《臘八粥》課件版3

2臘八粥2臘八粥1作者簡介沈從文(1902—1988)，原名沈岳煥，湖南鳳凰縣人，苗族。是現(xiàn)代著名作家，歷史文物研究家。1925年發(fā)表第一篇小說《福生》，1926年出版第一個創(chuàng)作文集《鴨子》。代表作《邊城》《長河》。由于其創(chuàng)作風格的獨特，在中國文壇中被譽為“鄉(xiāng)土文學之父”。作者簡介沈從文(1902—1988)，原名沈岳2學習提示1.自.由讀課文，讀準字音，讀通句子，注意在不理解的地方做上記號，然后與同桌試著交流。2.借助工具書理解生字詞的意思。3.把喜歡的部分多讀幾遍，說說喜歡的原因。4.想一想：課文圍繞臘八粥講了一件什么事？學習提示1.自.由讀課文，讀準字音，讀通句子，注意在不理解的3八兒等吃媽媽做的臘八粥(1)住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。他身邊桌上那兩支筷子，很浪漫地擺成一個十字。想一想：課文圍繞臘八粥講了一件什么事？把喜歡的部分多讀幾遍，說說喜歡的原因。把喜歡的部分多讀幾遍，說說喜歡的原因。把喜歡的部分多讀幾遍，說說喜歡的原因。(3)媽，媽，等一下我要吃三碗！(1)媽，媽，要到什么時候才……他身邊桌上那兩支筷子，很浪漫地擺成一個十字。八兒猜想鍋里的臘八粥是什么樣子的？凰縣人，苗族。濃稠：原意指液體的密度大，濃度高，粘稠。課文圍繞臘八粥講述了的經(jīng)過，展現(xiàn)了一幅淳樸、和睦、溫馨的圖景。課文圍繞臘八粥講述了的經(jīng)過，展現(xiàn)了一幅淳樸、和睦、溫馨的圖景。讀一讀認一認臘粥八細膩咽下湯匙攪和濃稠嘟囔熬粥深褐染缸臟水腫脹八兒等吃媽媽做的臘八粥讀一讀認一認臘粥八細膩咽下湯匙攪4理解詞語濃稠：原意指液體的密度大，濃度高，粘稠。嘟囔：不間斷地小聲自言自語。腫脹：膨脹，增大。理解詞語濃稠：原意指液體的密度大，濃度高，粘稠。5課文圍繞臘八粥講述了

的經(jīng)過，展現(xiàn)了一幅淳樸、和睦、溫馨的圖景。整體感知媽媽做臘八粥八兒等吃媽媽做的臘八粥課文圍繞臘八粥講述了的經(jīng)過，展現(xiàn)了一幅淳樸6寫一寫寫一寫7寫一寫寫一寫8寫一寫寫一寫9寫一寫寫一寫10寫一寫寫一寫11寫一寫寫一寫12寫一寫寫一寫13寫一寫寫一寫14寫一寫寫一寫15寫一寫寫一寫16寫一寫寫一寫17寫一寫寫一寫18寫一寫寫一寫19寫一寫寫一寫20寫一寫寫一寫21文章開頭寫了哪些人喜歡臘八粥？初學喊爸爸的小孩子，會出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡子的老孩子，提到臘八粥，誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。小孩子大孩子老孩子排比以點帶面文章開頭寫了哪些人喜歡臘八粥？初學喊爸爸的小孩子，會出門從哪些方面描寫了八兒等粥的樣子？

(1)媽，媽，要到什么時候才……

(2)那我餓了！

(3)媽，媽，等一下我要吃三碗！我們只準大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行……媽，媽，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只準各吃一碗，一共八碗，是嗎？

(4)要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半……

(5)媽，媽，你抱我起來看看吧！等粥語言描寫八兒對臘八粥的渴望從哪些方面描寫了八兒等粥的樣子？(1)媽，媽，要到什么時動作描寫

(1)住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。他一個人進進出出灶房，看到一大鍋粥正在嘆氣……

(2)但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。八兒迫不及待快要發(fā)瘋進進出出眼睛可急紅了動作描寫(1)住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。他一稀爛到認不清楚的栗子八兒猜想鍋里的臘八粥是什么樣子的？渾身腫脹的飯豆面面的花生仁大了三四倍的棗子鍋巴圍了鍋邊成一圈猜粥稀爛到認不清楚的栗子八兒猜想鍋里的臘八粥是什么樣子的？渾身腫晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。他身邊桌上那兩支筷子，很浪漫地擺成一個十字。桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都奈何它不來了。喝粥你感受到了什么？晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。他1.文中的八兒是個怎樣的孩子？分析人物特點天真可愛聰明體貼2.母親又是怎樣的母親呢？勤勞慈愛有耐心1.文中的八兒是個怎樣的孩子？分析人物特點天真可愛聰明1.采用比喻、擬人的修辭方法。2.運用了詳略得當?shù)?/p>