大班健康感恩父母教案

大班安康感恩父母教案大班安康感恩父母教案作為一位精彩的教職工，總不行避開地需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那末什么樣的教案才是好的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼拇蟀喟部蹈卸鞲改附贪?，僅供參考，大家一起來看看吧。大班安康感恩父母教案1活動豫備：1、照片，父母的簡潔狀況，家庭生活中的2-3件。2、音樂,錄相資料活動過程：一、情境導(dǎo)入放?世上惟獨媽媽好？的歌曲，聲音由弱到強(qiáng)。1、小伴侶們，你們知道這首歌的名字嗎？2、聽到這首歌有什么感受,你的心情是怎樣的？你的腦海中毀滅了那些情景？3、誰能說一說這首歌表達(dá)了怎樣的情感?二、情感體驗小伴侶們，世上惟獨媽媽好這首歌，唱出了我們擁有母親的愛是多么的奇怪，失去母愛是多么的凄涼，父母給了我們生命，哺育我們長大，他們?yōu)槲覀冏隽嗽S很多多的事情，下面我們一起做一個頑耍，走進(jìn)心靈深處去查找我們的爸爸媽媽。1、心理頑耍(1)豫備活動：使身體輕松，最終到達(dá)輕松自然的狀態(tài)。身體坐直，挨近椅子背，坐穩(wěn)，然后做三次深呼吸，再從頭、頸、肩、胸漸漸放松，這是可以提示幼兒可以趴在桌子上，火靠、躺在椅子上，宗旨、做呢樣放松怎樣舒適就可以怎樣，連續(xù)腰部放松，腿、腳放松，提示：?。『幂p松??！好舒適！真想睡一覺，可以輕輕的閉上眼睛。(2)活動開頭(心理示意)如今，腦子里空空的，大大的，白白的，亮亮的，或者是黑黑的，什么都沒有，靜靜的停一分鐘。(很輕的嬰兒聽哭聲想起)那一天，隨著聽哭聲，一個小生命誕生了，原來，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫，混身上下……、我躺在媽媽身邊……、媽媽看著我…漸漸的…，我會說話了，會走路了，會吃飯了,會穿好衣服了。那天，媽媽沒送你上幼兒園，你一天一天長大了，那天，下雨了…、、媽媽來接你，那天，你得獎了……（停頓一會，給幼兒充分的想象時間）。好請小伴侶們睜開眼睛看一看，站在你面前的是誰？頑耍完畢后，幼兒漸漸回到現(xiàn)實情境中。2、靖小伴侶說說你在頑耍中看到了什么？如今心里有什么感受？3、在我們的生活中父母把無私的愛給了我們，不少小伴侶都想講一講，（找?guī)讉€人）4、在將父母事情時，你又是什么感受？5、聽別人將父母的事情是你乂是什么感受？三、激發(fā)情感1、每一位父母都是宏大的、無私的，他們認(rèn)真呵護(hù)著自己的兒女，愿意為兒女付出一切，無論生活多么艱辛，工作多么艱辛，他們都能抑制艱難，奇怪的生活著，歡快的工作著，你愿意介紹一下你的父母嗎？2、誰愿意介紹一下自己的父母（不指明自愿上臺）你認(rèn)為你的父母是一個怎樣的人？你在說這句話的時候心情怎樣？四、示意導(dǎo)行1、假設(shè)你的父母就在你面前，你想對他說什么？2、你愛你的'爸爸媽媽嗎？你是怎么愛他們的？3、你如今心理是一種什么感受？4、愛是一種付出，更是一種享受，我們付出愛的同時：享受著一種奇怪和歡快，享受著生活，享受著人生……擁有一顆感恩的心，感謝父母的哺育之恩，回報父母的哺育之恩嗎，，讓我們一起去回報我們宏大的父母。大班安康感恩父母教案2教學(xué)口標(biāo)：1、促進(jìn)家庭和諧，完善人際關(guān)系。2、了解愛媽媽，愛長輩的奇妙情操。3、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。4、體驗人們相互關(guān)心的奇妙情感。具體要求同學(xué)從最根本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)當(dāng)做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人,講文明禮貌；教學(xué)難點：理解故事內(nèi)容弁了解感恩媽媽的愛活動豫備：小動物頭飾、音樂CDo教學(xué)過程：一、開頭局部：（音樂響起）老師講故事?小烏鴉愛媽媽？二、根本局部：1、有感情的復(fù)述故事引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。2、啟示提問提問：故事里面都有誰？幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲說什么了？