整理與復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)(二)·多位數(shù)乘一位數(shù)

數(shù)與代數(shù)（二）RJ

三年級(jí)上冊(cè)免費(fèi)獲取更多課件資源可加QQ：213582480多位數(shù)乘一位數(shù)8×9= 24×3= 18×4＝2×5= 25×4= 125×8=325×0= 206×6= 409×5=727272101001000012362045(1)熟練、準(zhǔn)確地口算整十、整百乘一位數(shù)，并能準(zhǔn)確進(jìn)行乘法估算，說(shuō)明估算得思路。(2)進(jìn)一步鞏固多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法(3)能處理好口算、估算、筆算之間的關(guān)系，提高學(xué)生在實(shí)際生活中靈活應(yīng)用的能力。1復(fù)習(xí)目標(biāo)課后作業(yè)知識(shí)梳理深化知識(shí)拓展延伸2課時(shí)流程倍的認(rèn)識(shí)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少？

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多？

筆算乘法兩位數(shù)乘一位數(shù)相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位，哪一位上乘得的數(shù)積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。有關(guān)0的乘法筆算乘法兩位數(shù)乘一位數(shù)有關(guān)0的乘法相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位，哪一位上乘得的數(shù)積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。1．0和任何數(shù)相乘都得0；2．1和任何不是0的數(shù)相乘還得這個(gè)數(shù)解決問(wèn)題用乘、除法解決問(wèn)題用估算解決問(wèn)題1、倍的認(rèn)識(shí)

有2根，

有3個(gè)2根，我們說(shuō)的根數(shù)是的3倍。比多2倍。

的個(gè)數(shù)是的(

)倍。1．第一行：第二行的個(gè)數(shù)是第一行的8倍。第二行擺(

)個(gè)6，一共是(

)個(gè)，兩行一共是(

)個(gè)。8485642.一、我會(huì)填。3.

的個(gè)數(shù)是的(

)倍。的個(gè)數(shù)是的(

)倍。344．▲▲▲▲▲▲▲▲▲★★★(1)▲的個(gè)數(shù)是★的(

)倍。(2)如果■的個(gè)數(shù)是▲的6倍，那么■有(

)個(gè)。3545．18里面有(

)個(gè)6，18是6的(

)倍。6．5×6＝(

)，表示(

)個(gè)(

)相加是(

)；還表示(

)的(

)倍是(

)。7．學(xué)校有男教師63人，女教師9人，男教師人數(shù)是女教師人數(shù)的(

)倍。33305630563071．求8是4的幾倍，算式是8×4。 (

)二、小法官。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法2．45是5的9倍。 (

)3．求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算。(

)4．聯(lián)歡會(huì)上唱歌的有28人，跳舞的有7人，唱歌的人數(shù)是跳舞的5倍。 (

)二、小法官。28÷7＝4，唱歌的人數(shù)是跳舞的4倍。5．30比5多6倍。 (

)二、小法官。30是5的6倍，所以比5多(6－1)倍。1．7個(gè)8是(

)。A．15B．56C．12．小紅今年8歲，媽媽的歲數(shù)是小紅的4倍，求媽媽多少歲。正確的列式是(

)。A．8＋4B．8÷4C．8×43．42里面有(

)個(gè)7。A．35B．49C．6BCC三、我會(huì)選。4．組成

的方塊數(shù)是組成

的方塊數(shù)的(

)倍。A．8B．7C．65．

要使

是

的3倍，需要再畫(

)個(gè)。 A．3B．4C．10 AC四、看圖列式。12÷346×424

的個(gè)數(shù)減少(

)個(gè)，的個(gè)數(shù)是的2倍。1.51的個(gè)數(shù)增加(

)個(gè)，的個(gè)數(shù)是的3倍。2.五、看圖填空。把多位數(shù)每一數(shù)位上的數(shù)分別乘這個(gè)一位數(shù)，再把所得的積相加。1

2×3

63因數(shù)因數(shù)積乘法豎式2、多位數(shù)乘一位數(shù)數(shù)位一定要對(duì)齊豎式計(jì)算進(jìn)位乘法先從個(gè)位乘起，哪一位上的積滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾。1

8×3

45212×8＝13×7＝16×6＝14×5＝18×3＝17×4＝967091965468看誰(shuí)做得又對(duì)又快32341

0

8×4

8041

0

2×4

中間有0的乘法0和任何數(shù)相乘都得03、有關(guān)0的乘法不管因數(shù)中間是否有0，都要用這個(gè)一位數(shù)去乘多位數(shù)每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)，即使十位上是0也要乘。當(dāng)個(gè)位積不滿十時(shí)，十位上要用0占位。04820和任何數(shù)相乘都得02

8

0×3

末尾有0的乘法因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。一、改錯(cuò)501×35031一、改錯(cuò)106×5530一、改錯(cuò)504×200810120735300360兩三二、填空。(1)0乘以任何數(shù)都得（）。(2)15的8倍是（），7個(gè)105是（）。(3)5分＝（）秒6時(shí)＝（）分。(4)350×4積的末尾有（）個(gè)0。(5)103×7積是（）位數(shù)。三、計(jì)算。125×8＝300×5＝4×250＝125×24810001000300×1515001500250×2410001000三、計(jì)算。374×3＝604×7＝0×271＝374×21311221122604×

2742284228271×000(1)一個(gè)因數(shù)是9，另一個(gè)因數(shù)是940，積是多少？940×9=8460四、列式計(jì)算。7×8+6=6256795×（406－398）=6360

8(2)一個(gè)數(shù)除以7，商是8，余數(shù)是6，這個(gè)數(shù)是多少？(3)795與406減去398的差相乘，積是多少？天下第一奇險(xiǎn)山－華山五、學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)トA山旅游，成人票每張125元，兒童票每張60元，有8個(gè)老師，45個(gè)學(xué)生，買票一共要用多少錢？8×125=1000（元）45×60=2700（元）1000+2700=3700（元）答：買票一共要用3700元。1．媽媽買來(lái)一些水果，蘋果的個(gè)數(shù)是梨子個(gè)數(shù)的3倍，蘋果比梨子多18個(gè)。媽媽買來(lái)蘋果和梨各多少個(gè)？蘋果梨梨和蘋果同樣多的部分蘋果比梨子多18個(gè)蘋果的個(gè)數(shù)是梨子個(gè)數(shù)的3倍蘋果比梨子多2倍18÷（3－1）=9（個(gè)）3×9=27（個(gè)）答：媽媽買來(lái)蘋果27個(gè)，買來(lái)梨9個(gè)。蘋果梨梨和蘋果同樣多的部分蘋果比梨子多18個(gè)蘋果的個(gè)數(shù)是梨子個(gè)數(shù)的3倍蘋果比梨子多2倍2．如果92人參觀，帶700元買門票夠嗎？800元夠嗎?92×8≈720（元）9092元＞90元，92×8＞700（元）帶700元不夠。92×8≈800（元）10092元＜100元，92×8＜800（元）帶800元夠了。3．猜猜我是誰(shuí)？8×4657223430×6624412263×7

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