2023年道德講堂發(fā)言稿學(xué)生(八篇)

第頁共頁2023年道德講堂發(fā)言稿學(xué)生(八篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。道德講堂發(fā)言稿學(xué)生篇一根據(jù)《碧江區(qū)20xx年“明禮知恥崇德向善”主題理論活動施行方案》〔碧文明辦【20xx】9號〕文件的要求，為了深化貫徹落實開展我校師生踐行社會核心價值觀，提升中學(xué)生的道德素養(yǎng)、文明素質(zhì)，我校以學(xué)生“道德講堂”及德育活動形式，引導(dǎo)廣闊學(xué)生積極投身道德理論，并結(jié)合我校工作實際，認真組織了我校全體師生開展了一系列活動。以提升中職學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、傳統(tǒng)美德和個人品德等道德建立為重點，倡導(dǎo)“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”道德標(biāo)準，引導(dǎo)未成年人自覺踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛別人”的根本道德準那么，樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，通過“班班建立道德講堂，人人學(xué)習(xí)古今賢德”，把學(xué)校的班級道德講堂建立成為未成年人思想道德建立的重要陣地?！鞍嗉壍赖轮v堂”主要對象為在校中職學(xué)生，“老師道德講堂”主要對象為我校教職工?！惨弧辰⑿问剑涸诮M織方式上，以班級為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，由班主任負責(zé)組織籌劃，班班開展、人人參與。在時間安排上，結(jié)合德育課、社會理論等，每班每月開展一次或兩次，每次時長不少于1個課時。在環(huán)境氣氛上，采取靈敏、簡便方式，利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施開展活動。我校還專設(shè)一間道德講堂教室，用于“班級道德講堂”的場所，要有統(tǒng)一的背景，以及利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃重的道德建立氣氛?！捕持饕獌?nèi)容：1.道德標(biāo)準。積極普及“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”等道德標(biāo)準，增強學(xué)生道德判斷力和道德榮譽感。學(xué)校結(jié)合各種主題教育活動，利用節(jié)慶日、紀念日，確定宣講主題，組織各個班級相應(yīng)展開。2.道德模范。借助道德講堂，向?qū)W生宣傳全國道德模范、廣東省道德模范、珠海市道德模范、身邊好人的善行義舉，大力宣傳美德少年的先進事跡，充分發(fā)揮道德典型的典范作用，觸動學(xué)生心靈，引發(fā)學(xué)生反省。3.道德文化。從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)國學(xué)中選取引導(dǎo)人們省心修身、崇德向善、待人接物的經(jīng)典句段，讓學(xué)生吟誦熟記，進一步修養(yǎng)道德情操，升華思想境界。(一)由于我校是新成立的一所新校區(qū)，教學(xué)資有限，學(xué)生“道德講堂”活動不夠完善，而且由于一室多用，導(dǎo)致道德講堂傳統(tǒng)文化氣氛不濃。〔二〕由于我校目前學(xué)生文化程度不夠高，很多家長在外工作，還有一些家庭忙于生意等等。對孩子的教育不重視，導(dǎo)致局部學(xué)生行為習(xí)慣較差，還需花更多精力來改正?！惨弧巢粩嗉訌姽芾?，確保學(xué)生“道德講堂”活動獲得實效?！捕辰Y(jié)合學(xué)校實際，安排詳細活動。我校學(xué)生“道德講堂”活動主要開展如下宣講活動。利用班會課，班主任宣講以“加強班風(fēng)建立”為內(nèi)容的職業(yè)道德知識。每月各班班主任充分利用班會對學(xué)生做道德知識宣講?！踩尘慕M織，注重落實。為了組織好每一次講堂活動，全校師生特別是宣講員們都要進展認真的搜集、整理聚集相關(guān)材料，撰寫教案、心得體會、手抄報以及圖片采集，努力使每次講堂活動都能做到精心準備、精心籌劃、精心組織。〔一〕堅持利用中華傳統(tǒng)節(jié)日作為契機，對學(xué)生進展相應(yīng)主題宣傳活動。讓學(xué)生在傳統(tǒng)節(jié)日里能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，受到熏陶和感染。〔二〕在學(xué)校常規(guī)工作中貫穿“道德講堂”宣講活動。充分利用國旗下講話，教學(xué)課堂，班級班隊活動等載體積極開展實在有效的德育活動?！踩嘲雅囵B(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一。加強行為標(biāo)準教育，促進學(xué)生行為標(biāo)準的內(nèi)化，樹立十八小學(xué)生的形象?！