幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案【7篇】

幼兒園的交通平安教育是很重要的?；顒?dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面方案，詳細(xì)行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)則，步驟等?，F(xiàn)在正是一年一度出游的好時(shí)機(jī)，下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案，盼望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。

幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案（精選篇1）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)了解煤氣的特征及如何平安使用煤氣，提高幼兒的自己愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、進(jìn)展幼兒的發(fā)散思維，了解在我們的四周有哪東西是小孩不能動(dòng)的。

3、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力量。

4、能樂(lè)觀參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自己愛(ài)護(hù)。

5、知道危急來(lái)臨時(shí)如何愛(ài)護(hù)自己，如何逃命。

活動(dòng)預(yù)備：

1、氣瓶、氣爐等用具。

2、掛圖《煤氣與平安》。

3、插座、電線、火柴、風(fēng)扇、熱水器等圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

1、參觀廚房，廚房阿姨操作點(diǎn)火給幼兒看，并有意從七爐里漏一點(diǎn)點(diǎn)氣體出來(lái)讓幼兒聞一聞，了解煤氣的特點(diǎn)。

2、爭(zhēng)論：在使用煤氣時(shí)應(yīng)留意哪里問(wèn)題？假如不正確使用煤氣會(huì)有什么危急？發(fā)生危急時(shí)應(yīng)怎么辦？

3、分組爭(zhēng)論：在我們的四周還有哪里用品、用具是幼兒不能亂動(dòng)的？

4、每人一些卡片，相互爭(zhēng)論圖片上的東西能不能亂動(dòng)，亂動(dòng)會(huì)有什么危急？

幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案（精選篇2）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)損害身體。

2、學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷、筆、嬉戲棒等物品的方法。

3、初步具有平安意識(shí)。

4、培育幼兒對(duì)事物的推斷力量。

5、關(guān)心幼兒初步建立自己防范和自己愛(ài)護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

多媒體課件、音樂(lè)、剪刀、筆等物品。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)頭部分播放歡快的音樂(lè)師幼律動(dòng)進(jìn)活動(dòng)室坐下來(lái)。

二、基本部分

1、情境創(chuàng)設(shè)：到生活用品店（播放音樂(lè)）師幼開(kāi)小車去。

老師：（多媒體展現(xiàn)）介紹一些尖利物品的名稱、外形及用途。

（1）指名說(shuō)物品名稱、用途。

（2）老師小結(jié)：這些物品雖然平常都是常常用的，但是他們都是有危急的，我們應(yīng)當(dāng)留意它的使用方法。今日老師帶來(lái)了一些危急物品，請(qǐng)小伴侶來(lái)說(shuō)說(shuō)它們的名字和用途？

2、情境創(chuàng)設(shè)：阿姨講故事《尖利的東西會(huì)傷人》。

（1）提問(wèn)：皮皮猴撿到了什么？

為什么大家突然都不和皮皮猴玩了？

皮皮猴在美術(shù)課上為什么會(huì)受傷？發(fā)生了什么事？

（2）你在生活中用過(guò)哪些尖銳的東西？它有沒(méi)有弄傷你？為什么會(huì)弄傷？

（幼兒爭(zhēng)論后，個(gè)別幼兒溝通）

（3）老師小結(jié)：小伴侶們要記住，在我們生活中，有些東西有著尖尖的頭，有的東西有著銳利的邊緣，這些東西給我們的生活帶來(lái)許多便利和不便，但尖利的東西卻簡(jiǎn)單傷人。

3、辯論：他們做的對(duì)與錯(cuò)。

指名說(shuō)，然后讓幼兒操作一體機(jī)檢驗(yàn)對(duì)錯(cuò)。

4、學(xué)一學(xué)：《平安兒歌》。

5、評(píng)一評(píng)：請(qǐng)個(gè)別幼兒演示如何正確使用剪刀、鉛筆等的使用方法。

三、結(jié)束部分

播放歡快的音樂(lè)幼兒做律動(dòng)室外活動(dòng)。

幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案（精選篇3）

活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)嬉戲使幼兒懂得防火的粗淺學(xué)問(wèn)和自救的力量。

