對護理的心得體會(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——對護理的心得體會(五篇)當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對護理的心得體會篇一

這里特別的有三點：

第一，特別的護理人群;

其次，特別的治療護理準則

第三，特別的護患關(guān)系。

首先，小兒的成長發(fā)育有必定的法則，如持續(xù)性、階段性、次序性還有各體系器官發(fā)育的不均衡性。再之，因了小兒這特別的體質(zhì)，所以從穿刺、注射跟用藥等方面都有著其留神事項。在本科的老師精心領(lǐng)導(dǎo)下，我可能初步控制了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理，也懂得了小兒與大人不同的一些操作技巧要點，如肌注時應(yīng)如何定位，注射時應(yīng)捏起皮膚等。最終令人印象深入的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系。

老是能夠從別人口入耳到形容詞“小兒科〞，語意中總有鄙棄兒科的象征。但是在這里工作不僅面對著小天子們，還要跟把他們防備肝寶物的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分主要的，然而同時我也曉得要一直地進步本人的綜合素質(zhì)，特別是心理的勸導(dǎo)及蒙受等才能。

對護理的心得體會篇二

實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持謙遜、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、探討等活動，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特別安排?？萍膊≈R講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術(shù)后監(jiān)護。此外，還進行基礎(chǔ)護理方面帶教，如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導(dǎo)補液速度和評估血容量。

影響中心靜脈測壓值的因素：

①零點的測定；

②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋；

③病人必需在恬靜下測壓；

④測壓管必需保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房；

⑤應(yīng)用呼吸機peep時，必需減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。

同一時間由老師和我分別測壓，對比我測量的確鑿性。注意無菌，避免從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。在進入臨床實習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科特別如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。

所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生搭理發(fā)生很大改變，我必需全面確鑿的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能確鑿把握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

對護理的心得體會篇三

兒科護理工作繁瑣，責(zé)任心強，家屬不易理解，收入低，隨時有聘用護士跳槽，為了穩(wěn)定護理隊伍，保證護理質(zhì)量，除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外，還要定期進行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們熱愛護理事業(yè)，具有為護理事業(yè)獻身的精神，只有從內(nèi)心熱愛該項工作，才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。

新的《醫(yī)療事故處理條例》出臺，將病人的合法權(quán)利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄，科室應(yīng)定期組織護理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及配套文件，使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程，依法行護。

查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的探討會。不斷查找，并制定切實可行的防范措施，以保證全過程的安全、高效、便利、周到。

21世紀，客戶成為企業(yè)的第一資源，服務(wù)成為競爭的主體，護士的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量，最直接反映了一個醫(yī)院的素質(zhì)形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護士應(yīng)明確，醫(yī)院沒有病人，就沒有護士存在的必要，醫(yī)院就要關(guān)門，護士就要失業(yè)，護士工作就是要病人滿意，病家滿意，把病人滿意作為護士服務(wù)理念和行業(yè)準則，進一步樹立以人為本的主動服務(wù)意識。

隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高，家長對服務(wù)期望值越來越高，兒童是祖國的花朵，每個家庭的小皇帝。家長都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護士的心理素質(zhì)，臨床經(jīng)驗等因素影響，假使一次未成功，家長就會投訴、埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對聘用護士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺。

兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護士只有具備一定?？评碚撝R，才能確鑿觀測病兒病情，及時發(fā)現(xiàn)病情變化，在工作中護士要擅長勤巡病房，勤于觀測病情，這樣才能確鑿發(fā)現(xiàn)病兒病情變化，及時為醫(yī)生提供病情信息，才不會因疏忽延誤病兒的治療、搶救，然而要做好這項工作，護士必需有扎實的專科理論知識。因此，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的狀況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房外，還要勉勵護理人員參與院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動，參與不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)的雜志，拓展知識面，另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗，才能逐步提高病情觀測能力，更好適應(yīng)護理工作。

