教師2023年度工作計劃范文（合集7篇）

第第頁老師2023年度工作計劃范文（合集7篇）時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我們的工作已經(jīng)進入了新的時期,是時候為下一階段的工作訂立工作計劃,然而工作計劃應(yīng)當(dāng)包括哪些內(nèi)容？以下是我為大家收集整理的老師2023年度工作計劃范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。老師2023年度工作計劃范文第1篇一、本班情況分析：這個班有52人。經(jīng)過五年的語文學(xué)習(xí)，同學(xué)有了積極積累好詞好句的習(xí)慣，獨立素養(yǎng)和閱讀水平有所提高。大多數(shù)孩子都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累了肯定的學(xué)習(xí)方法，對學(xué)習(xí)漢語有著深厚的愛好。這學(xué)期要連續(xù)保護和激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱誠，培育孩子學(xué)習(xí)語文的`自信念；教給孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，保證教學(xué)質(zhì)量和同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。二、最后的教學(xué)反思：上學(xué)期我們班級參加了全國閱讀本領(lǐng)測試和全區(qū)調(diào)查測試。測試的反饋給了我們信念，也給了我們很多思考：1、在夯實基礎(chǔ)的同時，要不斷提高同學(xué)的語文素養(yǎng)；2、內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量；3、提高文本解讀質(zhì)量；4、不斷培育同學(xué)的思維本領(lǐng)。三、當(dāng)前教材分析和教學(xué)重點1、單位更少：從之前的10個單位到8個單位。2、每個單元有三篇主題課文，兩篇課后閱讀。3、每個正文都沒有生詞，給同學(xué)和老師留下了更多的獨立空間。3、為每篇課文設(shè)置小材料。4、“我的視角”引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)。5、“中國世界”已經(jīng)成為中國人的實踐活動。（一）教材的整體教學(xué)要求1、連接過去和將來，向前滾動，螺旋式上升。2、加強綜合學(xué)習(xí)和應(yīng)用。3、加強同學(xué)的自主學(xué)習(xí)。（二）教材的整體教學(xué)要求1、連接過去和將來，向前滾動，螺旋式上升。2、加強綜合學(xué)習(xí)和應(yīng)用。3、加強同學(xué)的自主學(xué)習(xí)。（三）教學(xué)要點1、學(xué)法和習(xí)慣（1）獨立完成識字學(xué)詞任務(wù)（2）獨立積累名言警句、古詩句。（3）能獨立閱讀課文。（4）學(xué)會閱讀。（5）保持良好的閱讀習(xí)慣。（6）會修改習(xí)作，養(yǎng)成良好的習(xí)作修改習(xí)慣。2、積累（1）書寫速度不低于20字/分。（2）錯別字小于等于1%。（3）背誦大于等于15篇。（4）習(xí)作大于等于8次。（5）綜合性學(xué)習(xí)活動大于等于8次。（四）十一冊的學(xué)習(xí)要點。1、識字學(xué)詞的練習(xí)。2、閱讀。（1）自測閱讀質(zhì)量。（2）寫好自讀筆記。摘錄筆記：連續(xù)練習(xí)，要更自主、更有效。批注筆記：落實引導(dǎo)，要求語言簡練，精準表達。提綱筆記：形式用文字、表格、情節(jié)曲線等表示。側(cè)重歸納概括和書面語言表達本領(lǐng)訓(xùn)練。心得筆記：有感而發(fā)，沒有固定格式。重視整體感受，不作注解（3）把作品放在社會背景中去理解，通過閱讀認得社會。（4）培育同學(xué)質(zhì)疑的本領(lǐng)。（5）查找資料。（6）了解寫作方法，理清層次。（7）細節(jié)描寫。（8）由此及彼讀文章。（9）省略號的用法。（10）借助詞典閱讀。（11）圍繞題目來敘述的方法。3、習(xí)作（1）結(jié)合課文說明的道理，聯(lián)系本身的生活實際，練習(xí)寫日記。（2）仿寫、擴寫、續(xù)寫。（3）學(xué)習(xí)課文的寫法。（4）標(biāo)點符號的表情達意。（5）修改習(xí)作。五、討論課題及討論課討論課題《小升初同學(xué)閱讀本領(lǐng)的培育》。討論課：第4周星期四第1節(jié)《寓言二則》。第10周星期四第1節(jié)《母親的純潔水》。老師2023年度工作計劃范文第2篇今年是我走上工作崗位的第八年，八年的工作中我更加感性的理解了“學(xué)高為師，德高為范”的涵義，也更加深刻的認得到了本身肩上的重擔(dān)和所面臨的挑戰(zhàn)，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民老師，我將從以下幾個方面開展個人工作計劃：在思想政治工作計劃方面，堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，掛念同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，做同學(xué)的良師益友。關(guān)愛同學(xué)，無私奉獻。本學(xué)期，我擔(dān)負六班級語文和英語教學(xué)工作。在工作中，我要注意變化觀念，把同學(xué)視為公平的教育對象，在教學(xué)過程中敬重同學(xué)的人格，建立公平和諧的老師和同學(xué)關(guān)系。