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文檔簡介
2024屆貴州省獨山縣第四中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫科學(xué)假說法B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法C.伽利略認(rèn)為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動,再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律推理得出自由落體的運動規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法2、把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說法中哪個是正確的A.木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力B.木塊對桌面的壓力是彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力,施力物體是地球D.木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力二力平衡3、如圖所示,從斜面上某一位置每隔0.1s釋放一個小球,在連續(xù)釋放幾個后,對在斜面上滑動的小球拍下照片,測得xAB=15cm,xBC=20cm,g取10m/s2。則下列關(guān)于小球的說法正確的是()①加速度為5m/s2②小球在B點的速度為1.75m/s③CD間的距離為0.35mA.①② B.②③C.①③ D.①②③4、如圖所示為A、B兩質(zhì)點從同一地點運動的x-t圖象,關(guān)于A、B兩質(zhì)點在前8s內(nèi)的運動,下列說法正確的是A.A質(zhì)點做勻加速直線運動B.A、B兩質(zhì)點始終沿同一方向運動C.B質(zhì)點前4s做減速運動,后4s做加速運動D.B質(zhì)點先沿負(fù)方向做直線運動,后沿正方向做直線運動5、A、B兩個物體在同一地點出發(fā),沿同一直線做勻變速直線運動,它們的速度一時間圖象如圖所示,則()A.2-4s內(nèi),物體A的加速度是B的2倍 B.t=6s時,A、B兩物體相遇C.t=4s時,A、B兩物體相距40m D.t=2s時,A、B兩物體相距最遠(yuǎn)6、如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則A.B對墻的壓力增大B.A與B之間的作用力減小C.地面對A的摩擦力減小D.A對地面的壓力減小7、如圖所示為A、B兩輛摩托車同時從同一地點在平直的公路上沿同一直線運動的v-t圖象則()A.B車在0~6s內(nèi)一直在做加速度減小的加速運動B.A、B兩車t=6s時速度相等C.在t=12s時刻A、B兩車相距最遠(yuǎn)D.A車在0~12s內(nèi)的平均速度大小為10m/s8、汽車在平直路面上以20m/s的速度勻速行駛,發(fā)現(xiàn)前方50m處有一障礙物,立即剎車(可視為勻減速運動)。為了保障安全,汽車剎車的加速度大小可能為A.2.5m/s2 B.3.5m/s2C.4.5m/s2 D.5.5m/s29、甲和乙兩個物體同地做同向直線運動,他們的位移s隨時間t變化的關(guān)系圖象如圖所示,則在0~t1時間內(nèi)()A.甲的速度始終比乙的速度大B.甲的平均速度等于乙的平均速度C.甲始終在乙的前面,直到t1時刻相遇D.0~t0時間內(nèi),甲在乙的前面,t0~t1時間內(nèi),乙在甲的前面10、細(xì)繩拴一個質(zhì)量為m的小球,小球用固定在墻上的水平輕質(zhì)彈簧支撐,小球與彈簧不粘連,平衡時細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°,如右圖所示.(已知cos53°=0.6,sin53°=0.8)以下說法正確的是()A.小球靜止時彈簧的彈力大小為mgB.小球靜止時細(xì)繩的拉力大小為mgC.細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度立即為gD.細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度立即為g二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,足夠長的水平桿MN中套有一個滑塊A,A通過細(xì)繩連接小球B.現(xiàn)用一水平恒力拉小球B,當(dāng)細(xì)繩與豎直方向夾角為θ1=37°時,A、B恰好能一起沿水平方向做勻速直線運動.已知滑塊A的質(zhì)量為2m,小球B的質(zhì)量為m.sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)水平拉力F的大??;(2)滑塊A與水平桿MN之間的動摩擦因數(shù);(3)當(dāng)水平拉力增大為F′,A、B一起沿水平方向運動時細(xì)繩與豎直方向夾角為θ2=45°,則F′大小為多少?14、(14分)如圖所示,一輛質(zhì)量為的小轎車以速度沿斜坡向上勻速行駛,斜坡傾角,小轎車與斜坡間的動摩擦因數(shù).不計空氣阻力,取.試求:(1)小轎車前進(jìn)的位移大小(2)小轎車上坡時牽引力大小.15、(13分)如圖所示,一個長L=2m的薄木板A靜置在水平地面上,一可視為質(zhì)點的小物塊B放在木板A的最左端,并處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知A、B的質(zhì)量分別為3kg和2kg,木板和小物塊之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4,木板和地面的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,小物塊與地面的動摩擦因數(shù)μ3=0.5,重力加速度g=10m/s2,現(xiàn)用水平恒力F=12N作用在B上。求:(1)力F開始作用瞬間,小物塊B和薄木板A的加速度大?。?)從力F開始作用到小物塊B從薄木板A上掉下來所需時間(3)從力F開始作用經(jīng)過5s時,薄木板A最右端與小物塊B之間的距離
