第四章+智能程序設計基礎(chǔ)-智能問診之選擇結(jié)構(gòu)+課件　+2022-2023+學年粵教版（2019）高中信息技術(shù)+必修1

智能問診之選擇結(jié)構(gòu)第四章程序設計語言基礎(chǔ)培養(yǎng)學生分析問題能力。熟練掌握流程圖工具的應用。培養(yǎng)實際問題轉(zhuǎn)化能力。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。課程目標這些都有什么樣的共同點？項目導入讓各位都成為健康管理達人項目導入項目：簡單的健康監(jiān)測系統(tǒng)項目導入項目導入01分析問題02設計算法03繪制流程圖04代碼編寫05程序運行調(diào)試設計步驟01項目分析項目需求：智能系統(tǒng)根據(jù)測量結(jié)果來判斷提醒用戶，并做出相應的溫馨提醒。項目v1.0版：系統(tǒng)根據(jù)用戶輸入體重、身高等信息，來判斷用戶是否存在亞健康問題，對出現(xiàn)問題進行報警。判斷標準：如果身體指數(shù)BMI>=24或者BMI<18.5,系統(tǒng)報警。溫馨提示：BMI=體重（kg）/身高^2（m）02設計算法項目v1.0版：系統(tǒng)根據(jù)用戶輸入體重、身高等信息，來判斷用戶是否存在亞健康問題，對出現(xiàn)問題進行報警。判斷標準：如果身體指數(shù)BMI>=24或者BMI<18.5,系統(tǒng)報警。溫馨提示：BMI=體重（kg）/身高^2（m）設計算法：1、開始。2、輸入體重weight，身高height兩個變量。3、計算bmi=weight/height*height。4、判斷bmi是否大于等于24，或者小于18.5，如果為真，系統(tǒng)輸出報警。5、結(jié)束?；A(chǔ)知識---認識分支結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)是否分支結(jié)構(gòu)單分支if語句格式：

if(條件表達式)：語句A注意：（1）if（條件表達式）后面加冒號“：”；（2）當語句A是由多個語句構(gòu)成的復合語句時，所有語句嚴格遵循相同的縮進?；A(chǔ)知識---if語句語法條件表達式語句ANY03繪制流程圖設計算法：1、開始。2、輸入體重變量w，身高變量h。3、計算bmi=w/h*h。4、判斷bmi是否大于等于24，或者小于18.5，如果為真，系統(tǒng)輸出報警。5、結(jié)束。BMI>24orBMI<18.5NY開始輸入體重w輸入身高hBMI=w/(h*h)結(jié)束提示“亞健康”04代碼編寫B(tài)MI>24orBMI<18.5NY開始輸入體重w輸入身高hBMI=w/(h*h)結(jié)束提示“亞健康”05代碼運行及調(diào)試注意，代碼語法格式，如本題中if語句后面缺失冒號結(jié)尾。項目2.0版項目v2.0版：系統(tǒng)根據(jù)用戶輸入體重、身高等信息，來判斷用戶是否存在亞健康問題，并提示亞健康報警。判斷標準：如果身體指數(shù)BMI>=24或者BMI<18.5,提示亞健康，否則提示健康。溫馨提示：BMI=體重（kg）/身高^2（m）雙分支if語句格式：if(條件表達式)：

語句A

else：

語句B（1）if（條件表達式）后面加冒號“：”；（2）當語句A是由多個語句構(gòu)成的復合語句時，所有語句嚴格遵循相同的縮進。條件表達式語句BNY語句A項目2.0版設計算法：1、開始。2、輸入體重變量w，身高變量h。3、計算bmi=w/h*h。4、判斷bmi是否大于等于24，或者小于18.5，如果為真，輸出“亞健康”，否則輸出“健康”。5、結(jié)束。BMI>24orBMI<18.5BMI=w/(h*h)NY開始輸入體重w輸入身高h結(jié)束提示“亞健康”提示“健康”項目分析項目需求：智能系統(tǒng)根據(jù)測量結(jié)果來判斷提醒用戶，并做出相應的溫馨提醒。項目v1.0版：系統(tǒng)根據(jù)用戶輸入體重、身高等信息，來判斷用戶是否存在亞健康問題，對出現(xiàn)問題進行報警，否則提示健康。判斷標準：如果身體指數(shù)BMI>=24或者BMI<18.5,提示亞健康，否則提示健康。溫馨提示：BMI=體重（kg）/身高^2（m）項目3.0版項目v3.0版：系統(tǒng)根據(jù)用戶輸入體重、身高等信息，來判斷用戶是否存在亞健康問題，并提示亞健康報警。判斷標準：判斷BMI值，來更準確地了解我們身體狀況（過輕、正常、過重、肥胖、非常肥胖）。如果BMI<18.5,提示”過輕“。如果18.5<=BMI<=23.9,提示”正常“；如果24<=BMI<=27.9，提示”過重“；如果28<=BMI<=32，提示”肥胖“；如果BMI>32，提示”非常肥胖“。溫馨提示：BMI=體重（kg）/身高^2（m）項目3.0版

