新HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5下-L28(課堂)課件_第1頁
新HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5下-L28(課堂)課件_第2頁
新HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5下-L28(課堂)課件_第3頁
新HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5下-L28(課堂)課件_第4頁
新HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5下-L28(課堂)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

HSK五級(jí)Teacher:AbbyWu吳思彤最受歡迎的畢業(yè)生-1Themostpopulargraduate-11HSK五級(jí)Teacher:AbbyWu吳思彤最受歡詞匯屆本科面對(duì)樂觀就業(yè)實(shí)話jièběnkēmiànduìlèguānjiùyèshíhuàn.year,classn.undergraduatev.tofaceadj.optimisticv.tofindemploymentn.truth你是哪一屆的?我是2008屆的。應(yīng)屆生往屆生就業(yè)問題就業(yè)率(lǜ)2詞匯屆本科面對(duì)樂觀就業(yè)實(shí)話jièběnkēmiànduìlè詞匯優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)歷現(xiàn)場(chǎng)職位體驗(yàn)yōushìjiǎnlìxiànchǎngzhíwèitǐyànn.advantagen.resumen.site,spotn.positionv.tofeelandexperience活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)我沒做過老師,但是我想體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺。3詞匯優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)歷現(xiàn)場(chǎng)職位體驗(yàn)yōushìjiǎnlìxiànch練習(xí)將下列詞語的漢字、拼音、英文解釋正確連接:屆本科樂觀jièběnkēlèguānn.year,classn.undergraduateadj.optimistic優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)歷體驗(yàn)yōushìjiǎnlìtǐyànn.advantagen.resumev.tofeelandexperience4練習(xí)將下列詞語的漢字、拼音、英文解釋正確連接:屆本科樂觀ji課文聽錄音,找到問題的答案。1、劉辰是誰?2、他為什么壓力很大?3、他要去哪里求職?4、在現(xiàn)場(chǎng),劉辰找到了適合的工作嗎?5課文聽錄音,找到問題的答案。1、劉辰是誰?2、他為什么壓力很課文他叫劉辰,是一個(gè)年僅23歲的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,再過一個(gè)月就要畢業(yè)了。面對(duì)并不樂觀的就業(yè)形勢(shì),他壓力很大:“說實(shí)話,我覺得自己實(shí)在沒什么優(yōu)勢(shì)?!本驮谒麨楣ぷ靼l(fā)愁時(shí),機(jī)會(huì)來了。天津衛(wèi)視的《非你莫屬》節(jié)目組看了他的簡(jiǎn)歷,接受了他的申請(qǐng),他可以到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)去求職。來到現(xiàn)場(chǎng),他發(fā)現(xiàn),果然有一家公司有適合他的職位——旅游體驗(yàn)師。6課文他叫劉辰,是一個(gè)年僅23歲的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,再過一個(gè)月就課文根據(jù)課文,回答問題。