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文檔簡介

移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)調(diào)研報(bào)告一、行業(yè)分析1、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及背景分析目前世界經(jīng)濟(jì)正處于工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的時(shí)代,電子信息產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)今世界上最具有生命力的新興產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)已逐漸發(fā)展為世界第一產(chǎn)業(yè)。近年來,我國的電子信息產(chǎn)業(yè)得到了高速的發(fā)展。通信產(chǎn)業(yè)是電子信息產(chǎn)業(yè)重要組成部分,通信業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r在很大程度上體現(xiàn)了電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。隨著第三代移動(dòng)通信技術(shù)(3G)的迅速興起,通信技術(shù)尤其是移動(dòng)通信在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來越重要。3G移動(dòng)通信作為發(fā)展的潮流,已成為信息產(chǎn)業(yè)中最為耀眼的“亮點(diǎn)”,3G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。隨著3G時(shí)代的到來不僅會(huì)引發(fā)整個(gè)IT產(chǎn)業(yè)格局的改變,同時(shí)更會(huì)顛覆傳統(tǒng)IT和通信人才的界限。3G將為中國的通信產(chǎn)業(yè)帶來更多機(jī)遇,促進(jìn)移動(dòng)新格局的形成。同時(shí),3G帶來的全新的多媒體服務(wù)將創(chuàng)造巨大的收入新來源,為整個(gè)行業(yè)帶來機(jī)遇和利益;并催生移動(dòng)通信新的價(jià)值鏈,即:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造商—內(nèi)容供應(yīng)商—內(nèi)容集成商—服務(wù)供應(yīng)商—網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商—終端應(yīng)用軟件商—終端制造商—終端用戶。通過3G手機(jī)我們可以實(shí)現(xiàn)MP3高速下載、手機(jī)電視、手機(jī)監(jiān)控、手機(jī)社區(qū)、手機(jī)游戲、手機(jī)電子商務(wù)、手機(jī)定位等各種業(yè)務(wù)和享受各項(xiàng)服務(wù)。3G時(shí)代的來臨,智能手機(jī)取代PC的趨勢也越來越顯而易見。隨著時(shí)間的推移,4G、5G手機(jī)也將很快面市。移動(dòng)通信應(yīng)用軟件的發(fā)展前景一片光明。2、行業(yè)發(fā)展前景分析隨著3G帶寬的提升,手機(jī)智能終端的不斷更新?lián)Q代,手機(jī)上網(wǎng)速度不斷加快,中國3G用戶逐年倍增,由此帶來了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展。截至2010年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模突破4.5億大關(guān),達(dá)到4.57億,我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億,較2009年底增加6930萬人。手機(jī)網(wǎng)民在總體網(wǎng)民中的比例進(jìn)一步提高,從2009年末的60.8%提升至66.2%。按照專家預(yù)測,中國的3G移動(dòng)增值業(yè)務(wù)將達(dá)到10萬億級(jí)別的規(guī)模,未來將保持50%甚至更高的增長速度。因此,以增值服務(wù)和應(yīng)用為主的3G市場迫切需要大量專業(yè)的技術(shù)人才。但目前,我國的3G核心人才僅有不足萬人,而且基本上都被幾大運(yùn)營商和設(shè)備廠商所掌握。按照人才機(jī)構(gòu)中國3G人才網(wǎng)的統(tǒng)計(jì),在數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)開發(fā)的3G人才方面,2011年整個(gè)3G運(yùn)營人才的需求在150萬以上,而其中六成為技術(shù)研發(fā)人員和產(chǎn)品人員,目前市場自然供給和流動(dòng)輸送量僅不足20萬,缺口130萬以上。二、專業(yè)人才需求分析我國的移動(dòng)通信技術(shù)正在從2G向3G過渡,需要進(jìn)行大量3G網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè),通信技術(shù)尤其是移動(dòng)通信技術(shù)高技能人才需求量大,因此,移動(dòng)通信專業(yè)有很大的發(fā)展?jié)摿ΑR苿?dòng)通信行業(yè)是技術(shù)密集型行業(yè),除了對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的眾多需求以外,更需要大量的受過高等職業(yè)教育,可進(jìn)行設(shè)備生產(chǎn)、安裝、測試、監(jiān)測、操作、維護(hù)、采購和銷售,具有較強(qiáng)實(shí)際運(yùn)作能力,并能堅(jiān)持第一線工作的高技能人才。