2．在講講，議議中培育幼兒大膽清晰地?cái)⑹鲎约旱南敕ā?/p>

3．加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

4．初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的力量。

5．培育幼兒敏銳的觀看力量。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：避開(kāi)火災(zāi)的發(fā)生

活動(dòng)難點(diǎn)：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，愛(ài)護(hù)自己的方法

活動(dòng)預(yù)備：

1．幼兒收集火災(zāi)的案例及錄像。

2．對(duì)錯(cuò)、1和2的牌子；紅、黃、藍(lán)色的小旗子各8面；白紙，記號(hào)筆每組一份；大班所在樓面的平面圖3份。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入

1.（消防車的聲音）聽(tīng)，這是什么聲音？發(fā)生了什么事情？

2．夏老師在以前正好錄過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)的錄像，我們一起來(lái)看看當(dāng)時(shí)的情景。（幼兒觀看錄像）

3．我們小伴侶講講看怎么會(huì)引起火災(zāi)的？（幼兒爭(zhēng)論）

（二）避開(kāi)火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法

1．假如我們小伴侶遇到火災(zāi)了，那時(shí)候我們會(huì)怎么做呢？（撥打火警電話119；趕快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，到鄰居家呼救；用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒；走平安出口等）

2．現(xiàn)在請(qǐng)我們小伴侶把你們的方法根據(jù)次序都畫(huà)下來(lái)。（小組合作，有一個(gè)幼兒畫(huà)）

3．請(qǐng)每組的派一名幼兒上來(lái)把他們畫(huà)的方法講給其他幼兒聽(tīng)。

4．剛才我們每組小伴侶第一個(gè)想到的方法是打火警電話“119”，那應(yīng)當(dāng)怎樣正確的撥打“119”呢？現(xiàn)在夏老師扮演消防員，你們誰(shuí)來(lái)試試來(lái)打電話呢？（幼兒試打電話）

老師小結(jié)：我們應(yīng)當(dāng)記住撥打火警電話時(shí)肯定要講清晰你家的正確地址，這樣可以讓消防員們快速趕到你家來(lái)滅火。

幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案（精選篇4）

活動(dòng)目標(biāo):

1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和把握基本衛(wèi)生、游泳平安學(xué)問(wèn),形成自己愛(ài)護(hù)和保健的基本力量。

2、培育幼兒喜愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

活動(dòng)預(yù)備:

創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入

1.談話:酷熱的夏天靜靜來(lái)到了,你最喜愛(ài)參與夏天的什么活動(dòng)?

2.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的愛(ài)好。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參與的熱忱,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生

1.創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買(mǎi)水果、飲料。

2.出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

老師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小伴侶選擇。

3.明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒爭(zhēng)論,溝通對(duì)夏天吃水果的熟悉,形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

三、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳平安學(xué)問(wèn)

1.到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。老師扮演游泳教練,敘述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2.老師播放游泳片,讓幼兒明白預(yù)備活動(dòng)的要領(lǐng)和平安學(xué)問(wèn),以及留意事項(xiàng)。

A:游泳時(shí)的平安很重要,不能單獨(dú)一人去游泳。

B:防止眼疾與眼痛。

我們眼睛是很嬌嫩的,游泳池假如受到病菌或化學(xué)物質(zhì)的污染,最易傳染給我們的是眼病。在游泳時(shí)如不當(dāng)心,有可能引起紅眼病。為防止傳染眼疾,游泳時(shí)戴上護(hù)眼罩,每次游泳后應(yīng)用清水洗頭、洗臉;假如眼睛癢痛,上岸后還可滴上少許眼藥水或滴眼劑。

