2023江蘇省農(nóng)墾集團(tuán)限公司總部工作人員招聘10人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

2023江蘇省農(nóng)墾集團(tuán)限公司總部工作人員招聘10人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.歷年考題黑鉆版(共435題)1.田園詩(shī)人對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于岑參A.盧照鄰；初唐四杰B.屈原；豪放派C.陶淵明；邊塞詩(shī)人D.蘇東坡；婉約派2.自1871年達(dá)爾文提出人類(lèi)可能起源于舊大陸一種古猿之后，探究人類(lèi)起源的搖籃和遠(yuǎn)祖成為古人類(lèi)學(xué)和考古學(xué)的戰(zhàn)略性課題之一。一個(gè)多世紀(jì)來(lái)，這一探索過(guò)程充滿(mǎn)了傳奇、轟動(dòng)和曲折。雖然目前我們對(duì)早期人類(lèi)起源、演化和遷徙過(guò)程的了解比達(dá)爾文時(shí)代有了巨大的進(jìn)展，但是一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)往往不是有助于解開(kāi)原有的謎團(tuán)，而是帶來(lái)更多的迷惑和更大的挑戰(zhàn)。最近幾年來(lái)許多早期人科化石的發(fā)現(xiàn)，使得人類(lèi)起源的圖像變得越發(fā)撲朔迷離。給這段短文加上標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.達(dá)爾文的偉大B.人類(lèi)起源之地何在C.推陳出新D.迷惑與挑戰(zhàn)3.泛化是指某種特定刺激的條件反應(yīng)形成后，另外一些類(lèi)似的刺激，也會(huì)誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)。新刺激越近似于原刺激，條件反應(yīng)被誘發(fā)的可能性就越大。根據(jù)以上定義，以下可以稱(chēng)為泛化現(xiàn)象的是：A.一朝被蛇咬，十年怕井繩B.草木皆兵C.四面楚歌D.杯弓蛇影4.數(shù)字世界的革命固然玄妙，但其經(jīng)濟(jì)規(guī)模和在人們生活中的重要程度，直到今天，仍舊不能與實(shí)體世界________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.同日而語(yǔ)B.旗鼓相當(dāng)C.一決高下D.平分秋色5.張、王、李、趙、錢(qián)、孫、陳七人每個(gè)星期都只有一個(gè)休息日，而且每天只能安排一人休息，已知張的休息日比李的晚一天，趙的休息日比錢(qián)的晚兩天，王的休息日比陳的早三天，孫的休息日是星期四，而且恰好處于王和李休息日的中間。

根據(jù)以上陳述，可以得出：

A.錢(qián)的休息日是星期三

B.趙的休息日是星期五

C.王的休息日是星期三

D.李的休息日是星期六

6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D7.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①⑤⑥，②③④8.目前，牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成，而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠，在性能和化學(xué)組成方面與天然牙組織——牙質(zhì)有很大不同。因此，修復(fù)物與真牙結(jié)合得不太好，有時(shí)甚至?xí)撀?。天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中，在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)。為檢驗(yàn)新黏合劑的效果，科研人員將修復(fù)物放在真牙上，部分修復(fù)物用新黏合劑固定，另一部分以商業(yè)牙科用膠固定。結(jié)果顯示，新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似，可以更牢固地黏合人造修復(fù)材料。下列說(shuō)法與上述語(yǔ)段意思不符的是：A.類(lèi)似牙齒的天然材料可治療牙齒受損部分B.蛋殼中提取的羥基磷灰石可制成牙科黏合劑C.新型黏合劑與天然牙組織的特性和結(jié)構(gòu)相似D.商業(yè)牙科用膠在固定牙科修復(fù)物時(shí)的黏性比不上新型黏合劑9.2019年4月10日，“事件視界望遠(yuǎn)鏡”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)布了他們第一次拍到的黑洞照片。（

）0.正確1.錯(cuò)誤10.“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的原因用管理學(xué)解釋是：A.人多了辦不成事B.職責(zé)不清C.無(wú)人領(lǐng)導(dǎo)D.沒(méi)有監(jiān)督11.長(zhǎng)期以來(lái)，石墨一直是鋰離子電池的關(guān)鍵組成部分。這種碳導(dǎo)電且穩(wěn)定，非常適合在充電時(shí)將鋰離子填充到電池的陽(yáng)極中。但隨著對(duì)更高能量密度電池需求的不斷增加，石墨基電極也需要升級(jí)，而硅被認(rèn)為是一種很好的升級(jí)版材料。與石墨相比，硅可以吸收更多的鋰，但問(wèn)題是，硅在遇到鋰時(shí)會(huì)大幅膨脹，可能會(huì)導(dǎo)致鋰電池陽(yáng)極破裂粉化。接下來(lái)文章最可能講述的是（

）。A.攻克鋰電池陽(yáng)極粉化難題的重要性B.開(kāi)發(fā)鋰離子電池硅基陽(yáng)極的必要性C.硅是如何提高鋰離子電池的性能的D.如何解決石墨基電池中的主要問(wèn)題12.他人：鏡子：明得失A.歷史：教訓(xùn)：知興替B.法律：準(zhǔn)繩：辨是非C.國(guó)法：家規(guī)：懲罰D.公仆：清廉：克己奉公13.┰

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對(duì)于

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相當(dāng)于

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對(duì)于

編輯A.哨子；文字B.運(yùn)動(dòng)；校對(duì)C.裁判；書(shū)稿D.進(jìn)取；精確15.阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說(shuō)不盡的。不同時(shí)代、不同民族、不同階級(jí)、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它，甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒(méi)有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。下列說(shuō)法與這段文字不符的是：A.阿Q的形象隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富B.對(duì)阿Q的解讀是個(gè)常說(shuō)常新的話題C.對(duì)阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)D.未來(lái)的人們對(duì)阿Q會(huì)有更新的解讀16.有人說(shuō)，傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作，而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴(lài)想象的寫(xiě)作?？磥?lái)，這兩種寫(xiě)作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，而依賴(lài)想象的寫(xiě)作則需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái)，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力17.小郭在甲、乙兩個(gè)相同的玻璃杯中裝入等量的水，甲杯的水比乙杯的溫度高，將這兩個(gè)玻璃杯同時(shí)放進(jìn)溫度更低的冰箱內(nèi)，則：A.乙玻璃杯溫度下降得更快B.甲玻璃杯溫度下降得更快C.甲、乙兩個(gè)玻璃杯溫度變化一樣快D.不能確定兩個(gè)玻璃杯的溫度變化情況18.目前，英國(guó)科學(xué)家提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為海綿這種沒(méi)有大腦，甚至沒(méi)有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，而對(duì)于海綿來(lái)說(shuō)，無(wú)論是大腦還是簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)，都可能是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)B.現(xiàn)在研究發(fā)現(xiàn)，擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”，是動(dòng)物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿，它們擁有精密的類(lèi)大腦結(jié)構(gòu)，并擁有專(zhuān)門(mén)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.一些寄生蟲(chóng)與它們的近親相比，就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)；而海綿與它們的近親相比，生活方式類(lèi)似于寄生19.某餐飲企業(yè)違法從事露天燒烤，屢教不改，被相關(guān)部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。根據(jù)行政處罰的種類(lèi)，這屬于：A.行為罰B.財(cái)產(chǎn)罰C.人身罰D.申誡罰20.20世紀(jì)50年代的北大荒人煙稀少，一片荒涼。經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的開(kāi)墾，北大荒成了全國(guó)聞名的“北大倉(cāng)”。然而，對(duì)北大荒過(guò)度開(kāi)墾也帶來(lái)了許多生態(tài)問(wèn)題，現(xiàn)在已經(jīng)停止開(kāi)“荒”，并且采取退耕還“荒”的做法。這說(shuō)明（

）A.人與自然的關(guān)系永遠(yuǎn)是改造與被改造的關(guān)系B.人們改造自然的一切行為都會(huì)遭到自然界的報(bào)復(fù)C.人在自然界面前總是處于被支配的地位D.人們應(yīng)合理地調(diào)節(jié)人與自然之間的物質(zhì)變換21.環(huán)保部門(mén)對(duì)一定時(shí)間內(nèi)的河流水質(zhì)進(jìn)行采樣，原計(jì)劃每42分鐘采樣1次，但在實(shí)際采樣過(guò)程中，第一次和最后一次采樣的時(shí)間與原計(jì)劃相同，每?jī)纱尾蓸拥拈g隔變成20分鐘，采樣次數(shù)比原計(jì)劃增加了1倍。問(wèn)實(shí)際采樣次數(shù)是（

）次。A.22B.32C.42D.5222.下列使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（

）。A.北京人每個(gè)人一輩子吃的大白菜摞起來(lái)大概有北海白塔那么高。B.有些胡同很小，如耳朵眼胡同。C.北京城像一塊大豆腐，四方四正。D.除了少數(shù)“宅門(mén)”還在那里挺著，大部分民居的房屋都已經(jīng)很殘破。23.一家三口人的屬相和生日都相同，父母的歲數(shù)之和是兒子的6倍，而兒子尚未滿(mǎn)15歲。問(wèn)媽媽可能多少歲？A.30歲B.36歲C.40歲D.42歲24.美麗：沉魚(yú)落雁A.獨(dú)特：舉世無(wú)雙B.靈活：身手敏捷C.厭惡：嗤之以鼻D.粗心：三心二意25.溝通∶手機(jī)∶金屬A.招聘∶面試∶簡(jiǎn)介B.物流∶運(yùn)輸∶公路C.衛(wèi)星∶科技∶科學(xué)家D.露營(yíng)∶帳篷∶帆布26.關(guān)于管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系，表述正確的是（