3G時(shí)代的技術(shù)革命使通信企業(yè)對(duì)高職通信專業(yè)的人才提出了新的要求。在這種新形勢下,企業(yè)對(duì)學(xué)生的新技術(shù)新科技認(rèn)知度,崗位適應(yīng)性和擴(kuò)展性,綜合能力素質(zhì)有了更高的要求。伴隨3G步伐的加快,市場對(duì)通信人才的需求將呈現(xiàn)出要求不斷提高、價(jià)值不斷上升、領(lǐng)域不斷擴(kuò)展的趨勢。復(fù)合型的通信人才將成為市場的寵兒。隨著3G網(wǎng)絡(luò)全面鋪開,移動(dòng)商務(wù)和移動(dòng)增值服務(wù)軟件開發(fā)等3G人才的需求量逐漸上升。據(jù)工業(yè)和信息化部人才交流中心報(bào)告顯示,3G通信軟件類人才需求量已超過20萬,而3G應(yīng)用軟件開發(fā)人才在未來幾年的缺口將達(dá)到百萬。3G人才分兩個(gè)基本大類:營銷人才和技術(shù)人才。從目前人力資源市場上電信行業(yè)的需求來看,無線網(wǎng)絡(luò),交換和傳輸都是熱點(diǎn)。對(duì)人才的需求不僅需要學(xué)過相關(guān)的課程,還要有一定動(dòng)手實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),這些都是目前大學(xué)本??平逃狈Φ?。高職學(xué)院在加大實(shí)訓(xùn)投入的基礎(chǔ)上可以滿足這些要求。1.移動(dòng)通信系統(tǒng)方向移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展,用戶量在不斷的增加。隨著移動(dòng)通信資費(fèi)和手機(jī)終端等相關(guān)費(fèi)用的不斷降低,移動(dòng)通信已逐漸成為一種大眾的消費(fèi)品,不僅是在大城市,即使是在廣大的農(nóng)村地區(qū),手機(jī)也逐漸走近了尋常百姓,這使我們的移動(dòng)通信用戶數(shù)量高速的增加。隨著移動(dòng)用戶的增加和通信理念的改變就需要更多的新業(yè)務(wù)來滿足從而就需要更多的人來從事新業(yè)務(wù)的開發(fā),所以需要一批數(shù)量龐大的基站維護(hù)人員和業(yè)務(wù)開發(fā)人員。基站建設(shè)人才需求另外一個(gè)很重要的趨勢就是各個(gè)工程公司在對(duì)3G基站方面的人才大大增加?;窘ㄔO(shè)技術(shù)人員的理論知識(shí)三、畢業(yè)生調(diào)研反饋目前本專業(yè)輸送了兩屆畢業(yè)生,畢業(yè)生總數(shù)為70人。本專業(yè)在今后的建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)從以下幾方面進(jìn)行:1、合理改善專業(yè)的教學(xué)安排,以理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)方式教學(xué),讓學(xué)生們多動(dòng)手,掌握過硬的技術(shù)。2、適時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)社會(huì)上專業(yè)服務(wù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的專門人員或其他IT精英給在校大學(xué)生開展有關(guān)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)講座,使同學(xué)們及時(shí)了解就業(yè)形勢與政策、就業(yè)流程、面試技巧等。3、學(xué)校應(yīng)該多開設(shè)一些有關(guān)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)素養(yǎng)的課程,使同學(xué)們有良好的職業(yè)生涯規(guī)劃,同時(shí)也培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。4、為了擴(kuò)寬同學(xué)們的知識(shí)面,積累相關(guān)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),多組織一些有關(guān)大賽。5、開展創(chuàng)新能力培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)講座,拓展學(xué)生就業(yè)范圍。四、企業(yè)調(diào)研反饋本次企業(yè)調(diào)研通過電話、E-mail、走訪等形式共調(diào)研企業(yè)35家。