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文檔簡介
變態(tài)心理學與健康心理學練習題與參考答案一、單選題(共60題,每題1分,共60分)1、根據睡眠中腦電波的變化,可以將睡眠周期中的非快速眼動期分為()個階段。A、4B、6C、3D、5正確答案:A2、弗洛伊德理論的“發(fā)展觀點”是()的延伸。A、動力觀點B、結構觀點C、分區(qū)觀點D、適應觀點正確答案:A3、對行為塑造技術的描述,正確的是()。A、多采用一般性懲罰的手段B、應使用對求助者而言最強有力的刺激物C、忽視或淡化通過的行為反應D、懲罰未通過的行為反應正確答案:B4、個體認為自己對實際的或者想象的罪行或過失負有責任,而產生情緒體驗是()。A、羞恥B、嫉妒C、焦慮D、內疚正確答案:D5、小學階段兒童概括能力發(fā)展的三個階段依次為()A、表象水平、形象水平、抽象水平B、直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質抽象水平C、感知動作水平、前運算水平、具體運算水平D、直觀形象水平、具體形象水平、形象抽象水平正確答案:B6、心理測驗結果與臨床觀察、會談的結論不一致,咨詢師應當()。A、以測驗結果為準B、征求上級咨詢師的意見C、重新訪談、重新測驗D、以會談結果為準正確答案:C7、霍尼認為個體從出生就會處于不安全的狀態(tài)中,感覺自己渺小又無力。這種無助、孤獨和不安的恐懼就是()。A、存在焦慮B、神經性焦慮C、客體性焦慮D、基本焦慮正確答案:D8、參與性技術不包括()。A、面質B、情感反應C、傾聽D、內容反應正確答案:A9、咨詢師協(xié)助求助者準確表達自己的技術是()。A、內容反應B、釋義C、具體化D、解釋正確答案:C10、心理咨詢師在咨詢中控制會談和轉換話題最常用的方法是()。A、面質加提出新問題B、釋義加提出新問題C、指導加提出新問題D、解釋加提出新問題正確答案:B11、20世紀20年代,臨床心理學家將會談法定義為()。A、有結構的交談B、有目的的交談C、有理論的交談D、有價值的交談正確答案:B12、通過利用明顯的刺激(線索)改變非適應性行為,建立新的適應性行為的方法是()A、代幣管制法B、飽和策略C、行為漸隱技術D、行為塑造技術正確答案:C13、全部社會化的前提是()。A、道德社會化B、政治社會化C、性別社會化D、語言社會化正確答案:D14、人本主義心理學中非常重要的理論是()。A、觀察學習B、自我獎賞或批判C、自我及自我概念D、防御機制正確答案:C15、深入了解求助者時,首先要進行工作是()。A、明確求助者想要解決的問題B、深入探討求助者問題的深層原因C、進一步了解求助者問題的來龍去脈D、澄清求助者的真實想法正確答案:A16、根據榮格的潛意識理論,以自我為中心,以適應環(huán)境為主要功能是()。A、潛意識B、意識C、集體潛意識D、個體潛意識正確答案:B17、在收集臨床資料所圍繞的七個問題中,包含求助者家庭背景、成長環(huán)境、認知特點、行為模式的是()。A、howB、whichC、whoD、what正確答案:C18、求助者說“您說我畢業(yè)后是參加工作還是考研究生這件事上該怎么辦呢”,這種依賴的形式屬于()的形式。A、阻抗B、不易察覺C、直接的D、間接的正確答案:D19、桑德伯格提綱可以用來()。A、了解求助者的行為特點B、整理歸納求助者一般資料C、了解求助者的精神狀態(tài)D、采集求助者的背景資料正確答案:D20、不屬于柯爾伯格道德認知發(fā)展六個階段的內容是()A、社會契約取向B、普遍道德原則取向C、維護生命取向D、懲罰和服從取向正確答案:C21、“少言寡語”屬于()。A、講話內容上的阻抗B、講話方式上的阻抗C、咨詢關系上的阻抗D、講話程度上的阻抗正確答案:D22、傾聽要以()為基礎。A、熱情B、積極C、關注D、接納正確答案:D23、個人建構論認為,人格差異主要來自于()。A、個體解釋世界的不同方式B、個體的知覺風格C、個體識別世界的不同方式D、個體的表征方式正確答案:A24、人抵抗慢性的、長期的精神刺激的能力叫做()A、心理自控力B、心理活動強度C、環(huán)境適應能力D、心理活動耐受力正確答案:D25、SCL-90評定的癥狀應該發(fā)生在()。A、一年內B、一月內C、一周內D、任何時間正確答案:C26、觀察學習是指()A、有意識地學習他人身上的優(yōu)點B、學生在老師指導下的野外學習C、一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產生的學習D、個人通過觀察他人行為及其強化結果,習得某些新的反應正確答案:D27、艾里克森認為童年期良好的人格特征是()A、意志品質B、目標品質C、能力品質D、希望品質正確答案:C28、患者不能回憶疾病發(fā)生之后一段時間內所經歷的事情稱為()A、心因性遺忘B、順行性遺忘C、癔癥性遺忘D、逆行性遺忘正確答案:B29、心理咨詢師的人格魅力、看待和處理問題的方式可能直接影響著咨詢效果,這就需要咨詢師具備()。