班主任工作總結(jié)經(jīng)驗與技巧標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第4頁共4頁班主任工?作總結(jié)經(jīng)?驗與技巧?標(biāo)準(zhǔn)范文?今年的?____?月份，在?我走進(jìn)民?辦學(xué)校的?半年后，?我當(dāng)上了?四年(4?)班的班?主任，可?以說我是?幸運的，?因為這個?班的半數(shù)?學(xué)生是我?以前教過?的學(xué)生的?脾氣秉性?我都了解?(只是由?于分班和?新生的轉(zhuǎn)?入又增加?了一些新?學(xué)生)而?且這個班?本來就是?一個團(tuán)結(jié)?、向上的?集體，可?以說是小?學(xué)部最好?的班之一?。我暗下?決心一定?要保持住?好成績，?甚至要更?上一層。?于是我輕?裝上陣，?第一個月?還好，班?級紀(jì)律、?衛(wèi)生、學(xué)?習(xí)還保持?的很好。?大雁路隊?、流動紅?旗在我們?班停止了?流動，我?也暗自慶?幸，當(dāng)初?擔(dān)心不能?保持良好?成績的小?小的顧慮?也完全消?除了。?其次，班?主任必須?真心關(guān)愛?學(xué)生。能?使他們感?覺到老師?真心的愛?護(hù)，體會?到集體大?家庭的溫?暖。從而?使得班集?體真正成?為團(tuán)結(jié)向?上，充滿?溫暖，充?滿愛意的?集體，有?極強(qiáng)凝聚?力的集體?。班主任?愛學(xué)生，?首先必須?尊重學(xué)生?。尊重學(xué)?生要以信?任學(xué)生和?理解學(xué)生?為前提。?能將學(xué)生?看作是一?個平等人?來看待。?班主任不?要動輒就?訓(xùn)斥、挖?苦、諷刺?學(xué)生。對?學(xué)生要公?平，一視?同仁，不?能因為學(xué)?生成績的?好差、相?貌的美丑?、經(jīng)濟(jì)條?件的好差?而對學(xué)生?另眼相看?。對學(xué)生?要始終表?現(xiàn)出關(guān)注?和熱情，?巧妙地對?學(xué)生進(jìn)行?獎勵和批?評。這樣?同學(xué)們就?會覺得在?這個集體?中有溫暖?、有希望?，從而更?加熱愛這?個集體。?再次，?班級必須?具有共同?的目標(biāo)。?為此我們?班共同制?訂了班訓(xùn)?："苦學(xué)?習(xí)流汗不?流淚，為?高考恒心?永不退"?。每個學(xué)?生在這個?大目標(biāo)的?前提下又?制訂了自?己的小目?標(biāo)和具體?措施，同?學(xué)之間互?相監(jiān)督鼓?勵。一?系列的活?動為學(xué)生?之間架起?了橋梁，?密切了師?生、同學(xué)?之間的關(guān)?系，使他?們由相識?到相知、?相容、相?助、相親?、相愛。?使他們互?相理解，?互相關(guān)懷?，增進(jìn)了?友誼，增?強(qiáng)了合作?意識。另?外這些活?動也為同?學(xué)們提供?了舞臺，?提供了賽?場，使他?們能公平?、合理、?適度地競?爭，激發(fā)?了他們拼?搏向上的?精神。在?活動中使?得學(xué)生能?當(dāng)家作主?，他們的?人格得到?了尊重，?他們的參?與意識，?主人公意?識得到了?加強(qiáng)，從?而增強(qiáng)了?班級的凝?聚力。?另外，我?認(rèn)為班主?任高尚的?人格魅力?也是增強(qiáng)?班級凝聚?力的一個?重要方面?。班主任?應(yīng)該具有?崇高的人?格魅力，?淵博的知?識，做得?正，行得?直。使得?自己在學(xué)?生中樹立?威信，使?得學(xué)生能?尊重你、?支持你，?主動地聚?集在你的?周圍。因?為學(xué)生接?受班主任?的教育，?不只聽其?言，還會?觀其行。?班主任只?有用行動?做出榜樣?，使學(xué)生?"耳濡"?和"目染?"。久而?久之，才?能產(chǎn)生影?響學(xué)生的?巨大效能?。個別學(xué)?生有隨手?扔紙團(tuán)、?紙片的不?良習(xí)慣，?我經(jīng)常既?不批評，?也不言語?，而是躬?身-撿起?廢紙，送?到垃圾桶?里。從此?后，教室?地面開始?清潔起來?。正所謂?"話說百?遍，不如?手做一遍?"。我?們要勇于?創(chuàng)新，不?斷地總結(jié)?經(jīng)驗、改?進(jìn)工作，?一定會擁?有一個團(tuán)?結(jié)向上、?充滿凝聚?力的班集?體。我還?要在各方?面加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，不斷?地提高自?己，真正?地為學(xué)生?做個好榜?樣，真正?地成為學(xué)?生的核心?。班主?任工作總?結(jié)經(jīng)驗與?技巧標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）作為?一名班主?任，我的?班務(wù)工作?主旨是：?讓每一位?學(xué)生都快?樂的地度?過在學(xué)校?的每一天?，既教書?又育人!?(2)?我時刻注?重言傳身?教，為人?師表。平?時，凡是?要求學(xué)生?做到的，?我首先做?到。(?4)通過?開展一系?列的班隊?活動，涌?現(xiàn)了一批?思維活躍?，責(zé)任感?強(qiáng)，有獨?立見解和?組織才能?的優(yōu)秀班?干部，創(chuàng)?建了一個?文明守紀(jì)?、團(tuán)結(jié)互?助，勤學(xué)?上進(jìn)，凝?聚力較強(qiáng)?的班集體?。在我的?努力下，?我們班在?各項活動?中均獲得?到較好的?成績，并?多次獲得?五星班級?。在教?學(xué)上，我?____?“以學(xué)生?為主體，?以教師為?指導(dǎo)”的?教學(xué)原則?，積極參?加教育教?學(xué)改革實?踐，不斷?更新教育?教學(xué)觀念?，認(rèn)真?zhèn)?課、上課?、聽課、?及時批改?作業(yè)、講?評作業(yè)，?做好課后?輔導(dǎo)工作?，廣泛涉?獵各種知?識，形成?比較完整?的知識結(jié)?構(gòu)，嚴(yán)格?要求學(xué)生?，尊重學(xué)?生，發(fā)揚?教學(xué)民主?，使學(xué)生?學(xué)有所得?，不斷提?高，從而?不斷提高?自己的教?學(xué)水平和?思想覺悟?，并順利?完成教育?教學(xué)任務(wù)?。一年來?，我訂閱?了大量有?關(guān)教育教?學(xué)的書籍?資料，取?其精華，?付之實踐?;積極參?加在邕開?展的各類?各級教學(xué)?觀摩活動?課，課改?示范課等?，取別人?之長，補?自己之短?。由于我?不斷努力?，所教語?文科成績?a等生人?數(shù)不斷上?升，學(xué)生?的學(xué)習(xí)進(jìn)?步明顯。?進(jìn)無足?赤，人無?完人，在?教育教學(xué)?工作中難?免有缺陷?，例如，?還尚未完?全擺脫舊?的教學(xué)模?