對同學(xué)要掛念珍惜與嚴格要求相結(jié)合，不偏袒好同學(xué)，更不鄙視差同學(xué)，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發(fā)覺和放大同學(xué)身上的閃光點，并為他們制造呈現(xiàn)自我的機會，幫忙同學(xué)樹立信念，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐性、信念、恒心，以本身對同學(xué)的一片酷愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)當(dāng)加強與同學(xué)家長的溝通，幫忙父母重新認得本身的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省本身的失誤，認得孩子的進展變化，變盲目搭配為協(xié)作教育。在個人教學(xué)工作計劃方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實和完善本身。由于要成為一名優(yōu)秀老師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名青年老師，缺乏實際的教學(xué)閱歷，更應(yīng)當(dāng)加強學(xué)習(xí)，向老老師學(xué)，向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)。老師肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想杰出地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)學(xué)問，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的學(xué)問領(lǐng)域，用豐富的學(xué)問武裝本身的頭腦。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于同學(xué)、家長及社會的期望，無愧于人民老師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高本身的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚本身的積淀，盡快提高教學(xué)水平。使本身在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的進展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型老師。要想給同學(xué)一杯水，我必需有一個源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是同學(xué)茁壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近同學(xué)的年齡特點。我將重視在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備同學(xué)，保證課前的準備工作適時、充分。課堂上積極為同學(xué)制造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，快樂的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的緊要因素，所以我將從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好入手，充分地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。課后適時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進方法。在教學(xué)工作中，最緊要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行本身的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免碰到很多挫折和困難，但是我肯定要嚴格要求本身，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進本身的工作，做到無愧于心，無愧于老師這一神圣的職業(yè)!老師2023年度工作計劃范文第3篇一、引導(dǎo)思想：為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、相互學(xué)習(xí)、交流閱歷、取長補短、共同進展”的宗旨，依據(jù)學(xué)員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式，使浙江永康石柱中學(xué)赴我校交流的老師，在較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育老師良好的精神風(fēng)貌，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實踐和取得的閱歷，使其具有較強的體育教育教學(xué)本領(lǐng)，特訂立本計劃。二、帶教受訓(xùn)老師一名：應(yīng)紅心男體育副校長三、帶教時間：四、帶教內(nèi)容：1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實施情況的介紹和取得的閱歷及建議；2、中學(xué)體育課聽課、上課、評課本領(lǐng)的提高；3、教科研論文或案例的探討或撰寫；4、課余活動及運動隊建設(shè)的探討；5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。五、帶教任務(wù)和目標(biāo)：1、幫忙赴我校交流老師確立現(xiàn)代教育意識和素養(yǎng)教育理念，努力幫忙理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準》，新教材實施情況介紹和取得的閱歷及建議；為課程改革的實施及加強同學(xué)體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)；2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育老師的工作熱誠與激情，通過聽課、上課、評課等使本身的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和管理水平有肯定的提高，并在學(xué)校層面進行錄像課呈現(xiàn)。