應急預案演練記錄電子版（六篇）

第15頁共15頁應急預案演?練記錄電子?版時間：?____月?____日?地點：教?學樓、操場?總指揮：?祖楓桐參?加班級：_?___年級?全體學生、?全體教職工?演練內容?：火災事故?發(fā)生時，緊?急疏散學生?演練用時?：____?分____?秒演練過?程：一、?火災事故應?急援救演練?過程記錄：?①教學樓?因電路漏電?起火，李延?臣播放報警?鈴。②利?用廣播宣布?疏散行動開?始。③班?級正在上課?教師按照順?序從樓道快?速____?學生撤離教?學樓。④?安全領導小?組成員迅速?各就各位疏?散學生，班?級內上課教?師負責教室?里的疏散，?迅速有序的?撤出。⑤?師生進入安?全區(qū)域。?⑥指揮小組?迅速向消防?隊(電話1?19)和醫(yī)?院(電話1?20)發(fā)出?請求緊急救?援的指令。?⑦學校消?防安全應急?小組迅速趕?到現(xiàn)場維持?秩序，撲滅?大火和救治?受傷人員。?⑧教師滅?火隊員使用?滅火器材迅?速滅火。?⑨總指揮宣?布演練結束?。二、教?學樓火災事?故時師生疏?散演練記錄?：①總指?揮下達演練?開始令。?②副總指揮?具體負責實?施演練預案?。③小組?成員分頭到?達指定位置?。④播放?警報。⑤?副總指揮指?揮各班班主?任按照次序?從樓道快速?撤離教學樓?。⑥師生?進入安全區(qū)?域。⑦指?揮部迅速向?消防隊(電?話119)?和醫(yī)院(電?話120)?發(fā)出請求緊?急救援的指?令。⑧學?校消防安全?應急小組迅?速趕到現(xiàn)場?維持秩序，?撲滅大火和?救治受傷人?員。⑨教?師滅火隊員?使用滅火器?材迅速滅火??？傊笓]?宣布演練結?束。應急?預案演練記?錄電子版（?二）為加?強對施工生?產安全事故?的防范，及?時做好安全?事故發(fā)生后?的救援處置?工作，更好?地適應法律?和經濟活動?的要求，給?企業(yè)員工的?工作和施工?場區(qū)周圍居?民提供更好?更安全的環(huán)?境；保證各?種應急反應?資源處于良?好的備戰(zhàn)狀?態(tài)；指導應?急反應行動?按計劃有序?地進行，防?止因應急反?應行動__?__不力或?現(xiàn)場救援工?作的無序和?混亂而延誤?事故的應急?救援；有效?地避免或降?低人員傷亡?和財產損失?；結合本企?業(yè)施工生產?的實際，特?____進?行生產安全?事故應急救?援預案演練?。一、演?練時間：_?___年0?____月?____日?二、演練?簡介。一員?工由于施工?中操作失誤?，發(fā)生觸電?事故，項目?及時啟動應?急預案，對?觸電者積極?實施搶救過?程中，如何?保證信息傳?達，預案小?組成員如何?履行職責，?最后完滿達?到練習目的?。三、演?練目的。提?高全員安全?意識的同時?，通過演練?使人員掌握?應急救援，?運行程序和?方法，提高?項目應急小?組的協(xié)調作?戰(zhàn)的能力。?四、演練?地點：南充?市濱--_?___印象?施工現(xiàn)場?五、參加練?習有關部門?：1、公?司安全科領?導2、公?司各職能部?門3、項?目部各職能?部門及各作?業(yè)班組六?、參加演練?人員項目?部全體工人?____機?構：總指揮?：羅偉副總?指揮：梁秀?花搶險組：?劉爽救護組?：李曉兵警?戒組：劉宜?彪七、演?練內容：?1、工作安?排假設_?___年0?