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文檔簡介

1/1實(shí)用的書籍作文匯總

書籍作文篇1

尊敬的各位老師親愛同學(xué)們:

大家晚上好,我是20xx級13班的學(xué)生劉劍鋒,今天很高興站在這里參加演講比賽,我演講的題目是《書籍伴我成長》。

從我記事起文學(xué)在我心中就是一座島,還是一座圣島,而我就是一只鳥,還是一只菜鳥。我沒有研究過蘇格拉底哲學(xué),沒有感受過莎士比亞悲劇,沒有分析過福爾摩斯懸案,沒有領(lǐng)略過歐哼利小說。更不知道杜拉斯,福樓拜等人出生于哪國,有什么著作。我只知道他們都是文學(xué)大家,而且巨牛叉。身為一個中國人,我連四大名著都沒有認(rèn)真拜讀過,所以不得不說我是一個膚淺的人。一個膚淺的人怎么好意思說出“我與文學(xué)有著不解之緣”之類的話呢?我雖然膚淺,但我還是要臉的,雖然它長滿了青春痘!

對于我這只菜鳥來說,文學(xué)的圣島可望而不可及!但是我個人對書籍的確是有重度感冒的!以至于到了一種“書在我在,書亡我亡”的地步!我時常閑的發(fā)慌便在想:如果哪一天中國又要焚書坑儒了,我愿意站出來讓他坑死我算了。反正書都沒有了,人活著也乏味。因者這份對于文學(xué)的偏執(zhí)與熱愛,在上個月,我去參加了我校溪月文學(xué)社的社干競選。但是由于鄙人肚子里實(shí)在是沒什么墨水,所以最終還是敗北了,但是,即使沒能加入文學(xué)社,也仍然阻擋不了我對于書籍的熱愛,我始終相信,只要心中有夢,菜鳥也有春天。

我是一個粗人,不會咬文嚼字,但我小時候經(jīng)??吹礁郀柣哪蔷湓挘簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。可是在我看來書籍何止是人類進(jìn)步的階梯,它簡直就是人類進(jìn)步的拖拉機(jī)。因?yàn)樗休d著厚重的知識能量,引領(lǐng)者人類緩慢但卻穩(wěn)重地前行。

我佩服古人讀書破萬卷的精神,可在這個文學(xué)作品商業(yè)化的時代,很多人搞文學(xué)創(chuàng)作都只是為了名利。很多人去看文學(xué)著作,不是因?yàn)檎嫘南矚g,而僅僅是為了附庸風(fēng)雅,顯示自己出眾的才情。帶著一顆不純潔的心去閱覽那些文學(xué)著作,只會助長內(nèi)心的虛榮而已。我們應(yīng)該用一顆樸實(shí)無華的心,去慢慢感受書籍帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能領(lǐng)悟成長的真滴。

給我一個角落,那將是我的天地,沒有歡聲沒有笑語。可我喜歡這樣的寂靜。有書籍為伴,我不勝欣喜,有文學(xué)為誘餌,我將無所畏懼。就這樣,靜靜地沉淀在文字里,在書籍中成長,在成長中勇往前行。

在演講的最后,我想用一副對聯(lián)送給各位老師同學(xué)共勉:書山有路披荊斬棘踏破金戈鐵馬,學(xué)海無涯奮勇前進(jìn)敢笑浪遏飛舟。

謝謝大家。

書籍作文篇2

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話說得一點(diǎn)兒沒錯。有人說:“書,只不過是幾篇文字罷了?!辈唬∥也贿@么認(rèn)為。書是人類的內(nèi)涵,是人類知識的來源,是人類精神的養(yǎng)料。書可以彌補(bǔ)一切你在現(xiàn)實(shí)世界中無法得到的知識。

我喜歡聽音樂,而書上這些文字正像是音樂中一個個跳躍著的音符,深深地印在我的腦海中。

我喜歡畫畫,而書上的文字正是畫中絢麗的顏色,有紅,有綠,有黃,有藍(lán)……在我的生命中,文字也留下了色彩。

我喜歡跳舞,而書上的文字正是舞蹈中那一個個美麗的動作。向我揮揮手,我便與它一起跳了起來。

你有沒有發(fā)現(xiàn)?當(dāng)你看書時,就會身臨其境,無法自拔。書里,會有格列佛在冒險(xiǎn);會有魯濱遜靠智慧和毅力荒島逃生;會有冰心奶奶對小讀者說話;會有中華上下五千年的歷史,還會有很好玩的三只小豬蓋房子……這些故事,會讓你思考:咦?怎么會這樣呢????這么厲害!有人問過我:“我們看書干什么?多枯燥無味呀!”其實(shí),我想說,當(dāng)你靜下心來,仔仔細(xì)細(xì)地看著那些文字時,那么剛才那位朋友說的枯燥無味就會變成新鮮有趣了。