六、浙江永康石柱中學(xué)體育老師開課時間：第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場七、實在聽課布置：姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點王x10/12周五第2節(jié)九（2、8）女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)李x10/12周五第3節(jié)九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)于x10/12周五第4節(jié)六（4、7）女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)陸x10/15周一第5節(jié)六（4、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館鄔x10/16周二第4節(jié)八（1、3）男軟式排球老校區(qū)操場遲x10/16周二第6節(jié)七（1、8）男籃球運球新校區(qū)籃球場金x10/17周三第2節(jié)七（6、14）女籃球老校區(qū)籃球場倪x10/17周三第5節(jié)七（10、15）女投擲老校區(qū)操場吳x10/17周三第6節(jié)六（10、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場奚x10/18周四第3節(jié)八（5、11）女軟式排球老校區(qū)操場老師2023年度工作計劃范文第4篇當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要訂立班主任工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學(xué)期的工作計劃是：一、提高學(xué)問，明確職責(zé)，加強責(zé)任感班主任是學(xué)校教育計劃的實在執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。因此，必需提高認得，加強責(zé)任感，把握班主任工作規(guī)律。1、努力做好同學(xué)思想教育工作，把同學(xué)培育成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體。2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課，實行有效措施，提高同學(xué)學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。3、掛念同學(xué)生活和健康，組織同學(xué)參加各種文體活動。4、組織同學(xué)參加社會實踐和公益勞動。5、掛念和幫忙本班共青團組織進展工作和活動，使他們成為班級一支骨干氣力。6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作，自動向他們了解本班同學(xué)課堂紀律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育氣力。7、建立與同學(xué)家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對同學(xué)教育和管理。二、酷愛同學(xué)，深入了解同學(xué)情況要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進展，克服不好的方面，首先必需深入了解每個同學(xué)的身體、思想情形和原有學(xué)問水平，了解他們的愛好喜好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。如新接手的新班主任，必需先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女，年齡情形，政治面貌，擔(dān)負干部情況，受過嘉獎處分，學(xué)習(xí)成績，特長喜好，健康情形，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟情形等。三、實施班級管理，形成良好的班風(fēng)1、訂立班主任工作計劃，加強工作計劃性。依據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有實在的計劃，計劃必需做到方向、任務(wù)明確，措施實在、切實可以。2、培育積極向上、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體。班級的進展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段構(gòu)成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)緊要，新生入學(xué)后第一學(xué)老師2023年度工作計劃范文第5篇一、同學(xué)學(xué)問本領(lǐng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣分析一班級的小伙伴剛從幼兒園升入小學(xué)時間不長，習(xí)慣比較差，易失去注意力等。因此老師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決議作用。假如能在寬松融洽的氣氛中開始，那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感，從而激發(fā)對美術(shù)課的愛好。