菜摹吵浞掷眉议L會，幫助家長樹立正確的教育思想，進步對素質(zhì)教育的認識程度，進步對道德講堂開展開設(shè)的意義，讓家長能積極配合學(xué)校，共同教育好學(xué)生。20xx年12月道德講堂發(fā)言稿學(xué)生篇二同志們：你們好很早的時候，我就被康德的一句話撼動心靈：世界上惟有兩樣?xùn)|西讓我們深深感動，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德。今天的“道德講堂”讓我又承受了一次心靈的洗禮，讓我再一次真切地感受到了道德的力量。講堂中的主角之一——xx，并不是遙不可及的英雄。他是那么地觸手可及。因為貼近，所以真實；因為真實，所以感動?！笆称沸l(wèi)士”xx，一個平凡而普通的基層工商干部，沒有高大威猛的形象，沒有擲地有聲的誓言，沒有轟轟烈烈的事跡，但他平凡而不平庸，用生命鑄就了人生的厚重和高度，用行動詮釋了道德的真諦和力量。活著，是一面旗幟；倒下，是一座豐碑。xx就是一座豐碑，他為我們樹立起了一個標(biāo)桿，一個扎根基層、任勞任怨的標(biāo)桿，一個心系群眾、一心為民的標(biāo)桿，一個淡泊名利、忘我奉獻的標(biāo)桿。標(biāo)桿已經(jīng)樹立，典范就在身邊。此時此刻，我的心中奔涌著一股暖流，那是xx這樣的英雄給予我的。文明是城市之魂，道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部，我將見賢思齊、擇善而從，從小事做起，從如今做起，努力做道德的傳播者和踐行者。道德之路，只有起點，沒有終點。大愛無疆，德行天下。道德是一種可以互相感染、互相支撐、互相溫暖、互相傳遞的力量。"道德講堂"雖然完畢了，但學(xué)習(xí)和踐行道德模范精神才剛剛開場。讓我們在感動中與模范同行，領(lǐng)悟道德的力量！謝謝大家！道德講堂發(fā)言稿學(xué)生篇三大家好！老師在學(xué)生心目中，是知識的化身，是智慧的泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們老師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。老師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，老師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神表達，一種深沉的知識內(nèi)涵和文化品位的表達！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位老師的自我修養(yǎng)！用自身的典范作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊。”合格的老師才能塑造出合格的學(xué)生。我們身邊就有很多師德楷模，這些老師成為我人生的良師益友。先說說我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，作為一校之長，帶著所有老師一起，營造出融洽和諧、發(fā)奮向上的工作氣氛，特具親和力。記得我剛來學(xué)校的`時候，由于工作的生疏，心里老是擔(dān)憂、害怕。細心的他好似看出了我的心思，經(jīng)常到我身邊噓寒問暖，指導(dǎo)我的工作，并不斷撫慰我，使我感到非常溫暖，也使我能很快適應(yīng)學(xué)校的工作和生活。他力爭擁有現(xiàn)代教育的觀念，先進的教育管理見識，可以說他是一個熱愛學(xué)習(xí)和考慮的校長。他平時要求老師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求我們教學(xué)要有新思路，學(xué)習(xí)要有新方法，質(zhì)量要有新進步；課堂上要求“多激發(fā)學(xué)生提問，多給學(xué)生自主學(xué)習(xí)，多讓學(xué)生合作探究”；開展活動要表達：讓每位學(xué)生都參與、讓每位學(xué)生都成功、讓每位學(xué)生都快樂！再說說我們的教誨主任，他積極培養(yǎng)年輕老師的業(yè)務(wù)才能，組織討論學(xué)法指導(dǎo)和課堂教學(xué)藝術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，形成老師自己的教學(xué)風(fēng)格與特色，使老師們得到盡快進步。為了幫助老師們上好公開課，一遍一遍的聽課、指導(dǎo)，不厭其煩。既給他們是業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，也給老師思想上的鼓勵。他重視教職工的自身學(xué)習(xí)與進步，精心組織了一次又一次的老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。此外，可以說學(xué)校的每一個老師都是我學(xué)習(xí)的典范。就拿語文教研組長田永珍老師來說，她總是替每個組員著想，難活、累活搶在前面，她常常幫我解決很多困難。從他們身上我深知，“學(xué)高為師，德高為范?！弊呱先咧v臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。