部編版九年級歷史上冊第5課《羅馬城邦和羅馬帝國》優(yōu)質課件

第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國歷史九年級上冊（RJ）教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練第二單元古代歐洲文明歷史九年級上冊（RJ）教學課件導入導入新課德國法學家耶林格所說：“羅馬曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次是法律。而第三次征服也許是其中最為平和，最為持久的征服。”羅馬法之所以有如此強大的生命力，其根本原因在于它不朽的羅馬法精神。羅馬角斗場導入新課德國法學家耶林格所說：“羅馬曾三次征服世界，學習目標1.了解古羅馬的地理位置，羅馬共和制度；2.掌握羅馬的成文法《十二銅表法》；3.了解古羅馬的盛衰進程，以及羅馬共和國向羅馬帝國轉變的過程；4.了解羅馬帝國的一些基本史實，及羅馬帝國的衰亡。學習目標1.了解古羅馬的地理位置，羅馬共和制度；新課探究目標導學一：羅馬城邦意大利半島農業(yè)分布：島內山地眾多，利于畜牧業(yè)發(fā)展；西部地區(qū)河流縱橫，土地肥沃，適宜農作物生長。新課探究目標導學一：羅馬城邦意大利半島農業(yè)分布：島內山地眾多古羅馬城遺跡古羅馬城遺跡羅馬共和國廣場羅馬共和國廣場羅馬城就是一部建筑史書。有時甚至分不清哪是文物，哪是正在使用的建筑。圖片為古羅馬廣場。羅馬城就是一部建筑史書。有時甚至分不清哪是文物，哪是羅馬共和國據(jù)傳說，羅馬城邦的最后一個國王小塔克文統(tǒng)治殘暴，引起人民的不滿，終于忍無可忍，揭竿而起，一舉推翻了君主制。以后，為了防止再次出現(xiàn)戕害人民的國王，羅馬人決定不再設立君主，而采用貴族共和制。羅馬共和國據(jù)傳說，羅馬城邦的最后一個國王小塔克文統(tǒng)治羅馬共和國建立時間：公元前509年；國家決策權：300名貴族組成的元老院；國家執(zhí)政權：兩個權利相等的執(zhí)政官主持日常事務；最高權力機關：公民大會是形式上的最高權力機關；保民官：有權否決執(zhí)政官與元老院提出對平民不利的決議。羅馬共和國建立時間：公元前509年；《十二銅表法》時間：公元前450年左右；內容：涉及訴訟程序、所有權和債務權、宗教法、刑法、民法等；作用：使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用?！妒~表法》《十二銅表法》時間：公元前450年左右；《十二銅表法》羅馬共和國的興衰公元前3世紀初：征服意大利，戰(zhàn)勝迦太基，控制西地中海；公元前2世紀：征服東地中海地區(qū)，成為地中海霸主；奴隸起義：公元前73年，斯巴達克起義。在斯巴達克起義的沉重打擊下，羅馬共和國進一步衰落。羅馬共和國的興衰公元前3世紀初：征服意大利，戰(zhàn)勝迦太基，控制斯巴達克起義發(fā)生于公元前73年—公元前71年，是由斯巴達克領導的反對羅馬奴隸主統(tǒng)治的大規(guī)模奴隸起義，是古代羅馬共和國時期最大的一次奴隸起義，曾經(jīng)席卷整個意大利半島，其人數(shù)之多，時間之長，范圍之廣，在古代世界實屬罕見。公元前73年，被羅馬人作為角斗奴隸的色雷斯人斯巴達克，在羅馬南部的加普亞城率七十余名角斗士起義。后起義軍迅速擴大，轉戰(zhàn)意大利南北，屢次打敗羅馬軍。前71年春，起義軍在南方阿普里亞與羅馬軍進行決戰(zhàn)，斯巴達克壯烈犧牲，起義失敗。斯巴達克起義雖然失敗了，但沉重地打擊了羅馬奴隸主階級的統(tǒng)治，促使奴隸制剝削方式發(fā)生變化，起義后隸農制開始發(fā)展起來，同時又在一定程度上加速了羅馬從共和向帝制的轉變過程。斯巴達克起義斯巴達克起義發(fā)生于公元前73年—公元前71年，是由斯巴斯巴達克起義像斯巴達克起義像目標導學二：羅馬帝國要統(tǒng)治如此廣大的區(qū)域，原來的共和政體能夠維持嗎？必須依靠一個更強有力的政權，即帝制。拓展思維目標導學二：羅馬帝國要統(tǒng)治如此廣大的區(qū)域，原來的共和公元前49年：凱撒控制元老院，成為終身獨裁官；公元前31年：屋大維首創(chuàng)“元首制”，掌握最高統(tǒng)治權；公元前27年：羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國；公元2世紀：羅馬帝國進入黃金時期。公元前49年：凱撒控制元老院，成為終身獨裁官；屋大維凱撒屋大維凱撒帝國版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成了羅馬帝國的“內湖”。帝國版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成了羅馬帝國的“內目標導學三：羅馬帝國的衰亡公元3世紀：羅馬帝國陷入長期的政治、經(jīng)濟大危機；公元375年：日耳曼人開始入侵羅馬帝國；公元4世紀末：羅馬帝國分裂為東西兩個帝國；公元476年：西羅馬帝國滅亡。目標導學三：羅馬帝國的衰亡公元3世紀：羅馬帝國陷入長期的政治部編版九年級歷史上冊第5課《羅馬城邦和羅馬帝國》優(yōu)質課件課堂小結羅馬城邦和羅馬帝國羅馬城邦羅馬城邦的地理位置和地理環(huán)境羅馬帝國羅馬帝國的衰亡：羅馬帝國分裂為東西兩個帝國，西羅馬帝國滅亡《十二銅表法》羅馬共和國的擴張凱撒成為終身獨裁官屋大維首創(chuàng)“元首制”羅馬帝國版圖跨歐、亞、非三洲課堂小結羅馬城邦和羅馬城邦羅馬城邦的地理位置和地理環(huán)境羅馬帝隨堂訓練1.公元前509年，羅馬建立了共和國，這一時間也可表述為(

