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課題熱管理系統(tǒng)故障診斷(三)課時(shí)2課時(shí)(90min)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握鼓風(fēng)機(jī)故障的診斷方法技能目標(biāo):能夠正確、熟練地完成空調(diào)系統(tǒng)的故障診斷素質(zhì)目標(biāo):(1)樹(shù)立追求卓越、勇于拼搏的奮斗精神(2)養(yǎng)成好學(xué)上進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):鼓風(fēng)機(jī)電路,鼓風(fēng)機(jī)故障的故障現(xiàn)象、故障原因及診斷方法教學(xué)難點(diǎn):正確、熟練地完成空調(diào)系統(tǒng)的故障診斷教學(xué)方法任務(wù)引入法、問(wèn)答法、討論法、實(shí)踐操作法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課:傳授新知(28min)課堂討論(10min)第2節(jié)課:實(shí)踐操作(40min)
課堂小結(jié)(3min)作業(yè)布置(2min)教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù),和學(xué)生負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,提醒同學(xué)通過(guò)文旌課堂APP或其他學(xué)習(xí)軟件,收集資料,了解新能源汽車(chē)鼓風(fēng)機(jī)的功用【學(xué)生】完成課前任務(wù)通過(guò)課前任務(wù),使學(xué)生了解所學(xué)課程的重要性,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣考勤(2min)【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,掌握學(xué)生的出勤情況問(wèn)題導(dǎo)入(5min)【教師】回顧所學(xué)知識(shí),然后提出以下問(wèn)題:依據(jù)上節(jié)課所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)常見(jiàn)的空調(diào)系統(tǒng)故障有哪些?【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、舉手回答通過(guò)與本任務(wù)相關(guān)的創(chuàng)新故事引出問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生帶著相關(guān)背景去探索新知識(shí)傳授新知(28min)【教師】引入新知,講解鼓風(fēng)機(jī)電路,鼓風(fēng)機(jī)不工作故障的故障現(xiàn)象、故障原因及故障的診斷方法4.1.5鼓風(fēng)機(jī)故障診斷鼓風(fēng)機(jī)故障主要包括鼓風(fēng)機(jī)工作異常、鼓風(fēng)機(jī)不工作等。1.鼓風(fēng)機(jī)電路某車(chē)型鼓風(fēng)機(jī)電路如圖所示。從圖中可以看出,鼓風(fēng)機(jī)由低壓蓄電池正極通過(guò)前機(jī)艙保險(xiǎn)絲繼電器盒中的熔斷器SF10供電,空調(diào)制冷或制熱功能開(kāi)啟后,空調(diào)控制器接收到空調(diào)制冷或制熱功能開(kāi)啟信號(hào),并通過(guò)鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10控制鼓風(fēng)機(jī)啟動(dòng)。此時(shí),駕駛員可通過(guò)風(fēng)速控制開(kāi)關(guān)向空調(diào)控制器輸入風(fēng)速需求信號(hào),空調(diào)控制器對(duì)接收到的需求信號(hào)進(jìn)行分析處理,然后通過(guò)線(xiàn)束連接器IP79端子24輸出向鼓風(fēng)機(jī)調(diào)速模塊發(fā)出PWM占空比信號(hào),鼓風(fēng)機(jī)調(diào)速模塊通過(guò)內(nèi)部大功率晶體管調(diào)節(jié)鼓風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速。PWM占空比信號(hào)越大,鼓風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速越高;PWM占空比信號(hào)越小,鼓風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速越低。【知識(shí)鏈接】拓展知識(shí)面【教師】講述什么是風(fēng)速控制開(kāi)關(guān)及PWM(1)風(fēng)速控制開(kāi)關(guān)一般安裝在空調(diào)控制面板上,主要用于調(diào)節(jié)空調(diào)出風(fēng)口的風(fēng)速。(2)PWM是pulsewidthmodulation的縮寫(xiě),指脈寬調(diào)制。它是一種有效的位置閉環(huán)電機(jī)控制信號(hào)。占空比是指在周期信號(hào)中,活躍狀態(tài)(如高電平狀態(tài))持續(xù)時(shí)間占整個(gè)周期的比值。