幼兒：烏鴉媽媽由于生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎？幼兒：不懶。提問：小燕子和小喜鵲最終知道事情的真象了嗎？小烏鴉是個好孩子嗎?幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。引導(dǎo)幼兒斗膽發(fā)言，加深幼兒對故事的印象。三、和幼兒商議 '我的媽媽'四、完畢局部（老師用最樸實的語言總結(jié)長輩對我們的愛）孩子們是媽媽將我們帶到這個秀媚的世界，是媽媽和爸爸給了我們秀媚的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當(dāng)我們生病時使他們將我們照看，所以我們耍記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽五、家庭作業(yè)（請家長關(guān)心）1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、2、幫媽媽爸爸捶背。大班安康感恩父母教案3活動目標(biāo)：1、通過圖片呈現(xiàn)和商議，使幼兒了解家人和長輩是如何關(guān)心和疼惜自己的,引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)愛家人和長輩。2、制作愛心卡，表達(dá)幼兒對長輩的一份愛心，斗膽的想象，有創(chuàng)新的表現(xiàn)。3、在活動中感受親情，哺育感恩的意識，學(xué)會表達(dá)感恩之情。4、運用自己的方式回饋別人對你的愛。5、初步哺育感謝之情、感恩之心?；顒釉洌簣D片、愛心卡紙模型、各色軟蠟筆;各種顏色的花朵（幼兒活動前已經(jīng)做好了）、剪刀、各色手工紙、膠棒?；顒舆^程：（一）談話引入，滲透話題。1、在你成長的過程中，你摔過跤、受過傷嗎？當(dāng)時的感覺怎樣？2、你誕生最初的幾個月，你的爸爸媽媽每晚要起來7~8次給你喂奶、換尿布，在這么細(xì)心的照料下，你才干存活下來。你是這個世界上最脆弱的生物。要知道，一只老鼠生下來2個小時就會走路，自己找食吃，自己存活下來。而你沒有你爸爸媽媽愛你，你根本沒有方法活下來。（二）講解并描述故事，感受親情1、師講解并描述父母愛孩子的故事：之一：2022年，貴州發(fā)生了空中纜車失靈事故，纜車以瘋狂的速度下墜，在撞擊地面的一瞬間，一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子，結(jié)果夫妻雙雙遇難，兒子卻平穩(wěn)無恙。之二：去年，四川大地震中，人們在清理廢墟時，覺察一位母親割破血管用熱血哺育懷中的嬰兒。聽了老師的講解并描述，你想說點什么？老師信任，你們的父母也特殊愛你們。2、請幼兒說說爸爸媽媽愛你、讓你感動的五件事：下面，請選擇一件最能表達(dá)爸爸媽媽愛你的一件事來說一說，讓我們大家也一起來共享爸爸媽媽對你的愛。（邊表達(dá)邊播放?感恩的心?）是呀，父母給了我們生命，并且不畏艱辛哺育了我們，把最無私的愛給了我們，使我們享受到了人間無盡的親情和奇怪。（三）學(xué)習(xí)手語表演?感恩的心？，以表達(dá)對父母的愛。鼓勵幼兒，回家表演給爸爸媽媽看，讓他們知道你是愛他們的。（四）制作小禮物老師給幼兒像備皺紋紙、漿糊、卡紙、水彩筆等等材料，讓孩子自己選擇，為自己的爸爸媽媽制作一件小禮物。（五）總結(jié)升華，熏陶情感1、師總結(jié)：其實，感恩表達(dá)在生活中的每一個詳情：一句話語、一個行動，都能表達(dá)和詮釋感謝的真諦;一份努力、一點進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿，讓父母感到勸慰和歡快。心存感恩之心的人，一年365天都有陽光照射;缺乏感恩之心的人，一年四季都會感覺寒冷。2、引導(dǎo)幼兒表達(dá)感恩之情。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達(dá)我們對父母的感謝之情一一召喚（爸爸一一我愛你媽媽一一我愛你）。大班安康感恩父母教案4活動目標(biāo)1、通過多種活動，讓幼兒了解父母之愛，感受父母之情，體驗他們愛的無私和宏大。2、在感受被愛的根抵上，學(xué)會理解、關(guān)心、孝敬父母，激發(fā)幼兒感恩他人、感恩社會的情感。3、在活動中發(fā)展幼兒的觀看力氣、語言表達(dá)力氣、創(chuàng)造力氣，并豐富他們的想象力。