




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學院茹玉第二單元自我認知與職業(yè)發(fā)展——職業(yè)價值觀探索黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學院茹玉第二單元自我認知與職業(yè)發(fā)展1能力情感認知教學目標理解職業(yè)價值觀的內(nèi)涵、范疇,了解職業(yè)價值觀的特點,澄清自身的職業(yè)價值觀,明確職業(yè)價值觀與職業(yè)選擇和發(fā)展的關系。學會運用心理測評方法探索職業(yè)價值觀,進而能夠為自己進行正確的職業(yè)定位。
培養(yǎng)學生形成健康合理的職業(yè)價值觀,產(chǎn)生為實現(xiàn)有意義有價值的人生目標而付諸于行動的愿望。
教學目標能力情感認知教學目標理解職業(yè)價值觀的內(nèi)涵、范疇,了解職業(yè)價值2一、職業(yè)價值觀概述三、職業(yè)價值觀與職業(yè)選擇和發(fā)展的關系
教學內(nèi)容二、個人職業(yè)價值觀探索一、職業(yè)價值觀概述三、職業(yè)價值觀與職業(yè)選擇和發(fā)展的關系教學3案例1:品學兼優(yōu)的小婕一心想謀求一份高薪的工作,畢業(yè)后如愿進入全國四大會計師事務所之一,剛進入公司每月就有五六千元的收入??墒请S之而來的是工作特別繁忙,經(jīng)常加班到深夜,工作壓力非常大,生病了有的時候甚至都無法去就醫(yī)。感冒后由于延誤病情最后導致誘發(fā)急性腦膜炎,于前不久去世。案例2:一心向往大城市工作的瑤瑤畢業(yè)后來到了北京一家醫(yī)院工作,雖然薪水只有1200元,但是她認為能在大城市工作就很開心了??墒呛镁安婚L,她發(fā)現(xiàn),這點薪水根本不夠她花,更談不上有積蓄了。而且北京房價很高,就這么干根本買不起房子。案例3:王悅是一名護理專業(yè)的畢業(yè)生。畢業(yè)后選擇了一個農(nóng)場醫(yī)院工作。很多同學都不理解,認為農(nóng)場地方小,人少,薪水不高,發(fā)展機會小。但是王悅卻干得津津有味,離家近,而且輕松不累,何樂而不為呢!案例1:品學兼優(yōu)的小婕一心想謀求一份高薪的工作,畢業(yè)后如愿進41、如果給你一份這樣的工作……2、你希望你的工作是什么樣的?小組討論分成三個小組,分別討論案例1、2、31、如果給你一份這樣的工作……2、你希望你的工作是什么樣的?51、職業(yè)價值觀的內(nèi)涵
3、職業(yè)價值觀的特點
2、職業(yè)價值觀的范疇一、職業(yè)價值觀概述1、職業(yè)價值觀的內(nèi)涵3、職業(yè)價值觀的特點2、職6職業(yè)價值觀的內(nèi)涵職業(yè)價值觀:個人追求的與工作有關的目標,它是人生價值觀在職業(yè)問題上的反映,是人們衡量職業(yè)優(yōu)劣和重要性的內(nèi)心尺度。價值觀:是指一個人對周圍客觀事物的意義、重要性的總評價和總看法。職業(yè)價值觀的內(nèi)涵職業(yè)價值觀:個人追求的與工作有關的目標,它71、利他主義2、美感3、創(chuàng)造力4、理性刺激5、成就感6、獨立性7、威望8、管理權(quán)利舒伯職業(yè)價值觀的15維度9、經(jīng)濟報酬10、安全感11、工作環(huán)境12、與領導的關系13、與同事的關系14、生活方式15、變異性職業(yè)價值觀的范疇1、利他主義舒伯職業(yè)價值觀的159、經(jīng)濟報酬職81、高收入2、社會聲望3、獨立性4、幫助別人5、穩(wěn)定性馬丁·凱茨找出了10種與工作有關的價值觀6、多樣性7、領導力8、興趣9、休閑10、自我成長職業(yè)價值觀的范疇1、高收入馬丁·凱茨找出了10種與工作有關的價值觀6、多樣性9大學生常見的職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀的范疇能發(fā)揮自己才能符合興趣愛好挑戰(zhàn)性晉升穩(wěn)定福利好交通便利工作環(huán)境高薪獨立性休閑社會聲望多樣性幫助他人大學生常見的職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀的范疇10特點1、范疇的多維性
