你是我最信任的人作文600字(錦集3篇)

第你是我最信任的人作文600字(錦集3篇)

第1篇:你是我最信任的人作文600字信任是一艘船，幫我們揚起生命的帆；信任是一本好書，帶給我們十足的歡樂；信任是一條毛巾，抹去我們臉上的臟痕。信任可以給人帶來幸福，我從來都能得到媽媽的信任。

記得那是我劍橋英語考級時發(fā)生的一件事?？技壍那耙惶焱砩?，我把單詞和句型又默寫了一遍，雖然這些句型和單詞已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了，可心里還是有一種止不住的慌張。我把那略帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去，媽媽明白我的意思，沒有對我說什么，只是投來了一個眼神，那神情里滿載著的是慈愛、信任。我堅定了信心，相信自己一定能行。

第二天早晨，到了該考級的時候了，我早早的來到了考場，我和同學(xué)們一起進入了考場。想著即將來臨的考試，我本來就有些不安的心跳得更快了，像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安，翻開書又合上，把這種動作重復(fù)了‘千百次’，可一點都沒看進去。當老師說到：“同學(xué)們都合上書，開始考試！”時，我慌了神，手腳哆嗦起來，頭上還流著汗。卷子發(fā)下來了，我都看不見卷子上的題了，我不停的東張西望。突然我透過窗戶看到了媽媽，媽媽沒有說話，只是向我輕輕的微笑了一下。眼神里流露出的還是那種特有的慈祥，而占據(jù)更多的則是信任?！拔乙獮閶寢尪鴬^斗！我一定會成功！”我穩(wěn)定了一下情緒開始答題。五十分鐘過后，我邁著堅定的腳步走出考場。

這次考試我是全考區(qū)三個滿分中的一個。是媽媽那信任的目光讓我找到了自信，今后我會更加努力學(xué)習(xí)的，決不辜負媽媽的信任。

第2篇:你是我最信任的人作文600字我時常懷念那個眼神，那是一個信任的眼神，而給予我那個眼神的是何老師。

何老師很年輕，清秀的臉龐，一雙仿佛會說話的眼睛，披著秀發(fā)。

那是一個秋天的下午……

何老師讓我們把昨天要求簽名的試卷給她檢查。這下我可慌了，心想：老師干嗎突然檢查？我還沒簽名呢？怎么辦？我忐忑不安地迎接老師的檢查。

這時，老師剛好走到我面前，我的心像有一只兔子在躥上躥下似的。何老師望著我的試卷問：“冰冰，你的試卷為何沒簽名？”老師的語氣似乎帶有責怪的意思。我緩慢地站起來，說：“我爸媽都出差了，所以……”老師聽了，和藹地對我說：“那你明天補簽回來?！蔽倚闹袘抑氖^頓時放了下來。

本以為事情結(jié)束了，誰知一個同學(xué)站了起來說：“老師，我中午還看到她媽媽呢?！蔽业哪橆D時火辣辣的，老師聽后，對大家說：“同學(xué)們，這次測驗大家考得不好，但是，簽名只是讓家長了解你們的學(xué)習(xí)情況。我相信冰冰！”說完向我投來信任的眼神。

何老師，是當初唯一沒有揭穿我的謊言的人。如今，我即將畢業(yè)了，我想到您。您就像春雨，哺育我們這些幼苗，自己卻無聲地消失了。何老師，謝謝您，您當初的一個眼神給予了我許多，謝謝您！??！春雨——老師！

第3篇:你是我最信任的人作文600字馬上就到九月十日了，多么渴望那一天快些到來。9月10日，是所有老師的日子。他們含辛茹苦，為人師表的影子將伴隨我們一生。我永遠不會忘記所有教過我的老師，有非常喜歡的，有特別“恨”的，也有沒有太多影響的....

小學(xué)的老師，由于每升一級都會有不同的老師代課。所以給我留下深刻影象的是帶了我們四年的班主任。她是學(xué)校的老教師了，有很深的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)生們遇到什么問題，她都會熱心的去幫助。記得我們班有個同學(xué)，他學(xué)習(xí)非?？炭?，生活非常節(jié)儉。很少說話，老師通過家訪，得知他的父母在一次車禍中雙雙去世，年幼的他跟著年邁70的奶奶一起生活，奶奶靠撿垃圾維持生計，一年到頭他都穿不上新衣服，不過每個月政府還給補償150元生活費。老師得知后，馬上向?qū)W校上級領(lǐng)導(dǎo)申報情況，鼓勵全校師生募捐活動，并且免除他的學(xué)雜費。同學(xué)們都很熱心的幫助他，老師每天會從自己家里帶些營養(yǎng)品給他，因為他實在是太瘦了。老師還會幫他補習(xí)功課，因為他家里的事，曾經(jīng)輟學(xué)兩次。真的深深的打動了我們每一個人。

那年的“教師節(jié)”我們每一個學(xué)生都流下了真情的眼淚。我們感謝有“教師節(jié)”這個日子，讓我們從內(nèi)心深處的了解了一個好的老師不是光教育我們怎樣做人，為學(xué)生付出的老師永遠是年輕快樂的。因為他在學(xué)生心目中是那么的重要。我不會忘了他。

回想帶過我的所有老師，包括我恨的老師，從此我不在恨了。我對你們充滿了感激，充滿了思念。我知道好多老師可能已經(jīng)到了退休的年齡了，是的，是時候該享受生活了。所有的老師辛苦了一輩子，服務(wù)了一輩子，教育了一輩子。得