2024屆甘肅省平?jīng)鍪徐o寧一中物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

2024屆甘肅省平?jīng)鍪徐o寧一中物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系理解正確的是（）A.速度大的物體加速度大B.加速度大的物體速度大C.速度為零的物體加速度必定為零D.加速度為零時物體速度不一定為零2、兒童樂園里一項游樂活動的示意圖如圖所示，金屬導(dǎo)軌傾斜固定，傾角為a，導(dǎo)軌上開有一狹長的凹槽，內(nèi)置一小球，球可沿槽無摩擦滑動，繩子一端與球相連，另一端連接一袍枕，小孩可抱住抱枕與之一起下滑，繩與豎直方向間的夾角為，且保持不變。設(shè)抱枕的質(zhì)量為m，小孩的質(zhì)量為m，小球、繩的質(zhì)量及空氣阻力均忽略不計，則下列說法正確的是（）A.小孩與抱枕可能一起做勻速直線運動B.C.抱枕對小孩的作用力方向豎直向上D.繩子的拉力與抱枕對小孩的作用力大小之比為3、銀川綠地中心雙子塔項目位于銀川閱海灣中央商務(wù)區(qū)中軸位置，高度301m，建成后將成為西北地區(qū)最高雙子塔。據(jù)說，游客乘坐觀光電梯大約一分鐘就可以到達(dá)觀光平臺。若電梯簡化成只受重力與繩索拉力，已知電梯在t＝0時由靜止開始上升，a－t圖像如圖所示。則下列相關(guān)說法正確的是（）A.t＝4.5s時，電梯處于失重狀態(tài) B.5~55s時間內(nèi)，繩索拉力最小C.t＝59.5s時，電梯處于超重狀態(tài) D.t＝60s時，電梯速度恰好為零4、下列四組物理量的單位，哪一組中的各單位都是國際單位制中的基本單位A.米、牛、秒 B.米、千克、秒C.千克、焦耳、秒 D.米、千克、牛5、下列屬于國際基本單位的是（）A.克 B.千米C.牛頓 D.秒6、下列說法正確的是（）A.力的分解是力的合成的逆運算B.把一個力分解為兩個分力，這兩個分力共同作用的效果應(yīng)當(dāng)與該力作用的效果相同C.力的合成和力的分解都遵循平行四邊形定則D.分力一定小于合力7、如圖所示，甲圖為光滑水平桌面上質(zhì)量為M的物體，用輕繩通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連，m所受重力為5N；乙圖為同一物體M在光滑水平桌面上用輕繩通過定滑輪施加豎直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，開始時甲乙兩圖中M距桌邊的距離相等，則（）A.甲圖中M到達(dá)桌邊用的時間較長，速度較小B.M到達(dá)桌邊時的速度相等，所用的時間也相等C.乙圖中繩子受到的拉力較大D.甲圖中M到達(dá)桌邊時的動能較大，所用時間較短8、BRT已成為美麗海濱城市廈門的主要綠色交通工具之一。BRT為安檢設(shè)備。圖甲是其安檢時傳送帶運行的示意圖。水平傳送帶長為L，沿順時針方向以恒定速率v0勻速轉(zhuǎn)動，某乘客的行李（可視為質(zhì)點）被上方擋板擋住不能運動，安檢員撤去擋板排除故障，行李開始運動。則下列說法中可能正確的是A.撤去擋板瞬間行李加速度為零B.行李在運動過程中一直受到摩擦力的作用C.行李在傳送帶上運動過程的平均速度為D.行李在傳送帶上運行的時間為9、如圖所示為甲、乙、丙三個質(zhì)點位置x與時間t的關(guān)系圖象，則在時間內(nèi)A.甲先做勻加速再做勻減速運動B.在時刻丙的速率大于乙的速率C.甲、乙、丙平均速度相等D.丙的路程大于乙的路程10、如圖所示，一小滑塊從斜面頂端A由靜止開始沿斜面向下做勻加速直線運動到達(dá)底端C，已知AB=BC，則下列說法正確的是（）A.滑塊到達(dá)B、C兩點的速度之比為1：B.滑塊到達(dá)B、C兩點的速度之比為1：4C.滑塊通過AB、BC兩段的時間之比為1：D.滑塊通過AB、BC兩段的時間之比為（+1）：1二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）水平拋出一個物體，當(dāng)拋出1秒后，它的速度方向與水平方向成45°角，落地時，速度方向與水平方向成60°角，（g取10m/s2）．