二、教學(xué)目的任務(wù)1、通過美術(shù)教學(xué)，培育同學(xué)對美術(shù)的愛好與喜好。2、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能。3、培育同學(xué)健康的審美情趣和良好的品德情操。4、培育同學(xué)察看本領(lǐng)、想象本領(lǐng)、形象思維本領(lǐng)等。三、教材重點、難點1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本學(xué)問和基本技能。2、培育同學(xué)空間知覺，形象記憶，制造本領(lǐng)等。四、個人教研專題小組合作學(xué)習(xí)中同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培育。五、重要措施1、細心準備，做好課前工作。2、運用不同手段，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。老師2023年度工作計劃范文第6篇一、引導(dǎo)思想依據(jù)《國家中長期教育改革與進展規(guī)劃綱要》、教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)老師培訓(xùn)工作的看法》（2023年1號），教育局20xx年度工作要點等文件，把堅持“老師進展為本，老師有效學(xué)習(xí)為中心”作為老師隊伍建設(shè)的基本理念，通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，依托以校為本的研訓(xùn)模式，培育一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、觀念超前、科研先導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)強的高素養(yǎng)老師隊伍。二、培訓(xùn)目標(biāo)1、重視老師職業(yè)信念、責(zé)任感和實踐本領(lǐng)的提高。2、重視面對全體，更重視有針對性的分層培育。3、重視統(tǒng)一規(guī)劃，更重視激勵老師自主專業(yè)進展。三、培訓(xùn)內(nèi)容（一）加強老師隊伍思想建設(shè)，促進老師人文素養(yǎng)的提高。老師的進展是教育教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵，加強老師隊伍的建設(shè)，是提升學(xué)校核心競爭力的必定要求。為此，我們要切實提高老師的育德本領(lǐng)、學(xué)習(xí)本領(lǐng)、課程領(lǐng)導(dǎo)力，努力建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、為人師表的老師隊伍。分層次對全體老師進行培訓(xùn)。強調(diào)“全員學(xué)習(xí)”“全過程學(xué)習(xí)”，教學(xué)與討論互動提高的良性機制，同時形成“四個一”的讀書制度，即每學(xué)期精讀一本好書，撰寫一篇有質(zhì)量的心得，開設(shè)一堂討論課，確立一個討論項目，使學(xué)校真正成為一個學(xué)習(xí)的共同體，使同學(xué)、老師、學(xué)校獲得杰出和持續(xù)性的進展。（二）創(chuàng)設(shè)多種培訓(xùn)模式和課程，提高老師課程執(zhí)行力。1、通過校本教研、專題學(xué)習(xí)等方式，為老師創(chuàng)設(shè)一個探討討論的氛圍，供給一系列學(xué)習(xí)、實踐、交流的機會，使老師提升積累教育閱歷，提高老師的教學(xué)實踐本領(lǐng)，以適應(yīng)時代進展的需要，使老師漸漸由成熟走向杰出。2、設(shè)置分層培訓(xùn)課程（1）加強校長隊伍建設(shè)，提高引導(dǎo)本領(lǐng)進一步完善校長考核制度，除考核校長日常工作之外，還將通過組織研讀理論、學(xué)習(xí)交流、課題匯報等形式，以磨練校長的組織本領(lǐng)、協(xié)調(diào)本領(lǐng)，以及對教學(xué)問題的洞察本領(lǐng)，提高校長的管理、引導(dǎo)本領(lǐng)。（2）夯實新老師基礎(chǔ)，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。對于0—5年的初職老師，要依照“一年過關(guān)、三年成熟、五年挑大梁”的要求，落實青年老師培育工程，通過結(jié)對子、搭臺子、壓擔(dān)子等方式，常常組織各種各樣的比賽活動，引導(dǎo)青年老師苦練基本功，盡快適應(yīng)教學(xué)工作的需要，從而縮短成熟期（3）捉住骨干培育工作，推動整個老師隊伍的進展。3.搭建老師進展平臺，促進老師專業(yè)進展。通過理論學(xué)習(xí)、課堂實踐，上公開課、示范課、討論課等，引導(dǎo)老師自動投入教育實踐探究，努力探求專業(yè)杰出。（三）加強教研組教學(xué)實踐討論，提高課堂教學(xué)效能。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)實踐活動的最緊要的組織形式，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本途徑，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要渠道。為此，在新學(xué)期中，我們要圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心，以提升校本研修的品質(zhì)為抓手，加強課程校本化實施討論，各校把教研組建設(shè)常態(tài)化。1．