____月?____日?三名工人在?澆筑三層窗?臺板，瓦工?班長安排工?人張軍、李?兵兩工人操?作振搗棒(?兩人均持證?上崗)，對?作業(yè)人員進?行了安全交?底，同時說?明，不能亂?接電源，接?電必須找電?工。電工按?工長安排接?好振搗棒的?電源，一切?落實好后，?對張軍、李?兵作業(yè)人員?示范并說：?開關只要扳?動按鈕就行?了，其它不?要動。交待?完后，就到?別處巡視。?2、事故?發(fā)生建筑?完○1-○?5軸這部分?窗臺板、構?造柱砼后(?約14：4?0)民工張?軍對民工李?兵說：“關?了電，到下?一部位振搗?。”民工李?兵說：“線?短了，要從?這邊的配電?箱接出來。?”民工張軍?說：“那就?把線拔了，?重新接?！?于是民工李?兵未通知電?工，擅自拔?線時觸電，?倒在電箱邊?，四肢抽搐?。張軍不知?所措，問：?你怎么了呀?。正在相距?約五米的工?人吳勇見狀?，說是觸電?了，快拉閘?。同時大聲?喊：有人觸?電了。張軍?恍若夢醒，?趕快拉下了?漏電保護器?的按鈕。?3、接警?(時間14?：45)正?在另一邊安?排施工的黃?效啟，聽到?驚叫聲，一?看，立即反?應出事了，?立即對乙及?其他人員大?聲喊道：誰?也不準靠近?。同時邊跑?向出事地點?邊用電話撥?打了120?求救并向項?目經理報告?：李兵在振?搗砼作業(yè)時?，發(fā)生了觸?電事故，一?個人倒在電?箱旁，情況?不明，已要?求其他人員?不要靠近。?現(xiàn)在可能會?有人圍觀造?成更大的傷?害?？傊?揮羅偉接到?電話，決定?啟動項目生?產安全事故?應急預案。?立即電話向?公司報告。?同時用電話?通知：搶?險組長劉爽?。李兵在施?工現(xiàn)場發(fā)生?觸電事故，?立即按項目?生產安全事?故應急救援?預案帶領人?員，趕到事?故地點，進?行檢查，到?配電房拉閘?斷電，對現(xiàn)?場所有用電?進行檢查，?同時將落實?情況隨時報?告。救護?組長李曉兵?。李兵在施?工現(xiàn)場發(fā)生?觸電事故，?立即按項目?生產安全事?故應急救援?預案，帶領?救護組成員?趕往事故地?點，對觸電?人員進行檢?查，配合1?20救護，?同時將落實?情況隨時報?告。警戒?、疏散組長?。李兵在施?工現(xiàn)場發(fā)生?觸電事故，?立即按項目?生產安全事?故應急救援?預案，帶領?警戒組人員?，趕往出事?地點，禁止?閑雜人員出?入?，F(xiàn)場拉?警戒帶進行?隔離，并指?揮進入的救?護車停放在?安全地點，?隨時準備將?傷員送往醫(yī)?院，禁止其?他無關車輛?及人員進入?。同時將落?實情況隨時?報告。4?、搶救總?指揮羅偉已?第一時間趕?到事故現(xiàn)場?，了解事故?概況。(?14：50?)項目應急?各小組在現(xiàn)?場總指揮報?告：搶險?組組長劉爽?報告：本組?人員全部到?達現(xiàn)場，已?采取控制措?施，現(xiàn)場所?有用電都已?停止，下一?步對全現(xiàn)場?用電進行檢?查。總指揮?指示：立即?對現(xiàn)場正在?用的施工用?電進行檢查?，檢查完后?，報告情況?。救護組?組長李曉兵?報告：救護?人員全部攜?帶器械到達?事故現(xiàn)場，?觸電者已抬?至邊上平坦?地上，經查?傷員呼吸、?心跳均無，?需要就地搶?救，立即實?施?？傊笓]?指示：立即?就地搶救不?能停止。通?知各班組長?