調(diào)研分析:通過對(duì)本次調(diào)研發(fā)現(xiàn),85%以上的企業(yè)認(rèn)為移動(dòng)通信專業(yè)前景較好;65%的企業(yè)認(rèn)為獲取職業(yè)資格證書能夠幫助企業(yè)培養(yǎng)和選擇相關(guān)層次的人才;除了具備專業(yè)知識(shí)外,還必須掌握的基本知識(shí)和技能(硬件的維護(hù)與修理占63%、文字排版及辦公軟件的熟練應(yīng)用占50%);60%的企業(yè)認(rèn)為近幾年IT領(lǐng)域人才需求主要集中在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、軟件開發(fā)、3G通信等領(lǐng)域;83%的企業(yè)認(rèn)為用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的素質(zhì)是團(tuán)體合作,溝通能力;83%的企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生必須進(jìn)行系統(tǒng)的內(nèi)部培訓(xùn)才能適應(yīng)工作崗位;51%的企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)招聘的方式進(jìn)行人員招聘。通過調(diào)研分析,我們?cè)谝院蟮膶I(yè)教學(xué)中應(yīng)重點(diǎn)進(jìn)行以下幾方面的建設(shè):1、加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力的培養(yǎng)。2、繼續(xù)加大學(xué)生高質(zhì)量職業(yè)資格證書認(rèn)證的力度。3、專業(yè)課程開設(shè)覆蓋計(jì)算機(jī)基本的硬件維護(hù)、文檔編輯、表格處理等課程。4、加強(qiáng)市場調(diào)研,緊跟企業(yè)應(yīng)用,使畢業(yè)生盡量快速的適應(yīng)企業(yè)需求。五、專業(yè)調(diào)研反饋根據(jù)行業(yè)、企業(yè)及市場調(diào)研結(jié)果都可以看出,在3G時(shí)代,通信人才會(huì)有三個(gè)趨勢:“一是嵌入式的,軟件開發(fā)人員;二是移動(dòng)商務(wù)軟件開發(fā)人員;三是移動(dòng)增值業(yè)務(wù)與軟件開發(fā)人員。這三種人才目前是企業(yè)比較需要的,而且人才儲(chǔ)備相對(duì)來說不夠。”本次專業(yè)調(diào)研以行業(yè)、企業(yè)人才需求為基礎(chǔ),以《普通高等學(xué)校高職高專教育專業(yè)概覽》為依據(jù),通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的方式,調(diào)研了河北省進(jìn)百所高職高專院校。其中只有10所高職高專院校開設(shè)了3G軟件開發(fā)這個(gè)專業(yè)方向。詳細(xì)信息參見下表所示。序號(hào)學(xué)院名稱專業(yè)名稱專業(yè)方向合作企業(yè)校企合作方式1邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信技術(shù)通信設(shè)備維護(hù)及使用2滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)通信3G手機(jī)軟件開發(fā)方向3河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院3G移動(dòng)開發(fā)3G移動(dòng)開發(fā)訂單班安博教育集團(tuán)—河北冀軟采取2+1培養(yǎng)模式教學(xué)承德石油高等專科學(xué)校軟件技術(shù)移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)5河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)移動(dòng)通信軟件方向安博教育集團(tuán)—河北冀軟采取2+1培養(yǎng)模式教學(xué)6石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理專業(yè)3G手機(jī)軟件開發(fā)方向安博教育集團(tuán)—河北冀軟采取2+1培養(yǎng)模式教學(xué)7河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)3G手機(jī)軟件開發(fā)方向安博教育集團(tuán)—河北冀軟采取2+1培養(yǎng)模式教學(xué)8保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)3G手機(jī)軟件開發(fā)方向安博教育集團(tuán)—河北冀軟采取2+1培養(yǎng)模式教學(xué)9石家莊工商職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)3G手機(jī)軟件開發(fā)方向安博教育集團(tuán)—河北冀軟采取2+1培養(yǎng)模式教學(xué)10石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)3G手機(jī)軟件開發(fā)方向安博教育集團(tuán)—河北冀軟采取2+1培養(yǎng)模式教學(xué)根據(jù)專業(yè)調(diào)研的結(jié)果可以看出,目前為止我校開設(shè)的移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)(3G手機(jī)軟件方向)在目前各個(gè)高職高專院校中還屬于少數(shù)院校,在院校之間的生源和就業(yè)競爭還不算激烈。通過調(diào)研分析,我們?cè)谝院蟮膶I(yè)教學(xué)中應(yīng)重點(diǎn)進(jìn)行以下幾方面的建設(shè):1、加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、溝通

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