《陳太丘與友期》對比閱讀

《陳太丘與友期》對比閱讀一、甲陳太丘與友期行期日中過中不至太丘舍去去后乃至。元方時年七歲門外戲?？蛦栐?“尊君在不?”答目:“待君久不至已去?！庇讶吮闩?“非人哉與人期行相委而去。”元方日“君與家君待日中。日中不至則是無信對子罵父則是無禮?！庇讶藨M下車引之元方入門不顧。劉義慶《世說新語陳太丘與友期》乙魏文侯與虞人①期獵。是日飲酒樂天雨。文侯將出左右日:“今日飲酒樂天又雨公將焉之。,”文侯日:“吾與虞人期獵雖樂豈可不一會期哉?”乃往身自罷之。司馬光《資治通鑒魏文侯書》【注釋】①虞(yG)人侍衛(wèi)。②焉之到哪里。解釋加點詞語解釋分陳太丘與友期行期—— 去后乃至乃——天又雨公將焉之雨—— 是日飲酒樂是——翻譯下面句子。分①君與家君期日中。日中不至則是無信。②雖樂豈可不一會期哉甲乙兩文表現(xiàn)的共同主題是什么讀兩文后你最大的感受是什么分一．約定才下雨分您和我父親約定在中午。中午時您沒來就是不講信用。分現(xiàn)在即使很樂觀難道不可以相見完成約定嗎 分分為人一定要講誠信。分談感受分。能圍繞誠信談感想并言之有理、語言通順即可得滿分其余酌情給分。二．甲陳太丘與友期行期日中過中不至太丘舍去去后乃至。元方時年七歲門外戲。客問元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至已去?！庇讶吮闩?“非人哉與人期行相委而去?！痹饺铡熬c家君待日中。日中不至則是無信對子罵父則是無禮?！庇讶藨M下車引之元方入門不顧。劉義慶《世說新語陳太丘與友期》乙陳元方年十一時候①袁公。袁公問曰賢家君在太丘遠(yuǎn)近稱之何所履行②元方曰:“老父在太丘強(qiáng)行綏③之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰:“孤④往者嘗為鄴令正行此事。不知卿家君法孤孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子異世而出周旋動靜萬里如一。周公不師⑤孔子孔子亦不師周公?！弊⑨將俸虬菰L問候。②履行實踐做。③綏安安撫。④孤封建時代王侯對自己的謙稱。⑤師學(xué)習(xí)。解釋下列詞語過中不至至—— 尊君在不不——孤④往者嘗為鄴令嘗—— 孔子亦不師周公亦——用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。分待君久不至已去。弱者撫之以仁你認(rèn)為元方所說的“周公不師孔子孔子亦不師周公”的言外之意是什么二嘗曾經(jīng)亦也。對于貧弱的人用仁義撫尉他們用仁義安撫貧弱的人家君沒有效法袁公袁公也沒有效法家君三、甲陳太丘與友期行期日中過中不至太丘舍去去后乃至。元方時年七歲門外戲?？蛦栐?“尊君在不?”答目:“待君久不至已去?！庇讶吮闩?“非人哉與人期行相委而去?！痹饺铡熬c家君待日中。日中不至則是無信對子罵父則是無禮?！庇讶藨M下車引之元方入門不顧。劉義慶《世說新語陳太丘與友期》乙昔吳起①出遇故人而止之食。故人曰:“諾期返而食?！逼鹪?“待公而食?！惫嗜酥聊翰粊砥鸩皇炒Ｃ魅赵缌钊饲蠊嗜?。故人來方與之食。起之不食以俟②者恐其自食其言也。其為信若此宜其能服三軍歟③欲服三軍非信不可也注釋①吳起戰(zhàn)國時著名的軍事家。②俟等待。③歟句末語氣詞。解釋下列句中加點的字詞分①陳太丘與友期行期—— ②相委而去委——③故人來方與之食方—— ④恐其自食其言也恐——根據(jù)語句意思下列句子朗讀停頓正確的一項是分期日中對子罵父下車引之故人至暮不來將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語分①過中不至太丘舍去去后乃至。②昔吳起出遇故人而止之食。讀了甲段和乙段之后你一定對“守信”有了進(jìn)一步的認(rèn)識。請結(jié)合文段內(nèi)容談?wù)勀銓Α笆匦拧钡目捶?。