初三化學(xué)復(fù)習(xí)專題4-化學(xué)實(shí)驗(yàn)_第1頁(yè)
初三化學(xué)復(fù)習(xí)專題4-化學(xué)實(shí)驗(yàn)_第2頁(yè)
初三化學(xué)復(fù)習(xí)專題4-化學(xué)實(shí)驗(yàn)_第3頁(yè)
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化學(xué)專題輔導(dǎo)五

化學(xué)試驗(yàn)考點(diǎn)剖析:1、化學(xué)試驗(yàn)中的常用儀器及根本操作2、氣體的制備和凈化3、物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別4、混合物的分別和提純5、簡(jiǎn)潔試驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)中考熱點(diǎn)推測(cè)1圖形,考察識(shí)圖及使用;考察對(duì)錯(cuò)誤操作的識(shí)別,對(duì)錯(cuò)誤緣由及可能造成的不良后果的分析;考察對(duì)意外事故的處理力量;考察思維力量:分析反常試驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的緣由,推測(cè)違規(guī)試驗(yàn)產(chǎn)生的后果,推斷試驗(yàn)結(jié)果的合理性等。2性質(zhì),制備物質(zhì)的化學(xué)反響原理和反響所需的條件等因素,設(shè)計(jì)氣體制備方案和所需的試驗(yàn)裝置以及制備氣體的凈化。3選擇、填空的形式考察;從試劑正確、步驟合理、操作簡(jiǎn)捷現(xiàn)象明顯等角度評(píng)價(jià)物質(zhì)的檢驗(yàn)方案或結(jié)論則在簡(jiǎn)答或結(jié)論則在簡(jiǎn)答題或試驗(yàn)題中考查。4設(shè)計(jì)證明混合氣體成分的試驗(yàn)以及評(píng)價(jià)以上試驗(yàn)的題型占有相當(dāng)大的比重。5、物質(zhì)的分別和提純?cè)怼踩邕x出除雜試劑或推斷給出試劑的正誤等;依據(jù)分別和提純的原則設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案、評(píng)價(jià)試驗(yàn)方案。復(fù)習(xí)技巧點(diǎn)撥1裝置的組成、裝配、用途。2力量:總結(jié)操作中的先后挨次,分析假設(shè)顛倒可能消滅的后果,培育思維的規(guī)律性和嚴(yán)密性。3裝置,弄清各套裝置在試驗(yàn)中的作用。4、嫻熟地總結(jié)、歸納常見(jiàn)物質(zhì)的主要特征,如固體、沉淀、溶液的顏色以及氣體的氣味等,這這往往是解題的突破口;重視常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)以及重要的反響現(xiàn)象的復(fù)習(xí),如沉淀的生成、氣體放出、變色、放熱、固體消逝等等;物質(zhì)檢驗(yàn)的原則:應(yīng)用最簡(jiǎn)潔的方法、最少的試劑種類、最少的試驗(yàn)步驟獲得最明顯的現(xiàn)象。5性質(zhì)試驗(yàn)〔或收集裝置〕-尾氣處理裝置。例題精析1、依據(jù)以下儀器填空:寫出編號(hào)儀器的名稱:① ;② ;③ ;④ ;可直接加熱的儀器是 填寫;粗鹽提純?cè)囼?yàn)的四步操作中使用次數(shù)最多的儀器是 ;在制取氫氣的試驗(yàn)中可選用的儀器是 ;配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)肯定的硫酸溶液可選用的儀器是 。