書會讓你悟出許多道理:珍惜時間吧!時間正在一分一秒地流逝!書讓我懂得:只有自信才能使你成功,抬起頭,臉上掛著微笑,活出精彩的人生!書讓我學(xué)會感恩,沒有感恩,你就不是一個完美的人,感恩師長,感恩同學(xué),感恩大自然!書讓我學(xué)會寬容,只有寬容了別人,別人才會寬容你。書讓我增加了勇氣,勇氣是人生最寶貴的財(cái)富,千萬別失去了它。

多讀些好書吧!當(dāng)我們?nèi)澜绲娜藫碛羞@些寶貴的知識時,那么,整個世界會變得如煙花般燦爛;而每個人嘴里吐出來的話語,將會如同花朵般的芳香!

書籍作文篇3

我,成長要靠自己,而成長有一位很好的老師,那就是書籍。每當(dāng)我拿到一本新書,打開它的'扉頁,我仿佛又遇到了一位可愛可親的老師。

我還記得我的第一位“老師”是一本圖畫書,專門叫我認(rèn)識生活用具和蔬菜的。那時,媽媽拉著我的小手,一個一個的告訴我這是什么,我的“小老師”也不厭其煩地一遍一遍地展示給我看,紅紅的辣椒、青青的柿子椒、白白的棉花、黑黑的煤······直到那本書被我連翻帶咬成了一團(tuán),我才有了對我的世界的一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識,開始了我的人生之旅。

我還有一位“老師”叫《十萬個為什么》,拿到它時,我才只有五歲,認(rèn)識的字還不多,但我一眼就在書店的書架上盯住了它,當(dāng)我拿到新書,聞著它的墨香,我覺得沒有什么比這更幸福。我一開頭只會看里面的圖畫,而且還執(zhí)拗地不讓家長給我講解,只愿意自己在書里面看呀看呀,沒人知道我看懂了什么,只知道,我在書里找到了一個又一個的生活中的知識,認(rèn)識了一個又一個的事物,還會賣弄地給爸爸媽媽講一些似是而非的故事,直到現(xiàn)在,我的這套書有了還幾個版本,我還是百看不厭。

我最喜歡的“老師”是科學(xué)探索類的書籍,在那些書籍中,有科學(xué)家的百折不撓,有新發(fā)明的歷經(jīng)坎坷,有自然生物的千姿百態(tài),有浩瀚宇宙的神奇變幻······我在閱讀中學(xué)會了堅(jiān)韌、耐心、細(xì)致、創(chuàng)新,這些好的精神使我在學(xué)習(xí)和生活中,無論遇到什么樣的苦難和挫折,都不會放棄,帶著一種無畏的意志一往無前。

書籍作文篇4

內(nèi)容提要:《西游記》這本書講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四人,不具困難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。他們這種不屈不撓,不向惡勢力低頭的精神,值得我們大家去學(xué)習(xí)。

推薦理由:唐僧師徒四人,他們不畏艱險(xiǎn),征服邪惡勢力的斗爭精神,他具有鋤強(qiáng)扶弱,打抱不平的英雄本色,他掃蕩妖魔鬼怪,不但是為了保護(hù)唐僧取經(jīng)而其也為民除害,嫉惡如仇,敢于斗爭,有膽有識的救世精神,我覺得讀了這本書,對我以后有很好的作用,應(yīng)為這種精神對我們在工作的地方很有用,如果我們在廠里遇到了挫折,我們也不要輕易地放棄,如果放棄了就一點(diǎn)希望都沒有了,如果堅(jiān)持了還有一點(diǎn)希望,所以我們要向唐僧師徒四人去學(xué)習(xí),這樣我們以后遇到困難,就不會輕易放棄了,所以我要向他們這種不屈不撓的精神學(xué)習(xí),這樣我以后在廠里的工作就可以一帆風(fēng)順。

書籍作文篇5

世間的萬事萬物皆不相同,大千世界無奇不有,我慶幸,紅塵的束縛未將我的精神信念所磨平,樹木的年輪,一輪接一輪地過,無情的遙逝,但并沒有讓我放棄心中的那個想法,反而讓我更加堅(jiān)守。如果有一天,你讓我重來一世,陪伴我度過這短暫而繁華的生命者還是那位――書籍。