）。A.管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比B.管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成反比C.組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成正比D.管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成反比27.研究者持續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，母雁鵝喜歡色彩艷麗、翅膀肥厚的公雁鵝，其結(jié)果是，公雁鵝變得色彩越來(lái)越艷麗，翅膀越來(lái)越肥厚。不幸的是，鮮艷的色彩使得雁鵝容易暴露，肥厚的翅膀影響飛行。本屬“同種競(jìng)爭(zhēng)”的優(yōu)勢(shì)，反而成為“自然競(jìng)爭(zhēng)”的劣勢(shì)。于是，一代一代下來(lái)，雁鵝在大自然中面臨了滅亡的危險(xiǎn)。作者通過(guò)以上例證試圖強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)是：A.母雁鵝的喜好是導(dǎo)致雁鵝“同種競(jìng)爭(zhēng)”的重要因素B.“同種競(jìng)爭(zhēng)”的優(yōu)勢(shì)未必有利于種群的發(fā)展C.“同種競(jìng)爭(zhēng)”與“自然競(jìng)爭(zhēng)”之間大都具有矛盾關(guān)系D.雁鵝群目前已經(jīng)遭遇到了重大的生存危機(jī)28.“再現(xiàn)致遠(yuǎn)艦一遼寧‘丹東一號(hào)’清代沉船出水文物展”將在海水中沉睡的致遠(yuǎn)艦部分文物展現(xiàn)在觀眾面前。致遠(yuǎn)艦于（

）期間的黃海海戰(zhàn)中沉沒(méi)。A.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.中法戰(zhàn)爭(zhēng)D.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)29.單看日漸升溫的機(jī)器換人熱潮，在目前勞動(dòng)力供給偏緊的背景中，它對(duì)就業(yè)還未見(jiàn)明顯的負(fù)面影響。而且，科技革命帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)深化、分工細(xì)化，還可能衍生出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。但是，那種決然否認(rèn)機(jī)器換人和充分就業(yè)并不矛盾的說(shuō)法未免過(guò)于樂(lè)觀。在當(dāng)下，從事重復(fù)性、常規(guī)性、高危性工作的員工，最有可能在人機(jī)競(jìng)爭(zhēng)中先被淘汰出局。面對(duì)科技的更新，我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中還不能輕易放棄有利于增加就業(yè)含量的傳統(tǒng)制造業(yè)，還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.發(fā)展傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于就業(yè)B.應(yīng)該對(duì)日漸升溫的機(jī)器換人熱潮進(jìn)行理性評(píng)估C.科技更新可以為緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力提供新思路D.結(jié)構(gòu)改革中應(yīng)注意采取措施緩解機(jī)器對(duì)就業(yè)的沖擊30.研究人員分析了68名59~84歲被試者的腦部掃描結(jié)果，發(fā)現(xiàn)心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的被試者，其大腦認(rèn)知功能比那些心態(tài)與實(shí)際年齡相同或更大者強(qiáng)。他們據(jù)此認(rèn)為，保持年輕的心態(tài)是延緩大腦衰老的一劑良方。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.參與本次試驗(yàn)的75歲以上被試者，其大腦認(rèn)知功能普遍強(qiáng)于其他被試者B.心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的人，通常性格樂(lè)觀、開(kāi)朗，經(jīng)常參加社交活動(dòng)C.一些大腦認(rèn)知功能強(qiáng)的百歲以上老人，其心態(tài)并不比實(shí)際年齡年輕D.大腦衰老速度慢者的腦灰質(zhì)區(qū)域更大，腦灰質(zhì)是決定認(rèn)知功能的關(guān)鍵因素31.一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生，只可惜現(xiàn)實(shí)生活中我們往往過(guò)于吝嗇，不肯輕易吐露自己的贊美之言，卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。生活中，如果大家都能多一份愛(ài)心，在別人沮喪失落之時(shí)，送一句鼓勵(lì)或贊美的話，讓他感到陽(yáng)光的溫暖，讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨(dú)的，一直有人在關(guān)注著他，與他同行，悲劇可能就會(huì)避免。下面對(duì)文段內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是：A.只要大家都能多一份愛(ài)心，一句贊美的話便可以改變一個(gè)人的一生B.其實(shí)，避免悲劇很簡(jiǎn)單，只要送一句鼓勵(lì)或贊美的話C.作者肯定了“一句贊美的話”的作用和意義D.作者對(duì)生活中過(guò)于吝嗇，不肯吐露自己的贊美之言的人進(jìn)行了批判32.花容月貌

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

言語(yǔ)A.漂亮；巧舌如簧B.美麗；甜言蜜語(yǔ)C.姿色；言外之意D.容貌；花言巧語(yǔ)33.將下列左圖進(jìn)行折疊后，得到的圖形是。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示34.一個(gè)房間里有9個(gè)人，平均年齡是25歲；另一個(gè)房間里有11個(gè)人，平均年齡是45歲，兩個(gè)房間的人合在一起，他們的平均年齡是多少歲?A.36B.32C.24D.4035.騾子：耕畜：犁地A.基因：生命：遺傳B.衙役：衙門(mén)：當(dāng)差C.鸕鶿：水鳥(niǎo)：捕魚(yú)D.恒星：宇宙：發(fā)光36.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D37.情人眼里出西施，反映了決策過(guò)程中常見(jiàn)的（

）。A.近因效應(yīng)B.定型效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.投射效應(yīng)38.某中學(xué)歷史和地理兩個(gè)教研室共有教師16人，現(xiàn)從中選出2名教師參加A培訓(xùn)。如果在所有人中隨機(jī)選擇2人，選中歷史教師小李的可能性比從歷史教研室中隨機(jī)選擇1人時(shí)低1/24。問(wèn)兩個(gè)教研室相差多少人？A.2B.4C.6D.839.人大代表∶會(huì)議∶提案A.賽車(chē)手∶場(chǎng)地∶賽車(chē)B.歌手∶演唱會(huì)∶道具C.員工∶談判∶勝利D.運(yùn)動(dòng)員∶運(yùn)動(dòng)會(huì)∶記錄40.關(guān)于法定繼承，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.哥哥王小強(qiáng)和妹妹王小紅對(duì)父母的遺產(chǎn)享有平等的法定繼承權(quán)B.趙某有能力和條件照顧父母卻不盡扶養(yǎng)義務(wù)，在按法定繼承分配遺產(chǎn)時(shí)應(yīng)不分或少分C.孫某去世前立下遺囑，若該遺囑合法有效，則遺囑繼承的適用優(yōu)先于法定繼承D.法定繼承人許某可以在繼承開(kāi)始后、遺產(chǎn)處理前，以口頭形式作出放棄繼承的表示41.花容月貌

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

言語(yǔ)A.漂亮巧舌如簧B.美麗甜言蜜語(yǔ)C.姿色言外之意D.容貌花言巧語(yǔ)42.下列情形符合法律規(guī)定的是（

）A.甲12歲，過(guò)年期間因與小伙伴玩火釀成火災(zāi)造成重大財(cái)產(chǎn)損失，但甲不承擔(dān)失火罪的刑事責(zé)任B.小王與小李大學(xué)期間自由戀愛(ài)，今年兩人均滿(mǎn)20周歲，于是兩人打算經(jīng)雙方父母同意后，今年畢業(yè)就結(jié)婚C.小李今年10歲，過(guò)年收到3000元紅包，其母認(rèn)為小李尚幼，這3000元?dú)w監(jiān)護(hù)人所有D.小方今年19歲，認(rèn)為其父母有義務(wù)為其支付他上大學(xué)的所有費(fèi)用直到其獨(dú)立工作為止43.2020年6月23日9時(shí)43分，我國(guó)（

）衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭，成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星，至此北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署全面完成。A.西昌B.酒泉C.太原D.文昌44.古人說(shuō)“不以規(guī)矩，不成方圓。”這里“規(guī)矩”的意思是：A.規(guī)矩禮法B.法律條文C.美德善行D.圓規(guī)曲尺45.WIFI∶網(wǎng)線A.支付∶密碼B.保送∶高考C.陰天∶陽(yáng)光D.酸奶∶高溫46.甲、乙、丙3個(gè)分公司中，有意愿提高薪酬的職工人數(shù)最多的是：A.甲分公司B.乙分公司C.丙分公司D.無(wú)法確定47.我們通常講要“堅(jiān)持原則”“堅(jiān)守底線”，對(duì)于“底線”正確的哲學(xué)理解是：A.是事物度的臨界點(diǎn)B.事物的變化突破“底線”就會(huì)發(fā)生質(zhì)變C.矛盾的主要方面D.矛盾的次要方面48.決定類(lèi)的公文適用于公布行政法規(guī)和憲章，宣布施行重大強(qiáng)制性措施，批準(zhǔn)授予和晉升頭銜，嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員。（

