2019年奉賢區(qū)初三語文二模

第⒇那個(gè)風(fēng)雪之夜，當(dāng)我終于站在那費(fèi)盡周折才到達(dá)的門牌下面時(shí)，已全然沒有了跳下火車時(shí)的激憤。我在那個(gè)破舊的大雜院門口平靜地站了一會，輕輕將那張已被雪水洇濕的紙條撕碎，然后慢慢朝火車站方向走去。19.根據(jù)拼音寫漢字。（2分）

páihuái

20.根據(jù)文章內(nèi)容，完成下列題目。(6分)(1)在文中橫線①②③處依次應(yīng)填入的詞語是___(3分)A.激憤和惱恨

懷疑和動搖

膽怯和疑惑B.激憤和惱恨

膽怯和疑惑

懷疑和動搖C.膽怯和疑惑

懷疑和動搖

激憤和惱恨D(zhuǎn).懷疑和動搖

激憤和惱恨

膽怯和疑惑(2)結(jié)合前文，在第?段橫線處填上合適的內(nèi)容。(3分)其實(shí)。21.第⑤段畫線句不能改成“雪很大，風(fēng)很猛，雪片圍繞著我旋轉(zhuǎn)”，請從語言表現(xiàn)力的角度說說理由。(4分)

22.對第?段畫線句的作用理解錯(cuò)誤的項(xiàng)是

(4分)A.生動地寫出了大娘頭發(fā)上的水珠晶瑩、圓潤，也表現(xiàn)出大娘心靈的美好。B.“我”看到了事物的美好，隱示著“我”的內(nèi)心發(fā)生著變化。C.寫出了“我”被大娘的善良所感動，為自己的狹隘而感到羞愧。D.“我”眼中的事物如此美好，為下文“我”的內(nèi)心轉(zhuǎn)變作鋪墊。23.請寫出本文題目“雪化一化，就有路了”的含義。(4分)

三、綜合運(yùn)用（10分）閱讀下面材料，完成第24-26題（10分）【材料一】文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在當(dāng)下已是一項(xiàng)熱門產(chǎn)業(yè)，目前國內(nèi)為人所熟知的文創(chuàng)產(chǎn)品之一是博物館文創(chuàng)。博物館通過文博創(chuàng)意產(chǎn)品，可以讓公眾了解歷史、熟悉文物、接受人類文明的熏陶。這種創(chuàng)意文化形式使文物富有了新的生命力，并產(chǎn)生了新的使用價(jià)值。文博創(chuàng)意使原本那些“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩"的博物館藏品，變成了走近公眾生活的文化紀(jì)念品、辦公用品、家居日用品、服飾、工藝品等?！静牧隙咳ツ?，國家博物館、敦煌研究院等國內(nèi)著名博物館發(fā)了百余款文創(chuàng)新品發(fā)。這些文創(chuàng)產(chǎn)品很多都是依據(jù)博物館的“鎮(zhèn)館之寶”開發(fā)而成的。【材料三】故宮博物院現(xiàn)藏的《千里江山圖》是宋代畫家王希孟的山水畫作品，是中國十大傳世名畫之一

。故宮博物院以《千里江山圖》為靈感，設(shè)計(jì)了“千里江山小方巾”、“千里江山折扇”、“千里江山手提袋”等文創(chuàng)產(chǎn)品。其中手提袋的亮點(diǎn)是將《千里江山長卷》印制在條160厘米的長織帶上，完整地展現(xiàn)了原作宏遠(yuǎn)遼闊、綿延千里的氣韻。

24.根據(jù)上述材料，下列理解正確的一項(xiàng)是

(3分)

A.國內(nèi)最為人所熟知的文創(chuàng)產(chǎn)品是博物館文創(chuàng)。B.文博創(chuàng)意產(chǎn)品賦予了文物新的生命力和使用價(jià)值。C.文博創(chuàng)意產(chǎn)品是依據(jù)博物館的“鎮(zhèn)館之寶”開發(fā)而成的”。D.文博創(chuàng)意產(chǎn)品使博物館藏品“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩”。25.一位游客想在故宮博物院的文創(chuàng)商店買一件紀(jì)念品帶回家，營業(yè)員向他推薦了“千里江山手提袋"。請你以營業(yè)員的身份和游客對話，讓這位游客滿意而歸。(3分)游客：您好!我想買一件故宮博物院的紀(jì)念品帶回去，能不能推薦一下?營業(yè)員：

（1）

游客：這個(gè)紀(jì)念品有什么特別之處呢?(不能照抄材料)

營業(yè)員：

（2）

游客：這件紀(jì)念品真是既有藝術(shù)價(jià)值，又很實(shí)用我太滿意了!謝謝您!

26.右圖是上海博物館的鎮(zhèn)館之寶大克鼎，請你依據(jù)文博創(chuàng)意產(chǎn)品的特點(diǎn)為大克鼎設(shè)計(jì)兩個(gè)文創(chuàng)產(chǎn)品。(材料三中出現(xiàn)的類型除外)(4分)

例:大克鼎冰箱貼(1)

(2)

四、寫作（60分）27.題目：成長的滋味

要求:（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。

參考答案一、文言文1.誰家新燕啄春泥2.昨夜雨疏風(fēng)驟3.桃花依舊笑春風(fēng)4.俶爾遠(yuǎn)逝5.竭其廬之入（每空3分，錯(cuò)一個(gè)字扣1分，扣完為止）6.陸游濱水之地，古時(shí)隱士所居之地7.C8.劉禹錫（1分）樸素，不加裝飾的（2分）（在這里與我）談笑的都是博學(xué)而又品德高尚的人，（跟我）往來的沒有（一個(gè)）是沒有學(xué)問的人。（3分）9.A10.犯……罪讓11.C12.嘗在秦王募府（1分）告訴虎相壽不能徇私的原因并打發(fā)他離開。（2分）13.如“治國不私故人”“唐太宗不徇私”“唐太宗不私故人”等（2分）二、現(xiàn)代文14.D15.做人守拙，以拙求進(jìn)，往往是一個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)。（3分）16.（1）不是……而是或（并非……只是）（2分）（2）這個(gè)事例寫的是錢鐘書為了工作而淡泊名利，拙于與人交往。（1分），第③段的關(guān)系觀點(diǎn)是“守拙是一種淡泊名利的生活態(tài)度”（1分），事例和第③段的觀點(diǎn)一致（1分），而第④段的觀點(diǎn)是“守拙是一種堅(jiān)韌執(zhí)著的精神追求”，事例與觀點(diǎn)不一致。（1分）17.低不修則無以登高山18.選文主要論述了不愿與拙為伍，投機(jī)取巧的人與成功無緣（1分），與前文的論述形成對比（1分），與第⑦段中關(guān)于有志者和投機(jī)者的論述相照應(yīng)（1分），更全面、有力地論證了本文的觀點(diǎn)“做人守拙，以拙求進(jìn)，往往是一個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)”。（2分）19.徘徊20.（1）B（2）如“我是去找一個(gè)“仇人”興師問罪的?。?分）21.原句“越來…越…”“越發(fā)”強(qiáng)調(diào)了天氣愈加惡劣，把雪片比作無數(shù)只海鷗扇著白色的翅膀并圍繞“我”撲騰，生動形象地寫出了雪大、風(fēng)猛（2分），烘托了“我”當(dāng)時(shí)煩躁的心情（1分），而改句體現(xiàn)不出這種表達(dá)效果。（1分）22.C23.淺層含義：太陽出來了，雪融化了，就看得見地上的路了。（2分）深層含義：只要擁有一顆寬容的心，就會看淡世