（教科版）八年級物理課件-【2.測量：實驗探究的重要環(huán)節(jié)】

2.測量：實驗探究的重要環(huán)節(jié)教科版八年級物理上冊新課導入你的感覺可靠嗎？AB長還是CD長?中心的兩個圓哪個面積大?點擊圖片播放圖片真的在動嗎？

為了更準確地認識周圍的世界，把握事物的特點，我們發(fā)明工具，幫助我們測量。實驗是科學探究的重要形式，測量是實驗的重要環(huán)節(jié)。從木工尺到米原器新課推進相傳，魯班曾召集天下的木工，要做上千個精密木件，裝配一座雕梁畫棟的宮殿。眾木匠來自四面八方，各自的尺子有長有短，沒有一個統(tǒng)一的標準，做的木件很難精確組合。于是，魯班做了一個精致的木工尺，木匠們以這個木工尺為基準，復制出一樣的尺子。有了統(tǒng)一的測量標準，宮殿很快就造好了。魯班確定的木工尺標準，一直流傳至今，稱為“中國木工尺”。1888年，科學家們制造了一個國際通用的長度基準——“米原器”，作為各國測量1米的基準?！懊自鳌泵椎幕鶞尸F(xiàn)在已改用光在秒內在真空中傳播的距離來精確確定1299792458長度的單位1.國際單位：米符號：m2.常用單位：千米（km）分米（dm）

厘米（cm）毫米（mm）

微米（μm）納米（nm）3．常用長度單位之間的換算1cmmmmμmnm每下一級乘103mdmcmmm每下一級乘10

大小乘倍數除以倍數km實驗：測量長度測量工具的最小刻度值叫做分度值。測量工具所能測量的范圍叫做量程。觀察認識刻度尺0cm12345678910

分度值：1mm量程：0~10cm零刻度線物體的長度是4.23cm如果刻度尺前端已磨損，可記下起始讀數4.00cm，由此得出繩長的測量值為18.14cm–4.00cm=14.14cm長度測量是最基本的測量，許多測量儀器的示數都是以長度的示數為基礎的，學會刻度尺的度數方法，對測量儀器的讀數具有普遍意義。實驗探究測量教科書長度和同學一起，用分度值是1毫米的刻度尺，分別測量同一本物理教科書的長和寬，并比較你們的測量值，分析這些數據中的哪部分是準確的。小聰小明長/mm260.5寬/mm184.3測量時，物體的一端與零刻度線對齊。讀數時，視線應正對刻度線，估讀到最小刻度值的下一位。

測量結果的最后一位數字是估讀出來的，由于不可能估讀的非常準，測得得數值和真實值之間必然存在差異，這個差異叫做誤差。多次測量求平均值可以減小誤差，但不能消滅誤差?；顒訙y量身高和腰圍和同學用三角板、盒尺相互測量身高、腰圍。按所給的表格記錄測量結果。次數第一次第二次第三次平均身高/m腰圍/m測量時，要進行估讀，估讀值有時偏大，有時偏小，怎么辦呢？同一個長度，多測量幾次，它們的平均值會更接近真實值。警察破案時常常通過測量嫌疑人留下的腳印，來推斷嫌疑人的身高嫌疑人腳長27cm，可能是個身高約1.8m的大個子。實驗：測量時間時間的單位：國際單位：秒（s）

常用單位：時（h）、分（min）等1h=60min1min=60s觀察認識停表轉柄復位鍵秒針分針按動轉柄，停表能方便地啟動和停止；按復位鍵則回零。點擊圖片播放1.它的量程是多少？2.它的分度值是多少？3.怎樣開始計時？怎樣停止計時？0~30s0.1s按動轉柄開始計時，再按動轉柄停止計時。如下圖所示，停表的讀數為______s。解析：停表分針指在5與6之間，且超過中線，長針讀數應為37s。337活動測量心率心率是指1分鐘內心跳的次數，它是身體健康狀況的一項重要指標。請用停表測量你的心率。測量次數第一次第二次第三次平均小聰注意

1.用停表測量心跳次數時，啟動和停止停表需要一定的反應時間，這是誤差的主要來源。2.多測量幾次求平均值，可以減小誤差。物理在線計時器具的演變隨堂演練1.讀出物體的長度.2.76cm1.87cm2.填入正確的單位.某人高1.67（

）頭發(fā)絲直徑約0.07（

）一層樓房高約30（）地球半徑約6400（）珠穆朗瑪峰高約8844.43（）鋼筆長約0.15（

）mmmdmkmmm3.為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異，選用哪種規(guī)格的尺最合適（