C:防止身體緊急抽筋。

假如是剛開(kāi)頭學(xué)游泳,心里肯定緊急可怕,加上水涼、泡在水里時(shí)間較長(zhǎng),都可能導(dǎo)致身體抽筋,一般以小腿抽筋多見(jiàn)。為防止緊急抽筋,下水前的預(yù)備活動(dòng)應(yīng)當(dāng)充分。餓肚子時(shí)、很累時(shí)不要游泳,由于在饑餓時(shí)簡(jiǎn)單消失低血糖。在低血糖或疲憊狀態(tài)下遇到冷水的刺激,就簡(jiǎn)單發(fā)生抽筋。假如抽筋了,馬上停止游動(dòng),千萬(wàn)不要慌亂,仰面浮在水面上。如腳趾抽筋,那就立刻將腿屈起,用力將足趾拉開(kāi)、扳直;小腿抽筋,先吸足一口氣,仰臥在水面,用手扳住足指,并使小腿用力向前伸蹬,讓收縮的肌肉伸展和松弛。抽筋時(shí),馬上上岸,假如無(wú)法上岸,在自己處理抽筋的同時(shí)學(xué)會(huì)喊叫呼救。游泳館游泳池的水溫一般保持在26攝氏度左右,到了11月份以后,水溫將漸漸達(dá)到29攝氏度,26-29攝氏度這個(gè)溫度最相宜游泳。

D:此外,游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。游泳時(shí)我們年齡小、體力弱,所以每次游泳的時(shí)間不能長(zhǎng)。

E:防止耳朵進(jìn)水。

對(duì)于耳朵灌水的排水方法:將頭歪向耳朵進(jìn)水的一側(cè),用力拉住耳垂,用同側(cè)腿進(jìn)行單足跳;手心對(duì)準(zhǔn)耳道,用手把耳朵堵嚴(yán)壓緊,左耳進(jìn)水就把頭歪向左邊,然后快速將手挪開(kāi),水即會(huì)被吸出?；丶液笳?qǐng)家長(zhǎng)拿消毒棉花簽送人耳道內(nèi)輕輕將水吸出。

四、學(xué)唱兒歌

1.老師小結(jié):在酷熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要留意健康和平安,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小伴侶都要留意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、平安的暑假。

2.師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。

幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案（精選篇5）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)問(wèn)目標(biāo)：讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品，知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

2、力量目標(biāo)：通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng)，讓幼兒初步把握辨別垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品的詳細(xì)方法。

3、情感目標(biāo)：增加幼兒對(duì)平安食品的自己意識(shí)，拒絕垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品，提高幼兒的自己愛(ài)護(hù)力量。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、閱歷預(yù)備：在家長(zhǎng)的協(xié)作下，讓幼兒簡(jiǎn)潔了解食品平安方面的學(xué)問(wèn)。

2、物質(zhì)預(yù)備：課件、喜洋洋娃娃一個(gè)、垃圾食品、腐爛變質(zhì)食品、三無(wú)食品若干包和其他平安食品若干包。裝食品的籃子若干個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）應(yīng)邀做客，激發(fā)愛(ài)好

活動(dòng)一開(kāi)頭消失喜洋洋娃娃，并以接到小熊的應(yīng)邀做客激發(fā)幼兒愛(ài)好。

喜洋洋娃娃：小伴侶們好，我是食品專家喜洋洋，我的本事可大了，今日我收到了小熊寄來(lái)的邀請(qǐng)函，它邀請(qǐng)我跟你們一起去他家做客呢，你們興奮嗎？

（二）觀看爭(zhēng)論，分析講解

1、觀看多媒體課件畫(huà)面一，熟悉垃圾食品。

師：小熊為我們預(yù)備了許多好吃的東西，我們看看有什么？請(qǐng)幼兒觀看并說(shuō)說(shuō)食品的名稱。接著播放喜洋洋為幼兒分析講解有關(guān)垃圾食品學(xué)問(wèn)的聲頻后讓幼兒依據(jù)喜洋洋的講解說(shuō)說(shuō)生活中還有那些食品是垃圾食品？

2、觀看多媒體課件畫(huà)面二，引導(dǎo)幼兒觀看食品外包裝，熟悉三無(wú)食品。

老師分發(fā)一些食品給幼兒，在喜洋洋的提示下讓幼兒仔細(xì)觀看食品的外包裝，并進(jìn)行對(duì)比，再由喜洋洋引導(dǎo)幼兒觀看衛(wèi)生條件極差的食品生產(chǎn)小作坊后告知幼兒在這種環(huán)境下生產(chǎn)出來(lái)的食品就是三無(wú)食品。再由喜洋洋通過(guò)講解進(jìn)行小結(jié)，進(jìn)而使幼兒明確什么是合格和三無(wú)食品。