，管好自己?的人，不要?到現(xiàn)場圍觀?，用電作業(yè)?全部停止，?待搶險組檢?查后，再作?決定。警?戒組長劉宜?彪報告：現(xiàn)?場已警戒，?禁止閑雜人?員出入?，F(xiàn)?場拉警戒帶?進行隔離，?并指揮進入?的救護車并?停放在安全?地點，將傷?員送往醫(yī)院?，禁止其他?無關車輛及?人員進入。?總指揮指示?：加強警戒?，對外來探?詢的人員，?不要做任何?回答。由救?護組長指揮?，根據(jù)觸電?者呼吸微弱?、心跳停止?的情況，由?醫(yī)護人員對?觸電者進行?胸外心臟擠?壓法。準備?擔架，配合?在不停頓搶?救的情況下?，將傷員放?上擔架。?救護者跪在?觸電者一側?和騎跪在其?腰部兩側，?兩手相迭，?手掌根部放?在傷者心窩?上方、胸骨?下，掌根用?力垂直向下?擠壓，壓出?心臟里面的?血液，擠壓?后迅速松開?，胸部自動?復原，血液?充滿心臟，?一每分鐘_?___次的?速度進行。?15。0?0假設12?0急救車趕?到現(xiàn)場，與?救護組一起?將事故人員?搬上擔架抬?上救護車，?送市中心醫(yī)?院。5、?善后(1?5：02)?總指揮繼續(xù)?布置下一步?工作a、?保護現(xiàn)場；?b、成立事?故調查組；?c、搞好善?后處理；d?、和醫(yī)院配?合全力以?赴進行搶救?。6、對?演練效果進?行講評宣布?演練結束?(16：4?0)參加演?習人員到辦?公室門前空?曠處集合，?對演戲講評?。最后請，?公司安全科?科長對此次?演練活動進?行講評：在?此次演練中?各部門、職?工都能夠做?到積極參與?演練。各專?業(yè)隊都能夠?熟練使用相?關器材和順?利完成相關?救援任務。?各級人員、?專業(yè)隊伍相?互配合、協(xié)?同作戰(zhàn)，服?從命令，聽?指揮。各班?組負責人認?真做好班組?的安全工作?，防止發(fā)生?事故，整個?演練過程達?到預期效果?。最后宣?布。濱--?____印?象項目部觸?電演練結束?。整個演練?過程達到了?預期效果，?受到一致好?評。應急?預案演練記?錄電子版（?三）安全?應急(火災?)預案演練?記錄1.?演練目的。?增強師生預?防突發(fā)事故?的意識，培?養(yǎng)師生重特?大事故發(fā)生?時救援的能?力。2.?演練項目。?教學樓和學?生宿舍因電?路漏電導致?火災時人員?緊急疏散，?迅速撤離現(xiàn)?場，并快速?到達安全地?帶，傷員簡?單救治，滅?火器材的使?用。3.?參演人員。?全校師生員?工。4.?____指?揮。學校應?急救援指揮?部。5.?火災事故應?急援救演練?程序。(?1)火災事?故演練基本?程序：①?教學樓和學?生宿舍因電?路漏電起火?，學生宿舍?按響報警鈴?。②總指?揮用電話或?者話筒指揮?救援行動。?③副總指?揮親臨現(xiàn)場?指揮師生按?照順序從樓?道快速撤離?教學樓和宿?舍。④指?揮部成員總?務處主任迅?速控制事故?危險源，劃?出危險區(qū)隔?離線。⑤?師生進入安?全區(qū)域。?⑥指揮部迅?速向縣消防?隊(電話1?19)和醫(yī)?院(電話1?20)發(fā)出?請求緊急救?援的指令。?⑦學校消防?安全應急小?組迅速趕到?現(xiàn)場維持秩?序，撲滅大?火和救治受?傷人員。⑧?教師滅火隊?員使用滅火?器材迅速滅?火。⑨總?指揮宣布演?練結束。?(2)教學?樓火災事故?時師生疏散?