)A．公元前5世紀初B．公元前5世紀末C．公元前6世紀初D．公元前6世紀末D

隨堂訓練1.公元前509年，羅馬建立了共和國，這一時間也可表2.“帝國初年，地中海已成了帝國的內湖，地中海各地之間的交通暢通無阻海上航路、內陸河道、陸上通道和古老商道都成了內外貿易的動脈，商旅往來，絡繹不絕。”材料中的“帝國”是(

)A．亞歷山大帝國B．羅馬帝國C．阿拉伯帝國D．奧斯曼土耳其帝國B

2.“帝國初年，地中海已成了帝國的內湖，地中海各地之間的交第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國學習目標：

1、通過閱讀教材，了解羅馬城邦的興起，簡單說出羅馬共和國和羅馬帝國的興亡過程中的重要時間、事件及人物。

2、通過小組討論，分析羅馬共和國和羅馬帝國衰落的原因。3、認識羅馬危機的實質是奴隸制的危機。學習目標：情境引入同學們，有一句俗語叫“條條大道通___________”。羅馬這是什么意思呢？你知道羅馬是怎樣興起和發(fā)展的嗎？

條條大路通羅馬：是指做成一件事的方法不只一種，人生的路也不止一條等著我們發(fā)現(xiàn)。條條大路通羅馬是著名的英語諺語。出自羅馬典故。古羅馬原是意大利的一個小城邦。公元前3世紀羅馬統(tǒng)一了整個亞平寧半島。公元前1世紀，羅馬城成為地跨歐亞非三洲的羅馬帝國的政治、經(jīng)濟和文化中心。羅馬帝國為了加強其統(tǒng)治，修建了以羅馬為中心，通向四面八方的大道。情境引入同學們，有一句俗語叫“條條大道通__________知識點一羅馬城邦1、時間、地理位置：公元前____年，在意大利半島中部的_____興起。2、公元前____年，羅馬建立了共和國。國家統(tǒng)治的決策權掌握在由300名貴族組成的_____手里。平民參加的_______是形式上的最高權力機關。3、公元前450——前449年，羅馬頒布成文法，這部法被稱為“_______”。4、羅馬共和國時期，影響最大的奴隸起義是____________。知識點二羅馬帝國5、公元前27年，羅馬帝國建立，建立者是______，他首創(chuàng)了______。6、2世紀，羅馬帝國進入黃金時期，稱為地跨歐亞非三洲的帝國，_____成為羅馬帝國的內湖。知識點三羅馬帝國的衰亡7、4世紀末，羅馬帝國分裂為東西兩個帝國。____年，西羅馬帝國滅亡。自主學習·梳理新知1000臺伯河畔509元老院公民大會《十二銅表法》斯巴達克起義屋大維元首制地中海476知識點一羅馬城邦自主學習·梳理新知1000臺伯河畔509元母狼乳嬰永恒之城——羅馬城的起源合作探究探究一羅馬的起源結合下圖，講講羅馬起源的傳說故事。母狼乳嬰永恒之城——羅馬城的起源合作探究探究一羅馬的起探究二羅馬共和國的建立、興亡（1）閱讀教材，找出羅馬共和國建立的時間，并說說羅馬共和國是如何管理的。時間：公元前509年國家管理：國家的統(tǒng)治決策權掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個權力相等的執(zhí)政官主持日常政務，平民參加的人民大會是形式上的最高權力機關。平民同貴族進行了長期斗爭，爭取了許多政治權利。羅馬設立了平民自己選出的兩名保民官，有權否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民不利的決議。探究二羅馬共和國的建立、興亡時間：公元前509年（2）如何看待《十二銅表法》？①《十二銅表法》是量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。②《十二銅表法》是古羅馬第一部成文法典，是羅馬法發(fā)展過程中的一個重要里程碑。③平民與貴族的矛盾并沒有因此而消除，兩者之間的斗爭也并沒有因此而終止。（2）如何看待《十二銅表法》？①《十二銅表法》是量刑定罪有了探究三羅馬歷史發(fā)展線索羅馬共和國建立（公元前509年）地中海霸主（公元前2世紀）羅馬帝國開始（公元前27年）羅馬帝國分裂（395年）西羅馬帝國東羅馬帝國滅亡476年探究三羅馬歷史發(fā)展線索羅馬共和國建立地中海霸主羅馬帝國開“誰控制了海洋，即控制了貿易；誰控制了貿易，即控制了世界的財富，因而控制了世界?！?/p>

