幼兒園大班社會領(lǐng)域活動方案電子版（四篇）

第8頁共8頁幼兒園大班?社會領(lǐng)域活?動方案電子?版活動目?標(biāo)1、會?合理布置有?關(guān)花園內(nèi)容?的畫面，能?大膽構(gòu)圖并?具有一定的?情節(jié)性。?2、充分發(fā)?揮孩子的創(chuàng)?造想象力，?大膽表述花?園里所發(fā)生?的故事。?3、對繪畫?涂色感興趣?，具有較好?的表現(xiàn)美和?欣賞美的能?力?；顒?準備1、?花朵、昆蟲?圖片若干。?2、記號?筆、油畫棒?、作業(yè)紙。?活動過程?一、情景?導(dǎo)入1、?教師：今天?，老師給小?朋友帶來一?些朋友，想?知道他們是?誰嗎?(?分別出示：?花朵、昆蟲?……)2?、提問：小?瓢蟲飛到花?園里來干什?么呢?3?、聽瓢蟲自?我介紹的錄?音：我是?小瓢蟲，昨?天我看見花?蝴蝶在花園?里快樂地飛?來飛去，高?興極了，?所以我也想?來看看美麗?的花園，順?便找些好朋?友和我一起?玩耍。4?、教師：原?來小瓢蟲是?來找朋友的?，花園里真?美麗，還有?哪些動物也?會到花園里?來玩呢??花園里會發(fā)?生什么故事?呢?二、?提出繪畫要?求。1、?小朋友想把?花園里發(fā)生?的故事畫下?來嗎?2?、要求：畫?時先想好花?園里有那些?不同形狀、?不同顏色的?花朵，哪些?小動物在花?園里快樂的?玩耍，注?意畫面的布?置要合理，?涂色要均勻?，畫完后編?個好聽的故?事講給大家?聽。三、?幼兒作畫。?1、老師?巡視指導(dǎo)。?2、幫助?個別能力弱?的幼兒構(gòu)圖?、選色。?四、評價作?品。1、?你覺得哪個?花園最美麗??為什么??2、你的?花園里發(fā)生?了什么有趣?的故事??幼兒園大班?社會領(lǐng)域活?動方案電子?版（二）?活動目標(biāo)：?1.讓幼?兒懂得在家?里和在幼兒?園里都要有?好的行為。?2.引導(dǎo)?幼兒在比較?中學(xué)習(xí)自我?評價，培養(yǎng)?幼兒的辨別?能力。活?動準備：?“好孩子”?統(tǒng)計表一張?。足夠數(shù)量?的紅五星。?活動過程?：1、出?示統(tǒng)計表，?引出主題。?這是一張?“好孩子”?統(tǒng)計表。老?師吧小朋友?在幼兒園里?會做的事用?紅五星標(biāo)出?來了?？吹?我們小朋友?自己會做這?么多時，老?師真為你們?感到高興。?在家里小朋?友是不是自?己做這些事?情，老師不?清楚，請你?們自己把它?標(biāo)出來。?表格內(nèi)容說?明以及幼兒?操作要求。?2、幼兒?把自己在家?的表現(xiàn)用紅?五星表示出?來。貼上?紅五星的項?目表示這些?事在家也是?自己做的，?否則就不貼?。這個過程?教師不干預(yù)?。比較并?鼓勵家園表?現(xiàn)一致的幼?兒。找一?找，哪些小?朋友在幼兒?園會做的事?，在家也會?做。在上?述小朋友的?序號旁加上?紅五星。?請那些家園?表現(xiàn)不一致?的幼兒(特?別是在家不?如在園表現(xiàn)?的幼兒)談?一談為什么?表現(xiàn)不一樣?，怎么改正?。對家園?表現(xiàn)一樣好?的幼兒再次?表揚并希望?他們能堅持?，對家園表?現(xiàn)不一致的?幼兒也給予?表揚，因為?他們實事求?是的評價了?自己，同時?提出希望，?要求他們盡?快改正，和?其他小朋友?做得一樣好?。幼兒園?大班社會領(lǐng)?域活動方案?電子版（三?）活動構(gòu)?思本次活?動圍繞“大?手牽小手，?一起來運動?”為主題，?為孩子和家?長創(chuàng)造一個?良好的合作?氛圍，營造?一種積極向?上、勇于拼?搏的體育精?神，讓孩子?們在游戲中?鍛煉，在鍛?煉中成長!?活動目標(biāo)?1、通過?活動讓幼兒?體驗運動的?快樂，培養(yǎng)?幼兒活潑開?朗的個性，?增進親子之?情。2、?在活動中，?培養(yǎng)幼兒自?信、大膽、?勇于競爭的?品質(zhì)。3?、通過形式?多樣的親子?游戲，增強?家長與孩子?之間的情感?交流，更好?地促進家園?雙溝通。?活動時間：?(上午/?下午)活?動主題：?“大手牽小?手，一起來?運動”活?動場地：?幼兒園__?__操場?活動準備：?1、各班?提前發(fā)放通?知，請家長?選擇參與項?目，做好運?動會的報名?、統(tǒng)計等工?作。2、?游戲中所需?物品由各項?目組織人負?責(zé)準備。?3、各班要?提前指導(dǎo)家?長和孩子熟?悉游戲方法?，提醒家長?與孩子要遵?守游戲規(guī)則?。4、游?戲場地、音?響、話筒由?分管老師負?責(zé)安排。?5、各班教?師組織好當(dāng)?天幼兒安全?、衛(wèi)生、護?理等一日常?規(guī)活動。?6、各班級?要進行進退?場的演練，?確?；顒拥?有序開展，?保證幼兒安?全。7、?后勤人員組?