自己要不斷學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。要給學(xué)生一杯水，老師自己就要一有桶水，“一桶”不斷的“活水”。因為只有不斷學(xué)習(xí)，才可以不斷充實自己。還要不斷提升自身素質(zhì)?？鬃訒^：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”老師在傳授知識的同時，更重要視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理，“要立業(yè)，先樹人?！痹诤⒆拥男哪恐校蠋熓侵腔鄣拇?，是高尚人格的化身。老師的一言一行，一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！币虼耍覀円米约旱哪７蹲饔?，為學(xué)生樹起前進的旗幟，指明前進的方向，點燃他們心中的火種。使他們安康成長。并能尊重家長，爭取家長的理解、支持、配合。愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛那么是另一個層面。作為老師，因此，老師要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性；要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?！皭邸币詯蹌悠湫模試缹?dǎo)其行；“愛”要以理解、尊重、信任為根底；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然得意，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。老師的工作就是奉獻，讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，用高標(biāo)準的師德觀念，標(biāo)準自身的行為，進步自身的素質(zhì)，讓我們在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。道德講堂發(fā)言稿學(xué)生篇四親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!很榮幸有這個時機能在這里給大家講話。我是一名普通的人民老師，在我的教育生涯中，經(jīng)歷了無數(shù)的辛酸苦樂，也獲得了許多的收獲與回報。多年來，我始終把“奉獻愛心，勤于教學(xué)”作為自己工作的信條。精心教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生，做到為人師表，把所有的熱情投入到對學(xué)生的培養(yǎng)和教育工作中。在平凡的崗位上，我沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的豪語，只是教育戰(zhàn)線上的普通一兵。執(zhí)教以來，以自己勤奮踏實的工作作風(fēng)和積極向上的人格形象，一步一個腳印的履行著一個人民老師的神圣職責(zé)。從踏上講臺的那一刻起，我就暗暗告訴自己，這不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任，一份無法用數(shù)字來衡量的付出，一份青春和熱血的奉獻。于對老師職業(yè)的無限熱愛，于對崇高理想的英勇追求，我二十八年如一日，在工作中默默奉獻。因愛而舍，因勤而舍，愛的是自己認準的事業(yè)，勤的是自己找準的坐標(biāo)，而舍的是屬于自己的時間和活動。二十多年來，我不計時間、不計報酬，專心致志地關(guān)注著班級里每一個學(xué)生的開展和進步。我的大量的休息時間都是在學(xué)生身上。事業(yè)是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點我無怨無悔。20xx年5月父親病重，為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，沒和愛人一起看望父親。每次想到這些我都會感到愧疚，我沒盡到做女兒的責(zé)任，沒能很好地照顧好我的父親。但我不懊悔，古人云：忠孝不能兩全。相信同樣作為人民老師的父親會理解我，支持我。老師是用全部行為和整個人格來影響學(xué)生的。老師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴格要求自己，以身作那么，做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話，我?guī)ь^使用文明用語，要求學(xué)生按時完成作業(yè)，我首先做到及時修改每一份作業(yè)和試卷。要求學(xué)生講衛(wèi)生，我從不在班級吐一口痰這些做法對學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用。做一位快樂成功、受學(xué)生歡送的班主任是我不斷努力的目的，我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生。恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進生無非包括三類：1、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;2、行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。然而，他們表現(xiàn)出來的根本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好，談?wù)勊麄兗倨谠趺催^，談?wù)勊麄兏改?、家庭的情況。當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法。這些有意無意的談心，往往會增進師生的感情，使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感。特別是他們點滴進步，我都要在班內(nèi)大肆宣傳，使他們成為班級核心，讓他們有自豪感，從而鼓起他們與人交往的勇氣，樹立起他們的自信心。尊重學(xué)生的愛好、個性，用愛心、耐心、信心感化他們，使他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時把熱愛與嚴格要求結(jié)合起來。做到嚴寓于愛、嚴出于愛、嚴而有格、言而有理、嚴而有情、嚴而有方。不少學(xué)生連不愿意和父母講的話都愿意對我講。回首走過的歲月，我真切地感受到，真愛無言，幸福無價。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切。教好書、育好人是我永遠的追求。道德講堂發(fā)言稿學(xué)生篇五同志們：今天，吳江檢驗檢疫局先后舉辦了道德講堂和先進典型事跡宣講活動。活動舉辦的非常成功，內(nèi)容豐富深化，事跡感人生動，教育感染力強，充分表達了吳江檢驗檢疫局大力加強干部職工思想道德建立的自覺性、主動性和積極性，充分表達了文明單位的文明風(fēng)采和良好形象。在此，我謹代表市委宣傳部、市文明辦，向吳江檢驗檢疫局活動的成功舉辦表示誠摯的祝賀!下面，就如何進一步加強公民思想道德建立，我講幾點意見。近年來，中央文明辦明確在城鄉(xiāng)基層廣泛開展道德講堂建立、廣泛開展道德模范等先進典型宣傳，作為精神文明建立的重要工作來抓，并納入全國文明城市以及各級文明行業(yè)、文明單位考評的重要內(nèi)容。我市積極響應(yīng)中央文明辦的部署要求，市文明委專門下發(fā)了施行意見，明確了工作目的、施行步驟和任務(wù)分工，制定了道德講堂示范點的建立標(biāo)準。堅持把公民道德建立作為文明城市創(chuàng)立的龍頭工程扎實推進，獲得顯著成效，先后涌現(xiàn)出一大批精神文明先進典型，精神文明不斷發(fā)揚光大。建立“道德講堂”、開展道德模范事跡宣講活動，是深化學(xué)習(xí)宣傳社會核心價值體系的生動理論，是進步社會文明程度和公民道德素質(zhì)的有效載體。在各行各業(yè)開展道德講堂、學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動，是廣泛普及社會核心價值體系理念、大力施行公民道德建立工程、著力提升公民道德素質(zhì)、進步社會文明程度的迫切需要。我們要將道德講堂建立與道德模范事跡基層巡講、網(wǎng)上宣講、文化志愿者說唱先進典型、“我推薦、我評議身邊好人”等各項活動結(jié)合起來，大力加強公民道德建立，深化推進文明城市創(chuàng)立，不斷進步市民文明素質(zhì)和城市文明程度，在全市營造重道德、守情操、講文明、樹新風(fēng)的濃重氣氛，為我市率先根本實現(xiàn)現(xiàn)代化、穩(wěn)固全國文明城市建立成果提供精神保障。人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，是加強公民道德建立的堅實根底和動力泉。我們要堅持突出人民群眾在公民道德建立中的主體地位。要用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊，用理論養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強厚德。加強道德建立，就是要引領(lǐng)廣闊市民踐行社會核心價值體系，穩(wěn)固全社會的共同理想信念，打牢團結(jié)奮斗的思想道德根底，為又好又快開展?fàn)I造文明和諧的軟環(huán)境;加強道德建立，就是要大力普及公民道德標(biāo)準、市民公約等行為準那么，努力打造至善、至美、至上的文明形象，營造和諧、和睦、和暢的城市環(huán)境;加強道德建立，就是要堅持以人為本，培養(yǎng)公民成為自覺的道德主體，讓社會核心價值觀教育和公民道德建立理論走進百姓生活，提升生活品質(zhì)，更好地實現(xiàn)人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權(quán)益。我們要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，把活動載體設(shè)計好，把組織工作做到位，把道德理念講透徹，使建立道德講堂、開展道德模范先進事跡宣傳等活動的過程真正成為弘揚社會核心價值體系的過程。