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文檔簡介

讓我們進(jìn)行一次愉悅的探索之旅

有一種物質(zhì)，農(nóng)民伯伯說它是“植物糧食”；消防官兵贊美他是“滅火先鋒”；建筑師們卻稱它為“粉刷匠”；環(huán)境學(xué)家卻指責(zé)它是造成全球變暖的“罪魁禍?zhǔn)住?，你們猜一猜這種物質(zhì)是什么呢？課題3二氧化碳和一氧化碳（第1課時）氧氣密度比空氣略大氣體不易溶于水能支持燃燒二氧化碳無色，無味探究

在一個燒杯中放有一高一低的兩根蠟燭，向燒杯中慢慢倒

入CO2，觀察現(xiàn)象并分析。探究

分別向一個收集滿CO2氣體的軟塑料瓶和空氣的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩。觀察現(xiàn)象。石蕊是一種色素，遇酸變紅探究

請同學(xué)們思考設(shè)計一個實驗：如何檢驗碳酸飲料中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳

二氧化碳的物理性質(zhì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不能燃燒也不支持燃燒能與水反應(yīng)能使澄清石灰水變渾濁能溶于水無色、無味的氣體密度比空氣大滅火溫室肥料做制冷劑食品冷藏生產(chǎn)碳酸飲料人工降雨能溶于水并與水反應(yīng)干冰升華吸熱參與光合作用

不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大用途性質(zhì)一、某人進(jìn)入久未開啟的菜窖，為什么會覺得胸悶氣短，甚至昏倒？應(yīng)該怎么預(yù)防這種情況發(fā)生？久末開啟的菜窖由于蔬菜的呼吸作用消耗氧氣放出二氧化碳，造成二氧化碳含量較大，二氧化碳不能供給呼吸，所以會覺得胸悶氣短。將一只燃著的蠟燭放進(jìn)菜窖中，觀察蠟燭燃燒情況，如果發(fā)現(xiàn)火焰微弱或熄滅，證明二氧化碳含量很高，人不能馬上進(jìn)入?！獰艋鹪囼?！二、大小相同的兩個集氣瓶，一個盛放空氣，一個盛放二氧化碳?xì)怏w，分別裝入相同體積的大約容積三分之一的水，振蕩后把瓶子傾斜，發(fā)現(xiàn)盛裝空氣的集氣瓶的玻璃片馬上滑落，盛裝二氧化碳的集氣瓶的玻璃片沒有掉下來，為什么？二氧化碳能溶于水，使瓶內(nèi)壓強變小，大氣壓強使玻璃片不滑落下來。長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁為什么會經(jīng)常有一層白色固體？用水為什么不能洗掉？可以用什么將它清洗干凈？Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O碳酸鈣難溶于水，所以用水無法洗掉可以用稀鹽酸將碳酸

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