2023學(xué)年完整公開(kāi)課版以禮待人2

新知導(dǎo)入思考：為什么這個(gè)小小的鞠躬禮能夠感動(dòng)萬(wàn)千網(wǎng)友？最萌鞠躬禮2020年，紹興市中心醫(yī)院1890年，杭州廣濟(jì)醫(yī)院“最萌鞠躬禮”：這張照片之所以讓人感動(dòng)，是拍到了醫(yī)患間溫馨的瞬間，詮釋著患者把健康乃至生命托付給醫(yī)生的感激，也涌動(dòng)著醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的尊重和關(guān)愛(ài)；在社會(huì)上出現(xiàn)了一些不和諧的醫(yī)患關(guān)系時(shí)，一張普通的照片，復(fù)刻了百年前的禮儀，更傳遞出一種對(duì)醫(yī)生尊重、對(duì)禮儀的呼喚！禮儀文化更要代代傳承第四課社會(huì)生活講道德第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第2課時(shí)以禮待人自學(xué)思考題1、禮有哪些表現(xiàn)？（是什么）2、文明有禮的重要意義？（為什么）3、怎樣做文明有禮的人？（怎么做）你認(rèn)為小巖哪些方面做的不合適？理由？如何改進(jìn)？閱讀教材P37“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”你認(rèn)為小巖哪些方面做的不合適？理由？如何改進(jìn)？1、搶先坐沙發(fā)上，腳放茶幾，自顧玩手機(jī)不注意坐姿優(yōu)雅主動(dòng)讓座坐姿優(yōu)雅2、朋友來(lái)了，不主動(dòng)打招呼3、菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃4、媽媽提醒，他很生氣不尊重客人，缺乏待客之道熱情有禮不注意餐桌禮儀對(duì)媽媽沒(méi)有禮貌注意禮儀，請(qǐng)客人先動(dòng)筷對(duì)媽媽有禮貌1、禮的表現(xiàn)語(yǔ)言文明儀表端莊舉止文明新知講解小組活動(dòng)：請(qǐng)列舉身邊的無(wú)禮行為，并列舉其危害。要求:可從家庭、學(xué)校、社會(huì)中的無(wú)禮行為進(jìn)行思考，表述清晰，符合邏輯?！旧罘糯箸R】2、文明有禮的意義（1）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。（2）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。（3）文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。無(wú)禮的危害（1）自身：影響人際關(guān)系，破壞自身形象；（3）國(guó)家：損害國(guó)家的信譽(yù)和形象（2）社會(huì)：影響社會(huì)秩序，不利于社會(huì)和諧2013年5月24日晚上11點(diǎn)多，網(wǎng)友“@空游無(wú)依”發(fā)微博，稱在埃及盧克索神廟的浮雕上，看到了“丁錦昊到此一游”幾個(gè)字，“我們?cè)噲D用紙巾擦掉這羞恥，但很難擦干凈，這是三千五百年前的文物呀?！痹谥袊?guó)人眼里，他叫“丁錦昊”在外國(guó)人眼里，他叫“中國(guó)人”人無(wú)禮，則不生，事無(wú)禮，則不成，國(guó)無(wú)禮，則不寧。

——荀子①要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。②要儀表整潔、舉止端莊。③需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。3、怎樣做文明有禮的人？小結(jié)良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。請(qǐng)使用禮貌用語(yǔ)，丟棄“語(yǔ)言垃圾”《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。

