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信用證案例-閻之大老師信用證案例-閻之大老師1國外對(duì)我國銀行單證處理的看法●某國外專業(yè)報(bào)刊文章標(biāo)題SomeChinesebankscitetypostohelpclientsavoidpayingfordeals國外對(duì)我國銀行單證處理的看法2上海與深圳分行案例●案例梗概上海分行開證,信用證要求單據(jù)寄上海受益人將相符單據(jù)交到澳大利亞議付行后,向開證行寄單●問題接著發(fā)生了什么上海與深圳分行案例3回議付行將單據(jù)寄到開證行的深圳某支行。問題接著又發(fā)生了什么?回4●回答問題下面會(huì)發(fā)生什么?●回答5●回答問題單據(jù)交到深圳分行可以視為交到了開證行嗎?●回答6●回答問題誰正確?最后如何解決的?如果澳方不讓步,或者申請(qǐng)人不讓步呢?●回答7南昌某行案●案例梗概南昌某行于2010年11月24日按照受益人的指示,通過DHL寄出一套出口托收單據(jù),11月29日對(duì)方銀行簽收了該單據(jù)●問題發(fā)生了什么事情?南昌某行案8●回答出口客戶反映,對(duì)方鋃行遺失了單據(jù)●問題對(duì)方銀行如何回復(fù)托收行查詢?●回答9●回答B(yǎng)NP說●回答10BNP的托詞不值得稱道,但確實(shí)具有定的啟發(fā)性問題URC522有無關(guān)于代收行內(nèi)部丟失單據(jù)如何承擔(dān)責(zé)任的規(guī)定?BNP的托詞不值得稱道,但確實(shí)具有11信用證案例-閻之大老師課件12信用證案例-閻之大老師課件13信用證案例-閻之大老師課件14信用證案例-閻之大老師課件15信用證案例-閻之大老師課件16信用證案例-閻之大老師課件17信用證案例-閻之大老師課件18信用證案例-閻之大老師課件19信用證案例-閻之大老師課件20信用證案例-閻之大老師課件21信用證案例-閻之大老師課件22信用證案例-閻之大老師課件23信用證案例-閻之大老師課件24信用證案例-閻之大老師課件25信用證案例-閻之大老師課件26信用證案例-閻之大老師課件27信用證案例-閻之大老師課件28信用證案例-閻之大老師課件29信用證案例-閻之大老師課件30信用證案例-閻之大老師課件31信用證案例-閻之大老師課件32信用證案例-閻之大老師課件33信用證案例-閻之大老師課件34信用證案例-閻之大老師課件35信用證案例-閻之大老師課件36信用證案例-閻之大老師課件37信用證案例-閻之大老師課件38信用證案例-閻之大老師課件39信用證案例-閻之大老師課件40信用證案例-閻之大老師課件41信用證案例-閻之大老師課件42信用證案例-閻之大老師課件43信用證案例-閻之大老師課件44信用證案例-閻之大老師課件45信用證案例-閻之大老師課件46信用證案例-閻之大老師課件47信用證案例-閻之大老師課件48信用證案例-閻之大老師課件49信用證案例-閻之大老師課件50信用證案例-閻之大老師課件51信用證案例-閻之大老師課件52信用證案例-閻之大老師課件53信用證案例-閻之大老師課件54信用證案例-閻之大老師課件55信用證案例-閻之大老師課件56信用證案例-閻之大老師課件57信用證案例-閻之大老師課件58信用證案例-閻之大老師課件59信用證案例-閻之大老師課件60信用證案例-閻之大老師課件61信用證案例-閻之大老師課件62信用證案例-閻之大老師課件63信用證案例-閻之大老師課件64信用證案例-閻之大老師課件65信用證案例-閻之大老師課件66信用證案例-閻之大老師課件67信用證案例-閻之大老師課件68信用證案例-閻之大老師課件69信用證案例-閻之大老師課件70信用證案例-閻之大老師課件71信用證案例-閻之大老師課件72信用證案例-閻之大老師課件73信用證案例-閻之大老師課件74信用證案例-閻之大老師課件75信用證案例-閻之大老師課件76信用證案例-閻之大老師課件77信用證案例-閻之大老師課件78信用證案例-閻之大老師課件79信用證案例-閻之大老師課件80信用證案例-閻之大老師課件81信用證案例-閻之大老師課件82信用證案例-閻之大老師課件83信用證案例-閻之大老師課件84信用證案例-閻之大老師課件85信用證案例-閻之大老師課件86信用證案例-閻之大老師課件87信用證案例-閻之大老師課件88信用證案例-閻之大老師課件89信用證案例-閻之大老師課件90信用證案例-閻之大老師課件91信用證案例-閻之大老師課件92信用證案例-閻之大老師課件93信用證案例-閻之大老師課件94信用證案例-閻之大老師課件95信用證案例-閻之大老師課件96信用證案例-閻之大老師課件97信用證案例-閻之大老師課件98信用證案例-閻之大老師課件99信用證案例-閻之大老師課件100信用證案例-閻之大老師課件10126、要使整個(gè)人生都過得舒適、愉快,這是不可能的,因?yàn)槿祟惐仨毦邆湟环N能應(yīng)付逆境的態(tài)度?!R梭
27、只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證?!_曼·羅蘭
28、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/p>
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