要圍繞道德建立活動，精心設(shè)計一些為群眾喜聞樂見的宣傳形式，引導(dǎo)群眾自覺參與，激發(fā)其修身于自我進步、明志于高尚追求、立言于文明傳播、建功于城市建立的主人翁意識。要大力宣傳群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體，大力弘揚“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報”的價值取向，努力把外部的道德教育轉(zhuǎn)化為每個公民內(nèi)在的道德品質(zhì)，使公民根本道德標(biāo)準成為各個階層、各個群體的共同行為準那么。推動形成“我為人人，人人為我”的良好社會風(fēng)氣，真正讓道德講堂成為群眾易于參與、樂于參與道德建立的平臺和載體。大力加強公民思想道德建立，重點要做到“五個堅持”：一是堅持用教育來提升。要緊緊圍繞社會核心價值體系，深化開展形式多樣的教育活動，努力形成發(fā)奮向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。使廣闊干部群眾進一步堅決中國特色社會共同理想信念，在全社會確立和理論社會榮辱觀，更好地凝聚人心、提升境界、激發(fā)活力。要不斷創(chuàng)新教育方式方法，有效增強教育的針對性、有效性和持久性，使社會道德觀念更參加腦入心。二是要堅持用理論來推動。我市精神文明建立的成功經(jīng)歷說明，只有通過道德理論的.養(yǎng)成，把外部的道德教育轉(zhuǎn)化為公民內(nèi)在的道德素養(yǎng)，才能實現(xiàn)道德認知和道德行為的有機統(tǒng)一。我們要把道德理論與穩(wěn)固提升文明城市建立成果有機結(jié)合起來，針對不同行業(yè)、不同群體，從實際出發(fā)，開展內(nèi)容詳細、特色鮮明的道德理論活動，最大限度地發(fā)動群眾參與，努力形成人人身體力行、個個自覺踐行的生動場面。三是要堅持用典型來示范。我市道德典型深深扎根于廣闊群眾之中，他們身上集中反映的見義勇為、助人為樂、老實守信、敬業(yè)奉獻、扶貧濟困、孝老愛親的社會風(fēng)氣和時代精神，是不斷增強廣闊干部群眾凝聚力、向心力、創(chuàng)造力的重要力量泉。我們要廣泛宣傳、發(fā)現(xiàn)總結(jié)他們的典型事跡，把先進典型的崇高思想品德傳播到廣闊群眾中去，形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進典型、爭領(lǐng)先進典型的良好社會氣氛。四是要堅持用言論來引導(dǎo)。要充分發(fā)揮先進文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的重要作用，以先進文化建立、新聞媒體陣地、思想政治教育等途徑和方法引領(lǐng)社會核心價值觀，廣泛宣傳道德模范的先進事跡和崇高品德，特別是群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的“平民英雄”和基層涌現(xiàn)的“凡人善舉”，使廣闊群眾在潛移默化中見賢思齊、向善向好。五是要堅持用合力來推進。加強和改良新形勢下思想道德建立，是一項社會系統(tǒng)工程，需要全黨全社會的共同努力。廣闊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作那么，率先垂范，為群眾當(dāng)表率、做楷模。各行各業(yè)要實在加強組織領(lǐng)導(dǎo)，有效凝聚各方力量，形成強大整體合力，構(gòu)建全黨、全社會共同推進公民道德建立的生動場面。道德講堂發(fā)言稿學(xué)生篇六親愛的老師們、親愛的同學(xué)們：這天，我演講的題目是《做一個有道德的人》。所謂道德，是指必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為標(biāo)準。這一概念說明，道德是以善惡為標(biāo)準，調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間的關(guān)聯(lián)的行為標(biāo)準，道德總是揚善抑惡的。在選拔人才時，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，既重德也重才。以德為先，“德”為前提、“德”為先決，失去“德”，就失去了提拔重用的根本資格。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補?！痹蹅兛梢钥闯觥暗隆钡闹匾?，“道德”的重要。做一個有道德的人，是黨和國家對廣闊未成年人的殷切期望。做一個有道德的人，是未成年人安康成長、全面開展的根本利益所在。做一個有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心愿。在中共中央頻發(fā)了《公民道德建立施行綱要》，提出了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻”的20字公民根本道德標(biāo)準以來，咱們包頭市透過群眾推薦、嚴格審核、媒體公示、群眾投票、評委評選等程度評選出：文光學(xué)、張鳳、陳允光、沈富財、田林森、劉嗣東、張慶杰等30名道德模范。