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文檔簡(jiǎn)介
重慶市鳳鳴山中學(xué)教育集團(tuán)2022—2023學(xué)年度下期初2021級(jí)語(yǔ)文半期調(diào)研試題命題人:鄧夢(mèng)怡 審題人:許開(kāi)富考試說(shuō)明:1.考試時(shí)間:120分鐘; 2.試題總分150分; 3.試卷頁(yè)數(shù)10頁(yè)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)閱讀下面文段,完成1—3題。青春是一段狂舞,在旋轉(zhuǎn)、跳躍中閃射出道道星光,飛揚(yáng)起四射的活力;在火烈的音樂(lè)節(jié)奏中燃燒,飛濺起青春的火花。有時(shí)過(guò)度亢奮,有時(shí)傷神晦暗,但心中無(wú)時(shí)無(wú)刻想朝著更廣闊的天空飛翔,尋找屬于自己的那片沒(méi)有霧ǎi()和xuān()嚷的藍(lán)天。你看,在那片黃土地上,一群吃糜子長(zhǎng)大的陜北后生,他們目空一切,容不得束縛,容不得羈bàn(),容不得閉塞。通過(guò)粗獷豪放的青春舞姿,使空氣中彌漫著熱烈與激情,使人沉浸在濃烈的藝術(shù)享受中。當(dāng)鼓聲戛然而止的時(shí)候,后生們驀然停止了舞動(dòng),世界也跟著銷聲匿跡……1.給上面段落中的加點(diǎn)詞注音(3分)晦() 獷() 驀()2,根據(jù)文段中的拼音寫漢字。(3分)霧ǎi() xuān()嚷 羈bàn()3.文段中畫橫線的詞語(yǔ)運(yùn)用正確..的是()(3分)A.無(wú)時(shí)無(wú)刻 B.目空一切 C.戛然而止 D.銷聲匿跡4.下列文段畫線句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的是()(3分)我看著父親兩鬢霜花盡染,走路也不再像從前那般虎虎生風(fēng),①不知道那個(gè)曾經(jīng)專橫霸道的人去哪兒了?②取而代之的是一個(gè)越來(lái)越虛弱、越來(lái)越無(wú)力的老者,看得我心中生出痛楚。③“爸爸,您的簫呢?”我說(shuō):“真想聽(tīng)您再吹吹!”父親笑,把簫放在嘴邊比劃著,④一首“月光下的風(fēng)尾竹”仍能吹響,曲調(diào)卻沒(méi)有當(dāng)初那么流暢了。A.① B.② C.③ D.④5.下面是一首俄羅斯短詩(shī),請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌的主題并參照第一節(jié)的形式,將小詩(shī)補(bǔ)充完整(4分)一天很短,短得來(lái)不及擁抱清晨,就已經(jīng)握手黃昏。一年很短,短得來(lái)不及_______________________就已經(jīng)_______________________一生很短,短得來(lái)不及_______________________就已經(jīng)_______________________6.名著閱讀(6分)(1)你們班決定開(kāi)展以“經(jīng)典名著中的人生智慧”為主題的讀書活動(dòng),你所在的小組選了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,你認(rèn)為下列選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.保爾從小生活在社會(huì)最底層,后來(lái)受朱赫來(lái)影響,革命意識(shí)覺(jué)醒,逐步走上革命道路。B.保爾因感情受挫,選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)去工地干活,后來(lái)參加戰(zhàn)斗,歷經(jīng)磨難,多次死里逃生。C.保爾病情惡化,不得不躺在病床上,但他憑借頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,沒(méi)有向命運(yùn)屈服。D.小說(shuō)通過(guò)對(duì)保爾成長(zhǎng)經(jīng)歷的描述,折射出特定時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)、建設(shè)場(chǎng)景和社會(huì)生活風(fēng)貌。(2)現(xiàn)在每個(gè)小組都要進(jìn)行讀書分享,你們小組針對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)容確定了“困境與突圍”的主題,請(qǐng)把以下內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3分)人物困境突圍人生智慧保爾①②③7.