分析:這道題是對(duì)初中化學(xué)常用儀器的性能和使用方法的考察。解答(如:①試管②試管夾③玻璃棒④酒精燈⑤燒杯⑥量筒⑦漏斗⑧膠頭滴管⑨托盤天公平)法和主要用途等,進(jìn)展歸納總結(jié)和比照記憶。答案:(1)①試管②長(zhǎng)頸漏斗 ③燒杯④托盤天平 (2)B (3)G(4)BD (5)CEG2、試驗(yàn)室利用以下圖所示裝置進(jìn)展H2的制取并利用H2復(fù)原CuO的試驗(yàn)。試填寫以下操作名稱和具體操作:按圖連接好A裝置;,具體操作為 ;將盛有CuO粉末的試管管口略向下傾斜并用鐵夾固定在鐵架臺(tái)上;(4)將鋅粒和稀硫酸參加A裝置的試管中,并塞緊帶導(dǎo)管的橡皮塞;往A裝置中的試管內(nèi)裝入藥品鋅粒和稀硫酸時(shí),應(yīng)先往試管中參加 ,具體操作為 ;(5) ,具體操作為 (6) ,然后點(diǎn)燃酒精燈給B裝置中的試管加熱;(7)當(dāng)黑色粉末全部轉(zhuǎn)化成亮紅色后,撤去酒精燈并 。分析:解此題時(shí)要回想尋常做試驗(yàn)的情景,依據(jù)氫氣的制取和氫氣還原氧化銅的試驗(yàn)步驟,結(jié)合裝置氣密性的檢查、固體藥品的取用、氣體的純度檢驗(yàn)等根本操作,便能準(zhǔn)確答復(fù)。該題考察學(xué)生的試驗(yàn)操作力量,更留意細(xì)節(jié)的考察。2〕槽中,用手緊貼試管外壁〔4〕鋅粒用藥匙向平放的試管內(nèi)裝入肯定〔5〕檢驗(yàn)氫氣純度用排水法收集一小試管H2,用拇指堵住,移近火焰,移開(kāi)拇教導(dǎo)火〔6〕將已驗(yàn)純的H2通入CuO1分鐘〔7〕連續(xù)通入H2至試管冷卻砝碼(克)取用狀況50202010砝碼(克)取用狀況502020105分析:此題考察的重點(diǎn)是怎樣向托盤中增減砝碼及怎樣讀出游碼在標(biāo)在標(biāo)尺上的質(zhì)量,要明確以下兩點(diǎn):①標(biāo)尺上每一小格表示多少質(zhì)量(如1g101g0.1g),②以游碼的哪邊為基準(zhǔn)讀數(shù)(一10般以調(diào)尋常與“0”重合的前邊為準(zhǔn))36.8g的燒杯,35g(20g+10g+5g)1.8g。答案:↓↑↓↑↓↓↑↓↓4、氨氣〔NH〕比空氣輕,極易溶于水。硫化氫〔HS〕比空3 2氣重,能溶于水。雙氧水常溫下為液態(tài)。某同學(xué)在試驗(yàn)室中用以下方法制取幾種氣體,反響的化學(xué)方程式為:試選擇適宜的裝置的編號(hào)填入空格中。D E F G〔1〕制取CH4、O2、H2S、NH3 的裝置可以分別選用 、 、 、 ?!? 〕收集CH4 、H2S 、NH3 的裝置可分別選用 、 、 。分析:常見(jiàn)氣體的制備裝置選擇的方法是“固-固”加熱反響,選擇制OH〔或CO〕的;氣體收2 2 2集方法由氣體的溶解性和密度打算。答案〔1BA C或F DF5、現(xiàn)有碳酸鹽礦石(BaCOCaCO),要從該礦石中3 3分別出BaCO,并盡可能除去Ca2+。3分別要求:A、原料只有礦石、水和燃料,不另用其他化學(xué)原料;B:Ca2+含量越低越好。所需的條件、方法或所需物質(zhì),在方框內(nèi)寫出每步所得產(chǎn)物的化學(xué)式。寫出反響的化學(xué)方程式:由A→B: 由B→C:D→E:剖析:審清題意,理解有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),是解答此題的關(guān)鍵。BaCOCaCOBaOCaO,同3 3時(shí)放出CO2