——迦太基31“誰控制了海洋，即控制了貿易；31布匿戰(zhàn)爭(前3世紀—前2世紀,同迦太基進行三次戰(zhàn)爭)第一次，羅馬占上風第二次，迦太基先勝后敗(坎尼戰(zhàn)役是世界軍事上以少勝多的著名戰(zhàn)役)第三次，羅馬大獲全勝，征服迦太基32布匿戰(zhàn)爭(前3世紀—前2世紀,同迦太基進行三次戰(zhàn)爭)第一次，羅馬共和國成為地中海霸主33公元前2世紀末的羅馬羅馬共和國成為地中海霸主33公元前2世紀末的羅馬羅馬爆發(fā)嚴重的社會危機斯巴達克起義時間：公元前73年結果：被血腥鎮(zhèn)壓意義：沉重打擊了奴隸制，加速了羅馬共和國的衰落羅馬爆發(fā)嚴重的社會危機斯巴達克起義公元前49年，凱撒獲得無期限的獨裁權力。在入主羅馬之后實行一系列政策，使羅馬由共和制向帝制轉變邁出了關鍵的一步部編版九年級歷史上冊第5課《羅馬城邦和羅馬帝國》優(yōu)質課件凱撒遇刺（公元前44年）

凱撒遇刺（公元前44年）凱撒之后,由誰在何時建立了羅馬帝國？

屋大維原為凱撒的甥孫。凱撒被刺后,他于公元前27年登上政治舞臺，成為古羅馬帝國開國皇帝。在他的治理之下，羅馬帝國進入了相當長一段和平，繁榮的輝煌時期。被尊稱為“奧古斯都”凱撒之后,由誰在何時建立了羅馬帝國？屋大維原為凱撒屋大維共和制帝制凱撒屋大維共和制帝制思考：1、羅馬共和國為什么會發(fā)展為羅馬帝國？社會危機嚴重,奴隸主企圖建立獨裁統(tǒng)治,以穩(wěn)固政權。2、羅馬危機的表現(xiàn)有哪些？其實質是什么？表現(xiàn)：統(tǒng)治者爭斗混戰(zhàn)不斷，人民起義此起彼伏，農業(yè)萎縮，工商業(yè)衰落，財政危機，民生凋敝。實質：奴隸制危機思考：社會危機嚴重,奴隸主企圖建立獨裁2、羅馬危機的表現(xiàn)有哪羅馬城邦和羅馬帝國建城：共和國：公元前1000年公元前509年稱霸地中海：公元前2世紀凱撒奪權：屋大維稱帝：公元前49年公元前27年斯巴達克起義：公元前73年羅馬帝國分裂：4世紀末西羅馬帝國滅亡：476年課堂總結羅馬城邦和羅馬帝國建城：共和國：公元前1000年公元前509隨堂訓練1、羅馬建立共和國是在（）A.公元前1000年B.公元前509C.公元前49年D.公元前27年2、羅馬法發(fā)展過程中的一個重要里程碑是（）A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》C