讀書破萬卷,下筆如有神。這是讀書結(jié)局的最高境界,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,這些物質(zhì)上的財(cái)富只等著我們?nèi)ネ诰颉?赡苡腥瞬荒敲凑J(rèn)為,這有什么了不起的?但你可知道,就是這些你看起的“低級物品”可以讓你脫離軌道。我想你定不喜歡被這冰冷且無情的軌道捆綁住吧?我想我猜的沒錯,因?yàn)槊總€人在小時候親身親近過大自然的美好后突然被關(guān)進(jìn)那不見光明的黑屋子里,一定會失去自我的那份天真和純樸。因?yàn)檫@就是人的本性,因?yàn)槊總€人都希望得到自由,就像鷹一樣,鷹為什么不在繁茂的森林上飛翔,而是在沙漠上空翱翔,因?yàn)樗矚g自由,它高冷渺視所有弱小的群體。人亦是如此,不要妄想用善良去遮蓋這份面貌,因?yàn)樗N(yùn)含的意思不只一種。

在很小的時候喜歡讀小說,長大了就開始尋找名家著作,每次都會為了這份喜好,而付出不小得努力,我的同學(xué)經(jīng)常會說,原來你這么閑,委婉一笑,這種話我已聽得有些麻木,但是我并沒有放棄,因?yàn)槲抑牢业倪@份“閑”將會必有用處。

當(dāng)你遠(yuǎn)游他鄉(xiāng),夜,涼風(fēng)送爽,如霧如煙的月光籠罩著你的身形,你的身影定格在這柔柔的月色之中時,你可曾想過“此夜中聞?wù)哿?,何人不起故國情”,?dāng)你看到高潔而雅的菊花時,可曾想過“采菊東籬下,悠然見南山”,當(dāng)你看到雄壯的梧桐樹時,可曾想過“無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋?!比绻憧吹搅?,卻一句也沒說出來,那么你就需要去制造眾人口中所說的“原來你那么閑”。

你可曾在茫茫大海中無助的前行,小心翼翼的避開那些未知的阻礙?你可曾在沙漠中努力的尋找那口清泉,只為活下去的希望?你可曾在茫茫人海中踏步前行,只為能夠有一份自己的職位?你無助過,害怕過,煎熬過,但是你可知,這些事情當(dāng)你成為一個“有用”的人時,它們都會迎刃而解。

現(xiàn)在的人只有兩條路,一是爛在社會最底層,二是努力往上爬,你不要妄想什么一夜成名,一夜富翁,無稽之談之事,注定成為虛無,一塊破石頭經(jīng)過雕琢堪比翡翠玉石,為什么?因?yàn)樗朗裁床攀前贌挸蓜偂?/p>

如果你想談?wù)劜疵敲茨憔鸵姓劜疵馁Y本,而這一切的開始都來源于書籍。

書籍作文篇6

書,可以引領(lǐng)我們走進(jìn)大自然,帶領(lǐng)我們探索世界的奧秘,愉悅我們的身心,活躍我們的生活。讓我們一起在書籍的海洋中遨游。

《綠野仙蹤》的主人公多蘿茜是一個熱心的小姑娘。一路走來,她一直在真誠的幫助旅途中遇到的每一個人,后來她也得到了大家的幫助,回到了失散已久的親人身邊。我從這個小姑娘身上學(xué)到了迎難而上、熱忱助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

《王子與貧兒》這本書中兩位主角的經(jīng)歷荒誕離奇,情節(jié)跌宕起伏,當(dāng)時的社會制度封建的無法形容。我從中學(xué)會了如何走進(jìn)一個孩子的內(nèi)心世界。只要有一顆童心,試著去接受一些非常不可思議的是,不要想當(dāng)然:這怎么可能!就一定能改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造美好的未來。

《人性的弱點(diǎn)》一書中詳細(xì)的介紹了人與人的相處之道。比如真誠的贊美,專注地傾聽,主動的承認(rèn)錯誤…讀這本書就好像在和形形色色的人打交道,在相處中遇到的難題都能迎刃而解。它吸引著我去閱讀、去思考、去學(xué)習(xí)。是呀,誰會不喜歡這樣一本適用于所有人的如此有哲理、有內(nèi)涵的書籍呢?