護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復(fù)印，它可作為護患舉證倒置的依據(jù)，這就要求記錄真實、確鑿，大多數(shù)聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校，知識水平缺乏，而要確鑿、規(guī)范書寫護理記錄，必需具有一定專科理論知識，所以作為一個管理者，一定要重視聘用護士的理論知識培訓(xùn)。

有句話是“給好人學(xué)好人〞，小兒處于生長發(fā)育階段，護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊，著裝整齊，儀表大方，說話禮貌，和藹可親，病兒家長就會感到親切、信賴、安全，反之就會持懷疑態(tài)度，對護士信任度下降，而大量醫(yī)療糾紛就是由于對護士不信任而誘發(fā)的，為此對每批新進聘用護士進行禮儀培訓(xùn)，包括：儀表、語言、情感等。

只有團結(jié)協(xié)作，才能提高工作效率，而每一個護士都有自己的人生觀、價值觀，還存在工作經(jīng)驗，能力差異，作為管理者要對她們進行協(xié)調(diào)、整合，如進行合理分工、搭配，并給予幫助、引導(dǎo)、勉勵，大家只有團結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，觀念統(tǒng)一，才能搞好護理工作。

聘用護士已成為護理隊伍生力軍，后備力量，關(guān)愛她們的今天就是關(guān)愛她們的未來，部分聘用護士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顧慮，管理者除了在工作中嚴格要求她們以外，醫(yī)學(xué)教.育搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個寬松、和諧的工作氣氛，給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)心，使她們安心工作。

兒科聘用護士經(jīng)過培訓(xùn)后，綜合素質(zhì)均有較大的提高，她們大多安心本職工作，工作責(zé)任心強，服務(wù)態(tài)度好，服務(wù)質(zhì)量高，深受病兒家長和同仁的好評，她們工作真正使病兒和家長滿意，兒科護理質(zhì)量已逐步上了一個臺階。

對護理的心得體會篇四

中醫(yī)護理工作，是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，是表達中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面，為更好的推動醫(yī)院中醫(yī)護理工作的扎實開展，讓簡、便、廉、驗的中醫(yī)護理技術(shù)操作服務(wù)于廣大群眾，結(jié)合我科實際現(xiàn)將20xx年護理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下：

1、認真學(xué)習(xí)了《二級中醫(yī)醫(yī)院管理年活動檢查評估細則》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》。

2、組織學(xué)習(xí)了《中醫(yī)護理技術(shù)操作常規(guī)和規(guī)范》，重點學(xué)習(xí)單病種護理常規(guī)。

3、每位護士都積極參與醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護理理論知識培訓(xùn)，及完成了護理人員西學(xué)中的100學(xué)時。

4、每月一次中醫(yī)護理常規(guī)知識的學(xué)習(xí)和每月一次的中醫(yī)理論知識考核，人人過關(guān)，人人把握。

5、每月的護理查房運用中醫(yī)辨證施護的方法進行，提高了護理人員辨證施護的能力。

1、護理人員熟練把握了科室開展的中醫(yī)適合護理操作技能及相關(guān)知識，如：熱奄包、耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功能、適應(yīng)癥、禁忌癥，并運用于臨床。

2、隔月一次的中醫(yī)護理技術(shù)操作考核，人人過關(guān)。

3、中醫(yī)護理技術(shù)操作抓落實，每月的中醫(yī)適合技術(shù)操作廣泛開展。每天開展的中醫(yī)操作占總?cè)藬?shù)的75%以上，患者滿意度調(diào)查顯示：良好。

1、加強學(xué)習(xí)了本科室常見病的中醫(yī)護理常規(guī)及骨科專病護理常規(guī)，護理人員熟練的把握相關(guān)知識。

2、護理人員能運用中醫(yī)護理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的知識為患者提供中醫(yī)藥特色的康復(fù)知識和健康指導(dǎo)。