1、劉辰是誰?2、他為什么壓力很大?3、他要去哪里求職?4、在現(xiàn)場(chǎng),劉辰找打了適合的工作嗎?他是一個(gè)年僅23歲的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。就業(yè)形勢(shì)不樂觀,他覺得自己沒什么優(yōu)勢(shì)。天津衛(wèi)視一個(gè)節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)。他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)旅游體驗(yàn)師的職位適合他。7課文根據(jù)課文,回答問題。1、劉辰是誰?2、他為什么壓力很大?HSK五級(jí)Teacher:AbbyWu吳思彤最受歡迎的畢業(yè)生-2Themostpopulargraduate-28HSK五級(jí)Teacher:AbbyWu吳思彤最受歡詞匯范圍初中顧問參考成長(zhǎng)制作才藝fànwéichūzhōnggùwèncānkǎochéngzhǎngzhìzuòcáiyìn.scopen.juniorschooln.consultantv.togrowupv.torefertov.toproducen.talentandskill在這個(gè)范圍里在這個(gè)范圍內(nèi)高中你可以參考我的答案我參考了很多人的建議成長(zhǎng)過程中9詞匯范圍初中顧問參考成長(zhǎng)制作才藝fànwéichūzhōng練習(xí)范圍成長(zhǎng)參考才藝選擇合適的詞語填空1、這次比賽是在全國______內(nèi)舉行的。2、這只是我個(gè)人意見,僅供你_______。3、在他的______過程中,公交就是他最好的朋友。4、每次別人問我有什么______的時(shí)候,我都不知道說什么。10練習(xí)范圍成長(zhǎng)參考才藝選擇合適的詞語填空1、這次比賽是在全國_課文聽錄音,選擇正確答案。1、劉辰在小學(xué)的時(shí)候,迷上了_____。A.公交車2、從____時(shí)候起,他就是同學(xué)們的出行顧問。B.唱歌A.小學(xué)B.初中3、在他的成長(zhǎng)過程中,____是他最好的伙伴。A.公交B.同學(xué)ABA11課文聽錄音,選擇正確答案。1、劉辰在小學(xué)的時(shí)候,迷上了___課文因?yàn)樾W(xué)六年級(jí)的時(shí)候,他迷上了公交車,從此,就一直關(guān)注公交線路,北京市范圍內(nèi)所有的公交線路他都了如指掌。從上初中起,他就是同學(xué)們的出行顧問,無論誰想去哪里,他都能很快地回答出最方便的路線,提供給同學(xué)們參考。在他的成長(zhǎng)過程中,公交就是他最好的伙伴。節(jié)目制作時(shí),電視臺(tái)問他有什么才藝,他便說:“我是個(gè)公交迷,對(duì)北京市的公交、地鐵線路都有一些研究。”12課文因?yàn)樾W(xué)六年級(jí)的時(shí)候,他迷上了公交車,從此,就一直關(guān)注公練習(xí)根據(jù)課文,判斷對(duì)錯(cuò)。1、劉辰在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,開始喜歡公交車了。2、初中開始,他就是同學(xué)們的出行顧問。3、在劉辰的成長(zhǎng)過程中,公交是他最好的朋友。4、他的才藝就是他對(duì)北京了如指掌。????13練習(xí)根據(jù)課文,判斷對(duì)錯(cuò)。1、劉辰在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,開始喜歡HSK五級(jí)Teacher:AbbyWu吳思彤最受歡迎的畢業(yè)生-3Themostpopulargraduate-314HSK五級(jí)Teacher:AbbyWu吳思彤最受歡詞匯乘到達(dá)老板陸續(xù)提問chéngdàodálǎobǎnlùxùtíwènv.takev.toarriven.bossadv.oneafteranotherv.toaskaquestion乘車換乘陸續(xù)進(jìn)來陸續(xù)離開15詞匯乘到達(dá)老板陸續(xù)提問chéngdàodálǎobǎnlùx詞匯情侶制訂休閑具體qínglǚzhìdìngxiūxiánjùtǐn.couplev.tomakev.torelaxadj.specific一對(duì)情侶制定路線制定方案休閑活動(dòng)休閑的衣服具體方案反應(yīng)fǎnyìngv.toreact16詞匯情侶制訂休閑具體qínglǚzhìdìngxiūxián練習(xí)陸續(xù)制訂休閑具體詞語搭配活動(dòng)安排提問計(jì)劃17練習(xí)陸續(xù)制訂休閑具體詞語搭配活動(dòng)安排提問計(jì)劃17語言點(diǎn)假設(shè)動(dòng)詞,把某種情況當(dāng)成真的。