《平凡的世界》讓我懂得了父母當(dāng)年生活的貧困和艱辛;《海底兩萬里》一書中尼摩船長高超的造船技術(shù)和海底的奇遇真是讓我大開眼界;《哈利波特》的故事情節(jié)引起我無限的遐思,發(fā)生在哈利波特身邊的一幕幕喚起了我對冒險(xiǎn)的渴望。

讀書是我最喜歡做的事情之一。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我將沿著這“階梯”一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,逐漸走向成功。

書籍作文篇7

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”。

馬克思說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己”。書,是學(xué)識淵博的海洋;書,是開闊心靈的窗口;書,是晴朗溫暖的陽光。

讀書就像沐浴著春光,耳邊輕聲吟唱道:“年小從他愛梨栗,長成須讀五車書”。讀書就是播下一顆希望,讀書就是足不出戶,卻早已走遍世界。讀書給我春風(fēng)的柔和,給我夏日的熱忱,給我秋葉的歡愉,給我冬雪的純潔。

在那一本本的書籍中,我聽見魯迅口中意義深沉的“吶喊”,我仰望李白筆下飛流直下的瀑布,我聞到蕭紅童年輕飄十里的花香。

在我第一次讀到《面朝大海,春暖花開》這首詩時,就深深地記住了那悠然自得的向往的世界。那還是一次朗誦比賽,當(dāng)時我用輕快而愉悅的感覺去詮釋這首詩,有一個老師聽完便輕輕地說了一句讓我印象深刻的話:“海子寫完這首詩后沒多久就臥軌自殺了?!蔽乙詾槲也粫斫馑倪@種做法,但是我發(fā)現(xiàn),我沒有。真正的思想家往往在自己本人遠(yuǎn)去后,才被大眾奉為信仰?!八皇怯靡皇鬃詈蟮乃劳鼋^唱,完成了其最優(yōu)美的生命之歌?!蔽疫@樣覺得。后來,我感到很奇怪,為什么我不贊同他的做法,卻試著理解并尊重呢?這,也許就是愛讀書帶給我的影響和改變吧,我會試著從每個人不同的角度去看世界,去理解這世界,就算做不到理解,我也能尊重每個人不同的看法。

這點(diǎn)在我讀《蔣勛說紅樓夢》時,亦讓我受用無窮。譬如劉姥姥,許多人應(yīng)該都和我一樣,在第一次看劉姥姥進(jìn)大觀園時,覺得特別厭惡她吧,感覺她就沒見過世面。她看到不同的、沒見過的新鮮玩意兒,她會讓眾人看到她屬于鄉(xiāng)下人的一面。但其實(shí),劉姥姥是揣著明白裝糊涂呢,她知道自己來的目的:打點(diǎn)秋風(fēng),改善生活。但她真實(shí)、善良、率真。其實(shí)每個人都是這樣,正所謂“人外有人,天外有天”,我們生命中也一定會有這樣的情景吧:發(fā)現(xiàn)一個新鮮的東西,就一直嘰嘰喳喳或是擺弄半天,就好像劉姥姥一樣“沒見過世面”。所以,她看到大觀園的繁華會說:“比畫還好看十倍?!边@不僅是為了借錢而拍的馬屁,還有一種純真的美好。你會不會看到一樣高科技說:“哇,怎么這么高級!”劉姥姥其實(shí)不只是劉姥姥,她代表著我們每一個人。所以我很佩服曹雪芹,他曾經(jīng)只是一個紈绔子弟,卻能發(fā)現(xiàn)每一個人的苦衷,看到每一階層的人的生活。這也許,就是在煙花散盡后,發(fā)現(xiàn)的人生真諦吧,這片黑漆漆而又寧靜的天空,好像,比煙花還美呢!換一個角度品人間,就能品味每個人的內(nèi)心。

在書籍的影響下,我學(xué)會換個角度去感受世界,品味人世。原來,這天地間,真假難辨,是非難說,卻又是這般美好。

書籍作文篇8

書籍可以給予人們知識,書籍可以給予人們快樂。在閱讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。

是的,就如高爾基所說的書籍是人類進(jìn)步的階梯,我在閱讀中快樂地成長。

記得有一次,我偶然得到一本《中國少年文學(xué)》,一看內(nèi)容我就被它迷住了?!端锬竞拥纳倌辍?、《跳動的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動著。故事時而緊張,時而輕松,時而悲傷,時而幽默,而我的情緒被它牽著走,經(jīng)常喜樂無常。

書雖然給我?guī)砜鞓?,但有時也會引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,于是媽媽便囑咐我要看著飯,熟了要按掉開關(guān)。我那會兒正看到故事的精彩部分,于是就隨口答應(yīng)了。

過去一會,我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,于是以火箭般的速度飛奔到廚房。哎呀,我的媽呦!我迅速按掉開關(guān),打開油煙機(jī)和窗戶,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經(jīng)怒視著到我面前:怎么搞的,我出門時不是交代你了嗎?知道這有多危險(xiǎn)嗎?媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是為了一本書,惹了一身禍!

關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊,書給了我太多太多。

書籍伴我成長。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采,或喜或悲,我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩,我一樣不會放棄閱讀。它給我的那種快樂,是最美好的快樂。

書籍作文篇9

書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,是無知的人變得博學(xué)多才;也正使它,不斷充實(shí)我的頭腦,

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