統(tǒng)編版一年級(jí)語文上冊(cè)一上識(shí)字9《日月明》課件

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同學(xué)們，你做好上課準(zhǔn)備了嗎？

同學(xué)們，你做好上課準(zhǔn)備了嗎？部編版一年級(jí)語文上冊(cè)課件部編版一年級(jí)語文上冊(cè)課件9.日月明人教版小學(xué)語文一年級(jí)人口手勤努奮力9.日月明人教版小學(xué)語文一年級(jí)人口手勤努奮力4引入新課

你能大聲讀一讀嗎？說你呆，你不呆，胡子一把樣子怪，推你一推你不倒，東歪西歪站起來。謎底：(不倒翁)猜謎語引入新課你能大聲讀一讀嗎？說你呆，你不呆，謎底：(不倒引入新課

你是怎樣認(rèn)識(shí)“呆、胡、歪”字的？木口呆胡古月歪不正引入新課你是怎樣認(rèn)識(shí)“呆、胡、歪”字的？木口呆胡古月歪讀一讀míng

lì

chén

cóng

zhòng

明力塵從眾

shuāngmù

línsēntiǎox?n

雙木林森條心讀一讀mínglìchén課文講解

有誰認(rèn)識(shí)這些漢字？看誰能發(fā)現(xiàn)這些漢字有什么特點(diǎn)？明

男尖塵從眾林森休鮮課文講解

有誰認(rèn)識(shí)這些漢字？看誰能發(fā)現(xiàn)這些漢字有什么特點(diǎn)？明課文講解左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)明鮮休從林塵

尖

男品字形森眾中國的漢字真有趣，許多由兩個(gè)或以上的漢字組成。課文講解左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)明鮮休從林塵課文講解

月日

明漢字王國里有許多漢字朋友，比如“日”和“月”能給大地帶來光明，所以合起來就是明。課文講解月日明漢字王國里有許多漢字朋友，比如“日”和課文講解

土小田力男

塵在田地里面干活的人主要都是男人。小小的土就是塵土。課文講解土小田力男塵在田地里面干活的人主要都是男人。課文講解二人從三人眾兩個(gè)人一前一后跟著走就是“從”，很多人在一起表示的是“眾”。課文講解二人從三人眾兩個(gè)人一前一后跟著走就是“從”，很多人在課文講解木木林三木為森兩棵樹是“林”，更多樹就是“森”。課文講解木木林三木為森兩棵樹是“林”，課文講解有感情地朗讀課文

要求：1.認(rèn)真讀準(zhǔn)字音，注意停頓。

2.自由練習(xí)讀韻文。課文講解有感情地朗讀課文要求：1.認(rèn)真讀準(zhǔn)字音，注意停課文講解日月明日月明，田力男。小大尖，小土塵。二人從，三人眾。雙木林，三木森。課文講解日月明課文講解一人不成眾，獨(dú)木不成林。眾人一條心，黃土變成金。課文講解一人不成眾，課文講解誰知道“一人不成眾，獨(dú)木不成林。眾人一條心，黃土變成金”的意思呢？讓我們一起思考這句話吧!

意思是要我們團(tuán)結(jié)在一起。課文講解誰知道“一人不成眾，獨(dú)木不成林。眾人一條心，黃土變成學(xué)習(xí)生字木樹木學(xué)習(xí)生字木樹木林樹林學(xué)習(xí)生字林樹林學(xué)習(xí)生字泥土土學(xué)習(xí)生字泥土土學(xué)習(xí)生字力力氣學(xué)習(xí)生字力力氣學(xué)習(xí)生字心心靈學(xué)習(xí)生字心心靈學(xué)習(xí)生字歸納總結(jié)心木力林土歸納總結(jié)心木力林土拓展延伸不正歪

歪歪扭扭日光晃

晃眼睛三口品

品茶三日晶

亮晶晶

拓展延伸不正歪歪歪扭扭課堂練習(xí)不正不正，歪歪斜斜。日光日光，明明晃晃。三個(gè)口字，品嘗品嘗。三個(gè)日字，晶晶亮亮。讀一讀，認(rèn)一認(rèn)課堂練習(xí)讀一讀，認(rèn)一認(rèn)課后作業(yè)