將以此為契機,廣納真知灼見,廣聚學(xué)術(shù)資源,廣交學(xué)術(shù)人才,開闊視野,增進友誼,激勵創(chuàng)新,為未來的學(xué)術(shù)研究和國際合作尋求新思路,拓展新途徑,與兄弟院校、同行專家學(xué)者、海內(nèi)外朋友一道,共同為人類健康事業(yè)貢獻智慧和力量。最后,祝愿本次活動圓滿成功!祝愿各位來賓、各位朋友身心和順、事業(yè)豐盈!祝愿我們的友誼源遠流長!謝謝大家!學(xué)術(shù)委員會主任發(fā)言稿3老師們、同學(xué)們:大家下午好!在這激情飛揚的六月,創(chuàng)新夢想結(jié)出累累碩果。今天,我們在這里舉行簡短隆重的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)計劃大賽動員會,目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮,進一步推動我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動。首先,我謹代表學(xué)校,向獲得優(yōu)異成績的院系和同學(xué)們表示熱烈祝賀,向積極指導(dǎo)和組織“挑戰(zhàn)杯”的老師們表示衷心感謝?!疤魬?zhàn)杯”競賽被譽為中國大學(xué)生科技的“奧林匹克”盛會,是一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競賽活動?!疤魬?zhàn)杯”競賽堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,形成了國家、省、高校三級賽制,逐步發(fā)展成為吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會、促進優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生推動現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素質(zhì)教育的實踐課堂、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺,在促進青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質(zhì)教育、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,在廣大高校乃至社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。一直以來,我校對此高度重視,認真組織,形成了較好的氛圍,也取得了一些好的成績。今年學(xué)校開展的第四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽共有71項作品參加比賽,獲得立項項目30項,有350多名同學(xué)在46位教師的指導(dǎo)下,在“挑戰(zhàn)杯”的賽場上耕耘、收獲,在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規(guī)劃綱要獎的較佳成績,可以說,“挑戰(zhàn)杯”在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。但與此同時,我們應(yīng)該看到:與國內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比,與我校建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求相比,與莞工大學(xué)生的創(chuàng)新成才的需要相比,我校的“挑戰(zhàn)杯”為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有一定的差距;同樣,我們也可以看到,學(xué)校各部門、各院系對提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新能力的認識還不夠統(tǒng)一,師生參與學(xué)術(shù)科技活動的積極性不夠高,教師參與指導(dǎo)力度不夠強,學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的激勵機制也有待進一步健全,對此我們必須高度重視。面向未來,在學(xué)校大力建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)的道路上,無論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展需要還是高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),無論是卓越工程師計劃的開展還是“科研促進教學(xué)”的客觀需求,都要求我們要進一步突出“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作。一要轉(zhuǎn)變觀念,加強組織引導(dǎo)。各院系要確立“以生為本”理念,真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長成才的角度,高度重視“挑戰(zhàn)杯”競賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密,服務(wù)人才培養(yǎng)目標的學(xué)術(shù)科技活動。要認真吸取先進院系的好做法、好經(jīng)驗,強化對指導(dǎo)教師、參與學(xué)生的組織和引導(dǎo),以參加競賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣大同學(xué),以競賽的優(yōu)秀作品影響廣大同學(xué),以競賽的優(yōu)秀成績激勵廣大師生,突出確立“挑戰(zhàn)杯”的龍頭地位,努力開創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探索創(chuàng)業(yè)、樂思好學(xué)、知行合一的良好局面。二要統(tǒng)籌規(guī)劃,加強常態(tài)扶持。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動長效機制,大力實施以“XX理工學(xué)院大學(xué)生學(xué)術(shù)科技促進計劃”(莞科計劃)為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動立項,繼續(xù)探索與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新實驗室、成立創(chuàng)新協(xié)會、開展創(chuàng)新競賽等系列舉措,強化“挑戰(zhàn)杯”與“卓越工程師計劃”等大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目的對接,強化教師科研與指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的對接,逐步在部分院系或研究機構(gòu)建立“大學(xué)生科技創(chuàng)新示范點”,努力構(gòu)建大學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作良好機制O加強創(chuàng)業(yè)實踐教育,成立專家咨詢小組,探索建立學(xué)生創(chuàng)新活動成果轉(zhuǎn)化渠道,鼓勵大學(xué)生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)計劃作品,充分利用“挑戰(zhàn)杯”競賽平臺,著力營造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動的良好氛圍。三要加強保障,突出創(chuàng)新成效。科技創(chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn)。開展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動,要加強對學(xué)生多學(xué)科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導(dǎo),培養(yǎng)協(xié)同作業(yè)、團隊作戰(zhàn)意識。教師指導(dǎo)是“挑戰(zhàn)杯”和一系列學(xué)術(shù)科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強化對指導(dǎo)老師工作的價值認同,進一步完善“挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的評選辦法和表彰獎勵機制,切實加大宣傳力度,增強優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽感、使命感。要整合教學(xué)資源,結(jié)合教師的教學(xué)、科研項目,引導(dǎo)學(xué)生有機、有序參與,真正達到科研促進教學(xué)的目的。關(guān)注社會、重視調(diào)研,圍繞主題、選準課題,與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合,使學(xué)生開展的學(xué)術(shù)科技活動真正具有人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的功能。老師們,同學(xué)們,希望全校教師和廣大同學(xué)們銳意創(chuàng)新,勇于實踐,把握良好機遇,以科學(xué)的精神、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的方法編織夢想,以創(chuàng)新為快樂,以創(chuàng)新為己任,以創(chuàng)新為習(xí)慣,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中,培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,為我校建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)貢獻力量。謝謝大家!學(xué)術(shù)委員會主任發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的20xx級師弟師妹們:大家上午好!我是20xx級英語系本科生
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