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解題分析】A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法,采用了建立理想化的物理模型的方法,故A說法錯誤;B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)△t非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,這是應(yīng)用了極限思想方法,故B說法正確;C.伽利略認(rèn)為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動,再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律推理得出自由落體的運動規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法,故C說法正確;D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法,故D說法正確。所以選A。2、A【解題分析】ABC、木塊對桌面的壓力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的彈力,施力物體是木塊,受力物體是桌面,由木塊受力平衡和木塊與桌面的相互作用力得,木塊對桌面的壓力與木塊重力大小相等,故A對;BC錯;D、木塊保持靜止是由于木塊受到的重力和桌面對木塊的支持力保持平衡,木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力受力物體不一樣所以不是平衡力,故D錯誤故選A3、A【解題分析】①.由△x=aT2得小球下滑的加速度故①正確;②.B球的速度vB等于AC段上的平均速度,即有故②正確;.由△x=aT2得xCD=xBC+aT2=0.2m+5×(0.1)2m=0.25m故錯誤。綜上分析,可知A符合題意,BCD不符合題意。故選A。4、C【解題分析】A.由題圖可知,質(zhì)點A的位移隨時間均勻變化,即質(zhì)點A做勻速運動,選項A錯誤;B.質(zhì)點B的位移先增大后減小,即0~4s質(zhì)點B向正方向運動,4~8s質(zhì)點B向反方向運動,選項B錯誤;CD.在位移—時間圖象中,斜率(傾斜程度)代表速度,質(zhì)點B前4s正方向減速,后4s反向加速,選項C正確,D錯誤5、C【解題分析】由加速度定義式可知A、B加速度大小關(guān)系;A、B兩個物體在同一地點出發(fā),相遇時位移相等;v-t圖像下包圍的面積即位移;t=4s時,A、B兩物體速度相等相距最遠(yuǎn)【題目詳解】A、2-4s內(nèi),物體A的加速度aA==10m/s2,物體B的加速度aB==20m/s2,物體B的加速度是A的2倍,故A錯誤B、t=6s時,A的速度vA=aAt=60m/s,A發(fā)生的位移xA=vAt=180m;t=6s時,B的速度vB=aB(t-2)=80m/s,B發(fā)生的位移xB=vB(t-2)=160m,即t=6s時,A在前B在后,相距20m,故B錯誤C、t=4s時A、B兩物體相距x=2m=40m,故C正確D、t=2s時,A才準(zhǔn)備運動,在2-4s內(nèi),A的速度大于B的速度,A、B間距離逐漸增大,在t=4s時,A、B速度相等,t=4s之后,B的速度大于A的速度,AB間距離將逐漸減小,所以t=4s時,A、B兩物體相距最遠(yuǎn),故D錯誤故選C6、BC【解題分析】AB.畫出小球的受力圖如圖所示:建立平行四邊形,根據(jù)圖形可知,當(dāng)A向右移動少許后,墻對B的壓力及A對B的支持力均減小,故A不符合題意,B符合題意;CD.對AB的整體而言,地面給A的摩擦力大小等于墻對B的壓力大小,所以地面對A的摩擦力減小;地面對A的支持力等于AB兩球的重力之和,所以A對地面的壓力不變,故D不符合題意,C符合題意。故選BC。7、ABD【解題分析】A.v-t圖象的斜率表示加速度,由圖可知B車在0~6s內(nèi)的斜率逐漸減小,且速度大小逐漸增大,則B車做加速度減小的加速運動;故A正確。BC.兩車從同一地點開始運動,A車的速度大于B車的速度,兩者的距離逐漸增大,當(dāng)t=6s時圖像相交表示兩車速度相等,此時距離達(dá)到最大;故B正確,C錯誤。D.A車在0~12s內(nèi)做勻減速直線運動,由推論有:故D正確。8、CD【解題分析】已知v0=20m/s,x=50m,vt=0由得故加速度的大小至少為4m/s2,故AB錯誤,CD正確。故選CD。9、BC【解題分析】s-t圖像的斜率等于物體的速度,可知0-t0時間內(nèi)甲的速度大于乙,在t0-t1時間內(nèi)甲的速度小于乙,故選項A錯誤;在0-t1時間內(nèi)兩物體的位移相等,故甲的平均速度等于乙的平均速度,選項B正確;由圖像可知,甲的位移始終大于乙,故甲始終在乙的前面,直到t1時刻相遇,選項C正確;0~t0時間內(nèi),甲在乙的前面,t0~t1時間內(nèi),甲仍然在乙的前面,選項D錯誤;故選BC考點:x-t圖像【名師點睛】此題考查x-t圖像的物理意義;關(guān)鍵是知道圖像的縱坐標(biāo)表示物體的位移,圖線的斜率等于物體的速度10、AD【解題分析】小球靜止時,分析受力情況,如圖;由平衡條件得:彈簧的彈力大小為:F=mgtan53°=mg;細(xì)繩的拉力大小為:.故A正確,B錯誤;細(xì)繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變,則小球所受的合力與燒斷前細(xì)繩拉力的大小相等、方向相反,則此瞬間小球的加速度大小為:.故C錯誤,D正確.故選AD【題目點撥】本題中小球先處于平衡狀態(tài),由平衡條件求解各力的大小,后燒斷細(xì)繩,小球處于非平衡條件,抓住細(xì)繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變是關(guān)鍵二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)(2)0.25(3)【解題分析】(1)對B進(jìn)行受力分析,由平衡知識求解水平拉力F大?。唬?)以A、B整體為研究對象,由平衡知識求解滑塊A與水平桿MN之間的動摩擦因數(shù);(3)以A、B整體為研究對象求解加速度;再以B為研究對象求解F′大小.【題目詳解】(1)對B進(jìn)行受力分析得F=mgtanθ1解得F=mg(2)以A、B整體為研究對象F=μ×3mg解得μ=0.25(3)以A、B整體研究對象F′-μ×3mg=3ma以B為研究對象F′-mgtanθ2=ma解得F′=mg14、(1)50m(2)1.5×104N【解題分
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