求：（1）初速度（2）水平射程（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）拋出點距地面的高度14、（14分）如圖所示，質(zhì)量為m的小球通過輕繩懸掛在一傾角為θ的光滑斜面上，輕繩與斜面平行，開始時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。（1）求系統(tǒng)靜止時，繩對小球的拉力大小和斜面對小球的支持力大??；（2）當(dāng)系統(tǒng)以多大的加速度向左運動時，斜面對小球的支持力恰好為零。15、（13分）如圖所示，固定在水平面上三角形劈傾角α=37°，頂端固定有輕質(zhì)光滑定滑輪，斜面上放置一質(zhì)量為M=5kg的物塊(可視為質(zhì)點)，通過平行斜面的輕繩跨過定滑輪系一質(zhì)量為m=2kg的小球，物塊恰好不下滑．（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）(1)物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；(2)若剪斷輕繩，物體經(jīng)0.5s達(dá)到到斜面底端，求物塊到達(dá)底端的距離s多大？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解題分析】A．速度大的物體加速度不一定大，例如勻速直線運動的速度很大，加速度為零，A錯誤；B．加速度是表示速度變化快慢的物理量，質(zhì)點的速度變化越快，則加速度越大，故加速度大的物體瞬時速度可以很大、很小或為零，如豎直上拋運動的最高點，加速度為g，速度卻為零，B錯誤；C．速度為零的物體可以是變化中的瞬時速度為零，故加速度可以不為零，C錯誤；D．加速度為零時只代表此時速度不再變化，則速度不一定為零，D正確。故選D。2、D【解題分析】AB．由于球沿斜槽無摩擦滑動，系統(tǒng)具有相同的加速度，則解得小孩與抱枕做勻加速直線運動，隔離對小孩和抱枕分析，加速度解得可得即角一定等于角，AB錯誤；CD．對人和抱枕整體分析，根據(jù)平行四邊形定則知繩子的拉力抱枕對小孩的作用力方向沿繩子方向向上，大小為則繩子拉力與抱枕對小孩的作用力之比為C錯誤，D正確。故選D。3、D【解題分析】A．利用a－t圖像可判斷：t＝4.5s時，電梯有向上的加速度，電梯處于超重狀態(tài)，則選項A錯誤；BC．0~5s時間內(nèi)，電梯處于超重狀態(tài)，拉力>重力；5~55s時間內(nèi)，電梯處于勻速上升過程，拉力＝重力；55~60s時間內(nèi)，電梯處于失重狀態(tài)，拉力<重力；綜上所述，選項B、C錯誤；D．因a－t圖線與t軸所圍的“面積”代表速度改變量，而圖中橫軸上方的“面積”與橫軸下方的“面積”相等，則電梯的速度在t＝60s時為零，選項D正確。故選D。4、B【解題分析】力學(xué)中的基本物理量有三個，它們分別是長度、質(zhì)量、時間，它們的單位分別為米、千克、秒；A.米、牛、秒與分析不符，故A錯誤。B.米、千克、秒與分析相符，故B正確。C.千克、焦耳、秒與分析不符，故C錯誤。D.米、千克、牛與分析不符，故D錯誤。5、D【解題分析】A．克是常用基本單位，但不是國際制基本單位，故A不符合題意；B．千米是常用基本單位，但不是國際制基本單位，故B不符合題意；C．牛頓是導(dǎo)出單位，不是國際基本單位，故C不符合題意；D．秒是國際單位中的基本單位，故D符合題意。故選D。6、ABC【解題分析】AC、力的合成是求幾個力的合力，而力的分解是求一個力的分力，即力的分解是力的合成的逆運算，同樣遵守平行四邊形定則，故A、C正確；B、力的分解的本質(zhì)是力的等效替代，就是用同時作用于物體的幾個力產(chǎn)生的效果代替一個力的作用效果，故B正確；D、合力與分力遵守平行四邊形定則，故分力的大小可能大于、小于、等于合力的大小，故D錯誤；故選ABC分卷II7、AC【解題分析】ABD．