綜合性學(xué)習(xí)(8分)低碳生活符合時(shí)代潮流。為倡導(dǎo)低碳生活方式,請(qǐng)同學(xué)們參加以下宣傳活動(dòng)。(1)學(xué)校要在校園內(nèi)張貼宣傳低碳生活的海報(bào),請(qǐng)從以下海報(bào)中選出一張,結(jié)合海報(bào)的內(nèi)容和設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明選擇它的理由。(4分)圖1 圖2(2)上面的海報(bào)缺少宣傳標(biāo)語(yǔ),你們班上的沙沙同學(xué)有一些想法,請(qǐng)你將對(duì)話補(bǔ)充完整。(4分)沙沙:我想用“綠葉蔥蔥,校園青青”作為圖2海報(bào)的宣傳標(biāo)語(yǔ),這兩句話語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,結(jié)構(gòu)對(duì)稱,讀起來(lái)朗朗上口,容易被人記住。你:我覺(jué)得不是很適合。雖然這兩句話有你說(shuō)的優(yōu)點(diǎn)。但是①____________________________沙沙:你分析得很正確。低碳生活方式應(yīng)該覆蓋生活的各處和各個(gè)方面。我們重新擬定一個(gè)標(biāo)語(yǔ)吧。你:好!你看擬成②“_________________________”,這樣行嗎?沙沙:行。這條標(biāo)語(yǔ)好,準(zhǔn)確、鮮明。二、古詩(shī)文積累與閱讀(25分)(一)古詩(shī)文積累(10分)8.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處填寫相應(yīng)的古詩(shī)文名句,完成積累卡片。主題情感詩(shī)句愛(ài)情有一種渴慕,痛苦之深,徹夜難眠。(1))____________,____________。(《關(guān)雎》)有一種思念,超越時(shí)間,纏綿悱惻。(2)一日不見(jiàn),)____________。(《子衿》)有一種追尋,前方險(xiǎn)灘,道路長(zhǎng)遠(yuǎn)。(3)____________,道阻且長(zhǎng)。(《蒹葭》)志向有一種品格,任憑摧折,堅(jiān)持操守。(4)____________,____________。(陸游《卜算子·詠梅》)有一種志趣,孤高自許,蔑視流俗。(5)揀盡寒枝不肯棲,)____________。(陸游《卜算子·黃州定慧院寓居作》)送別有一種友情,江山難阻,厚誼依舊(6)____________,____________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)有一種惜別,馬鳴人悲,難舍難分(7)揮手自茲去,)____________。(李白《送友人》)(二)閱讀下面文言文,完成9—12題。(15分)桃花源記陶淵明晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無(wú)問(wèn)津者。9.下面各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A.辭去 乃記之而去 揚(yáng)長(zhǎng)而去B.設(shè)酒殺雞作食 而后作 一鼓作氣C.來(lái)此絕境 沿溯阻絕 贊不絕口D.處處志之 吾十有五而志于學(xué) 專心致志10.把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)芳草鮮美,落英繽紛。_______________________________________________________________________________________________(2)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。_______________________________________________________________________________________________11.下面對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(4分)A,“咸來(lái)問(wèn)訊”表現(xiàn)出桃花源人對(duì)外面世界很好奇,“乃不知有漢,無(wú)論魏晉”說(shuō)明他們與外界隔絕的時(shí)間很長(zhǎng)。B.文章既具有奇幻神奇的浪漫色彩,又具有真實(shí)感人的寫實(shí)力量。