A、自我修復和覺察的能力B、自知之明C、有強烈的責任心D、善于容納他人正確答案:A30、以下關于保密原則的敘述,錯誤的是()。A、專業(yè)關系中的全部內容(除保密例外)都應當保密,以此來捍衛(wèi)求助者的隱私權B、專業(yè)中的保密需要說明和確認,不能因求助者的信任和忽略而省略這一工作步驟C、時間上,咨詢師對專業(yè)關系的保密應保持到咨詢結束D、專業(yè)人員違反保密規(guī)定,可能要付出名譽、工作或執(zhí)照的代價正確答案:C31、屬于引發(fā)求助者心理問題的社會性因素是()。A、認知模式B、家庭教養(yǎng)C、軀體疾病D、人格特征正確答案:B32、態(tài)度的各個成分之間不協(xié)調時,()往往占有主導地位。A、行為傾向成分B、動機成分C、情感成分D、認知成分正確答案:C33、精神分裂癥患者說閉上眼睛能看到東西,用腦子能聽到聲音,這種癥狀屬于()A、真性幻覺B、假性幻覺C、感知綜合障礙D、思維形式障礙正確答案:B34、個體對事件的實際反應取決于經過中介系統(tǒng)的增益或消解后壓力的()A、穩(wěn)定程度B、主要特點C、相對強度D、本質屬性正確答案:C35、個體認知發(fā)展中最早發(fā)生,也是最早成熟的心理過程是()A、知覺B、感覺C、意志D、動作正確答案:B36、以下與羅杰斯的“經驗”這一概念相關的描述,錯誤的是()A、經驗的概念來源于現象學中的“現象場”B、經驗是個體在某一時刻所具有的主觀精神世界C、經驗來源于有機體的評價過程D、人的行為是由他的經驗決定的正確答案:D37、機能主義心理學的主要特點是()A、認為心理學的任務就在于查明刺激與反應之間的規(guī)律性關系B、主張從整體上來研究心理現象C、認為心理學的任務是探討意識經驗由什么元素構成D、強調心理學應該研究心理在適應環(huán)境中的機能作用正確答案:D38、“不固定角色”是一種坦誠交流技術,它屬于()。A、認知行為療法B、完形治療C、人本主義療法D、行為治療正確答案:C39、老年期退行性變化出現最早的心理過程是()A、感知覺B、記憶C、思維D、注意正確答案:A40、咨詢過程中無論哪種類型的多話,均可利用()加提出新問題的方式處理。A、內容表達技術B、情感反應技術C、內容反應技術D、情感表達技術正確答案:C41、對會談法的理解正確的是()。A、只有在取得信息時,才可中斷求助者的談話B、只有持非評判性態(tài)度,才能使求助者無所顧忌C、及時地給予評價可以增加求助者的信任感D、即使聽不懂談話的內容,也要表現出很感興趣正確答案:B42、猴子能認識事物的外部聯(lián)系,說明它們的心理發(fā)展到了()階段。A、知覺B、意識C、思維D、思維萌芽正確答案:D43、心理咨詢“限制性觀點”的內容不包括()。A、職責限制B、感情限制C、時間限制D、費用限制正確答案:D44、艾里克森認為成年中期的主要發(fā)展任務是()A、獲得勤奮感,克服自卑感感B、獲得繁衍感,避免停滯感C、獲得親密感,避免孤獨感D、獲得完善感,避免失望或者厭惡感正確答案:B45、聯(lián)覺是指()A、外界刺激停止作用后,暫時保留的感覺印象B、在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現象C、不同刺激作用于同一感覺器官使感受性發(fā)生變化的現象D、一個刺激不僅引起一種感覺,同時還引起另一種感覺的現象正確答案:D46、“禍不單行”可以用來形容()A、破壞性壓力B、繼時性疊加壓力C、單一性壓力D、同時性疊加壓力正確答案:B47、求助者在咨詢過程中出現多話,并且目的是為了宣泄一時的劇烈情緒,這種多話類型是()。A、宣泄型B、表現型C、癔癥型D、表白型正確答案:A48、感覺減退多見于()A、抑郁狀態(tài)B、精神運動性興奮C、睡眠障礙D、感染后虛弱狀態(tài)正確答案:A49、防御機制是()的功能A、超我B、本我C、鏡我D、自我正確答案:D50、“逃避自由”是()人格適應理論的觀點。A、榮格B、霍尼C、弗洛姆D、沙利文正確答案:C51、格式塔心理學主張()A、從整體上來研究心理現象B、心理學的任務就在于查明刺激與反應之間的規(guī)律性關系C、心理學應該研究心理在適應環(huán)境中的機能作用D、心理學的任務是探討意識經驗由什么元素構成正確答案:A52、咨詢師將求助者談話的實質性內容,用自己的話反饋給求助者,在咨詢活動中稱之為()。