PWM占空比是指信號(hào)開(kāi)啟的相對(duì)時(shí)間,以百分比表示。如果占空比為100%,信號(hào)將一直處于開(kāi)啟狀態(tài);如果它被降低到50%,信號(hào)將在半個(gè)周期中開(kāi)啟,在另外半個(gè)周期中關(guān)閉。【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考線(xiàn)束連接器IP77的端子分布如圖所示。線(xiàn)束連接器IP79常用的端子為端子1、22、23、24、28、29等,其中端子1通過(guò)搭鐵點(diǎn)G29搭鐵,端子22通過(guò)鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10接低壓蓄電池正極,端子23和端子24分別通過(guò)線(xiàn)束連接器IP77端子18、17接空調(diào)主機(jī);端子28通過(guò)熔斷器IF06接低壓蓄電池正極,端子29通過(guò)熔斷器IF27接啟動(dòng)開(kāi)關(guān)。2.鼓風(fēng)機(jī)不工作故障現(xiàn)象及故障原因1)故障現(xiàn)象當(dāng)鼓風(fēng)機(jī)不工作時(shí),空調(diào)出風(fēng)口將無(wú)風(fēng)送出。2)故障原因(1)供電電路存在斷路、虛接、短路等故障。(2)熔斷器EF29、SF10中的保險(xiǎn)絲熔斷。(3)熔斷器EF29、SF10松脫或接觸不良。(4)鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10故障。(5)鼓風(fēng)機(jī)、鼓風(fēng)機(jī)調(diào)速模塊或空調(diào)控制器故障。(6)線(xiàn)束連接器IP77端子1的搭鐵電路存在斷路、虛接等故障。(7)空調(diào)控制器與鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10之間的電路存在斷路、虛接等故障。(8)鼓風(fēng)機(jī)調(diào)速模塊與空調(diào)控制器之間的電路存在斷路、虛接等故障。3.鼓風(fēng)機(jī)不工作故障的診斷方法(1)檢查熔斷器EF29、SF10中的保險(xiǎn)絲是否熔斷。①首先,操作啟動(dòng)開(kāi)關(guān),將電源模式調(diào)至OFF狀態(tài);然后,檢查熔斷器EF29、SF10中的保險(xiǎn)絲是否熔斷。②如果保險(xiǎn)絲未熔斷,則應(yīng)檢查鼓風(fēng)機(jī)。③如果保險(xiǎn)絲熔斷,則應(yīng)先檢查熔斷器EF29、SF10對(duì)應(yīng)的電路是否存在短路故障。如果存在短路故障,則應(yīng)先排除短路故障,再更換新的熔斷器。如果更換熔斷器后,鼓風(fēng)機(jī)能正常工作,則故障診斷工作結(jié)束;如果更換熔斷器后,鼓風(fēng)機(jī)仍不能正常工作,則應(yīng)檢查鼓風(fēng)機(jī)。如果不存在短路故障,更換熔斷器后鼓風(fēng)機(jī)能正常工作,則故障診斷工作結(jié)束;如果不存在短路故障,更換熔斷器后鼓風(fēng)機(jī)又不能正常工作,則應(yīng)檢查鼓風(fēng)機(jī)。(2)檢查鼓風(fēng)機(jī)。首先,拆卸鼓風(fēng)機(jī);然后,檢查如下內(nèi)容。①檢查鼓風(fēng)機(jī)葉輪是否有損壞。②檢查鼓風(fēng)機(jī)中是否有異物。③檢查鼓風(fēng)機(jī)是否有卡滯現(xiàn)象。④如果有,則應(yīng)維修或更換鼓風(fēng)機(jī);如果沒(méi)有,則應(yīng)檢查鼓風(fēng)機(jī)內(nèi)阻、啟動(dòng)電容容量是否符合標(biāo)準(zhǔn)。如果不符合標(biāo)準(zhǔn),則應(yīng)維修或更換鼓風(fēng)機(jī);如果符合標(biāo)準(zhǔn),則應(yīng)檢查鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10。(3)檢查鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10。首先,拔出鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10;然后,檢查鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10的線(xiàn)圈電阻是否符合標(biāo)準(zhǔn)、鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10開(kāi)關(guān)觸點(diǎn)的動(dòng)作情況是否良好。如果線(xiàn)圈電阻符合標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)關(guān)觸點(diǎn)的動(dòng)作情況良好,則鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10工作正常;如果線(xiàn)圈電阻不符合標(biāo)準(zhǔn)或開(kāi)關(guān)觸點(diǎn)的動(dòng)作情況異常,則應(yīng)使用相同型號(hào)的繼電器替換鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10,并確認(rèn)故障是否排除。