二者在文中相得益彰,交融得天衣無(wú)縫。C.文章講述了一個(gè)漁人發(fā)現(xiàn)桃花林、探訪桃花源、離開(kāi)桃花源后再次尋訪而不得的故事,借此表達(dá)了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿,對(duì)和平美好生活的向往。D.“不足為外人道也”,短短幾個(gè)字,卻能表現(xiàn)桃花源人淳樸謙遜、不喜張揚(yáng)的品質(zhì)。12.“借”是古文常用的手法,在本文和鏈接材料中,作者各借什么來(lái)表達(dá)各自怎樣的思想感情?(4分)【鏈接材料】元祐八年八月十一日將朝尚早,假寐,夢(mèng)歸縠行①宅,遍歷蔬圃中。已而坐于南軒②,見(jiàn)莊客數(shù)人,方運(yùn)土塞小池。土中得兩蘆菔根,客喜食之。予取筆作一篇文,有數(shù)句云:“坐于南軒,對(duì)修竹數(shù)百,野鳥數(shù)千?!奔扔X(jué),惘然思之。南軒,先君名之曰“來(lái)風(fēng)”者也注釋:①縠行:蘇軾眉山故居所在地。②南軒:蘇軾兄弟蘇轍的臥室兼書房。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)學(xué)校正在開(kāi)展德育劇比賽,你的同學(xué)沙沙想把下面這篇小說(shuō)改編成劇本,請(qǐng)你幫幫她。(22分)一陣風(fēng)馮驥才①三岔河口那邊那塊地,各種吃的穿的用的玩的應(yīng)有盡有,無(wú)奇不有。碼頭上的東西,一半是本地特產(chǎn),一半是南來(lái)北往的船兒捎來(lái)的新鮮貨;外來(lái)的玩意兒招引當(dāng)?shù)厝?,本地的土產(chǎn)招引外來(lái)客。于是,走江湖賣藝的都跑到這兒來(lái)賺錢吃飯,吃飯賺錢??墒?,要想在這兒立足就不易了。誰(shuí)知道嘛時(shí)候會(huì)忽然站出一位能人高人奇人?把你一腳踢一個(gè)跟斗。②民國(guó)元年,一位打山東來(lái)的摔跤手成了無(wú)敵手。那摔跤手個(gè)子大,賽①面墻,肩厚似牛臀,臂粗如大腿,光頭圓臉冒紅光;渾身的肌肉一使勁,好比上上下下到處肉球,再動(dòng)兩下,肉球滿身亂滾。這小子拿手的本事是摔跤時(shí),兩手往對(duì)手肩上一搭,就緊緊抓住,腰一給勁,就把對(duì)手端起來(lái)。你兩腳離地使不上勁,他胳膊長(zhǎng)你踢不上他,你有再好的跤法也用不上。他呢?端著你一動(dòng)不動(dòng),你再沉再重也沒(méi)他勁大。等你折騰夠了,他把你往地上一扔,就賽給他玩夠的小貓小狗,扔在一邊。據(jù)說(shuō)他這手是從小練的一個(gè)怪招:端缸。他爹是燒瓦缸的,開(kāi)頭叫他端小缸,天天端著缸在院里轉(zhuǎn);等他端缸賽端雞籠子,便換大一號(hào)的缸,愈換愈大,直到端起荷花缸賽端木桶,再往里邊加水,每十天加一瓢水,等到他端著一缸水在院里如閑逛,這門天下罕見(jiàn)的功夫就練成了。③別以為這端缸的小子能在三岔河口站住腳。一天,打河北滄州來(lái)一位兇悍的漢子,這漢子是練鐵沙掌的。人挺黑,穿一件夏布褂子,更顯黑;亂糟糟連鬢大胡子,目光兇狠,一看就知不是善茬兒。這人過(guò)去誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),他在山東小子面前一站,嘛話沒(méi)說(shuō),把夏布褂子脫下往后一扔,露出一身腱子肉賽紫銅,黑紅黑紅,亮得出奇,肉怎么能這么亮?可是,端缸的山東小子沒(méi)把他當(dāng)回事,出手往他肩上一搭,跟手一抓,怪事出來(lái)了,居然沒(méi)抓??;再一抓,還是沒(méi)抓住,這黑漢子肩上的肉滑不哧溜,賽琉璃瓦,山東小子沒(méi)遇到過(guò)這種肩膀這種肉,唰唰唰連抓三下,競(jìng)賽抓魚,他忽覺(jué)不好——原來(lái)這黑漢子半個(gè)身子涂了挺厚的一層油,怪不得這么亮這么滑!可是抓不住對(duì)方的肩,端不起來(lái),他的功夫就用不上了。就在他一驚一怔之間,這漢子雙掌疾出,快如閃電,擊在他的當(dāng)胸,他還沒(méi)明白過(guò)來(lái),只覺(jué)胸膛一熱,已經(jīng)坐在五尺開(kāi)外的地上,耳聽(tīng)圍觀的人一片叫好。④從這天起,三岔河口這塊地,這滄州來(lái)的黑漢子是爹。⑤沒(méi)想到半個(gè)月后就有一位怪人站在他對(duì)面。⑥這人賽個(gè)文人,清瘦小老頭,穿件光溜溜蛋青色綢袍,一身清氣立在那兒,眼角嘴角帶著笑。沒(méi)等黑漢子開(kāi)口,他叫身邊一個(gè)小伙子幫他脫去外邊的長(zhǎng)袍,跟著再把這長(zhǎng)袍穿上??