A、概括B、釋義C、歸納D、總結正確答案:B53、咨詢師提問“你怎么才能證明你是個一無是處的人”,目的是要修正求助者()的不合理信念。A、糟糕至極B、過分概括化C、絕對化要求D、主觀推斷正確答案:B54、童年期兒童間接推理能力的發(fā)展突出表現在()。A、演繹推理能力、歸納推理能力、類比推理能力的發(fā)展B、掌握守恒、思維可逆性、概括能力的發(fā)展C、由一個或多個判斷推出新的判斷的思維過程的發(fā)展D、新的思維結構的形成、脫自我中心化、思維類型過渡正確答案:A55、個體對特定態(tài)度對象的卷入程度,反映的態(tài)度屬性是()。A、深度B、外顯度C、方向D、強度正確答案:A56、認知行為主義主要關注人的()。A、可測量行為B、內隱行為C、可觀察行為D、外顯行為正確答案:B57、個體人格中不同的元素是依照一定的秩序和規(guī)則有機結合起來形成運行系統(tǒng),不能被拆散為各個部分,這說明人格具有()。A、穩(wěn)定性B、統(tǒng)合性C、功能性D、獨特性正確答案:B58、一名高考成績極高的學生,不知該選擇清華大學還是北京大學時所面臨的是()A、雙避沖突B、趨避沖突C、雙趨沖突D、雙重趨避沖突正確答案:C59、按照刺激的來源,可把感覺分為()A、運動覺、平衡覺和機體覺B、視覺和聽覺C、外部感覺和內部感覺D、視覺、聽覺、嗅覺、味覺和膚覺正確答案:C60、老年人的記憶衰退特點之一是識記和回憶()最難。A、地點B、人像C、姓氏D、動作正確答案:C二、多選題(共30題,每題1分,共30分)1、弗洛伊德認為,神經性焦慮的特點包括()A、能意識到B、意識不到C、威脅來自于超我D、威脅來自于本能正確答案:BD2、嬰兒的依戀類型包括()。A、安全型依戀B、回避型依戀C、焦慮型依戀D、活動型依戀正確答案:ABC3、感知綜合障礙的癥狀包括()A、視物變性癥B、“非真實感”C、假性幻覺D、“窺鏡癥”正確答案:ABD4、心理咨詢室應具備的條件包括()。A、適當寬敞的空間B、錄音、錄像設備C、具有保密功能D、配置舒適的座椅正確答案:ACD5、學習的最佳期限的前提和條件()A、以心理發(fā)展的快速期為前提條件B、以個體智力的發(fā)展成熟為前提C、要以一定的心理技能發(fā)展為條件D、以個體的發(fā)育成熟為前提正確答案:CD6、弗洛伊德的理論認為阻抗()。A、能夠抵御焦慮B、是一種防御機制C、會阻礙求助者改變D、是一種無意識動力正確答案:ABCD7、腦干包括()A、延腦B、丘腦C、中腦D、腦橋正確答案:ACD8、求助者中心療法的實質包括()A、咨詢過程中充分考慮求助者的意見B、讓求助者回到生活的中心位置C、達到個體人格的重建D、重建個體在自我概念與經驗之間的和諧正確答案:CD9、在合理情緒療法中,心理咨詢師的角色包括()A、診斷者B、分析者C、指導者D、監(jiān)督者正確答案:BC10、系統(tǒng)脫敏法主要是建立在()的基礎上。A、社會學習理論B、經典條件反射C、人本主義理論D、操作條件反射正確答案:BD11、關于概念,正確的說法包括()A、個體掌握概念的層次反映其思維發(fā)展水平B、人工概念是人為制造的概念C、概念的內涵越深,外延越窄D、概念的內涵越淺,外延越窄正確答案:ABC12、初診階段咨詢師應確保求助者了解的有關咨詢的問題包括()。A、什么是心理咨詢B、咨詢中的保密問題C、求助者的權利、義務D、心理咨詢的過程正確答案:ABCD13、求助者中心療法對人性的基本看法包括()A、人是可以信任的B、人具有生物的本能C、人有自我實現的傾向D、人擁有有機體的評價過程正確答案:ACD14、破壞性壓力可以導致()A、人格障礙B、創(chuàng)傷后應激障礙C、災難癥候群D、急性應激障礙正確答案:BCD15、關于概念,正確的說法包括()A、是人腦對客觀事物本質屬性的反映B、是思維活動借以進行的單元C、是以詞來標示和記載的D、是對客觀事物的整體反映正確答案:ABC16、屬于心理異常的包括()A、確診的神經癥B、精神分裂癥C、人格障礙D、心境障礙正確答案:ABCD17、個體社會化的主要載體包括()。A、大眾傳媒B、學校C、家庭D、交通工具正確答案:ABC18、許又新評定神經癥的主要維度包括()A、社會功能受損程度B、精神痛苦程度C、病程長短D、人格相對穩(wěn)定程度正確答案:ABC19、從眾行為的原因有()。A、追求成就B、群體凝聚力C、尋求行為參照D、對偏離的恐懼正確答案:BCD20、新精神分析學派的心理學家霍尼將自我分為()
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