《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》：衣著整潔、得體、樸素、大方，不得穿奇裝異服，不得穿不符合中學(xué)生身份的時(shí)裝。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。不得穿拖鞋、高跟鞋。男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件，要適時(shí)理發(fā)，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。①升國(guó)旗時(shí)要行注目禮，國(guó)歌要唱得響亮。②遇到老師要問(wèn)好。③下課時(shí)，不要在走廊上喧鬧，追逐。④不說(shuō)粗話，不謾罵他人。⑤上完廁所后沖廁所。⑥在寢室不大聲喧嘩，不串寢。⑦不要隨地亂扔垃圾。⑧不要在樹(shù)木上，墻上，課桌上等地方亂刻亂畫(huà)。⑨對(duì)待校工要有禮貌。⑩在食堂用餐時(shí)保持安靜、桌面干凈。校園十大禮貌①見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，幫老師做自己力所能及的事情。②吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲７乜谝律汛蟪?。③在飯?zhí)门抨?duì)打飯，遵守秩序。④在課堂上插嘴說(shuō)話、坐姿懶散、吃零食。⑤見(jiàn)到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，扔進(jìn)垃圾筒。⑥不給同學(xué)起“綽號(hào)”，不開(kāi)惡意玩笑。⑦在課室內(nèi)講粗言濫語(yǔ)、打鬧嬉戲?！獭獭獭獭痢痢燎榫撑袛唷鞫Y守禮以禮省身讓我們一起告別陋習(xí)！日常生活中，我有哪些不文明行為？【自我反思】1禮包含下列良好品質(zhì)（）①尊重②寬容③謙讓④與人為善A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④D課堂練習(xí)2“十一”黃金周期間，小巖同父母一起乘飛機(jī)去西雙版納游玩。小明下列做法正確的有（）①在旅途中先父母嘮叨而不加理睬②在飛機(jī)上對(duì)外賓不卑不亢，以禮相待③在少數(shù)民族地區(qū)能夠做到“入鄉(xiāng)隨俗”，尊重其風(fēng)俗習(xí)慣④不拘泥于傳統(tǒng)禮儀，敢于打破民族禁忌A①②B③④C②③D①④

C3．西班牙文學(xué)家塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)：“禮貌不花錢(qián)，卻比什么都值錢(qián)?！倍Y貌“比什么都值錢(qián)”體現(xiàn)在（）①禮體現(xiàn)在一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)②文明有禮是人立身處世的前提③文明有禮更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可④文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧A①②③B②③④C①③④D①②③④

D4“心扉如同門(mén)戶，小小的鑰匙便可打開(kāi)它，別忘了鑰匙有這樣兩把——‘謝謝’和‘勞駕’?！边@是小陽(yáng)在日記中摘錄的《古童謠》，它告訴我們與人交往時(shí)應(yīng)該A．彼此尊重B．舉止文雅C．語(yǔ)言文明D．表情自然C5近年來(lái)，少數(shù)中國(guó)人在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為被國(guó)內(nèi)外媒體曝光。對(duì)此，你想對(duì)這些人說(shuō)A．在國(guó)內(nèi)可以不拘小節(jié)，出國(guó)要注意文明禮貌B．在做不文明的事之前，要注意周?chē)欠裼杏浾逤．文明禮貌不僅體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)，而且體現(xiàn)國(guó)家形象D．其他人也有不文明行為，不必太在意C

分小組搜集身邊講文明、懂禮貌的事例，通過(guò)自己的踐行和感悟，辦一期以“文明有禮，從我做起”的手抄報(bào)板報(bào)。拓展提高禮是什么（含義）怎么做為什么（意義）品質(zhì)尊重謙讓與人為善表現(xiàn)語(yǔ)言文明儀表端莊舉止文明態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明儀表整潔，舉止端莊學(xué)習(xí)、觀察、思考、評(píng)價(jià)立身處世社會(huì)和諧國(guó)家形象板書(shū)設(shè)計(jì)1待人禮為先禮是什么以禮待人重要意義態(tài)度謙和、用語(yǔ)文明做文明有禮的人儀表整潔、舉止端莊在社會(huì)中學(xué)習(xí)觀察思考踐行禮的表現(xiàn)語(yǔ)言文明儀表端莊舉止文明是人立身處世的前提文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧板書(shū)設(shè)計(jì)2本節(jié)課，我們主要學(xué)習(xí)了_____________