甲圖中，對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律可得整體的加速度：乙圖中，對分析，加速度：根據(jù)速度位移公式可知甲圖中到達(dá)桌邊時的速度較小，根據(jù)可知甲圖中到達(dá)桌邊時動能較小，根據(jù)可知甲圖中到達(dá)桌邊時所用的時間較長，A正確，BD錯誤；C．甲圖中繩子的拉力為：乙圖中繩子拉力等于5N，C正確。故選AC。8、BC【解題分析】A．撤去擋板瞬間，行李相對傳送帶向左運動，故行李受到傳送帶給的向右的摩擦力，加速度不為零，A不可能；B．若行李向右運動過程中，行李加速過程的位移不小于傳送帶的長度，則行李在運動過程中一直受到摩擦力的作用，即存在這種可能，B可能；C．若行李剛好運動到傳送帶的另一端時，速度剛好為，即整個過程中行李做勻加速直線運動，初速度為零，末速度為，故平均速度為，存在這種可能，C可能；D．若行李一開始就隨著傳送帶以做勻速直線運動，則運動時間為，但這種可能不會存在，故運動時間不可能為，D不可能。讓選可能的，故選BC。9、BC【解題分析】A、位移時間圖象中圖象的斜率表示速度，故甲先做正向勻速運動后反向勻速運動，故A錯誤；B、在圖象中斜率代表速度，由圖象可知，在時刻丙的速率大于乙的速率，故B正確；C、在時間內(nèi)，由于甲乙丙的位移相同，時間也相同，故平均速度相同，故C正確；D、由圖象可知，乙丙都做單向直線運動，故路程相同，故D錯誤；故選BC【題目點撥】此題關(guān)鍵抓住位移圖象的斜率等于速度、縱坐標(biāo)的變化量表示位移，掌握平均速度和平均速率公式，來分析圖象的意義10、AD【解題分析】AB．根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式v2=2ax得，，所經(jīng)過的位移比為1：2，則通過B、C兩點的速度之比為，故A正確、B錯誤CD．設(shè)AB段、BC段的長度為x，所經(jīng)歷的時間分別為t1，t2，根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式有：則有：所以故C錯誤，D正確【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵掌握初速度為零的勻變速直線運動的速度位移公式v2=2ax，以及位移時間公式二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）10m/s（2）17m(3)15m【解題分析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動．將1秒后的速度進(jìn)行分解，根據(jù)vy=gt求出豎直方向上的分速度，再根據(jù)角度關(guān)系求出平拋運動的初速度；將落地的速度進(jìn)行分解，水平方向上的速度不變，根據(jù)水平初速度求出落地時的速度；根據(jù)落地時的速度求出豎直方向上的分速度，運用vy=gt求出運動的時間，再根據(jù)x=v0t求出水平射程．再根據(jù)h=gt2求出拋出點距地面的高度.【題目詳解】（1）如圖，水平方向vx=v0，豎直方向vy=gt，1s時速度與水平成45°角，即θ=45°因為tan450=所以v0=vy初速度：v0=gt=10×1=10m/s（2）落地時，所以落地豎直速度解得t=s水平射程：（3）拋出點距地面的高度【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動．知道分運動和合運動具有等時性，掌握豎直方向和水平方向上的運動學(xué)公式14、（1）；；（2）【解題分析】（1）對小球受力分析，受到重力、支持力和拉力，如圖根據(jù)共點力平衡條件可知即系統(tǒng)靜止時，繩對小球拉力大小為，斜面對球的支持力大小為。（2）對小球受力分析，受到重力、拉力，如圖小球向左加速，加速度向左，合力水平向左，根據(jù)牛頓第二定律，有解得即當(dāng)系統(tǒng)以的加速度