稍俅┥祥L(zhǎng)袍時(shí),他就把兩條胳膊套在袖子里面,只叫兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子空空垂在肩膀兩邊,像兩根布條。黑漢子說(shuō):“你這叫怎么一個(gè)打法?”⑦小老頭淡淡一笑,說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手,我絕不用手打你。”這口氣透著傲氣。黑漢子說(shuō)句“承讓”,上去呼呼幾掌,每掌只要掃上,都叫小老頭夠嗆??墒呛跐h子居然一掌也沒(méi)打上,全叫小老頭躲閃過(guò)去。黑漢子運(yùn)氣使力,加快出掌,可是他出手愈快,小老頭躲閃愈靈。一個(gè)上攻下?lián)?,一個(gè)閃轉(zhuǎn)騰挪,圍觀的人看得出小老頭躲閃的本領(lǐng)更高,尤其是那反轉(zhuǎn),那騰挪,那扭擺,比戲臺(tái)上跳舞的花旦好看。黑漢子打了半天,好像憑空出掌。拳掌這東西,打上了帶勁,打不上泄勁。一會(huì)兒黑漢子就累得呼呼喘了。尤其小老頭的空袖子,隨身飛舞,在黑漢的眼里,嘩嘩的,花花的,漸漸覺(jué)得好賽和好幾個(gè)小老頭在打,直到打得他氣短力竭,渾身冒汗,才住手,說(shuō)了一句:“我服您了?!雹嗫磥?lái)小老頭要在這塊地立一陣子,沒(méi)過(guò)十天,又一位高人冒出來(lái)了。⑨誰(shuí)也沒(méi)留神,這些天一位高人一直扎在人群里,欣賞著小老頭“動(dòng)口不動(dòng)手”的絕技,琢磨其中的訣竅,也找破綻。這人年輕健朗,穿個(gè)白布對(duì)襟褂,黑布褲,挽著褲腿,露出的腿肚子像塊硬邦邦的圓石頭。這種裝束的人在三岔河口一帶隨處可見(jiàn)——船夫。⑩這船夫一上來(lái)雙手拱一拱拳,就開(kāi)打。小老頭照例閃轉(zhuǎn)騰挪,叫這船夫沾不上自己的邊兒??墒钦l(shuí)料這船夫要的正是這雙長(zhǎng)袖子。他忽地伸手抓住左邊的衣袖,一陣風(fēng)似繞到小老頭身后,再抓住右邊的衣袖,飛快地跑到小老頭身后,把兩條袖子結(jié)個(gè)扣兒,這個(gè)扣兒是活扣兒,懂眼的人一看便知,這是系船的繩扣兒。別看是活扣兒,愈使勁掙,扣兒愈死。待這袖子賽繩子扎得死死,小老頭可就跟棍子一樣戳在地上。這船夫上去一步蹬上小老頭,兩腳站在小老頭雙肩上。小老頭看出不妙,搖肩晃膀,想把這船夫甩下來(lái)。一直等到小老頭沒(méi)勁再晃,站老實(shí)了,才跳下來(lái),伸手兩下給小老頭解開(kāi)衣袖,轉(zhuǎn)身便走。?從此,小老頭人影不見(jiàn),這船夫也不見(jiàn)再來(lái)。這船夫姓甚名誰(shuí)?哪門哪派?家在何方呢?漸漸有了傳聞,說(shuō)這人家在北塘,沒(méi)人知道他練過(guò)功夫,只說(shuō)他是個(gè)好船夫,在白河里來(lái)來(lái)往往二十年,水性好,身手快,綽號(hào)一陣風(fēng)。有人說(shuō)前些天在大直沽那邊碰見(jiàn)過(guò)他,問(wèn)他為嘛不在三岔河口地上畫個(gè)圈,顯顯身手,多弄點(diǎn)錢。一陣風(fēng)說(shuō),天津這碼頭太大,藏龍臥虎,站在那兒不如站在船上更踏實(shí)。注:①賽,像選自《俗世奇人》(有刪節(jié))【梳理人物】13.戲劇人物是劇本的核心,沙沙決定先整理出劇本人物的特征,請(qǐng)你幫她完成下面的表格。(4分)奇人技能技能屬性山東大個(gè)子①__________胳膊長(zhǎng),端起對(duì)手使其腳離地滄州黑漢子“鐵沙掌”②_________________________________清瘦小老頭③_______________閃轉(zhuǎn)騰挪消耗對(duì)手體力④_________系船繩扣使對(duì)手失去平衡力,腳踩對(duì)手雙肩消耗其體力。14.故事中的奇人這么多,請(qǐng)你幫助沙沙分析一下主人公是誰(shuí)?為什么?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【舞臺(tái)說(shuō)明】15.舞臺(tái)說(shuō)明在戲劇中起關(guān)鍵的作用,它是劇作者根據(jù)演出需要提供給導(dǎo)演和演員的說(shuō)明性文字。你推薦沙沙將第①段進(jìn)行改編作為開(kāi)場(chǎng)的舞臺(tái)說(shuō)明,但她卻想將第①段刪去,請(qǐng)你勸勸她。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【戲劇語(yǔ)言】16.戲劇語(yǔ)言是戲劇的基礎(chǔ),好的戲劇語(yǔ)言對(duì)于戲劇的情節(jié)、人物、情感都有重要作用。沙沙認(rèn)為這篇小說(shuō)的語(yǔ)言本就極具特色,他找出兩個(gè)句子,請(qǐng)你幫他分析一下。