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1【活動1】觀察下列圖形，從中找出共同特征2411圓3【說一說】說說圓與以前所學(xué)的幾何圖形（如：平行四邊形、三角形）的不同。直線型圖形與曲線型圖形【活動2】同學(xué)們，你能再舉一些像圓這樣的曲線型圖形的例子嗎？4【活動3】（1）籃球的形狀是圓嗎？為什么？（2）以3厘米為半徑的圓，能畫出幾個， 為什么？（3）以點O為圓心畫圓，能畫出幾個， 為什么？備注：（1）圓是一條封閉的曲線，是“圓周”非“圓面”；（2）確定圓的二要素：圓心（確定圓的位置）半徑（確定圓的大?。?例1、△ABC中，∠C=90°，求證：點A、B、C三點在同一個圓上。【自主學(xué)習(xí)】閱讀書80頁中弦、直徑、圓弧、等圓、等弧的概念，再回答相關(guān)問題。678910111213
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