演練程序：?①總指揮?下達演練開?始令。②?副總指揮具?體負責實施?演練預案。?③領導組?成員分頭到?達指定位置?。④拉響?警報。⑤?副總指揮指?揮各班班主?任按照次序?從樓道快速?撤離教學樓?。⑥師生?進入安全區(qū)?域。⑥指?揮部迅速向?縣消防隊(?電話119?)和醫(yī)院(?電話120?)發(fā)出請求?緊急救援的?指令。⑦學?校消防安全?應急小組迅?速趕到現(xiàn)場?維持秩序，?撲滅大火和?救治受傷人?員。⑧教師?滅火隊員使?用滅火器材?迅速滅火。?⑨總指揮?宣布演練結?束。轉樓?一中應急?預案演練記?錄電子版（?四）安全?應急(火災?)預案演練?記錄1.?演練目的。?增強師生預?防突發(fā)事故?的意識，培?養(yǎng)師生重特?大事故發(fā)生?時救援的能?力。2.?演練項目。?教學樓和學?生宿舍因電?路漏電導致?火災時人員?緊急疏散，?迅速撤離現(xiàn)?場，并快速?到達安全地?帶，傷員簡?單救治，滅?火器材的使?用。3.?參演人員。?全校師生員?工。4.?____指?揮。學校應?急救援指揮?部。5.?火災事故應?急援救演練?程序。(?1)火災事?故演練基本?程序：①?教學樓和學?生宿舍因電?路漏電起火?，學生宿舍?按響報警鈴?。②總指?揮用電話或?者話筒指揮?救援行動。?③副總指?揮親臨現(xiàn)場?指揮師生按?照順序從樓?道快速撤離?教學樓和宿?舍。④指?揮部成員總?務處主任迅?速控制事故?危險源，劃?出危險區(qū)隔?離線。⑤?師生進入安?全區(qū)域。?⑥指揮部迅?速向縣消防?隊(電話1?19)和醫(yī)?院(電話1?20)發(fā)出?請求緊急救?援的指令。?⑦學校消防?安全應急小?組迅速趕到?現(xiàn)場維持秩?序，撲滅大?火和救治受?傷人員。⑧?教師滅火隊?員使用滅火?器材迅速滅?火。⑨總?指揮宣布演?練結束。?(2)教學?樓火災事故?時師生疏散?演練程序：?①總指揮?下達演練開?始令。②?副總指揮具?體負責實施?演練預案。?③領導組?成員分頭到?達指定位置?。④拉響?警報。⑤?副總指揮指?揮各班班主?任按照次序?從樓道快速?撤離教學樓?。⑥師生?進入安全區(qū)?域。⑥指?揮部迅速向?縣消防隊(?電話119?)和醫(yī)院(?電話120?)發(fā)出請求?緊急救援的?指令。⑦學?校消防安全?應急小組迅?速趕到現(xiàn)場?維持秩序，?撲滅大火和?救治受傷人?員。⑧教師?滅火隊員使?用滅火器材?迅速滅火。?⑨總指揮?宣布演練結?束。轉樓?一中應急?預案演練記?錄電子版（?五）為加?強對施工生?產安全事故?的防范，及?時做好安全?事故發(fā)生后?的救援處置?工作，更好?地適應法律?和經濟活動?的要求，給?企業(yè)員工的?工作和施工?場區(qū)周圍居?民提供更好?更安全的環(huán)?境；保證各?種應急反應?資源處于良?好的備戰(zhàn)狀?態(tài)；指導應?急反應行動?按計劃有序?地進行，防?止因應急反?應行動__?__不力或?現(xiàn)場救援工?作的無序和?混亂而延誤?事故的應急?救援；有效?地避免或降?低人員傷亡?和財產損失?；結合本企?業(yè)施工生產?的實際，特?____進?行生產安全?事故應急救?援預案演練?。一、演?練時間：_?___年0?____月?____日?二、演練?簡介。一員?工由于施工?