）0.正確1.錯(cuò)誤49.在PowerPoint中，要設(shè)置幻燈片換頁(yè)的效果為“盒狀展開(kāi)”，則應(yīng)執(zhí)行的命令是：A.動(dòng)畫(huà)方案B.幻燈片切換C.自定義動(dòng)畫(huà)D.自定義放映50.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D52.游說(shuō)是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明，以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義，下列屬于游說(shuō)的是：A.社區(qū)宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來(lái)傷害，反而有利健康的資料B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究，學(xué)生們都覺(jué)得受益匪淺C.社區(qū)開(kāi)展了一系列“防害滅害”活動(dòng)，給每家每戶(hù)都發(fā)放了蟑螂藥D.媽媽答應(yīng)了小明，如果他今天中午能多吃一碗飯，周末就帶他去公園53.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做20天完成，乙單獨(dú)做30天完成?，F(xiàn)在他們一起做，期間甲休息了3天，乙休息了若干天，從開(kāi)始到完成共用了16天。則乙休息了（

）天。A.3B.4.5C.5D.5.554.對(duì)事業(yè)單位人事管理工作中的違法違紀(jì)行為，（

）可以向事業(yè)單位人事綜合管理部門(mén)、主管部門(mén)或者直屬機(jī)關(guān)投訴、舉報(bào)，有關(guān)部門(mén)和機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查處理。A.任何個(gè)人或者單位B.任何個(gè)人C.任何單位D.任何個(gè)人或事業(yè)單位55.企業(yè)倒閉，指企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況惡化，即產(chǎn)品銷(xiāo)售困難或沒(méi)有銷(xiāo)路，貸款收不回來(lái)，不能支付工資和原材料費(fèi)，不能償還銀行到期貸款，從而使企業(yè)不能再繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，下列不屬于企業(yè)倒閉的原因是：A.企業(yè)投放的資本被工廠的機(jī)器、設(shè)備、原材料和庫(kù)存產(chǎn)品等超額長(zhǎng)期占用而造成資金周轉(zhuǎn)不靈B.投資和技術(shù)開(kāi)發(fā)失敗、銷(xiāo)售失敗和發(fā)生勞資糾紛C.銀行不信任而對(duì)企業(yè)停止支援D.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)離婚56.南部某戰(zhàn)區(qū)一個(gè)10人小分隊(duì)里有6人是特種兵，某次突擊任務(wù)需派出5人參戰(zhàn)，若抽到3名或3名以上特種兵可成功完成突擊任務(wù)，那么成功完成突擊任務(wù)的概率有多大？A.B.C.D.57.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D58.5只羊、6頭牛每天吃草139千克，6只羊、5頭牛每天吃草125千克，一頭牛和一只羊每天各吃草多少千克？A.18、6B.18、8C.19、5D.19、859.博士的水準(zhǔn)________著一所學(xué)校的學(xué)術(shù)成就，而學(xué)校的嚴(yán)格審核是________學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的最后一把鎖。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.照見(jiàn)

把住B.凸顯

守候C.回饋

秉持D.盼望

打開(kāi)60.在公司年會(huì)表演中，有甲、乙、丙、丁四個(gè)部門(mén)的員工參演。已知甲、乙兩部門(mén)共有16名員工參演，乙、丙兩部門(mén)共有20名員工參演，丙、丁兩部門(mén)共有34名員工參演。且各部門(mén)參演人數(shù)從少到多的順序?yàn)椋骸Ｓ纱丝芍〔块T(mén)有多少人參演？A.16B.20C.23D.2561.當(dāng)前的大學(xué)在提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)方面的教育是失敗的。有調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)若干大公司的調(diào)查顯示，新上崗的工作人員都沒(méi)有體現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)。上述論證是以下列哪項(xiàng)為前提的：A.現(xiàn)在的大學(xué)里沒(méi)有開(kāi)設(shè)職業(yè)素養(yǎng)提升方面的課程B.新上崗人員中大學(xué)生只占少數(shù)C.新上崗員工的職業(yè)素養(yǎng)對(duì)勝任工作很重要D.大公司新上崗人員職業(yè)素養(yǎng)水平基本上代表了當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的水平62.暴力傷醫(yī)不是簡(jiǎn)單的醫(yī)患關(guān)系問(wèn)題，而是嚴(yán)重的違法犯罪行為。但是，暴力傷醫(yī)案件頻發(fā)與醫(yī)患關(guān)系惡化有直接聯(lián)系。從根源上看，它是醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革滯后、醫(yī)患對(duì)立情緒長(zhǎng)期積累、看病難看病貴問(wèn)題尚未緩解造成的。因此，應(yīng)疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治，一方面采取有效措施加強(qiáng)醫(yī)患溝通，促進(jìn)理性就醫(yī)；另一方面加快醫(yī)改步伐，維護(hù)公共醫(yī)療事業(yè)的公益性，從源頭上解決暴力傷醫(yī)問(wèn)題。這段文字談?wù)摰暮诵氖牵篈.暴力傷醫(yī)產(chǎn)生的時(shí)代背景B.暴力傷醫(yī)是嚴(yán)重的違法犯罪行為，應(yīng)該嚴(yán)厲制止C.醫(yī)患關(guān)系惡化是導(dǎo)致暴力傷醫(yī)案件頻發(fā)的根本原因D.應(yīng)當(dāng)通過(guò)改善醫(yī)患關(guān)系和推進(jìn)醫(yī)療改革阻止暴力傷醫(yī)案件的發(fā)生63.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

64.太平天國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰的分水嶺是（

）。A.天京事變B.天京城外的破圍戰(zhàn)C.金田起義D.北伐失利65.一個(gè)正三角形和一個(gè)正六邊形周長(zhǎng)相等，則正六邊形面積為正三角形的：

A.倍

B.1.5倍

C.倍

D.2倍66.以前，罰站、罰跑都容易被質(zhì)疑是體罰或者變相體罰，有的教師因此被追究違反師德規(guī)范的責(zé)任。那么，現(xiàn)在地方立法允許教師對(duì)學(xué)生罰站、罰跑，怎么界定其與體罰和變相體罰的界限呢？這就需要十分明確的細(xì)則，規(guī)定學(xué)生有哪些違反校紀(jì)校規(guī)的行為，學(xué)校老師可以依據(jù)規(guī)定，對(duì)學(xué)生罰站、罰跑，明確罰站的具體時(shí)間、罰跑的具體距離，以及誰(shuí)來(lái)監(jiān)督進(jìn)行等。這段文字旨在說(shuō)明（

）。A.罰站、罰跑易被質(zhì)疑是體罰或者變相體罰B.教師因懲罰學(xué)生被追究違反師德規(guī)范的責(zé)任C.地方立法應(yīng)該允許教師對(duì)學(xué)生罰站和罰跑D.懲戒教育細(xì)則應(yīng)解決罰站、罰跑的邊界問(wèn)題67.下列關(guān)于機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A.車(chē)輛在霧天交會(huì)時(shí)應(yīng)該開(kāi)啟遠(yuǎn)光燈

B.10周歲的兒童不得乘坐副駕駛座位

C.夜間行車(chē)時(shí)，人的視距變短影響觀察

D.行駛過(guò)程中發(fā)生爆胎時(shí)不可緊急制動(dòng)

68.下列屬于我國(guó)《民法典》規(guī)定的遺產(chǎn)第二順序繼承人的有（

）。A.父母B.祖父母C.兄弟姐妹D.養(yǎng)子女69.如果圖①對(duì)應(yīng)于圖②，那么圖③對(duì)應(yīng)于哪一項(xiàng)？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示70.借鑒外國(guó)現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn)，是發(fā)展智力經(jīng)濟(jì)，開(kāi)發(fā)本國(guó)智力資源的有效________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.方法B.方式C.手段D.途徑71.作者享有的以下權(quán)利中，保護(hù)期不受限制的是：A.署名權(quán)B.復(fù)制權(quán)C.發(fā)行權(quán)D.信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)72.文字∶劇本∶話劇A.水∶水果∶果汁B.葉子∶植物∶中藥C.字母∶鍵盤(pán)∶文章D.音符∶樂(lè)譜∶歌曲73.下列哪一項(xiàng)不屬于孔子提倡的教學(xué)方法？A.因材施教B.學(xué)而優(yōu)則仕C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.學(xué)思行結(jié)合74.電子∶原子

A.電影∶明星

B.氣流∶冰箱

C.地球∶宇宙

D.瑤池∶玉液75.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D76.物質(zhì)在發(fā)生能量轉(zhuǎn)化時(shí)通常都存在一系列的物理或化學(xué)反應(yīng)，下列能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程存在化學(xué)反應(yīng)的是：A.風(fēng)力發(fā)電B.燒煤取暖C.冰雪融化D.酒精揮發(fā)77.（