。BaO、CaO分別跟水反響生成Ba(OH)2

和Ca(OH)2

。由于Ba(OH)2

2

Ca(OH)2

在溫度上升時(shí)溶解度減小,所以,承受過(guò)濾的方法可把Ba(OH)2

Ca(OH)2

分開(kāi),然后再向含有Ba(OH)的濾液中通入CO,就可得到較純潔的BaCO沉淀。2 2 3A→BB→C CaO+HO====Ca(OH),BaO+HO====Ba(OH);2 2 2 2D→e Ba(OH)+CO====BaCO↓+HO2 2 3 26、為驗(yàn)證某混合氣體由H、COHCl組成,請(qǐng)從以下圖中選用適2當(dāng)?shù)脑囼?yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn),并答復(fù)以下問(wèn)題:(留意:圖中裝置不得重復(fù)使用,有的裝置可不選用。)所選用裝置的正確連接挨次是(只要求寫出圖中裝置的序號(hào)) 。選用的第一個(gè)裝置的作用是 個(gè)裝置的作用是 。首尾裝置中消滅的現(xiàn)象分別為, 。剖析:由題意可知:HCl可用AgNO3溶液檢驗(yàn),而H2、CO只能利用它們跟CuOH2CO中假設(shè)混有其他雜質(zhì)氣體會(huì)影響驗(yàn)證結(jié)果,所以H2、CO通入盛有CuO的裝置前,肯定要除去其他雜質(zhì)。因此,應(yīng)先將混合氣體通過(guò)裝置④(驗(yàn)證并吸取HCl),然后通過(guò)⑥(除去剩余的HClH2O),再通過(guò)①(H2、COCuO反響),再通過(guò)⑦(檢驗(yàn)生成水,證明含有H2),最終通入⑤(檢驗(yàn)生成CO2,證明含有CO)。答案:(1)④⑥①⑦⑤HClH2復(fù)原氧化銅的產(chǎn)物水的驗(yàn)證的干擾有白色沉淀產(chǎn)生有白色沉淀產(chǎn)生說(shuō)明:(1)通過(guò)水溶液的氣體,會(huì)含水蒸氣。吸取水常用①濃硫酸②固體 NaOH③生石灰等;驗(yàn)證水用無(wú)水CuSO4。吸取CO2常用①NaOH溶液②固體NaOHCO2用澄清的石灰水。中考熱身:〔一〕選擇題1、以下儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的是( )A.集氣瓶 B.量筒 C.試管 D.燒杯2、以下試驗(yàn)操作挨次不正確的選項(xiàng)是〔 〕A、點(diǎn)燃?xì)錃猓谎趸嫉瓤扇夹詺怏w時(shí),先驗(yàn)氣體的純度,確認(rèn)純潔后再點(diǎn)燃。B、氫氣復(fù)原氧化銅試驗(yàn)完畢,先停頓加熱,試管冷卻后停頓通氫。C、制取氫氣時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性。D、試驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣,試驗(yàn)完畢時(shí),先將導(dǎo)管從水槽中取出,后熄滅酒精燈。3、某同學(xué)在稱量藥品時(shí),把藥品放在了右盤,在左盤上放的砝碼是4g,游碼撥在0.7g處天平平衡。則該藥品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是〔 〕A、5.3g B、4.7g C、3.7g D、3.3g4、右以下圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法不正確的是( )A.B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B.B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來(lái)觀看是否已有氧氣輸出D.該裝置可用來(lái)觀看輸出氧氣的速度5、下表是三種氣體的密度〔在00C,101Pa條件下測(cè)定〕和溶解度〔200C,101Pa條件測(cè)定〕試驗(yàn)室要收集SO氣體,可實(shí)行的方法是2密度〔g/L〕溶解度〔g〕

H20.089870.0001603

CO21.9750.1688

SO22.71611.28A、向上排空氣法B、向下排空氣法C、排水法既可用向上排空氣法又可用排水法6、NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣快速反響而生成紅棕色的NO2氣體,在試驗(yàn)室中,收集NO時(shí)可選用的集氣方法是〔〕A、排水法B、向上排空氣法C、向下排空氣法D、排水法或向上排空氣法催化劑開(kāi)頭反響猛烈反響Fe催化劑開(kāi)頭反響猛烈反響FeO2 3AlO2 34700C4900C5150C5400CCuO3050C3500CMgO4900C5450C試驗(yàn)室用氯酸鉀來(lái)制氧氣,假設(shè)不用二氧化錳作催化劑,最好選用〔 〕A、FeO

B、AlO

C、CuO D、MgO2 3 2 38石粉末與稀硫酸制取二氧化碳。由此得出的結(jié)論是〔 〕A、能發(fā)生反響的物質(zhì)之間是否發(fā)生反響,與反響的條件有關(guān)B、反響物之間的接觸面積越大,越有利于反響的進(jìn)展C、塊狀大理石與大理石粉末的性質(zhì)不同D、塊狀大理石與大理石粉末中各元素原子間電子的結(jié)合狀況不同9、有四種固體:CuSO、NaCO、BaCO、NaNO,用以下試劑中的4 2 3 3 3一種經(jīng)過(guò)一步試驗(yàn)操作即可將它們鑒別,此試劑是〔 〕A、HO B、HSO2 2 4C、NaCl溶液 D、NaOH溶液10、自來(lái)水常用二氧化氯〔ClO〕來(lái)殺菌消毒,它能轉(zhuǎn)化為可溶性的2〔蒸餾水〕銷售。為區(qū)分真?zhèn)?,你想選用的化學(xué)試劑是〔 〕A、氯化鋇溶液 B、石蕊試液C、硝酸銀溶液 D、氫氧化銅溶液11、只用一種物質(zhì)就能將稀硫酸、水、澄清的石灰水三種無(wú)色液體鑒別開(kāi)來(lái),可供選擇的物質(zhì)是:①PH試紙②酚酞試液③稀鹽酸④碳酸鈉溶液⑤石蕊試液,其中能用于鑒別的是〔〕A、①④⑤B、①②⑤C、①②③D、③④⑤12、以下各組中的物質(zhì)只借助于水就可以鑒別的是〔〕A、CaCO、NaCO、BaCO3 2 3 3B、BaSO、NaCl、CuSO4 4C、CuSO、NaOH、NaCl4D、NaCl、AgNO、KNO3 313、加碘食鹽中的碘元素是以碘酸根離子〔IO一〕的形式存在,3在酸性條件下,IO3