4、能斗膽、清晰地表達(dá)自己的見解,體驗感恩。5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：感受父母之愛活動難點：懂得如何孝敬父母活動豫備1、閱歷豫備：向父母了解自己在成長過程中他們付出的辛苦。與家長共同采集有關(guān)公益活動的資料（如四川地震社會各界捐款、救人等資料）。2、物資豫備：動畫歌曲?小烏鴉愛媽媽?，關(guān)于家長照看孩子的課件，公益廣告?給媽媽洗腳?，歌曲?感恩的心?。四川地震有關(guān)畫面（捐款、救人場面等）。投影儀?；顒舆^程：一、動畫歌曲？小烏鴉愛媽媽?導(dǎo)入。老師：小伴侶，今日老師給你們帶來了一首特殊好聽的動畫歌曲，請你們認(rèn)真看，認(rèn)真聽，然后答復(fù)老師的問題。（播放動畫歌曲）提問：動畫中都有誰？歌曲里唱了什么？聽了這首歌曲你有什么感受？為什么？老師小結(jié)：小烏鴉是烏鴉媽媽辛辛苦苦撫養(yǎng)大的，如今媽媽老了，小烏鴉在報答媽媽的哺育之恩。那我們的爸爸媽媽是怎樣把我們撫養(yǎng)大的呢？二、看課件。了解爸爸媽媽是如何把自己撫養(yǎng)長大的。畫面一：家人給寶寶喂飯。畫面二：家人給寶寶洗澡。畫面三：家人給寶寶穿衣服。畫面四：爸爸帶寶寶去動物園玩。畫面五：媽媽教寶寶學(xué)走路。畫面六：一家人去郊游。畫面七：媽媽帶孩子學(xué)習(xí)滑旱冰。提問:1、伴侶們剛剛我們看到了爸爸、媽媽為寶寶做了哪些事？你們的爸爸媽媽為你們做過哪些事情呢？2、他們?yōu)槟銈兏冻鲞@么多的辛苦，小伴侶的心里有什么感受？老師小結(jié)：其實爸爸媽媽為了小伴侶的安康也付出了很多心血，特殊是你們生病的時候，他們是怎樣照看你們的呢？三、了解自己生病時爸爸、媽媽的做法和心情。1、老師請個別幼兒講解并描述。2、請一位家長講解并描述。（現(xiàn)場請家長講解并描述）今口，老師特意請來了一位小伴侶的媽媽來到這里，如今我們掌聲歡送這位媽媽到前面來就坐。（家長講解并描述見附件）。老師：小伴侶們，讓我們再一次用掌聲感謝這位媽媽給我們帶來這么感人的故事！提問:1、這位小伴侶生病的時候，他的爸爸媽媽心里感到怎么樣？2、當(dāng)針扎到孩子的臉上的時候，孩子大聲哭了，爸爸和媽媽怎么樣了？3、為什么爸爸、媽媽也跟著掉眼淚呢？4、聽了這個故事以后，你心里有什么感受呢？老師：既然我們都知道了爸爸、媽媽是這么的愛我們，那我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待他們呢？（幼兒自由講解并描述）四：懂得應(yīng)當(dāng)如何敬重他人、孝敬長輩。1、幼兒之間相互捶背。幼兒站成一橫排，全體向右轉(zhuǎn)，后面的小伴侶給前面的小伴侶捶背，再反方向轉(zhuǎn)過來，后面的小伴侶給前面的小伴侶捶背。提問：a、剛剛別人關(guān)心你捶背的時候你心里感到怎么樣？b、你關(guān)心別人捶背的時候你心里感到怎么樣？老師：既然相互關(guān)心是那末的歡快，以后我們就應(yīng)當(dāng)多關(guān)心、敬重、和關(guān)心他人，這樣做別人歡快我們也會歡快。2、教育幼兒孝敬長輩。觀看公益廣告?給媽媽洗腳？提問：畫面上的小伴侶和他的媽媽在干什么？老師小結(jié)：孝敬老人是我們中國的傳統(tǒng)美德，期望小伴侶們都能成為孝敬老人的好孩子。老師：其實除了爸爸媽媽以外，還有不少人都特殊關(guān)心和疼惜我們，知道他們是誰嗎？五、感受來自社會的愛與被愛，激發(fā)幼兒感恩他人、感恩社會。老師啟示幼兒：(1)、我們生活的環(huán)境潔凈潔凈，是誰的功績呢？(2)、我們每天都能吃到養(yǎng)分美味的食品，是誰的功績呢？(3)、2022年我國四川省發(fā)生了特大自然災(zāi)難，你們知道是什么事情嗎？幼兒講解并描述。(4)、看課件(災(zāi)區(qū)救援等畫面)提問：1、災(zāi)情發(fā)生后，災(zāi)區(qū)變成為了什么樣？你的心情怎樣？在這件事情上有什么讓你感動的地方？你想為災(zāi)區(qū)的人們做哪些事情？2、你在電視上或者是幼兒園里了解到人們都為災(zāi)區(qū)做了什么？3、災(zāi)區(qū)的人們會對關(guān)心他們的人說什么呢？你想對災(zāi)區(qū)的人們說什么？4、請小伴侶對全部關(guān)心過我們的人說一句話。老師小結(jié)：我們要感謝我們的爸爸、媽媽把我們哺育大；感謝親人對我們的關(guān)懷；