中操作失誤?，發(fā)生觸電?事故，項目?及時啟動應?急預案，對?觸電者積極?實施搶救過?程中，如何?保證信息傳?達，預案小?組成員如何?履行職責，?最后完滿達?到練習目的?。三、演?練目的。提?高全員安全?意識的同時?，通過演練?使人員掌握?應急救援，?運行程序和?方法，提高?項目應急小?組的協(xié)調作?戰(zhàn)的能力。?四、演練?地點：南充?市濱--_?___印象?施工現(xiàn)場?五、參加練?習有關部門?：1、公?司安全科領?導2、公?司各職能部?門3、項?目部各職能?部門及各作?業(yè)班組六?、參加演練?人員項目?部全體工人?____機?構：總指揮?：羅偉副總?指揮：梁秀?花搶險組：?劉爽救護組?：李曉兵警?戒組：劉宜?彪七、演?練內容：?1、工作安?排假設_?___年0?____月?____日?三名工人在?澆筑三層窗?臺板，瓦工?班長安排工?人張軍、李?兵兩工人操?作振搗棒(?兩人均持證?上崗)，對?作業(yè)人員進?行了安全交?底，同時說?明，不能亂?接電源，接?電必須找電?工。電工按?工長安排接?好振搗棒的?電源，一切?落實好后，?對張軍、李?兵作業(yè)人員?示范并說：?開關只要扳?動按鈕就行?了，其它不?要動。交待?完后，就到?別處巡視。?2、事故?發(fā)生建筑?完○1-○?5軸這部分?窗臺板、構?造柱砼后(?約14：4?0)民工張?軍對民工李?兵說：“關?了電，到下?一部位振搗??！泵窆だ?兵說：“線?短了，要從?這邊的配電?箱接出來。?”民工張軍?說：“那就?把線拔了，?重新接?！?于是民工李?兵未通知電?工，擅自拔?線時觸電，?倒在電箱邊?，四肢抽搐?。張軍不知?所措，問：?你怎么了呀?。正在相距?約五米的工?人吳勇見狀?，說是觸電?了，快拉閘?。同時大聲?喊：有人觸?電了。張軍?恍若夢醒，?趕快拉下了?漏電保護器?的按鈕。?3、接警?(時間14?：45)正?在另一邊安?排施工的黃?效啟，聽到?驚叫聲，一?看，立即反?應出事了，?立即對乙及?其他人員大?聲喊道：誰?也不準靠近?。同時邊跑?向出事地點?邊用電話撥?打了120?求救并向項?目經理報告?：李兵在振?搗砼作業(yè)時?，發(fā)生了觸?電事故，一?個人倒在電?箱旁，情況?不明，已要?求其他人員?不要靠近。?現(xiàn)在可能會?有人圍觀造?成更大的傷?害?？傊?揮羅偉接到?電話，決定?啟動項目生?產安全事故?應急預案。?立即電話向?公司報告。?同時用電話?通知：搶?險組長劉爽?。李兵在施?工現(xiàn)場發(fā)生?觸電事故，?立即按項目?生產安全事?故應急救援?預案帶領人?員，趕到事?故地點，進?行檢查，到?配電房拉閘?斷電，對現(xiàn)?場所有用電?進行檢查，?同時將落實?情況隨時報?告。救護?組長李曉兵?。李兵在施?工現(xiàn)場發(fā)生?觸電事故，?立即按項目?生產安全事?故應急救援?預案，帶領?救護組成員?趕往事故地?點，對觸電?人員進行檢?查，配合1?20救護，?同時將落實?情況隨時報?告。警戒?、疏散組長?。李兵在施?工現(xiàn)場發(fā)生?觸電事故，?立即按項目?生產安全事?故應急救援?預案，帶領?警戒組人員?，趕往出事?地點，禁止?閑雜人員出?入?，F(xiàn)場拉?警戒帶進行?隔離，并指?揮進入的救?護車停放在?安全地點，?隨時準備將?傷員送往醫(yī)?