透過樹立先進典型和其他有效手段，開展以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”為主要資料的道德理論活動是咱們包頭市的傳統(tǒng)，也是咱們包頭市思想道德建立的特色。這也是咱們包頭市被評為禮貌城市的一個亮點。做一個道德高尚的人是需要勇氣的，有時還需要付出很大的代價。在剛剛完畢的第28屆奧運會上，中國戶外健兒們不僅僅在金牌數(shù)上獲得了打破，而且表現(xiàn)了道德風(fēng)氣，受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的戶外健兒們和俄羅斯體操戶外員涅莫夫在戶外場上所表現(xiàn)出來“一切服從裁判”的道德行為，告訴每了一位戶外員和咱們這樣觀眾這樣一個道理：只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)氣，那么雖然可能會失去工程上的金牌，但必須會得到觀眾心中的金牌。人是需要完善自我的，社會也是需要完善的。有了職責(zé)和良知的人，是有道德的人了。但咱們需要的不是一個人的道德，咱們需要的是全社會的道德，需要構(gòu)建穩(wěn)固、持久、安康和用心的社會道德體系，使社會道德成為推動社會進步和開展的重要力量，成為每一個人愉悅和愉悅的內(nèi)在力量，那么，這就需要每個人能自覺地把自身的境界進步作為生活和工作的主要目的。在經(jīng)濟程度和生活程度已經(jīng)進步的同時，咱們要發(fā)奮進步自我的精神境界和道德境界。不僅僅要成為認真履行職責(zé)和富有良知的人，更要使自我成為一個遠離庸俗和低級興趣的人。親愛的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心著咱們的成長，父親母親在期盼著咱們成才，咱們在為現(xiàn)代化建立而發(fā)奮領(lǐng)悟文化知識的同時，咱們還要明白自我在道德建立中所肩負的重要使命。讓咱們從這天開場，從此刻開場，從自我開場，自覺地做道德建立的宣傳者、理論者和保衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?多謝大家。道德講堂發(fā)言稿學(xué)生篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：道德是社會關(guān)系的基石，是人際和諧的根底。自古以來，始終有一種強大的道德力量牽引著社會文明進步。中華文明遠流長，孕育了厚德載物、德行天下的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為中華民族生生不息的強大動力。開展道德講堂是我中心文明創(chuàng)立的一大舉措，對提升我中心職工道德素養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實意義。今天道德講堂的主題是?；丶铱纯矗唐闹魅斯珡妶猿?年帶著老年癡呆母親上班，扈曉靜___年伺候癱瘓在床媽媽，他們孝敬老人、關(guān)心老人、與老人和睦相處，真正做到了中國傳統(tǒng)道德文化要求的百善孝為先，獲得了所有人的認可和尊敬。這些感人至深的故事，是孝的典型，最重要是它傳遞出一種精神，一種孝道的大愛，一種人性的仁慈，為我們樹立了孝道的學(xué)習(xí)典范。兩千多年以前，孔子便為我們勾勒出了一個“大同”的社會，人們“不獨親其親，不獨子其子。”如此說來“孝”不僅僅是對自己的父母，而是要對全天下的父母。這時，“孝”便成了一種責(zé)任，全天下都尊敬老人的責(zé)任。唯有這樣，我們的社會才能進步。所以，“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準那么。既然孝道是傳統(tǒng)美德，這就需要我們?nèi)鞒小⑷グl(fā)揚，共同創(chuàng)立和諧穩(wěn)定的新世界！人生需要關(guān)心，人人需要愛。對朋友的愛、對父母的愛、對子女的愛?！俺；丶铱纯础本褪且环蓐P(guān)愛，更是一種修養(yǎng)，一種愛孝敬老人的美德。再過不久就是九九重陽節(jié)了，值此國慶放假之際，踏入家門，把一份好心情帶回家。不要做一個等待別人撫慰你創(chuàng)傷的人，父母也需要你的慰藉，常回家看看，?？纯醇胰?。道德講堂發(fā)言稿學(xué)生篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好！很榮幸有這個時機能在這里給大家講話。我是一名普通的人民老師，在我的教育生涯中，經(jīng)歷了無數(shù)的辛酸苦樂，也獲得了許多的收獲與回報。多年來，我始終把“奉獻愛心，勤于教學(xué)”作為自己工作的信條。精心教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生，做到為人師表，把所有的熱情投入到對學(xué)生的培養(yǎng)和教育工作中。在平凡的崗位上，我沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的豪語，只是教育戰(zhàn)線上的普通一兵。執(zhí)教以來，以自己勤奮踏實的工作作風(fēng)和積極向上的人格形象，一步一個腳印的履行著一個人民老師的神圣職責(zé)。從踏上講臺的那一刻起，我就暗暗告訴自己，這不僅僅是一份工作，