）由麥加人穆罕默德在阿拉伯半島上首先興起，原意為“順從”“和平”，指順從和信仰創(chuàng)造宇宙的獨(dú)一無(wú)二的主宰安拉及其意志，以求得兩世的和平與安寧。A.基督教B.天主教C.東正教D.伊斯蘭教78.對(duì)行政實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的偏差進(jìn)行矯正和調(diào)整，不能頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，醫(yī)治的系統(tǒng)方法，可采取的方式包括：A.完善管理體制B.及時(shí)跟蹤評(píng)估C.強(qiáng)化監(jiān)督控制D.降低人員素質(zhì)79.一張面積為2平方米的長(zhǎng)方形紙張，對(duì)折3次后得到的小長(zhǎng)方形的面積是（

）平方米。

A.1/8

B.1/4

C.1/3

D.1/2

80.文化保護(hù)和商業(yè)開(kāi)發(fā)有時(shí)候是一對(duì)矛盾，對(duì)于文化來(lái)說(shuō)，赤膊上陣賺錢(qián)并非文化的

，用算盤(pán)去衡量?jī)?nèi)在價(jià)值，文化難免在“保護(hù)與開(kāi)發(fā)的

中”敗下陣來(lái)。如今我們認(rèn)識(shí)到，文化成為發(fā)展的

動(dòng)力，企業(yè)、地方甚至國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心，可能藏在“文化密碼”里。依次填入劃?rùn)M線部分，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.強(qiáng)項(xiàng)對(duì)壘內(nèi)生B.預(yù)設(shè)博弈不竭C.本色拉鋸強(qiáng)大D.追求權(quán)衡原始81.老子說(shuō)：“天下皆知美之為美，斯惡已，皆知善之為善，斯不善已?！边@主要說(shuō)明美與丑、善與惡是（

）的關(guān)系。A.對(duì)立統(tǒng)一B.質(zhì)量互變C.辯證否定D.主觀自生82.適當(dāng)運(yùn)動(dòng)能減少過(guò)早死亡的風(fēng)險(xiǎn)，而空氣污染則會(huì)增加這種風(fēng)險(xiǎn)。有數(shù)據(jù)顯示，在空氣污染較重的地區(qū)，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)者比不運(yùn)動(dòng)者的過(guò)早死亡率低20%。因而研究者得出結(jié)論認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的有益效應(yīng)大于空氣污染對(duì)身體的不利效應(yīng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.空氣污染較重地區(qū)的室內(nèi)均會(huì)安裝空氣凈化器，可有效過(guò)濾空氣中的有害物質(zhì)B.規(guī)律運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)機(jī)體免疫系統(tǒng)功能，可有效對(duì)抗空氣中有害物質(zhì)的消極影響C.該地區(qū)過(guò)早死亡的人口中，那些不運(yùn)動(dòng)者大多數(shù)死于意外事故D.運(yùn)動(dòng)加大了空氣吸入量和空氣污染物在肺中的累積，使得污染顆粒的害處增加83.深?？謶职Y，屬于恐懼癥的一種，總的來(lái)說(shuō)與患者過(guò)去的恐懼經(jīng)歷有很大的關(guān)系。這樣的恐懼癥患者往往是因?yàn)楹ε聼o(wú)法逃離所處的情況而感到恐懼。深海恐懼癥多數(shù)都會(huì)讓人感覺(jué)自己處于一個(gè)密閉的空間中難以逃脫。很多人都清楚地知道自己的這種深?？謶职Y是過(guò)分焦慮的，有時(shí)甚至知道這種恐懼感是完全沒(méi)有必要的，但是卻總會(huì)不由自主地有一些深?？謶职Y的表現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于深?？謶职Y的是：A.小陳在看過(guò)有關(guān)森林的恐怖片后，便不敢再看有關(guān)森林的電影、圖片、視頻等B.小盛在準(zhǔn)備首次公務(wù)員面試時(shí)，總是會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在面試中因過(guò)于緊張而答非所問(wèn)C.小李在參加測(cè)試時(shí)沒(méi)有通過(guò)，便開(kāi)始使自己一直處于高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和焦慮之中D.小伍總是不參加單位組織的體檢，擔(dān)心會(huì)在體檢中查出身體某些地方有問(wèn)題84.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D85.的值為：

A.B.C.D.86.太陽(yáng)是由熾熱的氣體組成的球狀天體，其主要成分是氫和：A.碳B.鋁C.鐵D.氦87.上述文段主要介紹了：A.區(qū)塊鏈的發(fā)展?jié)摿.區(qū)塊鏈的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)C.互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)式微和區(qū)塊鏈的崛起D.互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)與區(qū)塊鏈的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系88.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律是商品生產(chǎn)的（

）。A.內(nèi)在動(dòng)力B.外在壓力C.直接動(dòng)力D.根本動(dòng)因89.男人∶女人A.黑∶白B.左∶右C.高∶矮D.生∶死90.吳旭、鄭潔和沈瑤三人打算到南京故地重游，三人選擇了飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)和輪船之一出行，但各人出行方式均不相同。如果鄭潔選擇汽車(chē)出行，則吳旭不選擇輪船；如果吳旭選擇火車(chē)出行，則沈瑤不選擇飛機(jī)；沈瑤選擇飛機(jī)、火車(chē)之一出行。根據(jù)以上陳述可知，下列哪項(xiàng)必定是錯(cuò)誤的？A.沈瑤選擇飛機(jī)，而鄭潔選擇汽車(chē)B.沈瑤選擇飛機(jī)，而鄭潔選擇輪船C.沈瑤選擇火車(chē)，而鄭潔選擇汽車(chē)D.沈瑤選擇火車(chē)，而鄭潔選擇飛機(jī)91.為了提高學(xué)生的閱讀能力，研究人員設(shè)計(jì)了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果，研究人員將被試學(xué)生分為兩組，甲組采用方案A，乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測(cè)試中，甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為，采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實(shí)施前的閱讀能力基本相同92.H企業(yè)的招聘小組工作期限為兩年，每一年都由五人組成。這五人中，有三人來(lái)自五位高管約翰、瓊斯、瑪麗、安妮和亞當(dāng)，有兩人來(lái)自三位高級(jí)工程師艾倫、麥迪和彼得。每年該小組中有一名成員當(dāng)組長(zhǎng)。每一年當(dāng)組長(zhǎng)的成員第二年必須退出該小組。此外，該小組還要滿(mǎn)足如下要求：（1）瓊斯、艾倫不能在同一年成為小組成員；（2）每一年，安妮和艾倫中有且只有一位參加。艾倫在第一年擔(dān)任了該小組組長(zhǎng)，則下列選項(xiàng)中，第二年一定參加該小組的是：A.瓊斯、安妮B.瓊斯、彼得C.安妮、麥迪D.亞當(dāng)、彼得93.下列不屬于財(cái)產(chǎn)罰的是（

）。A.沒(méi)收違法所得B.沒(méi)收非法財(cái)物C.罰款D.警告94.和諧對(duì)于（

）相當(dāng)于謙虛對(duì)于（

）A.強(qiáng)硬蠻橫；安分守己B.融洽無(wú)間；夜郎自大C.波瀾不驚；虛懷若谷D.動(dòng)蕩不安；趾高氣揚(yáng)95.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D96.蜿蜒∶固定A.鴛鴦∶蜻蜓B.垃圾∶根本C.照顧∶葡萄D.慵懶∶顫抖97.假設(shè)趙某每日工資300元，2017年10月1日至7日連續(xù)上班且未補(bǔ)休，10月4日為中秋節(jié)。那么，這七天趙某可得的工資收入為：A.6300元B.5100元C.4500元D.4800元98.所有的恐龍都是腿部直立地“站在”地面上的，這不同于冷血爬行動(dòng)物四肢趴伏在地面上；恐龍的骨組織構(gòu)造與溫血哺乳動(dòng)物的骨組織構(gòu)造形似；恐龍的肺部結(jié)構(gòu)和溫血?jiǎng)游锓浅Ｏ嘟?；在現(xiàn)代的生態(tài)系統(tǒng)中（例如非洲草原），溫血的捕食者（例如獅子）與被捕食者（例如羚羊）之間的比值是一個(gè)常數(shù)，對(duì)北美洲恐龍動(dòng)物群的統(tǒng)計(jì)顯示其中捕食者和被捕食者之間的比例與這個(gè)常數(shù)近似。這些都說(shuō)明恐龍不是呆頭呆腦、行動(dòng)遲緩的冷血?jiǎng)游铮切玛惔x率高、動(dòng)作敏捷的溫血?jiǎng)游铩Ｒ韵履捻?xiàng)如果為真，最不能反駁上述推理？A.有些海龜骨組織構(gòu)造與哺乳動(dòng)物類(lèi)似，卻是冷血?jiǎng)游顱.鯨類(lèi)等海生哺乳動(dòng)物并不是直立的，卻是溫血?jiǎng)游顲.關(guān)于北美洲恐龍動(dòng)物群捕食者和被捕食者比例的統(tǒng)計(jì)有隨意性D.冷血?jiǎng)游锖蜏匮獎(jiǎng)游锷斫Y(jié)構(gòu)上的主要差別在于心臟結(jié)構(gòu)而非肺部結(jié)構(gòu)99.商品是指用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，下列物品屬于商品的有（