2、認可的差異性
3、擇業(yè)的導向性4、實現(xiàn)的可能性職業(yè)價值觀的特點特點1、范疇的多維性2、認可的差異性3、擇業(yè)的導向性4、11二、個人職業(yè)價值觀探索活動畫出你的職業(yè)之樹二、個人職業(yè)價值觀探索活動畫出你的職業(yè)之樹12要求
同學們,請拿出彩筆和畫紙,如果把你的職業(yè)生涯想象成一棵樹,請你把它畫出來。提示:1、樹要完整,意思表達清楚,簡單勾勒即可。2、可充分發(fā)揮自己的想象力。3、時間是五分鐘。要求同學們,請拿出彩筆和畫紙,如果把你的職業(yè)生涯想象成一13影響因素:職業(yè)價值觀往往受父母、親屬、朋友、社會價值觀、教育經(jīng)歷等因素影響。三、職業(yè)價值觀與職業(yè)選擇和發(fā)展的關系一個人越了解自己的職業(yè)價值觀,就會清晰地知道自己在工作和生活中想要尋求什么,什么對自己來說是最重要的,他的生涯目標也越清晰。當你的職業(yè)選擇面臨矛盾、沖突時,起決定作用的往往是你的職業(yè)價值觀。1、職業(yè)價值觀的影響因素和作用影響因素:職業(yè)價值觀往往受父母、親屬、朋友、社會價值觀、教育14如果用一棵樹的成長來比喻職業(yè)發(fā)展,誰都希望自己的職業(yè)之樹茁壯挺拔、枝繁葉茂、鮮花盛開、碩果累累。這樣一棵參天大樹不是憑空長成的,地下的龐大根系給了它強有力的支撐,汲取并輸送著大樹所需的營養(yǎng)。同樣,我們要想實現(xiàn)職業(yè)價值觀所表現(xiàn)出來的職業(yè)愿望,必須不斷提升職業(yè)素養(yǎng)和能力。三、職業(yè)價值觀與職業(yè)選擇和發(fā)展的關系2、實現(xiàn)的內(nèi)在因素如果用一棵樹的成長來比喻職業(yè)發(fā)展,誰都希望自己的職業(yè)之樹茁壯15社會需求
職業(yè)價值觀
職業(yè)素質(zhì)健康合理的職業(yè)價值觀3、職業(yè)價值觀應符合社會需求社會需求職業(yè)價值觀職業(yè)素質(zhì)健康合理的職業(yè)價值觀3、職業(yè)16
理解了職業(yè)價值觀的內(nèi)涵、范疇和特點。
澄清了自身的職業(yè)價值觀,學會運用心理測評方法探索職業(yè)價值觀。
明確了職業(yè)價值觀與職業(yè)選擇和發(fā)展的關系,培養(yǎng)我們形成健康合理的職業(yè)價值觀,并引起付諸于行動的愿望。010203小結(jié)理解了職業(yè)價值觀的內(nèi)涵、范疇和特點
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 茅臺酒戰(zhàn)略市場規(guī)劃報告
- 前期接入服務合同范本模板
- 公租房置換合同范本
- 歷制作合同范本
- 廚房冰箱轉(zhuǎn)讓合同范例
- 食堂托管經(jīng)營合同范本
- 云南公路合同范本
- 獸醫(yī)傳染病學試題庫含答案
- 醫(yī)療服務合同范例隱私
- 司機補充協(xié)議合同范本
- 安全、環(huán)境、職業(yè)健康安全目標、指標及管理方案
- JJF(皖) 179-2024 氣體渦街流量計在線校準規(guī)范
- 2024-2025學年部編版九年級上冊道德與法治綜合檢測題二
- 《人民代表大會制度:我國的根本政治制度》導學案
- 小紅書種草營銷師認證考試題附有答案
- 托輥生產(chǎn)項目運營管理方案
- AQ/T 2035-2023 金屬非金屬地下礦山供水施救系統(tǒng)建設規(guī)范(正式版)
- 2024年湖南有色金屬職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫附答案
- 健身房帶小孩入場免責協(xié)議
- 2024年安徽醫(yī)學高等??茖W校單招職業(yè)適應性測試題庫含答案
- 2023-2024學年人教版六年級下冊《負數(shù) 百分數(shù)(二)》測試卷附答案解析
評論
0/150
提交評論