多分支語句if(條件表達式):

語句1elif(條件表達式):

語句2……elif(條件表達式):

語句nelse:

語句n+1語句塊1NY開始輸入結(jié)束語句塊2表達式1表達式2語句塊3表達式3語句塊nYYNN項目3.0版設計算法：1、開始。2、輸入體重變量w，身高變量h。3、計算bmi=w/h*h。4、如果BMI<18.5,提示”過輕“。如果18.5<=BMI<=23.9,提示”正常“；如果24<=BMI<=27.9，提示”過重“；如果28<=BMI<=32，提示”肥胖“；如果BMI>32，提示”非常肥胖“。5、結(jié)束。語句塊1NY開始輸入結(jié)束語句塊2表達式1表達式2語句塊3表達式3語句塊nYYNN雙分支if語句格式：if(條件表達式)：

語句A

else：

語句B（1）if（條件表達式）后面加冒號“：”；（2）當語句A是由多個語句構(gòu)成的復合語句時，所有語句嚴格遵循相同的縮進。4.3.1if語句的應用條件表達式語句BNY語句A新知講解4.3.2if...elif...else語句的應用4.3選擇結(jié)構(gòu)描述問題求解過程

多分支語句if(條件表達式):

語句1elif(條件表達式):

語句2……elif(條件表達式):

語句nelse:

語句n+1【例】寫出下列程序的輸出結(jié)果n=78n=int(input('請輸入學生分數(shù)：'))ifn>=90:

print('A')elif80<=n<90:print('B')elif70<=n<80:print('C')elif60<=n<70:print('D')else:print('E')【例】寫出下列程序的輸出結(jié)果。score=90score=float(input('請輸入您的分數(shù)：'))ifscore>=60:print('你已經(jīng)及格')ifscore>=80:print('您很優(yōu)秀')else:print('還行，可以更好噢！')else:print('不及格')ifscore<30:print('有點難辦，要加油哦')else:print('還能搶救一下')print("程序結(jié)束")選擇結(jié)構(gòu)可以根據(jù)條件來控制代碼的執(zhí)行分支，也叫做分支結(jié)構(gòu)。python使用if語句來實現(xiàn)分支結(jié)構(gòu)。分支結(jié)構(gòu)包含單分支、雙分支和多分支。4.3.2if...elif...else語句的應用輸入分數(shù)，如果成績大于等于60，則輸出合格，否則輸出不合格n=int(input(“

請輸入成績

：”))ifn>=60:print(“合格”)else:print(“不合格”)如果

，則輸出

，否則輸出

if

:print(

)else:print(

)1、輸入兩個數(shù)x和y，實現(xiàn)：判斷x-y是否大于0，如果是大于

，則輸出x-y的值，否則輸出x+y的值x=int(input(“

請輸入x

：”))y=int(input(“

請輸入y：

”))ifx-y>0:print(x-y)else:print(x+y)2、輸入兩個數(shù)a和b，實現(xiàn)：判斷a是否能被b整除，如果能整除，則輸出a//b的值，否則輸出“有余數(shù)”。a=int(input(“

請輸入a:”))b=int(input(“

請輸入b:”))ifa%b==0:print(a//b)else：print(“有余數(shù)”)3、輸入兩個成績score1和score2，實現(xiàn)：只要有成績大于60，則輸出“通過”，否則輸出“加油”score1=int(input(“

請輸入：”))score2=int(input(“

請輸入y:”))ifscore1>60orscore2>60:print(“通過”)else:print(“加油”)2、輸入兩個數(shù)a和b，實現(xiàn)：判斷a是否能被b整除，如果能整除，則輸出a//b的值，否則輸出“有余數(shù)”。a=int(input(“

請輸入a:”))b=int(input(“

請輸入b:”))