）。A.某商店中賣(mài)的零食B.氧氣C.農(nóng)民地里供自己食用的莊稼D.水果店里陳列的各式各樣的水果100.若將36個(gè)蘋(píng)果和61個(gè)桔子分別平分給若干個(gè)小朋友，結(jié)果最后蘋(píng)果多1個(gè)，桔子少4個(gè)，則小朋友共有（

）人。A.5B.7C.9D.12101.我們通常所說(shuō)的水資源是指（

）。A.水圈內(nèi)的水量總體B.所有陸地上的水C.陸地上的淡水資源D.河流水、湖泊水和淺表地下水102.（2016山東濟(jì)南）從裝滿(mǎn)100克濃度80%的果汁杯中倒出40克果汁，再倒入水盛滿(mǎn)使之均勻混合，這樣反復(fù)四次，則杯中果汁的濃度大概是（

）。A.10%B.20%C.30%D.40%103.所有不想當(dāng)將軍的士兵都不是好士兵，所有在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的士兵都是好士兵。假設(shè)上述命題為真，則下列為真命題：A.有些奮勇殺敵的士兵不是好士兵B(niǎo).所有好士兵都是奮勇殺敵的C.所有不好的士兵都是不想當(dāng)將軍的D.有些不想當(dāng)將軍的士兵沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵104.A.0B.1C.3D.4105.貴陽(yáng)紡織廠購(gòu)買(mǎi)的棉花是作為（

）。A.流動(dòng)資本B.固定資本C.可變資本D.剩余資本106.在人事科科長(zhǎng)人選問(wèn)題上，某局決定由單位全體工作人員投票產(chǎn)生，得票前三名作為候選人。每人只需在本局職工名單上打勾即可。計(jì)票組發(fā)現(xiàn)，剛畢業(yè)的張浩沒(méi)有打任何人的勾；凡是對(duì)趙杰打勾的人，王明對(duì)這些人都打了勾；沒(méi)有得全票的人李紫露都打了勾。由此可以推出（

）。A.王明與李紫露相互沒(méi)打勾B.王明與李紫露相互打了勾C.王明選了李紫露，但是李紫露沒(méi)選王明D.王明沒(méi)選李紫露，但是李紫露選了王明107.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱(chēng)和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō)，不同的礦物種類(lèi)可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：A.二氧化碳和干冰名稱(chēng)不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣中會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體108.“岱宗夫如何？齊魯青未了”與“峨峨東岳高，秀極沖青天”描寫(xiě)的是同一事物。（

）A.正確B.錯(cuò)誤109.小強(qiáng)給父親慶賀生日，生日聚會(huì)上，一位朋友問(wèn)小強(qiáng)的父親年齡。小強(qiáng)說(shuō)：“我今年8歲，再過(guò)2年，我父親的年齡就是我的4倍?！眲t小強(qiáng)父親今年（

）歲。A.32B.36C.38D.40110.微信朋友圈的出現(xiàn)，讓人歡喜讓人煩。當(dāng)享受朋友圈給個(gè)人帶來(lái)的便捷時(shí)，有人歡喜；當(dāng)朋友圈信息騷擾、投票、代購(gòu)等諸多情況出現(xiàn)時(shí)令人煩擾。微信朋友圈如同一面多棱鏡一樣，如何看待，以及在微信朋友圈里看到什么，得到什么、失去什么，其實(shí)就是對(duì)一個(gè)人生活方式的反映。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是：A.使用朋友圈既需要勇氣，也需要智慧，更需要一種積極的態(tài)度B.不管你選擇或關(guān)閉朋友圈，朋友圈都在那里C.朋友圈只不過(guò)是重復(fù)了之前交流工具給公眾帶來(lái)的各種感受D.朋友圈對(duì)個(gè)人生活態(tài)度和生活方式的一種檢視，一種考驗(yàn)111.音樂(lè)是什么？也許永遠(yuǎn)無(wú)法得出

的答案，但是這個(gè)問(wèn)題本身就有不可忽視的哲學(xué)分量。也許“做音樂(lè)”回應(yīng)了人類(lèi)比創(chuàng)造更

的需求：交流。聲音向另一個(gè)人證明了我們的存在，轉(zhuǎn)變成人際互動(dòng)的形式，就是歌唱。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.確切深刻B.公認(rèn)普遍C.精確基本D.公允迫切112.電子文件改變了傳統(tǒng)文件的歸檔過(guò)程，它的歸檔時(shí)機(jī)應(yīng)是：A.形成時(shí)B.利用階段C.歷史階段D.保存階段113.關(guān)于Excel文件保存，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.Excel文件可以保存為多種類(lèi)型的文件B.要將本工作簿保存在別處，不能選“保存”，要選“另存為”C.高版本的Excel的工作簿可以打開(kāi)低版本的工作簿D.高版本的Excel的工作簿不能保存為低版本的工作簿114.下列成語(yǔ)中，劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是：

A.沆瀣（xiè）一氣

剛愎（fù）自用

杳（yǎo）無(wú)音信

連篇累（lěi）牘

B.飲鴆（zhèn）止渴

言簡(jiǎn)意賅（gāi）

恃(shì)才傲物

一曝（pù）十寒

C.如火如荼（tù）睚眥（zì）必報(bào)

縱橫捭（pì）闔

繁文縟（ròu）節(jié)

D.良莠（xiú）不齊

追根溯（sù）源

巋（kuì）然不動(dòng)

殘?jiān)▂uá

n）斷壁

115.細(xì)胞膜∶細(xì)胞A.皮膚∶肌體B.盔甲∶身體C.植被∶土地D.土壤∶地球116.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。(1)喜獲糧食豐收；(2)農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán)；(3)自負(fù)盈虧；(4)生產(chǎn)積極性提高；(5)實(shí)行分田包產(chǎn)到戶(hù)A.2—3—5—1—4B.5—3—2—4—1C.5—2—4—3—1D.5—2—3—1—4117.下列依次與蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、壯族對(duì)應(yīng)正確的是：A.酥油茶、馓子、青稞酒、馕、薩其馬B.馬頭琴、冬不拉、銅欽、葫蘆絲、蘆笙C.那達(dá)慕大會(huì)、開(kāi)齋節(jié)、雪頓節(jié)、古爾邦節(jié)、潑水節(jié)D.《嘎達(dá)梅林》《穆斯林的葬禮》《格薩爾王傳》《阿凡提的故事》《劉三姐》118.花木：盆景A.布料：窗簾B.輪胎：汽車(chē)C.墨水：書(shū)畫(huà)D.石頭：假山119.一對(duì)中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩(wěn)定元素，還合成了大量放射性元素，它們會(huì)衰變、裂變，釋放出大量能量，將碎片自身加熱，使其發(fā)光，最亮?xí)r雖然沒(méi)有超新星那么亮，卻可以達(dá)到新星亮度的一千倍左右，因此被稱(chēng)為千新星。2017年8月，天文學(xué)家首次觀測(cè)到雙中子星并合前后發(fā)出的引力波，并在大約10小時(shí)后發(fā)現(xiàn)了中子星碎片形成的千新星現(xiàn)象，從而徹底證實(shí)了中子星并合可以合成大量重元素這個(gè)猜想。由此可以推出：A.千新星中含有大量的金、銀元素B.引力波可以釋放大量能量C.超新星比新星更亮D.宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的120.可見(jiàn)一斑∶一葉知秋A.南轅北轍∶馬首是瞻B.同仇敵愾∶同室操戈C.巧奪天工∶高屋建瓴D.鼠目寸光∶目光短淺121.唐朝大詩(shī)人白居易在《大林寺桃花》中云：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)?！边@實(shí)際上描述的是一個(gè)有趣的現(xiàn)象，影響山中桃花遲開(kāi)的主要原因是（

）。A.土壤B.溫度C.濕度D.光照122.莧菜的細(xì)胞液中有一些紅色物質(zhì)，無(wú)論用普通清水怎么沖洗，紅色物質(zhì)不會(huì)溶出。但如果把莧菜放在沸水中一燙，水立即變成紅色。

這是因?yàn)椋?/p>

A.沸水使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性

B.在清水中細(xì)胞膜沒(méi)有選擇透過(guò)性

C.沸水中色素分解成小分子物質(zhì)

D.在清水中沒(méi)有物質(zhì)出入123.世界上最漂亮的貓中有一些是波斯貓，然而，人們必須承認(rèn)，所有的波斯貓都是自負(fù)的，并且所有自負(fù)的波斯貓總是讓人生氣。基于以上陳述，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.世界上最漂亮的貓中有一些是讓人生氣的B.一些讓人生氣的波斯貓是最漂亮的貓C.任何不讓人生氣的貓不是波斯貓D.一些讓人生氣且最漂亮的貓不是波斯貓124.在過(guò)去幾年中，高等教育中的女生比例正在逐漸升高。以下事實(shí)可以部分地說(shuō)明這一點(diǎn)：在1959年，20到21歲之間的女性1.1%正在接受高等教育，而在1991年，在這個(gè)年齡段中的女性的30%在高校讀書(shū)。了解以下哪項(xiàng)，對(duì)評(píng)價(jià)上述論證至關(guān)重要？A.在該年齡段的男性中，接受高等教育的比例B.在該年齡段的女性中，已完成高等教育的比例C.在該年齡段的女性中，沒(méi)有在接受高等教育的比例D.完成高等教育的女性中，畢業(yè)后進(jìn)入高薪階層的比例125.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開(kāi)始參加體育運(yùn)動(dòng)B.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽C.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳D.小李熱愛(ài)跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽126.不動(dòng)產(chǎn)登記基本程序是申請(qǐng)、調(diào)查、受理、審核、登簿、發(fā)證。（

