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1/1四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文「」

四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文「最新」

四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文1

美麗的象山仙境

今年的十月一日,爸爸和媽媽帶著我去了寧波象山。我一到那里就被象山的景色給迷住了!

滿眼望去,看到的是無邊無際的大海。

我們到那里已經(jīng)十一點(diǎn)多了,所以我們先去吃中飯。

午飯自然少不了美味的海鮮。大人們還在津津有味地吃著海鮮,我早已按捺不住想去一探究竟的心,一頓囫圇吞棗,便迫不及待地來到了海灘上。

哇!在陽光的照耀下,細(xì)細(xì)的沙子柔柔的、暖暖的,踩在腳下真舒服!放眼望去,海灘上有很多色彩斑斕、形狀不一的貝殼。我撿起這個(gè)瞧瞧,撿起那個(gè)看看。然后,把一大袋貝殼兜在裙子里。

正在這時(shí),一片海浪輕輕摸摸我的小腳丫,好癢!輕輕抬頭,藍(lán)藍(lán)的天、白白的海浪!真美!

象山的魚絢麗多彩,有的魚長(zhǎng)得像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的劍;有的魚尾巴竟比身體還要大;有的魚長(zhǎng)得扁扁的,似乎是被誰重重拍了一下,拍扁了;還有的魚身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起起來像皮球一樣圓,真是太有趣了!

晚上,大家正在商量明天去干嘛。當(dāng)大家都毫無頭緒時(shí),我提議去找店長(zhǎng),“對(duì)啊!我怎么沒有想到呢?”媽媽說。

我把店長(zhǎng)給“請(qǐng)“來了,店長(zhǎng)說:“我們這里山高,可以去看日出?!薄皩?duì)!好主意!”大家一致認(rèn)同。

第二天,凌晨三點(diǎn)的鬧鐘剛剛叫響,我們就立即起床。凌晨四點(diǎn)左右,我們已經(jīng)爬到了山頂。一切準(zhǔn)備就緒,十分鐘過去了,一個(gè)紅紅的大太陽慢慢地爬上了海平面,然后躍出海面!日出真美啊!

寧波象山真是人間仙境啊!如果我能永遠(yuǎn)住在象山,那就太好了!每天早上都能在陽光的照耀下起床,在海浪拍打的聲音中入睡。

第三天,我?guī)еz憾的心情和爸爸媽媽一起踏上了回家的路程。

如果以后我有時(shí)間,一定還要再來!

四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文2

今年的十月一日,爸爸和媽媽帶著我去了寧波象山。我一到那里就被象山的景色給迷住了!

滿眼望去,看到的是無邊無際的大海。

我們到那里已經(jīng)十一點(diǎn)多了,所以我們先去吃中飯。

午飯自然少不了美味的海鮮。大人們還在津津有味地吃著海鮮,我早已按捺不住想去一探究竟的心,一頓囫圇吞棗,便迫不及待地來到了海灘上。

哇!在陽光的照耀下,細(xì)細(xì)的沙子柔柔的、暖暖的,踩在腳下真舒服!放眼望去,海灘上有很多色彩斑斕、形狀不一的貝殼。我撿起這個(gè)瞧瞧,撿起那個(gè)看看。然后,把一大袋貝殼兜在裙子里。

正在這時(shí),一片海浪輕輕摸摸我的小腳丫,好癢!輕輕抬頭,藍(lán)藍(lán)的天、白白的海浪!真美!

象山的魚絢麗多彩,有的魚長(zhǎng)得像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的劍;有的魚尾巴竟比身體還要大;有的魚長(zhǎng)得扁扁的,似乎是被誰重重拍了一下,拍扁了;還有的'魚身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起起來像皮球一樣圓,真是太有趣了!

晚上,大家正在商量明天去干嘛。當(dāng)大家都毫無頭緒時(shí),我提議去找店長(zhǎng),“對(duì)啊!我怎么沒有想到呢?”媽媽說。

我把店長(zhǎng)給“請(qǐng)“來了,店長(zhǎng)說:“我們這里山高,可以去看日出。”“對(duì)!好主意!”大家一致認(rèn)同。

第二天,凌晨三點(diǎn)的鬧鐘剛剛叫響,我們就立即起床。凌晨四點(diǎn)左右,我們已經(jīng)爬到了山頂。一切準(zhǔn)備就緒,十分鐘過去了,一個(gè)紅紅的大太陽慢慢地爬上了海平面,然后躍出海面!日出真美啊!

寧波象山真是人間仙境啊!如果我能永遠(yuǎn)住在象山,那就太好了!每天早上都能在陽光的照耀下起床,在海浪拍打的聲音中入睡。

第三天,我?guī)еz憾的心情和爸爸媽媽一起踏上了回家的路程。

如果以后我有時(shí)間,一定還要再來!

四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文3

老師錯(cuò)怪了我

一直到今天,我只要一想到那件事心里就很委屈。

有一次我在掃地,我正掃著其他人都走了。那一天晚上害得我作業(yè)寫到晚上12點(diǎn)。

第二天,我準(zhǔn)備去老師那里告狀,我還沒告,那些沒掃地的人倒去先告我的狀。上課的時(shí)候,老師說:“吳心如,你昨天晚上是不是沒掃地?”。我正準(zhǔn)備解釋,可老師的“機(jī)關(guān)槍”又響了起來:“而且你還用一些花言巧語騙他們說‘我有事’,我要到我奶奶家去”。我聽了這話,我恨死和老師告狀的人。

下課后,我把一切說給了老師聽,這下老師可

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