分三閱讀甲、乙兩則文言文完成——題分①約定②丟下舍棄③才④害怕?lián)姆指鞣址址指鞣症僬缫堰^朋友還沒來太丘不再等候自己先走了太丘走后那個朋友才來。②有一回吳起出門遇到老朋友便留老朋友吃飯。分答題要點可從正面說可從反面說?？删图锥蝸碚効删鸵叶蝸碚勔部蓛啥温?lián)系起來談。基本看法分結(jié)合文段適當(dāng)展開分整體語言表達(dá)分。例如守信是為人之道。守信之人可使三軍信服??不守信之人則連七歲小兒都瞧不起他??補充說明若出現(xiàn)贊同做人是該守信但對吳起的守信事例有所質(zhì)疑者可給分。若出現(xiàn)脫離文段內(nèi)容泛泛而談的有扣守信者最多給分沒扣守信者不給分。（四）甲陳太丘與友期行期日中過中不至太丘舍去去后乃至。元方時年七歲門外戲?？蛦栐?“尊君在不?”答目:“待君久不至已去?！庇讶吮闩?“非人哉與人期行相委而去。”元方日“君與家君待日中。日中不至則是無信對子罵父則是無禮?！庇讶藨M下車引之元方入門不顧。劉義慶《世說新語陳太丘與友期》〔乙〕郭，及始至行部①到西河美稷②有童兒數(shù)百各騎竹馬道次迎拜。，及問:“兒曹何自遠(yuǎn)來?”對曰:“聞使君到喜故來奉迎。叼及辭謝之。及事訖諸兒復(fù)送至郭外問“使君何日當(dāng)還”。，及請別駕從事③計日告之。行部既還先期一日，及為違信于諸兒遂止于野亭④須期乃入。其為人若此。選自《后漢書郭，及傳》略有改動【注釋】①〔郭伋始至行部〕郭伋剛擔(dān)任并州牧首次出巡。行部出巡。②〔西河美稷〕地名。③〔別駕從事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。下列加點詞語的解釋不正確的一項是分太丘舍去舍棄、丟下則是無信不講信用及事訖完畢先期一日約定的日期下列各組句子中加點虛詞的意義和用法相同的一項是分相委而去雜然而前陳者計日告之傳一鄉(xiāng)秀才觀之遂止于野亭駢死于槽櫪之間其為人若此安陵君其許寡人用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。分客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至已去?！蔽亩卫斫?。分甲、乙兩文告訴了我們一個同樣的道理 。但從選材角度看甲文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子乙文選取的是的正面例子從表達(dá)方式看甲文側(cè)重 乙文側(cè)重敘述。分從甲、乙兩文的故事中你還得到了哪些新的啟示就一個或兩個故事來談均可至少兩條分四．答案那人便問元方:“你爸爸在嗎?”（或那客人便問元方:“你爸爸在家嗎?”）元方答道:“等您好久都不來他已經(jīng)走了?！弊鋈艘v信用答出“講信用”之意即可郭伋守信或郭伋不違信于兒童描寫或?qū)υ捗鑼懻Z言描寫答案示例①要有禮貌②要勇于改正錯誤③要容許別人改正錯誤④成人要為兒童作出好的表率⑤對兒童也要說話算數(shù)⑥做人要言行一致。（五）甲陳太丘與友期行期日中過中不至太丘舍去去后乃至。元方時年七歲門外戲?？蛦栐?“尊君在不?”答目:“待君久不至已去?！庇讶吮闩?“非人哉與人期行相委而去。”元方日“君與家君待日中。日中不至則是無信對子罵父則是無禮?！庇讶藨M下車引之元方入門不顧。劉義慶《世說新語陳太丘與友期》【乙】陳元方年十一時，候袁公。袁公問曰：（“賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱之，何所履行？）”元方曰：“老父在太丘，強(qiáng)者綏①之以德，弱者撫之以仁，恣②其所安，久而益敬。"袁公曰：“孤③往者嘗為鄴令，正行此事。不知卿家君法④孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，異世而了，周旋⑤動靜⑥，萬里如一。周公不師孔子，孔子亦不師周公。”①綏：安撫。②恣：任憑。③孤：王侯自稱。