）0.正確1.錯(cuò)誤127.我國(guó)的中醫(yī)博大精深，越來(lái)越受到人們的關(guān)注。但隨著環(huán)境、人的體質(zhì)、生活方式、藥材性狀都與過(guò)去發(fā)生很大變化，對(duì)于中醫(yī)藥來(lái)說(shuō)，照搬古代典籍已經(jīng)不能完全解決現(xiàn)代的很多問(wèn)題，必須在繼承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，以此來(lái)促進(jìn)祖國(guó)中醫(yī)的大力發(fā)展。上述材料說(shuō)明，我們正確對(duì)待傳統(tǒng)中醫(yī)應(yīng)該：A.大力保護(hù)、全面復(fù)興中醫(yī)B.大膽突破傳統(tǒng)中醫(yī)的束縛，逐步用西醫(yī)代替中醫(yī)C.兼收并蓄，中西醫(yī)結(jié)合D.批判繼承，同時(shí)推陳出新、革故鼎新128.相信∶信任A.真誠(chéng)∶誠(chéng)懇B.罪犯∶犯罪C.游戲∶電視D.語(yǔ)言∶說(shuō)話129.騾子∶耕畜∶犁地A.基因∶生命∶遺傳B.衙役∶衙門(mén)∶當(dāng)差C.鸕鶿∶水鳥(niǎo)∶捕魚(yú)D.恒星∶宇宙∶發(fā)光130.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣，最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地________兩大法律價(jià)值，一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論，________，最終一定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法，實(shí)現(xiàn)二者的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平衡

集思廣益

兼顧B.權(quán)衡

齊心協(xié)力

融合C.衡量

博采眾長(zhǎng)

統(tǒng)一D.均衡

廣開(kāi)言路

兩全131.藥廠使用電動(dòng)研磨器將一批曬干的中藥磨成藥粉。廠長(zhǎng)決定從上午10點(diǎn)開(kāi)始，增加若干臺(tái)手動(dòng)研磨器進(jìn)行輔助作業(yè)。他估算如果增加2臺(tái)，可在晚上8點(diǎn)完成，如果增加8臺(tái)，可在下午6點(diǎn)完成。問(wèn)如果希望在下午3點(diǎn)完成，需要增加多少臺(tái)手工研磨器?A.20B.24C.26D.32132.數(shù)字化閱讀指的是閱讀的數(shù)字化，主要有兩層含義：一是指（

）的數(shù)字化，也就是說(shuō)閱讀的內(nèi)容是以數(shù)字化的方式呈現(xiàn)的，例如電子書(shū)、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、電子地圖、網(wǎng)頁(yè)等等；二是指閱讀方式的數(shù)字化，也就是說(shuō)閱讀的載體、終端等不再是平面的紙張，而是帶屏幕顯示的電子儀器，例如PC、電腦、PDA、MP4、筆記本電腦、手機(jī)、閱讀器等等。A.閱讀對(duì)象B.閱讀主體C.閱讀主題D.閱讀途徑133.著作：書(shū)：叢書(shū)（

）。A.成語(yǔ)：詞語(yǔ)：詞匯B.樹(shù)：樹(shù)林：森林C.裙子：衣服：服裝D.人：人群：人民134.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴(lài)自己，總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴(lài)自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿(mǎn)足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說(shuō)：“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀135.下列選項(xiàng)中，與王國(guó)維在《人間詞話》中談到治學(xué)三境界時(shí)引用的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”內(nèi)涵最相近的是：A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰B.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人136.酸雨是指PH值小于5.0的雨雪或其他形式的降水。（

）A.正確B.錯(cuò)誤137.職務(wù)侵占罪：指公司、企業(yè)或者其他單位人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為己有，且數(shù)額較大的行為。下列行為屬于職務(wù)侵占的是：A.王某是某公司的出租司機(jī)，將乘客遺失的價(jià)值5000元物品占為己有B.劉某是建筑公司的材料工人，負(fù)責(zé)工地的模板等調(diào)撥，幾次私自將公司的建筑材料賣(mài)給過(guò)路車(chē)主，共賣(mài)2萬(wàn)元C.劉某是單位的保管員，一天他趁同事不注意，將一個(gè)200元的錄音機(jī)拿回家給兒子用D.趙某是一大鋼鐵公司的會(huì)計(jì)師，為了增加公司的利潤(rùn)私自做假賬，使公司偷稅漏稅高達(dá)200萬(wàn)元138.相對(duì)于空氣和水污染，土壤污染具有隱藏性和滯后性，一旦污染，將嚴(yán)重影響食物、水、空氣和生態(tài)系統(tǒng)，從而威脅人類(lèi)健康。________的發(fā)展潮流、日益增長(zhǎng)的民眾需求與剛性趨緊的資源約束之間的巨大矛盾，給世界出了一道難題：如何在高強(qiáng)度________耕地的情況下守住質(zhì)量“紅線”，保證人類(lèi)的永續(xù)發(fā)展？填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.前所未有

開(kāi)發(fā)B.浩浩蕩蕩

消耗C.勢(shì)不可擋

利用D.波瀾壯闊

發(fā)展139.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來(lái)證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師140.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.繼承權(quán)，是指自然人依照法律規(guī)定或者被繼承人遺囑的制定，享有的承受被繼承人遺產(chǎn)的民事權(quán)利。繼承人的順序不是第一繼承人的是（

）。A.配偶B.子女C.父母D.兄弟姐妹142.給出了5個(gè)事件，請(qǐng)你從備選答案中選出5個(gè)事件排序最合理的一項(xiàng)。①單位開(kāi)展業(yè)務(wù)素質(zhì)大比武活動(dòng)②小李被單位調(diào)到管理崗位任職③單位部分員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)不高④小李獲得業(yè)務(wù)素質(zhì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)⑤小李積極參加單位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)A.③-①-②-④-⑤B.③-②-①-④-⑤C.③-⑤-①-④-②D.⑤-②-④-①-③143.下列關(guān)于粉塵爆炸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.顆粒越小越易燃燒，爆炸也越劇烈B.越易氧化的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸C.越易帶電的物質(zhì)，其粉塵越易爆炸D.含鹵素和鉀、鈉的粉塵，爆炸趨勢(shì)增強(qiáng)144.地球是由不同物質(zhì)和不同狀態(tài)的圈層組成的球體，地球內(nèi)部由表及里可分為：A.地殼、地核、地幔B.地幔、地殼、地核C.地殼、地幔、地核D.地核、地幔、地殼145.36，125，256，243，64，（

）A.100B.1C.0.5D.121146.2019年處于掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)三個(gè)階段中的（

）階段，對(duì)已偵破的案件循線深挖、逐一見(jiàn)底，徹底鏟除黑惡勢(shì)力賴(lài)以滋生的土壤，人民群眾安全感、滿(mǎn)意度明顯提升。A.治標(biāo)B.治本C.標(biāo)本兼治D.總結(jié)提高147.從對(duì)“物”的守護(hù)到“人”的關(guān)注，觀眾從“看客”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)者”，博物館的公眾教育功能日益受到廣泛關(guān)注。但目前國(guó)內(nèi)博物館在藏品入庫(kù)、研究課題設(shè)置、技術(shù)人員職稱(chēng)評(píng)定、人才隊(duì)伍建設(shè)、免費(fèi)開(kāi)放財(cái)政補(bǔ)貼等方面，存在諸多難題。從辯證法角度預(yù)見(jiàn)，博物館功能轉(zhuǎn)變的發(fā)展過(guò)程是：A.道路平坦B.舉步維艱C.曲折前進(jìn)D.前途光明148.友誼是獲得人生幸福的重要途徑。按照古羅馬哲學(xué)家西塞羅的說(shuō)法，“友誼只存在于好人之間，終生不渝的友誼是最難的事情”；另一位西班牙哲學(xué)家喬洛·商塔亞納認(rèn)為，“友誼幾乎都是一顆心的一部分與另一顆心的一部分之結(jié)合，人們只能是局部的朋友”。以上陳述如果為真，則下列一定為真的是：A.好人之間一定存在某種局部的友誼B.壞人與壞人之間一定不會(huì)存在友誼C.終生不渝的友誼是最為寶貴的財(cái)富D.友誼是獲得人生幸福的最重要途徑149.公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)及其工作人員的行政行為侵犯其合法權(quán)益，可向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤150.下列不屬于導(dǎo)致聽(tīng)力下降、聽(tīng)力減退原因的是：A.太多的噪音傷害了內(nèi)耳中的細(xì)毛B.經(jīng)常用耳勺掏挖耳朵碰傷了耳道C.精神壓力過(guò)大導(dǎo)致內(nèi)耳供血障礙D.戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)中樞受損151.①后母戊鼎的鑄造，充分說(shuō)明商代后期的青銅鑄造不僅規(guī)模宏大，而且組織嚴(yán)密，分工細(xì)致②鼎身共使用8塊陶范，每個(gè)鼎足各使用3塊陶范，器底及器內(nèi)各使用4塊陶范③鑄造此鼎，所需金屬原料超過(guò)1000千克④顯示出商代青銅鑄造業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模與杰出的技術(shù)成就，足以代表高度發(fā)達(dá)的商代青銅文化⑤根據(jù)鑄痕觀察，鼎身與四足為整體鑄造⑥后母戊鼎的鑄造工藝十分復(fù)雜⑦鼎耳則是在鼎身鑄成之后再裝范澆鑄而成⑧而且，制作如此的大型器物，在塑造泥模、翻制陶范、合范灌注等過(guò)程中，存在一系列復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題，同時(shí)必須配備大型熔爐將以上8個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①⑤②⑦③⑥⑧④B.①③②⑤⑦⑥⑧④C.⑥③②⑤⑦①⑧④D.⑥⑤②⑦③⑧①④152.事業(yè)單位工作人員提前（