如果故障排除,則應(yīng)說(shuō)明鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10存在故障;如果故障未排除,則應(yīng)檢查空調(diào)控制器與鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10之間的電路。(4)檢查空調(diào)控制器與鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10之間的電路。首先,斷開(kāi)線(xiàn)束連接器IP79;然后,拆下鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10;最后,測(cè)量線(xiàn)束連接器IP79與鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10對(duì)應(yīng)各端子之間的電阻,判斷其是否符合標(biāo)準(zhǔn)。如果電阻不符合標(biāo)準(zhǔn),則應(yīng)維修或更換對(duì)應(yīng)的線(xiàn)束及其連接器;如果電阻符合標(biāo)準(zhǔn),則應(yīng)檢查鼓風(fēng)機(jī)調(diào)速模塊與空調(diào)控制器之間的電路。(5)檢查鼓風(fēng)機(jī)調(diào)速模塊(見(jiàn)圖4-14)與空調(diào)控制器之間的電路。首先,斷開(kāi)線(xiàn)束連接器IP77;然后,分別測(cè)量線(xiàn)束連接器IP77端子17、18與線(xiàn)束連接器IP79端子24、23之間的電阻,判斷其是否符合標(biāo)準(zhǔn);最后,測(cè)量線(xiàn)束連接器IP77端子1與搭鐵點(diǎn)G26之間的電阻,判斷其是否符合標(biāo)準(zhǔn)。如果電阻不符合標(biāo)準(zhǔn),則應(yīng)維修或更換對(duì)應(yīng)的線(xiàn)束及其連接器;如果電阻符合標(biāo)準(zhǔn),則應(yīng)更換鼓風(fēng)機(jī)調(diào)速模塊。(6)更換鼓風(fēng)機(jī)調(diào)速模塊后,試車(chē)。如果鼓風(fēng)機(jī)恢復(fù)正常,則故障診斷工作結(jié)束;否則,應(yīng)更換空調(diào)控制器。(7)更換空調(diào)控制器后,再次試車(chē)。如果鼓風(fēng)機(jī)恢復(fù)正常,則故障診斷工作結(jié)束;否則,應(yīng)繼續(xù)檢查車(chē)輛?!緦W(xué)生】聆聽(tīng)、思考、理解、記憶通過(guò)講解、圖片展示、課堂互動(dòng)等教學(xué)方法,讓學(xué)生了解鼓風(fēng)機(jī)電路,鼓風(fēng)機(jī)不工作故障的故障現(xiàn)象、故障原因及故障的診斷方法課堂討論(10min)【教師】講述“小故事大道理”中的案例,并組織學(xué)生以小組為單位討論以下問(wèn)題:(1)王師傅的做法有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方?(2)怎樣做才能得到車(chē)主的信任?【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、小組討論,由小組代表發(fā)表討論結(jié)果【教師】與學(xué)生一起評(píng)價(jià)各組的發(fā)言通過(guò)課堂討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解第二節(jié)課實(shí)踐操作(40min)【多媒體演示】組織學(xué)生掃碼觀(guān)看“鼓風(fēng)機(jī)不工作故障診斷”視頻,然后帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)操間進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)1.準(zhǔn)備工作(1)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所:理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室。(2)工具及車(chē)輛:故障診斷儀、鉗形電流表、拆裝專(zhuān)用工具、吉利帝豪EV450等。(3)輔助資料:教材、車(chē)輛維修手冊(cè)、車(chē)輛電路圖等。2.操作步驟(1)操作啟動(dòng)開(kāi)關(guān),將電源模式調(diào)至ON狀態(tài);觀(guān)察鼓風(fēng)機(jī)是否轉(zhuǎn)動(dòng):首先打開(kāi)空調(diào)按鈕,旋轉(zhuǎn)風(fēng)速控制開(kāi)關(guān),然后將風(fēng)速調(diào)至最大,結(jié)果出風(fēng)口無(wú)風(fēng)送出。(2)連接故障診斷儀,讀取故障碼,結(jié)果顯示“與VCU通信丟失”“鼓風(fēng)機(jī)電壓反饋與目標(biāo)值相差大”。(3)查閱車(chē)輛維修手冊(cè)和車(chē)輛電路圖,首先查找鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10在前機(jī)艙保險(xiǎn)絲繼電器盒中的位置,然后拔出鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10。