④法：政法⑤周旋：謀劃⑥動靜：舉止。1、用“/給”下面的句子劃分節(jié)奏。（只畫一處）陳太丘與友期行2、指出乙文中陳元方第二次答語的巧妙之處。4、用現(xiàn)代漢語翻譯乙段中劃橫線的句子。5、通過甲、乙兩文，可以看出陳元方是一個怎樣的孩子？（五）答案1陳太丘/與友期行2第二次的巧妙之處在于引用典故，既夸贊袁公，又表明父親的功勞，兩項不得罪，把自己從困境中走出3你的父親在太丘任職，遠(yuǎn)近的人都稱贊他，他是怎么做到這點的？4識禮節(jié)，聰明，能言善辯六．甲陳太丘與友期行期日中過中不至太丘舍去去后乃至。元方時年七歲門外戲?？蛦栐?“尊君在不?”答目:“待君久不至已去?！庇讶吮闩?“非人哉與人期行相委而去。”元方日“君與家君待日中。日中不至則是無信對子罵父則是無禮?！庇讶藨M下車引之元方入門不顧。劉義慶《世說新語陳太丘與友期》［乙］田子為相，三年歸休，得金百鎰①奉其母。母曰：“子安得此金?”對曰：“所受俸祿也?！蹦冈唬骸盀橄嗳瓴皇澈?？治官如此，非吾所欲也。孝子之事親也，盡力至誠，不義之物，不入于館。為人臣不忠，是為人子不孝也。子其去之。”田子愧慚走出，造朝還金，退請就獄。王賢其母，說其義，即舍田子罪，令復(fù)為相，以金賜其母?！对姟吩唬骸耙藸栕訉O承承兮。”言賢母使子賢也?！咀⑨尅竣冁劊憾畠?。②館：這里指家。③《詩》：這里指《詩經(jīng)》。.解釋下列加點的詞語。（4分）①陳太丘與友期行 期行：②田子為相，三年歸休 歸休：.翻譯下列句子。（4分）①友人慚，下車引之，元方入門不顧。②宜爾子孫承承兮。.［甲］［乙］兩文在為人處世方面各說明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之處？（4分）？六、參考答案：.答案：①相約同行。期，約定。 ②退休回家。評分：共4分，答對一個詞語得2分。.答案：①友人感到慚愧，便從車?yán)锵聛?，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。②好好教育你的子孫，謹(jǐn)慎小心啊。評分：共4分。每個小題2分，意思對即可。.答案：甲文：做人要講誠信；乙文：為官不貪，忠于國家才能盡孝。虛心接受批評，知錯就改。評分：共4分。每問2分，意思對即可。七、文言文比較閱讀（11分）〔甲〕陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。 （選自課文《陳太丘與友期》）〔乙〕郭彳及始至行部①，到西河美稷②，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。彳及問：“兒曹何自遠(yuǎn)來？”對曰：“聞使君到，喜，故來奉迎。”彳及辭謝之。及事訖，諸兒復(fù)送至郭外，問“使君何日當(dāng)還”。彳及請別駕從事③，計日告之。行部既還，先期一日，彳及為違信于諸兒，遂止于野亭④，須期乃入。其為人若此。（選自《后漢書?郭彳及傳》，略有改動）【注釋】①〔郭伋5）始至行部〕郭伋剛擔(dān)任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。③〔別駕從事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。.下列加點詞語的解釋不正確的一項是（ ）（2分）A.太丘舍去（舍棄、丟下） B.則是無信（不講信用）C.及事訖（完畢） D.先期一日（約定的日期）.下列各組句子中加點虛詞的意義和用法相同的一項是（分））（2A.相委而去 雜然而前陳者 8.計日告之 傳一鄉(xiāng)秀才觀之C.遂止于野亭駢死于槽櫪之間 D.其為人若此安陵君其許寡人.文段理解。（5分）（1）甲、乙兩文告訴了我們一個同樣的道理： 。但從選材角度看，甲文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例