）書(shū)面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。但是雙方對(duì)解除聘用合同另有約定的除外。A.三十日B.四十日C.六十日D.九十日153.某單位打算邀請(qǐng)五位專(zhuān)家在6月下旬參加一個(gè)項(xiàng)目論證會(huì)。某日，工作人員致電五位專(zhuān)家以確定會(huì)議日期。

專(zhuān)家甲說(shuō)：“我有兩天不行，因?yàn)槲颐恐芤欢家獏⒓颖締挝坏睦龝?huì)?！?/p>

專(zhuān)家乙說(shuō)：“我6月27號(hào)以后要出國(guó)訪問(wèn)?！?/p>

專(zhuān)家丙說(shuō)：“我下周四之前都在外地開(kāi)會(huì)?！?/p>

專(zhuān)家丁說(shuō)：“我下周五、六、日都要參加其他會(huì)議。”

專(zhuān)家戊說(shuō)：“最好在下半周舉行，一般上半周都沒(méi)有時(shí)間?！?/p>

根據(jù)上述信息，可以召開(kāi)項(xiàng)目論證會(huì)的時(shí)間是

。

A.6月21日

B.6月22日

C.6月23日

D.6月24日154.如圖為一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的實(shí)心正方體木塊，則一只小蟲(chóng)從點(diǎn)B爬到點(diǎn)C所經(jīng)過(guò)的最短路程是（

）厘米。A.6B.3C.1+D.155.如果利率太高，家庭想儲(chǔ)蓄的量會(huì)大于企業(yè)想投資的量。（

）0.正確1.錯(cuò)誤156.在Windows中關(guān)于查找文件，下列說(shuō)法中不正確的是（

）。A.可以按作者查找文件B.可以按日期查找文件C.可以按大小查找文件D.可以按文件名中包含的字符查找157.處于某河流上的A、B兩地相距600米，B為上游，水流速度為2.5米/分鐘，乙由A到B和甲由B到A都需要40分鐘，現(xiàn)讓甲由A向B，乙由B向A，兩人相向而行，到達(dá)指定的某一點(diǎn)后返回，則該點(diǎn)選在距離A大約多少米處，兩人分別返回到起點(diǎn)時(shí)的時(shí)間大致相同？A.240B.247C.254D.260158.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D159.我國(guó)人多地少，目前人均土地和耕地面積只有世界平均數(shù)的（

）左右。A.二分之一B.三分之一C.四分之一D.五分之一?160.柳樹(shù)∶柳枝A.核桃∶核桃仁B.公雞∶母雞C.老虎∶獅子D.樹(shù)葉∶種子161.下列說(shuō)法正確的是（

）。A.流媒體下載工具將完整的影音文件變?yōu)橛耙羝蜝.FTP下載工具能登錄FTP服務(wù)器，快速瀏覽文件目錄，多服務(wù)器、多文件下載C.通用下載工具不支持文件的批量下載D.網(wǎng)站下載工具可下載任意網(wǎng)站的全部文件162.探究性問(wèn)題指的是追尋事物發(fā)展規(guī)律、揭示事物本質(zhì)或者其產(chǎn)生之因果關(guān)系的問(wèn)題；選擇性問(wèn)題指的是在若干種可能性中比較其概率差異的問(wèn)題；求解性問(wèn)題指的是探求確定性問(wèn)題之答案的問(wèn)題。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)分別屬于求解性問(wèn)題、選擇性問(wèn)題和探究性問(wèn)題？（

）A.什么是光？光是如何產(chǎn)生的？光為什么能夠穿越一個(gè)透明體？B.國(guó)家是如何產(chǎn)生的？國(guó)家和個(gè)人哪個(gè)更重要？國(guó)家的根本宗旨是什么？C.這次事故你是否有責(zé)任？你的主要責(zé)任有哪些？造成這次事故的根本原因是什么？D.這個(gè)問(wèn)題是否可以解決？在若干種解決方案中是否存在最優(yōu)解？這個(gè)問(wèn)題是如何產(chǎn)生的？163.分布式能源系統(tǒng)是指各種集成或單獨(dú)使用、靠近小型用戶(hù)、容量范圍在幾千瓦到50兆瓦的模塊化發(fā)電裝置，與其能源管理和儲(chǔ)存系統(tǒng)相結(jié)合，用于改善輸電系統(tǒng)的運(yùn)行。根據(jù)上述定義，下列不屬于分布式能源系統(tǒng)的是：A.在醫(yī)院附近設(shè)立模塊化發(fā)電設(shè)備，保證醫(yī)院供電穩(wěn)定B.在工業(yè)園區(qū)附近設(shè)置發(fā)電裝置，以防電網(wǎng)崩潰影響生產(chǎn)C.在社區(qū)附近設(shè)立發(fā)電裝置，以防用電高峰時(shí)電力不足而跳閘D.在便利店里面放置千瓦以?xún)?nèi)的小型發(fā)電機(jī)，以便在停電時(shí)應(yīng)急164.據(jù)食品安全法的相關(guān)規(guī)定，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.網(wǎng)絡(luò)食品交易第三方平臺(tái)提供者應(yīng)當(dāng)對(duì)入網(wǎng)食品經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行實(shí)名登記B.保健食品的標(biāo)簽、說(shuō)明書(shū)可以印刷疾病預(yù)防、治療功能等方面的內(nèi)容C.食品安全標(biāo)準(zhǔn)是強(qiáng)制執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，除食品安全標(biāo)準(zhǔn)外，不得制定其他食品強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)D.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品中不得添加藥品，但是可以添加按照傳統(tǒng)既是食品又是中藥材的物質(zhì)165.根據(jù)我國(guó)《著作權(quán)法》規(guī)定，廣播電臺(tái)、電視臺(tái)播放他人已發(fā)表的作品：A.必須經(jīng)著作權(quán)人許可，并應(yīng)當(dāng)支付報(bào)酬B.必須經(jīng)著作權(quán)人許可，但不需支付報(bào)酬C.可以不經(jīng)過(guò)著作權(quán)人許可，但應(yīng)當(dāng)支付報(bào)酬D.可以不經(jīng)過(guò)著作權(quán)人許可，也不需要支付報(bào)酬166.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車(chē)排放乃至烹飪油煙等等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境167.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者是（

）。A.沃森和克里克B.孟德?tīng)柡桶透β宸駽.施旺和施萊登D.達(dá)爾文和賴(lài)爾168.書(shū)法中有句話：楷法無(wú)欺，意思是寫(xiě)行書(shū)、草書(shū)或許可以騙騙外行，但一筆一畫(huà)、工工整整的楷書(shū)卻________，騙不了別人，所以楷書(shū)也被認(rèn)為是進(jìn)入書(shū)法學(xué)習(xí)的門(mén)徑。有的領(lǐng)導(dǎo)干部“楷書(shū)沒(méi)寫(xiě)好，直接奔行草”，________，乍一看還挺像那么回事兒，一轉(zhuǎn)身便敢自稱(chēng)“文化官員”了。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.有目共睹

霧里看花

B.一目了然

龍飛鳳舞

C.眾目睽睽

鸞翔鳳翥

D.了如指掌

筆走龍蛇

169.尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；受人尊重是一種享受，更是一種幸福。人都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。根據(jù)以上文字，可以推出的一項(xiàng)是：A.只有具有高尚的美德才能獲得幸福B.只有加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)才能贏得他人尊重C.尊重總是雙方的，單方面的尊重是不存在的D.不具備任何高尚的美德就不能贏得他人的尊重170.如果張某要求舉行聽(tīng)證，則以下說(shuō)法哪些正確？（