一I

一發(fā)生反響生成碘單質(zhì)I,碘單質(zhì)能使淀粉變2KI溶液②食醋③白糖④白酒⑤淀粉⑥純堿通過(guò)試驗(yàn)要證明加碘食鹽中存在IO3一離子必需選用的試劑和物質(zhì)是〔 〕A、①⑤ B、①②③C、①②⑤ D、②④⑥14、NaCl溶液中溶有少量的Na2CO3Na2CO3的是〔 〕A、鋅粉 B、氫氧化鈣溶液 C、鹽酸 D、硫酸15對(duì)于以下各組混合物①NaNO和NaClCaCl和CaCO MnO3 3 2和KCl④BaSO和AgCl,可按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的試驗(yàn)操作挨次,將其4分別的是〔 〕A、①④ B、②③ C、③④ D、②④16為了除去氯化鈉晶體中混有的少量硫酸鐵雜質(zhì)加適量水溶解后,向所得溶液中應(yīng)參加的試劑和操作過(guò)程正確的選項(xiàng)是〔 〕A、滴加氫氧化鈉溶液、蒸發(fā)、過(guò)濾B、滴加氯化鋇溶液、蒸發(fā)、過(guò)濾C、滴加氫氧化鋇溶液、蒸發(fā)、過(guò)濾D、滴加適量的硝酸銀溶液、蒸發(fā)、過(guò)濾17、以下試驗(yàn)方案中可行的是A、加適量的硫酸除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉B、加適量的鹽酸,過(guò)濾,以除去氧化鐵中的氫氧化鐵C、加適量的稀鹽酸,過(guò)濾,以除去混在銅粉中的鎂粉和鋁粉D、將氧氣和氫氣的混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅以除去氫氣?!捕程羁疹}1試驗(yàn)室制備的氫氣中含有水蒸氣或少量酸霧為了獲得純潔的氫氣可選用以下 套裝置來(lái)凈化,其中左瓶應(yīng)盛放 。2、依據(jù)以下圖裝置答復(fù):試驗(yàn)室可用該裝置制取枯燥的 氣體所用的藥品是 。假設(shè)在上述試驗(yàn)中氣體無(wú)法收集滿,請(qǐng)說(shuō)出可能的一種緣由: 。假設(shè)只轉(zhuǎn)變收集方法,還可以制取枯燥的 。把發(fā)生裝置改裝后可用來(lái)制取枯燥的氧氣但必需添加的一種儀器是 ,寫出試驗(yàn)室制取氧氣的反響方程式 。3、過(guò)氧化氫〔化學(xué)式為HO〕俗稱雙氧水,常溫下是一種無(wú)色液體,2 2它在MnO催化作用下能快速分解,放出氧氣,同時(shí)生成水。在試驗(yàn)室中2可用右圖所示裝置用雙氧水制取氧〔通過(guò)分液漏斗玻璃活塞可隨時(shí)向錐形瓶中滴加雙氧水。試寫出該反響的化學(xué)方程式 。在試驗(yàn)室中該裝置還可用于制取 〔寫兩種氣體。此法制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 。4AgNO、Zn〔NO〕和Cu〔NO〕3 3 2 3 2三種物質(zhì)。為了分別并回收金屬銀和銅,化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:依據(jù)以上試驗(yàn)方案你認(rèn)為固體X是 B是 。5某市三名學(xué)生誤入廢棄的防空洞雖經(jīng)搶救仍造成學(xué)生及搶救人員重大傷亡。該大事提示我們:(1)進(jìn)入地窖前,需要進(jìn)展 試驗(yàn),當(dāng)證明洞內(nèi)缺氧時(shí),應(yīng)攜帶 進(jìn)入地窖。(2)需要檢驗(yàn)洞內(nèi)氣體成分。例如可組合以下裝置檢驗(yàn)它是否含H2O、CO、CO2。①先用 從地窖中抽取氣體樣品然后將裝置按如下挨次連接(填A(yù)、B?): 接 , 接 , 接 。②通入氣體試驗(yàn)后,觀看到 中消滅 時(shí),證明含H2O;觀看到 中消滅 時(shí)證明含CO2;觀看到 中消滅 時(shí),證明含CO。最終尾氣應(yīng)作 處理。6。試驗(yàn)時(shí)可看到綠色的堿式碳酸銅漸漸變?yōu)?色的物質(zhì),澄清的石灰水變 。試驗(yàn)完畢時(shí)應(yīng)先撤 后撤 〔填“導(dǎo)管”或“酒精燈。理由是 。試驗(yàn)室還可以用此反響裝置制取 氣,反響的化學(xué)方程式是 。的試驗(yàn),除了去掉橡皮塞外,還必需把通氫氣的導(dǎo)管伸入。7、為了確定三種可燃性氣體:CH、H和CO(簡(jiǎn)稱試驗(yàn)氣),分別將

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