(4)測(cè)量鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10端子86與搭鐵點(diǎn)之間的電壓,測(cè)量結(jié)果為0.617V,不符合標(biāo)準(zhǔn)(11~14V),鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10端子86的電壓異常。(5)查閱車(chē)輛電路圖,分析鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10端子86的電壓不符合標(biāo)準(zhǔn)的原因,查找鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10端子86上游的熔斷器EF29,并確認(rèn)熔斷器EF29的位置,然后將其拔出。(6)檢查熔斷器EF29中的保險(xiǎn)絲是否熔斷:測(cè)量熔斷器EF29的電阻,測(cè)量結(jié)果為無(wú)窮大,不符合標(biāo)準(zhǔn)(<1Ω),熔斷器EF29中的保險(xiǎn)絲熔斷。(7)檢查熔斷器EF29對(duì)應(yīng)的電路,電路完好;更換新的熔斷器。(8)再次測(cè)量鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10端子86與搭鐵點(diǎn)之間的電壓,測(cè)量結(jié)果為12.68V,符合標(biāo)準(zhǔn)(11~14V),鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10端子86的電壓正常。因此,新的熔斷器更換成功。(9)使用故障診斷儀重新讀取故障碼,結(jié)果僅顯示“鼓風(fēng)機(jī)電壓反饋與目標(biāo)值相差大”,“與VCU通信丟失”故障已排除。(10)測(cè)量鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10端子30與搭鐵點(diǎn)之間的電壓,測(cè)量結(jié)果為0V,不符合標(biāo)準(zhǔn)(11~14V),鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10端子30的電壓異常。(11)查閱車(chē)輛電路圖,分析鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10端子30的電壓不符合標(biāo)準(zhǔn)的原因,查找鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10端子30上游的熔斷器SF10,并確認(rèn)熔斷器SF10的位置,然后將其拔出。(12)檢查熔斷器SF10中的保險(xiǎn)絲是否熔斷:測(cè)量熔斷器SF10的電阻,測(cè)量結(jié)果為無(wú)窮大,不符合標(biāo)準(zhǔn)(<1Ω),熔斷器SF10中的保險(xiǎn)絲熔斷。(13)檢查熔斷器SF10對(duì)應(yīng)的電路,電路完好;更換新的熔斷器。(14)再次測(cè)量鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10端子30與搭鐵點(diǎn)之間的電壓,測(cè)量結(jié)果為13.87V,符合標(biāo)準(zhǔn)(11~14V),鼓風(fēng)機(jī)繼電器ER10端子30的電壓正常。因此,新的熔斷器更換成功。(15)使用故障診斷儀,再次讀取故障碼,結(jié)果無(wú)故障碼輸出。(16)打開(kāi)空調(diào)按鈕并旋轉(zhuǎn)風(fēng)速控制開(kāi)關(guān),結(jié)果鼓風(fēng)機(jī)工作正常,確認(rèn)故障排除。【學(xué)生】以小組為單位,進(jìn)行實(shí)操,根據(jù)分工填寫(xiě)“任務(wù)工單——空調(diào)系統(tǒng)故障診斷”【教師】根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)以實(shí)際工作中需要的技能為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)幫助學(xué)生掌握操作技能,通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐,加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的能力課堂小結(jié)(3min)【教師】簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課學(xué)習(xí)了鼓風(fēng)機(jī)電路、鼓風(fēng)機(jī)不工作故障的故障現(xiàn)象、故障原因及診斷方法,并進(jìn)行了實(shí)踐操作;希望大家課下能多練習(xí),并能遵守安全操作規(guī)范,正確、熟練地完成鼓風(fēng)機(jī)不工作故障的故障診斷?!緦W(xué)生】總結(jié)回顧知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn),鞏固印象作業(yè)布置(2min
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