制度建設(shè)：切切實實地抓好學(xué)習(xí)型教研組的建設(shè)，規(guī)范系統(tǒng)地抓好教研組的制度建設(shè)，積極推行教學(xué)、科研與培訓(xùn)的制度化管理，建立和不斷完善各項規(guī)章制度，切實維護制度的嚴厲性和權(quán)威性，進一步健全和強化學(xué)習(xí)制度，規(guī)范和落實學(xué)習(xí)計劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，重視講究學(xué)習(xí)方式、拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果，切實保證教研組學(xué)習(xí)的制度化、全員化和終身化。2．校本培訓(xùn)：務(wù)必抓好教研組的教研平臺建設(shè)，加強教研活動的目的性、針對性、計劃性和有效性，要以教學(xué)為中心、以課堂教學(xué)為重點，以發(fā)覺問題、討論問題、解決問題為立足點，以活動為載體，以合作互動為抓手，切實提高全面教育質(zhì)量和提升老師專業(yè)化水平，并搭建起切實可行、行之有效的各種教研平臺與老師專業(yè)化訓(xùn)練的舞臺。3．課題討論建設(shè)：以深化”學(xué)案導(dǎo)學(xué)六步教學(xué)模式”為討論主題.必需堅固樹立教學(xué)科研意識，堅持課題討論應(yīng)用性原則,積極提倡采納課題討論的形式進行討論，建立符合學(xué)科特點和老師閱歷與需要的課題討論系統(tǒng)．切實能夠用科學(xué)討論的方法解決教學(xué)和課改中面臨的實際問題，同時提升本身的業(yè)務(wù)水平與科研素養(yǎng)。四、培訓(xùn)形式實行教委集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的形式五、幾點要求1、各校校長是老師培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，要做好布置部署，訂立校本培訓(xùn)計劃，把校本培訓(xùn)落到實處。2、參訓(xùn)老師學(xué)習(xí)過程中要求老師做好筆記，記錄本身的心得感受，完成培訓(xùn)3、依據(jù)老師的參加程度、老師完成工作情況及考核結(jié)果，作為老師考核的緊要依據(jù)，與績效工資掛鉤。老師2023年度工作計劃范文第7篇從事幼兒老師行業(yè)以來，我的學(xué)問面、實踐閱歷發(fā)生了變化，經(jīng)過了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大同學(xué)漸漸蛻變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐閱歷的新老師漸漸變化成擁有肯定閱歷的老師，但更多的教學(xué)閱歷還是不夠的，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上予以了我極大的幫忙，使我很快成長起來。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實踐，已使自身各方面本領(lǐng)得到了磨練。作為一名新老師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為啟程點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成本身的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了本身更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特訂立老師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正本身、完善本身，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。一、現(xiàn)狀分析：1、優(yōu)勢：（1）半學(xué)期的教學(xué)工作閱歷，讓我對教育孩子有了肯定的閱歷和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的掛念和無措。（2）隨著上半學(xué)期家長工作的開展，在家長工作方面積累了肯定的閱歷，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、搭配老師的工作。（3）有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。保育員的工作取每個幼兒無關(guān)痛癢，它閉解到每個幼兒的衰弱成幼。因而，作替保育員皆應(yīng)時刻往關(guān)懷、照料他們。如：在生涯上、飲食圓點等。那學(xué)期咱們通功各種運動，使幼兒在各圓點的才能皆無了很小的普及。如：會大家吃飯、本人脫衣、脫鞋等，并知道不任意治拋垃圾，不小老就在身上，手臟了要洗手等,我愛陳冠希!。但個別幼兒借肯獨坐吃飯、上廁所，如：馮地祺上廁所不會穿褲子；杜準吃飯仍有挑食景象，不會脫衣裳等。替了進步幼兒身口衰弱停滯，爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒，更賴地幫忙班級老師作美各項保育工作。綱要指出：“幼兒時期是兒童身心進展的關(guān)鍵時期，幼兒園生活成為這一時期的主體?！睘榱俗層變旱纳钭兊酶嘧硕嗖剩壹畎嗌嫌變悍e極參加舞蹈、數(shù)學(xué)、語言等留園班，不僅開發(fā)了幼兒的智力，還培育幼兒多方面的愛好，為入小學(xué)做準備。2、不足：由于我是一名新老師，工作只有半年時間，工作上還缺乏閱歷，面對一些問題還不能圓滿解決。在今后的工作和生活中，我還將連續(xù)向各位同事學(xué)習(xí)，以不斷提高本身。社會在進展，時代在前進，孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名老師，我有責(zé)任引領(lǐng)孩子們學(xué)到更多學(xué)問技能；引領(lǐng)他們張開理想翅膀再天空中自由的飛旋。二、個人進展總目標(biāo)：1）盡快提高本身對小班幼兒的管理和教學(xué)本領(lǐng)。作為一名幼兒教育工，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，