3、觀看課件畫(huà)面三，熟悉腐爛變質(zhì)食品。

小熊又拿出它最喜愛(ài)的水果、雞蛋（其中有些開(kāi)頭腐爛變質(zhì)）請(qǐng)客人吃。喜洋洋再一次的提出問(wèn)題：這些食物有何不同?幼兒進(jìn)行觀看后爭(zhēng)論，然后喜洋洋進(jìn)行總結(jié)：像這種開(kāi)頭腐爛有異味顏色不艷麗的食品就是腐爛變質(zhì)食品，上面有大量有害細(xì)菌，不能食用。

（三）選購(gòu)食品，嬉戲鞏固

創(chuàng)設(shè)超市貨架情境。食品架上混合放著垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品和一些平安食品，幼兒分成三個(gè)小組進(jìn)行食品分類選購(gòu)競(jìng)賽，看哪一組選購(gòu)的食品又多又平安。老師以食品檢驗(yàn)員的身份參加嬉戲。

（四）延長(zhǎng)活動(dòng)，目標(biāo)提升

師：今日我們?cè)谛⌒芗易隹蜁r(shí)又學(xué)到了一項(xiàng)新本事，知道了什么是垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品，請(qǐng)小伴侶們回家后和爸爸媽媽一起看一看、找一找生活中還有哪些食品是垃圾食品、三無(wú)食品和腐爛變質(zhì)食品。

幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案（精選篇6）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步培育幼兒的上下樓時(shí)的平安意識(shí)。

2、提示幼兒上下樓梯時(shí)要遵守肯定的規(guī)范。

3、學(xué)習(xí)上下樓的正確方法。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的愛(ài)好。

#親子教育#導(dǎo)語(yǔ)：今日是小狗的生日，我們小伴侶要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二樓，

它提示小伴侶要留意平安，小伴侶你們知道應(yīng)當(dāng)怎樣正確、平安的上下樓嗎？

二、綻開(kāi)

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)平常是怎樣上下樓的？

2、老師小結(jié)關(guān)心幼兒了解把握。

小結(jié)：小伴侶在上下樓梯的時(shí)候，不要可怕也不要焦急，靠右邊走，眼睛看著前方，右手扶住欄桿，腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的向前走。

3、提問(wèn)：人多的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣上下樓梯呢？（請(qǐng)幼兒自由回答）

小結(jié)：人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓，不擁擠，不搶先，上下樓時(shí)要考右邊走。

4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓，到小狗家送禮物。準(zhǔn)時(shí)提示、關(guān)心動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有擔(dān)心全行為的幼兒。

三、延長(zhǎng)

1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示慶賀。請(qǐng)一名幼兒當(dāng)“小狗”為大家表演一個(gè)節(jié)目，小狗與小伴侶告辭。

2、活動(dòng)延長(zhǎng)：在平日的活動(dòng)中隨時(shí)指導(dǎo)幼兒形成良好的習(xí)慣。

幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案（精選篇7）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解一些基本的交通平安學(xué)問(wèn)，知道紅燈停，綠燈行的道理。

2、知道過(guò)公路時(shí)要留意自己的平安，讓幼兒知道不走斑馬線的危急性。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培育幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、圖片紅綠燈、斑馬線

2、兒歌《交通燈》

活動(dòng)過(guò)程：

1、手指嬉戲，穩(wěn)定幼兒心情。小伴侶們伸出小手，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指嬉戲好不好？

2、談話，引入主題。小伴侶們知道怎樣過(guò)公路嗎？過(guò)公路時(shí)應(yīng)當(dāng)留意些什么？（幼兒爭(zhēng)論）

3、出示圖片，提高幼兒愛(ài)好。我們小班小伴侶太乖了，叔叔讓你們看以些圖片好不好？想不想看？小伴侶們把小眼睛閉上，叔叔把小圖片請(qǐng)出來(lái)，3,2,1，