）A.張某要求聽(tīng)證，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽(tīng)證會(huì)B.縣礦產(chǎn)資源管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)在聽(tīng)證的7日前，通知張某舉行聽(tīng)證的時(shí)間、地點(diǎn)C.聽(tīng)證應(yīng)當(dāng)制作筆錄，筆錄應(yīng)當(dāng)交張某審核無(wú)誤后簽字或者蓋章D.聽(tīng)證會(huì)由本案調(diào)查人員主持171.接聽(tīng)電話時(shí)，鈴聲一響就要接聽(tīng)，這樣比較及時(shí)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤172.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D173.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商174.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用越來(lái)越普遍，其最大優(yōu)勢(shì)在于：A.信息存儲(chǔ)速度快B.存儲(chǔ)容量大C.可實(shí)現(xiàn)資源共享D.節(jié)省人力175.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D176.想象是一種高級(jí)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，如果想象是按一定目的自覺(jué)進(jìn)行的，就稱(chēng)為有意想象。有意想象又包括再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。再造想象是指根據(jù)言語(yǔ)的描述或圖樣的示意，在腦中形成相應(yīng)的新形象的過(guò)程。創(chuàng)造想象是指創(chuàng)造活動(dòng)中，根據(jù)一定的目的、任務(wù)，在腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過(guò)程?；孟胧侵钢赶蛭磥?lái)并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象。

根據(jù)上述定義，下列屬于再造想象的是（

）。

A.小王在閱讀《荷塘月色》時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出月下荷花的情景

B.作家小李的小說(shuō)中，主人公就是以小李的個(gè)人生活經(jīng)歷為原型來(lái)塑造的

C.嚴(yán)寒冬日，小張走在回家路上，心里想著到家就能吃上熱騰騰的面條了

D.美術(shù)課上，老師給同學(xué)們示范人物畫(huà)，但是小陳卻一直想畫(huà)屬于自己的漫畫(huà)177.我們要在改造客觀世界的過(guò)程中改造主觀世界，改造主觀世界的核心是：A.通過(guò)現(xiàn)象把握本質(zhì)B.提高科學(xué)文化素養(yǎng)C.學(xué)習(xí)掌握科學(xué)方法D.改造人生觀、世界觀、價(jià)值觀178.，，2，，，（

）A.B.C.D.179.1，1，3，5，17，87，（

）A.1359B.1479C.1481D.1563180.周老師放在課桌上的講義不翼而飛，現(xiàn)懷疑是甲、乙、丙、丁四人中的一人拿走了講義。以下是四人的回答:甲:“是丙拿走了講義。”乙:“我沒(méi)有拿走講義。”丙:“是丁拿走了講義?！倍?“丙在說(shuō)謊?！边@四人中只有一個(gè)人說(shuō)了真話，由此可推出：A.甲說(shuō)了真話，是丙拿走了講義B.乙說(shuō)了真話，是丙拿走了講義C.丙說(shuō)了真話，是丁拿走了講義D.丁說(shuō)了真話，是乙拿走了講義181.，（

）A.B.C.D.182.（1）簽署出版合同或代理合同（2）出版社初步審核選題、稿件（3）向出版社編輯部門(mén)投稿（4）完成作品并錄入、排版（5）印刷、發(fā)行A.4-3-2-1-5B.3-1-2-4-5C.2-3-1-4-5D.1-3-2-5-4183.下列詩(shī)詞與所描繪地區(qū)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都——杭州B.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船——蘇州C.夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州——重慶D.錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云——成都184.下列關(guān)于組織創(chuàng)新的說(shuō)法，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。A.相對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新，組織創(chuàng)新的重要性并沒(méi)有那么大B.組織創(chuàng)新更多的是由于環(huán)境變化帶來(lái)的威脅而被迫實(shí)施的C.組織創(chuàng)新不僅表現(xiàn)為組織結(jié)構(gòu)的變化，還包括制度變化等內(nèi)容D.組織創(chuàng)新是自發(fā)的過(guò)程，并不體現(xiàn)管理者意志185.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中，侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的。應(yīng)當(dāng)承擔(dān)：A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.行政責(zé)任D.道德責(zé)任186.根據(jù)我國(guó)《民法典》，下列表述錯(cuò)誤的是：A.民事主體在民事活動(dòng)中的法律地位一律平等B.民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守承諾C.自然人下落不明的時(shí)間從其失去音訊之日起計(jì)算D.自然人被宣告死亡但是并未死亡的，影響該自然人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為的效力187.

請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D188.有學(xué)者認(rèn)為，大數(shù)據(jù)的長(zhǎng)項(xiàng)是對(duì)資料進(jìn)行相關(guān)分析，而不用進(jìn)行詳盡的因果分析。但對(duì)此，學(xué)界尚有爭(zhēng)議。因果關(guān)系需要兩個(gè)變量在統(tǒng)計(jì)上有相關(guān)性，在時(shí)間上有先后順序，即自變量在前，因變量在后；在邏輯上自變量的發(fā)生導(dǎo)致因變量的發(fā)生，即如果自變量沒(méi)出現(xiàn)則因變量也不會(huì)出現(xiàn)。在傳統(tǒng)的回歸分析中，統(tǒng)計(jì)學(xué)注重對(duì)假設(shè)的檢驗(yàn)和模型的顯著性，但是在大數(shù)據(jù)時(shí)代，機(jī)器學(xué)習(xí)采用交叉驗(yàn)證的方法，根據(jù)結(jié)果的準(zhǔn)確程度來(lái)判斷模型好壞，不會(huì)深入分析各變量間的關(guān)系，因此，在大數(shù)據(jù)應(yīng)用中，即使研究人員不知道變量間的因果關(guān)系，也可以根據(jù)數(shù)據(jù)間的相關(guān)關(guān)系得到想要的模型。由上文可以推知：A.相關(guān)分析和因果分析都能夠建立模型B.在大數(shù)據(jù)時(shí)代，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行因果分析已不重要C.統(tǒng)計(jì)意義上的相關(guān)不能代替因果關(guān)系，這一規(guī)則將在大數(shù)據(jù)時(shí)代被改寫(xiě)D.機(jī)器學(xué)習(xí)的方法顯著優(yōu)于傳統(tǒng)回歸分析189.下列不屬于法律行為的是（

）。

A.張某將自己的汽車(chē)贈(zèng)與給李某B.王某和趙某簽訂了房屋買(mǎi)賣(mài)合同C.鄭某和劉某成立一合伙企業(yè)D.宋某的院墻倒塌砸傷了周某190.前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用；倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)只包含倒攝抑制的是：A.背課文時(shí)發(fā)現(xiàn)中間段落往往是最難記住的B.一天中，人們一般在早晨和夜晚的記憶效果最佳C.學(xué)習(xí)英文字母后，之前學(xué)的拼音字母會(huì)讀錯(cuò)D.頭部受傷后，回憶不起來(lái)之前發(fā)生的事情191.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，所以理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D193.公文的標(biāo)題包括以下幾個(gè)部分（

）。A.文種B.公文事由C.發(fā)文字號(hào)D.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)194.儀態(tài)萬(wàn)方∶美麗多姿A.風(fēng)度翩翩∶富富有余B.腰纏萬(wàn)貫∶富甲一方C.其貌不揚(yáng)∶榮華富貴D.儀表堂堂∶身無(wú)長(zhǎng)物195.洛克菲克大學(xué)有一條肥胖基因，售價(jià)高達(dá)2000萬(wàn)美元。由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，已有2000個(gè)“功能已知的基因”被授予專(zhuān)利。這樣，受譴責(zé)的“基因?qū)＠北惬@得公認(rèn)，迫使人們改變?cè)瓉?lái)的倫理觀念，不得不參加“基因爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。因?yàn)槿祟?lèi)基因組的基因總數(shù)是有限的，畢竟只有6萬(wàn)至10萬(wàn)個(gè)。每當(dāng)一個(gè)基因獲得專(zhuān)利，就等于少了一個(gè)基因。于是，人們?yōu)榱藢?zhuān)利而搶奪基因。特別是我們的基因資源，常常被國(guó)外無(wú)償?shù)芈訆Z，喪失知識(shí)產(chǎn)權(quán)，連當(dāng)事人也不知情。因此，我們只有參與競(jìng)爭(zhēng)去爭(zhēng)取。下列敘述，不符合文意的一項(xiàng)是：A.對(duì)基因是否應(yīng)申請(qǐng)專(zhuān)利，人們有不同看法B.“基因?qū)＠蹦壳斑€沒(méi)有獲得人們的認(rèn)可C.“基因?qū)＠睂?dǎo)致人們?nèi)寠Z有限的基因D.為保護(hù)我國(guó)的基因資源，我們應(yīng)參與競(jìng)爭(zhēng)196.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示197.行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時(shí)，以下哪些行為受害人有取得國(guó)家賠償?shù)臋?quán)利：A.監(jiān)獄管理職權(quán)的機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)違法對(duì)財(cái)產(chǎn)采取查封的B.行政偵查機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)違法對(duì)財(cái)產(chǎn)采取扣押的C.因公民自己故意作虛偽供述，或者偽造其他有罪證據(jù)被羈押或者被判處刑罰的D.檢查機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)對(duì)沒(méi)有犯罪事實(shí)的人錯(cuò)誤逮捕的198.2，3，5，8，（

），21，34A.9B.12C.13D.16199.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示200.交通主管部門(mén)對(duì)違章駕駛司機(jī)依法處予罰款的制裁，屬于法律制裁中的行政制裁。（

）0.正確1.錯(cuò)誤201.病毒對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于鯨魚(yú)A.疫苗；捕鯨船B.微??；龐大C.醫(yī)生；漁夫D.細(xì)菌；熊貓202.潮：漲：落A.花：蕊：瓣B.草：榮：