織好幼兒的?獎品發(fā)放。?活動流程?：___?_家長入園?簽到，到各?班主任處報?到。2播?放運動員進?行曲，教師?組織幼兒到?達指定會場?，保證幼兒?秩序和安全?。3主持?人宣布活動?開始：1?、教師致辭?：尊敬的?各位家長朋?友，親愛的?小朋友們：?大家好!?迎著春日的?陽光，我們?迎來了20?1____?年____?季親子趣味?運動會。而?今天最為值?得高興的是?，我們幼兒?園請來了這?么一群大朋?友。小朋友?，你們說是?誰呀?(對?了，他們就?是我們最親?最愛的爸爸?媽媽。)那?讓我們以最?熱烈的掌聲?歡迎爸爸媽?媽們的到來?!為了開展?這次活動，?我們的老師?犧牲了許多?休息的時間?，帶領(lǐng)小朋?友們努力練?習(xí)各項運動?技能。而我?們的小朋友?們，也不怕?苦，不怕累?，放棄了許?多好玩的，?堅持訓(xùn)練。?經(jīng)過一段時?間的訓(xùn)練，?咱們的小朋?友們變得更?強，更自信?了!在比賽?的開始，先?讓我們一起?來為自己加?加油吧!下?面請喊出我?們的口號：?“快樂運動?，健康成長?”(鼓舞氣?勢：嘿嘿嘿?，我最棒!?)看來小朋?友們對這次?比賽非常有?信心，讓我?們賽出友誼?，賽出精神?。下面請奉?園長致詞。?2、園長?致詞，強調(diào)?“友誼第一?，比賽第二?”并宣布運?動會開始。?活動順序?：1、幼?兒體操展示?。2、幼?兒特色活動?展示：各班?室外“__?__”特色?活動3、?各班組織親?子游戲比賽?，場地安排?：小班：?活動室前;?中班：…?…;大班?：……4?、教師與家?長接力比賽?，比賽地?點：5、?家長友誼賽?：拔河比賽?，比賽地?點：游戲?玩法：三回?合定勝負。?由老師當(dāng)裁?判，當(dāng)哨聲?吹響時，家?長使勁往各?自所在的方?向拉。誰先?贏兩回合誰?就勝利。幼?兒在邊上給?爸爸媽媽加?油!6、?家長與班級?教師交流開?學(xué)以來孩子?生活、學(xué)習(xí)?、習(xí)慣等方?面的情況。?結(jié)束語：?在孩子們?的歡聲笑語?中，我們的?活動也已接?近尾聲了。?通過這次親?子運動會，?大家的感觸?一定都很深?。小朋友們?展示了個人?的魅力，小?朋友們和爸?爸媽媽展示?了良好的積?極合作精神?。我想說“?大朋友真棒?!小朋友更?棒!”其實?比賽的結(jié)果?并不重要，?重要的是今?天大家都很?快樂，最后?祝小朋友們?健康成長，?祝我們的家?長朋友們家?庭幸福、永?遠快樂!?幼兒園大班?社會領(lǐng)域活?動方案電子?版（四）?一、大活動?目標(biāo)將感?恩的種子播?撒在幼兒的?心田二、?大活動名稱?“感恩你?我，真情成?長”三、?活動安排：?開幕式：?____月?____日?主題活動?：____?月____?日—___?_月___?_日閉幕?式：___?_月___?_日四、?階段性工作?安排：一?、大展板的?制作，__?__號前完?成;1、?小班級部完?成橫幅的打?印及制作。?2、背景?(幕布亦是?海報)的制?作。各級?部將各自活?動的具體安?排(必須寫?清活動名稱?、目標(biāo)、準?備、時間、?地點及參加?人員)以圖?文并茂的形?式寫在2k?的鉛畫紙上?。經(jīng)園部審?核后由中班?統(tǒng)一布置和?裝飾。二?、開幕式及?準備分工;?1、時間?安排開幕?式將按照大?、中、小的?順序進行，?時間安排如?下：大班?：15：0?0-15：?15中班?：15：2?5-15：?40小班?：15：5?0-16：?052、?家長宣傳工?作到位3?、主持人?各級部推選?一名能渲染?氣氛的主持?人介紹本級?部活動的目?標(biāo)、內(nèi)容安?排及家長配?合。4、?開場方式?各級部設(shè)計?一個感性的?開場方式，?要能夠讓家?長了解我們?活動的意義?并支持我們?的活動，時?間控制在_?___分鐘?之內(nèi)。(?如：大班可?以用手語表?演“感恩的?心”作為開?場，中班可?以排練一個?簡短的表現(xiàn)?同伴間團結(jié)?友愛、互幫?互助的情景?表演，小班?可以用音樂?游戲“小烏?鴉愛媽媽”?作為開場。?)5、各?級部所需音?樂由自己年?級組負責(zé)統(tǒng)?一整理、建?包后拷到辦?公室桌面上?;6、開?幕式過程資?料的拍攝與?收集，活動?新聞及時上?傳由大班級?部負責(zé)。?7、過程設(shè)?計：上午?活動：(8?：30)?1、主持人?宣布活動開?幕(陳霞)?2、園長?致開幕詞?3、大班教?師手語表演?《感恩的心?》4、全?體表演《幸?福拍手歌》?(錢婷婷領(lǐng)?)下午活?動：1、?大班表演，?主持人向家?長介紹級部?活動意義及?安排。(主?持人自己級?部推薦及安?排)2、?中班表演，?主持人向家?長介紹級部?活動意義及?安排。(主?持人自己級?部推薦及安?排)