(6分)(1)你兩腳離地使不上勁,他胳膊長(zhǎng)你踢不上他,你有再好的跤法也用不上。他呢?端著你一動(dòng)不動(dòng),你再沉再重也沒(méi)他勁大。(請(qǐng)從人稱的角度賞析句子的表達(dá)效果)(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)尤其小老頭的空袖子,隨身飛舞,在黑漢的眼里,嘩嘩的,花花的,漸漸覺(jué)得好賽和好幾個(gè)小老頭在打,直到打得他氣短力竭。(分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果)(3分)【戲劇沖突】17.戲劇沖突是戲劇的靈魂,往往能引起觀眾對(duì)生活的感悟,這個(gè)故事最大的沖突是四位風(fēng)格迥異的奇人能士在舞臺(tái)上斗智斗勇。你認(rèn)為沙沙應(yīng)該利用這一沖突告訴觀眾什么樣的道理?請(qǐng)結(jié)合文本分析。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的文本,完成18-22題。(18分)材料一①北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱北斗系統(tǒng))是中國(guó)著眼于國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,北斗系統(tǒng)已成為面向全球用戶提供全天候、全天時(shí)、高精度定位、導(dǎo)航與授時(shí)服務(wù)的重要新型基礎(chǔ)設(shè)施。②從改革開(kāi)放新時(shí)期到中國(guó)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代,從北斗一號(hào)到北斗三號(hào),從雙星定位到全球組網(wǎng),從覆蓋亞太到服務(wù)全球,北斗系統(tǒng)與國(guó)家發(fā)展同頻共振,與民族復(fù)興同向同行。③在面對(duì)未知的艱辛探索中,中國(guó)北斗建設(shè)者披荊斬棘、接續(xù)奮斗,培育了新時(shí)代北斗精神,生動(dòng)詮釋了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。④自主創(chuàng)新是中國(guó)北斗的核心競(jìng)爭(zhēng)力。北斗系統(tǒng)始終堅(jiān)持自主創(chuàng)新、自主設(shè)計(jì)、自主建造、自主可控,把關(guān)鍵核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中,這是中國(guó)北斗應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝各種困難的主動(dòng)選擇。⑤開(kāi)放融合是中國(guó)北斗的世界胸襟。北斗系統(tǒng)順應(yīng)開(kāi)放的時(shí)代大勢(shì)和融合的發(fā)展潮流,踐行“讓各國(guó)人民共享發(fā)展機(jī)遇和成果”的承諾,展現(xiàn)了登高望遠(yuǎn)的格局和美美與共的胸襟。⑥萬(wàn)眾一心是中國(guó)北斗的成功密碼。北斗系統(tǒng)是全體北斗建設(shè)者同舟共濟(jì)、合作奉獻(xiàn)的結(jié)果,是全國(guó)上下支持、各方力量協(xié)作的結(jié)果,生動(dòng)詮釋了中華民族團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)人民深沉的家國(guó)情懷。⑦追求卓越是中國(guó)北斗的永恒目標(biāo)。北斗系統(tǒng)對(duì)標(biāo)世界一流,“要做就做最好”,實(shí)現(xiàn)工程技術(shù)卓越、運(yùn)行服務(wù)卓越、工程實(shí)施管理卓越,成為新時(shí)代中國(guó)的一個(gè)閃亮品牌。(摘自《新時(shí)代的北斗》白皮書)材料二2021年我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值達(dá)到4690億元人民幣,較2020年增長(zhǎng)16.29%。其中,包括與衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用直接相關(guān)的芯片、器件、算法、軟件、導(dǎo)航數(shù)據(jù)、終端設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施等在內(nèi)的產(chǎn)業(yè)核心產(chǎn)值同比增長(zhǎng)約12.28%,達(dá)到1454億元人民幣,在總體產(chǎn)值中占比為31%,增速高于去年。