例:假設(shè)我要從國貿(mào)到鼓樓大街,該怎么乘車?假設(shè)可樂兩塊錢一瓶,兩個(gè)空瓶可以換一瓶可樂,如果給你六塊錢,你最多可以喝幾瓶?18語言點(diǎn)假設(shè)動(dòng)詞,把某種情況當(dāng)成真的。例:假設(shè)我要從國貿(mào)到鼓樓語言點(diǎn)堆量詞,一些一堆車一堆人一堆衣服例:有一堆車開過來了,我不知道坐哪一輛。前面有一堆人在那,不知道發(fā)生什么事情了。每個(gè)周末我都要洗一堆衣服,累死了。19語言點(diǎn)堆量詞,一些一堆車一堆人一堆衣服例:有一堆車開過來了,課文根據(jù)課文,判斷對(duì)錯(cuò)。1、面對(duì)問題,劉辰的反應(yīng)很慢。2、他的回答讓12位老板很生氣。3、劉辰有問必答,答案全都正確。4、他給一對(duì)情侶制定了北京二日游的方案。????20課文根據(jù)課文,判斷對(duì)錯(cuò)。1、面對(duì)問題,劉辰的反應(yīng)很慢。2、他課文主持人現(xiàn)場(chǎng)考他:“假設(shè)我要從國貿(mào)到鼓樓大街,該怎么乘車?”他反應(yīng)得非??欤R上回答說:“在國貿(mào)坐1路車,到天安門東,換乘82路,就可以到達(dá)?!彼幕卮鹱屌_(tái)上的12位老板都興奮了起來,他們開始陸續(xù)向他提問。他有問必答,不但準(zhǔn)確無誤地按順序報(bào)了一大堆公交車、地鐵站的名字,而且還給一對(duì)情侶制訂了北京休閑一日游的具體方案。21課文主持人現(xiàn)場(chǎng)考他:“假設(shè)我要從國貿(mào)到鼓樓大街,該怎么乘車?練習(xí)根據(jù)課文,回答問題。1、面對(duì)問題,劉辰的反應(yīng)怎么樣?2、劉辰的回答,讓臺(tái)上的12位老板感覺怎么樣?3、他給誰制定了一個(gè)什么方案?反應(yīng)得非??臁7浅8吲d。一對(duì)情侶北京一日游的方案。22練習(xí)根據(jù)課文,回答問題。1、面對(duì)問題,劉辰的反應(yīng)怎么樣?2、HSK五級(jí)Teacher:AbbyWu吳思彤最受歡迎的畢業(yè)生-4Themostpopulargraduate-423HSK五級(jí)Teacher:AbbyWu吳思彤最受歡詞匯專注顯然成立部門執(zhí)著zhuānzhùxiǎnránchénglìbùménzhízhuón.concentrationadj.obviousv.toestablishn.departmentadj.persistent很顯然顯然的錯(cuò)誤成立公司很執(zhí)著執(zhí)著的人24詞匯專注顯然成立部門執(zhí)著zhuānzhùxiǎnránché詞匯光明前途行業(yè)缺乏guāngmíngqiántúhángyèquēfáadj.brightn.futuren.professionv.tolack光明的前途工作的種類在這個(gè)行業(yè)里缺乏自信缺錢25詞匯光明前途行業(yè)缺乏guāngmíngqiántúhángy練習(xí)詞語搭配執(zhí)著光明的缺乏行業(yè)專注的人前途耐心于標(biāo)準(zhǔn)26練習(xí)詞語搭配執(zhí)著光明的缺乏行業(yè)專注的人前途耐心于標(biāo)準(zhǔn)26課文聽錄音,選擇正確的答案。1、____為劉辰打開了工作的大門。2、最終,劉辰____了一家感興趣的公司。3、這家公司的老板覺得專注、執(zhí)著的人是____。A.對(duì)公交車的專注B.對(duì)北京的熱愛A.放棄B.選擇A.無價(jià)的B.無用的ABA27課文聽錄音,選擇正確的答案。1、____為劉辰打開了工作的大課文他對(duì)公交的這種專注顯然為他的求職打開了大門。老總們向他發(fā)出了熱情的邀請(qǐng),給他非常好的職位和待遇,甚至要專門為他成立有關(guān)的部門,只為留住這個(gè)人才。最終,他選擇了一家他感興趣的單位。主持人問這家公司的老總:“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論