3、每月按時完成本科室單病種病歷份，病歷的書寫要求表達中醫(yī)特色優(yōu)勢。

1、護士長、專業(yè)組長、主管護士三級質(zhì)控體系監(jiān)查力度不低年資護士對中醫(yī)特色的整體護理落實不到位，辯證施護的能力有待提高。

護理文書中中醫(yī)特色表達不夠明顯，中醫(yī)專業(yè)術(shù)語的運用不夠。

對護理的心得體會篇五

終止了一學(xué)期的社區(qū)護理學(xué)學(xué)習(xí)，從知識方面和社區(qū)體驗方面我都收獲頗豐。在社區(qū)醫(yī)院、社區(qū)幼兒園、社區(qū)家庭訪視過程中，我漸漸理解了社區(qū)護理的魅力所在，了解了社區(qū)護理真實的樣子，在見習(xí)過程中我有以下幾點感受：

1、社區(qū)醫(yī)院是區(qū)民健康普查的最前線，任務(wù)和意義重大。

2、社區(qū)醫(yī)院建設(shè)的'重點會根據(jù)其所在的社區(qū)內(nèi)的組成如學(xué)校、餐廳、辦公場所、居民區(qū)等等而有所側(cè)重，不同的社區(qū)醫(yī)院有不同的強科和重點。

3、并不能很明確地理解社區(qū)醫(yī)院內(nèi)護士職責(zé)和重要性。在社區(qū)實習(xí)中帶教我們的除了老師就是社區(qū)醫(yī)生，護士長只帶我們簡單參觀了一下院內(nèi)結(jié)構(gòu)，在社區(qū)醫(yī)院看到的護士們除了打針和導(dǎo)診，其余的護士都是坐在護士站內(nèi)好像沒有什么事情干，我感到不解的是我們作為護理本科生，將來假使在社區(qū)醫(yī)院工作的話，我們的價值畢竟能不能得到表達？

4、社區(qū)醫(yī)院住院區(qū)也很少看到有病人，即使我們都覺得這里住院環(huán)境十分好，恬靜、離家又近，但聽護士長說少有病人會來這里住院，要么住院要么回家或者去住養(yǎng)老院，感覺社區(qū)醫(yī)院的住院部處在一個十分難堪的位置，我覺得這與社區(qū)醫(yī)院住院部的宣傳不夠有關(guān)。

5、在入戶訪視的時候，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)包含的范圍真的十分廣，我們從西湖社區(qū)健康中心一路驅(qū)車到了湖南大學(xué)后的岳麓山腳下，第一間訪視的是路邊的粉店。以前我以為路邊的商戶只有在每年辦健康證時或者自覺疾病時才會去防疫站或者醫(yī)院檢查身體，像社區(qū)入戶這種又累又無償?shù)墓ぷ?，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生每年都在做，作為一個在餐廳吃飯的客人，我感到安心大量；作為一名護理學(xué)學(xué)生，我感到醫(yī)生和護士的辛苦。醫(yī)生也說20xx年他最開始訪視這一片區(qū)域的時候，大量人家都十分不相信他們，即使是有小禮物的狀況下也不相信，一是覺得不可能有免費的好事，二是覺得將自己的個人信息交出去十分沒有安全感。醫(yī)生他們只能隔三差五地來，通過不懈的溝通和解釋說明，漸漸獲取一個兩個人的信任，再靠他們口口相傳，終究為這片區(qū)域的居民都建立了社區(qū)居民健康檔案。

6、社區(qū)醫(yī)院的環(huán)境其實相當好，醫(yī)生看病也更有針對性，能更具體地了解每個病人的狀況，醫(yī)生們也相當負責(zé)，社區(qū)醫(yī)院住院環(huán)境好，離家近，恬靜，排隊看病的人少，但目前還好多人不知道社區(qū)醫(yī)院的好，社區(qū)見習(xí)也是我第一次走進社區(qū)醫(yī)院，以前得病都是直接去離家近的大醫(yī)院，其實這樣又浪費錢又沒必要，假使不是什么