由衛(wèi)星導(dǎo)航應(yīng)用和服務(wù)所衍生帶動(dòng)形成的關(guān)聯(lián)產(chǎn)值同比增長(zhǎng)約18.20%,達(dá)到3236億元人民幣,在總體產(chǎn)值中占比達(dá)到69%。當(dāng)前,我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)領(lǐng)域企事業(yè)單位總數(shù)量保持在14000家左右,從業(yè)人員數(shù)量超過(guò)50萬(wàn)。(摘自《2022中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展》白皮書)材料三北斗應(yīng)用正走進(jìn)大眾生活的方方面面。搭載國(guó)產(chǎn)北斗高精度定位芯片的北斗高精度共享單車投放已突破500萬(wàn)輛并全面覆蓋全國(guó)450余座城市。以北斗高精度定位技術(shù)為基礎(chǔ)的電子圍欄、入欄結(jié)算、停車指引、禁停區(qū)劃設(shè)、定點(diǎn)停放等功能的實(shí)現(xiàn),對(duì)于共享單車行業(yè)良性有序發(fā)展,城市管理效能提升以及改善城市環(huán)境、提升居民生活品質(zhì)等方面都具有重要意義。此外,集成華大北斗高精度芯片的多家共享電動(dòng)自行車已經(jīng)持續(xù)投產(chǎn),在監(jiān)督車輛速度、監(jiān)測(cè)鋰電狀態(tài)、安全防盜等場(chǎng)景下,推動(dòng)契合新國(guó)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的共享電單車產(chǎn)業(yè)規(guī)范。北斗芯片級(jí)高精度定位將更快速、更廣泛地應(yīng)用于以共享出行為代表的大眾消費(fèi)領(lǐng)域。(深圳華大北斗科技股份有限公司發(fā)布的數(shù)據(jù))材料四(圖一)高精度定位的共享單車(圖二)普通的共享單車18.閱讀材料一,概括“北斗精神”的內(nèi)涵。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.下列說(shuō)法與材料原意不相符的一項(xiàng)是()(4分)A.盡管北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)獨(dú)立運(yùn)行的衛(wèi)星系統(tǒng),但還是向全球用戶提供服務(wù)。B.與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)相關(guān)的產(chǎn)值驚人,發(fā)展空間巨大,因此,它對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)價(jià)值高于安全價(jià)值。C.2021年,我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值快速增長(zhǎng),并在一定程度上緩解了我國(guó)就業(yè)問(wèn)題。D.共享單車是北斗大眾化應(yīng)用的典型領(lǐng)域,北斗芯片級(jí)高精度定位將更快速、更廣泛地運(yùn)用于大眾消費(fèi)領(lǐng)域。20.為什么說(shuō)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)已成為重要的新型基礎(chǔ)設(shè)施?結(jié)合上述材料,概括作答。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.材料二中談到北斗導(dǎo)航產(chǎn)值驚人,這段文字具有極強(qiáng)的說(shuō)服力,請(qǐng)用我們學(xué)過(guò)的說(shuō)明文知識(shí)談?wù)劺碛???分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.假如材料四的圖二..是你所在城市的共享單車現(xiàn)狀,你會(huì)向政府相關(guān)部門提出怎樣的建議?請(qǐng)結(jié)合材料三、四說(shuō)明理由。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、寫作(55分)23.以下兩題,選做一題。要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。