院，禁止其?他無關車輛?及人員進入?。同時將落?實情況隨時?報告。4?、搶救總?指揮羅偉已?第一時間趕?到事故現(xiàn)場?，了解事故?概況。(?14：50?)項目應急?各小組在現(xiàn)?場總指揮報?告：搶險?組組長劉爽?報告：本組?人員全部到?達現(xiàn)場，已?采取控制措?施，現(xiàn)場所?有用電都已?停止，下一?步對全現(xiàn)場?用電進行檢?查?？傊笓]?指示：立即?對現(xiàn)場正在?用的施工用?電進行檢查?，檢查完后?，報告情況?。救護組?組長李曉兵?報告：救護?人員全部攜?帶器械到達?事故現(xiàn)場，?觸電者已抬?至邊上平坦?地上，經查?傷員呼吸、?心跳均無，?需要就地搶?救，立即實?施?？傊笓]?指示：立即?就地搶救不?能停止。通?知各班組長?，管好自己?的人，不要?到現(xiàn)場圍觀?，用電作業(yè)?全部停止，?待搶險組檢?查后，再作?決定。警?戒組長劉宜?彪報告：現(xiàn)?場已警戒，?禁止閑雜人?員出入?，F(xiàn)?場拉警戒帶?進行隔離，?并指揮進入?的救護車并?停放在安全?地點，將傷?員送往醫(yī)院?，禁止其他?無關車輛及?人員進入。?總指揮指示?：加強警戒?，對外來探?詢的人員，?不要做任何?回答。由救?護組長指揮?，根據(jù)觸電?者呼吸微弱?、心跳停止?的情況，由?醫(yī)護人員對?觸電者進行?胸外心臟擠?壓法。準備?擔架，配合?在不停頓搶?救的情況下?，將傷員放?上擔架。?救護者跪在?觸電者一側?和騎跪在其?腰部兩側，?兩手相迭，?手掌根部放?在傷者心窩?上方、胸骨?下，掌根用?力垂直向下?擠壓，壓出?心臟里面的?血液，擠壓?后迅速松開?，胸部自動?復原，血液?充滿心臟，?一每分鐘_?___次的?速度進行。?15。0?0假設12?0急救車趕?到現(xiàn)場，與?救護組一起?將事故人員?搬上擔架抬?上救護車，?送市中心醫(yī)?院。5、?善后(1?5：02)?總指揮繼續(xù)?布置下一步?工作a、?保護現(xiàn)場；?b、成立事?故調查組；?c、搞好善?后處理；d?、和醫(yī)院配?合全力以?赴進行搶救?。6、對?演練效果進?行講評宣布?演練結束?(16：4?0)參加演?習人員到辦?公室門前空?曠處集合，?對演戲講評?。最后請，?公司安全科?科長對此次?演練活動進?行講評：在?此次演練中?各部門、職?工都能夠做?到積極參與?演練。各專?業(yè)隊都能夠?熟練使用相?關器材和順?利完成相關?救援任務。?各級人員、?專業(yè)隊伍相?互配合、協(xié)?同作戰(zhàn)，服?從命令，聽?指揮。各班?組負責人認?真做好班組?的安全工作?，防止發(fā)生?事故，整個?演練過程達?到預期效果?。最后宣?布。濱--?____印?象項目部觸?電演練結束?。整個演練?過程達到了?預期效果，?受到一致好?評。應急?預案演練記?錄電子版（?六）時間?：____?月____?日地點：?教學樓、操?場總指揮?：祖楓桐?參加班級：?____年?級全體學生?、全體教職?工演練內?容：接到地?震警報，緊?急疏散學生?演練用時?：____?分____?秒演練記?錄：準備?工作。__?__月__?__日向班?主任下發(fā)應?急演練活動?實施方案；?學生放學后?，____?全體教師收?看關于地震?知識的制作?片，要求教?師做