(1)呂蒙正在《寒窯賦》中說(shuō):“蜈蚣百足,行不及蛇;雄雞兩翼,飛不過(guò)鴉?!惫湃嗽疲簣?jiān)車能載重,渡河不如舟,駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛……這些話語(yǔ)無(wú)不揭示這樣一個(gè)道理:世間萬(wàn)物,皆有優(yōu)劣。芊芊細(xì)草無(wú)須仰慕勁松,杳杳星辰不用驚羨日月。我們亦是如此,記得隨時(shí)告訴自己:我就是人間獨(dú)一無(wú)二的煙火。請(qǐng)以“為自己喝彩”為題,寫一篇文章,(2)下面這則材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?可以講述經(jīng)歷,敘寫見(jiàn)聞,也可以闡釋議論。(自選角度,自擬題目)人生之?dāng)?,非傲即惰,二者必居其一。所以勤則百弊皆除,傲則一事無(wú)成。重慶市鳳鳴山中學(xué)教育集團(tuán)2022—2023學(xué)年度下期初2021級(jí)語(yǔ)文半期考試試題答案1.huì guǎng mò2.靄 喧 絆3.C4.B5.細(xì)品初春殷紅竇綠,打點(diǎn)素裹秋霜。享用美好年華(青春),身處遲暮。6.(1)B(2)示例一:①保爾住進(jìn)療養(yǎng)院,隨著病情的惡化,保爾的身體徹底垮了。他失去了重新歸隊(duì)的希望,產(chǎn)生了自殺的念頭。②他想到了以前經(jīng)歷的種種困難和為了克服困難所做的奮斗,他決定堅(jiān)持活下去,沖出困難的鐵環(huán)。③苦難總會(huì)讓我們變得懦弱,但是真正的勇士會(huì)戰(zhàn)勝心中的恐懼勇敢地活下去,成為生活的強(qiáng)者。示例二:①保爾在修筑鐵路時(shí)自然環(huán)境惡劣,生活條件艱苦,階級(jí)斗爭(zhēng)復(fù)雜尖銳。②克服重重困難,以驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志進(jìn)行斗爭(zhēng),奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)。③困難常有,但我們要有不畏艱難困苦的意志,不僅如此,在革命事業(yè)面前更要有大無(wú)畏的精神。7.(1)示例一:選圖1。圖1整體背景是一片樹葉,樹葉分成了兩半。左邊的一半只剩下葉脈,葉脈上面是一輛小轎車。右邊的一半葉片完整,葉片上面是一輛自行車。(2分)左右形成鮮明的對(duì)比(1分)突出了綠色出行的主題。(1分)示例二:選圖2,圖2整體背景是一片樹葉,樹葉的下面半截寫滿了“浪費(fèi)資源”“購(gòu)物袋”“空調(diào)”“亂丟垃圾”等文字。(2分)將眾多文字集中在一起,起到強(qiáng)調(diào)的作用,具有沖擊力(1分)倡導(dǎo)人們要保護(hù)環(huán)境和資源,過(guò)低碳的生活。(2分)(2)①這兩句話作為標(biāo)語(yǔ)主題不鮮明,宣傳性不強(qiáng),踐行低碳生活方式不僅僅局限于校園。(2分)②示例一:選擇低碳,綠色相伴示例二:擁抱低碳生活,建設(shè)綠色家園。示例三:地球我的家,低碳靠大家(2分)8.(1)悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)(2)如三月兮(3)溯洄從之(4)零落成泥碾作塵,只有香如故(5)寂寞沙洲冷(6)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰(7)蕭蕭班馬鳴9.A 11.D12.《桃花源記》中作者借沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰(zhàn)亂,人人安居樂(lè)業(yè)、自由安樂(lè)、彼此和睦相處的“桃花源”(1分)來(lái)表現(xiàn)自己追求美好生活的理想和對(duì)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活不滿(1分);鏈接材料中蘇軾借夢(mèng)游南軒時(shí)看到的園圃、菜蔬、清水荷池、莊客,修竹、野鳥等(1分)表達(dá)了他思念家鄉(xiāng)、思念親人的心情(1分)。13.①端缸②身上涂油,雙掌急出③“動(dòng)口不動(dòng)手”④年輕健朗船夫14.答案一:一陣風(fēng)①小說(shuō)的題目暗示了主人公或題目“一陣風(fēng)”揭示了文章的主人公。②情節(jié)的設(shè)置上,前邊三個(gè)人的故事情節(jié)為一陣風(fēng)的出場(chǎng)做了鋪墊。③人物形象上,一陣風(fēng)不僅技藝高
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