2023-2024學(xué)年度北師大版必修一 Lesson1　Life choices學(xué)案

2023-2024學(xué)年度北師大版必修一Lesson1Lifechoices學(xué)案目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航重點詞匯1.senioradj.較高的，高級的2.previousadj.以前的，先前的3.campusn.校園4.schedulen.日程表，計劃表5.competencen.能力，勝任6.pressuren.壓力7.plusadj.有利的，好的prep.加8.arisevi.(問題或困難)出現(xiàn)，發(fā)生9.downtownadv.向/在城鎮(zhèn)商業(yè)中心區(qū)10.suffervi.&vt.遭受(痛苦)11.reducevt.減少，降低，縮小12.removevt.移走；去掉13.positionn.職位；位置14.extentn.程度15.organisevt.組織；籌劃16.functionn.功能17.seekvt.尋求；請求18.secondaryadj.中等教育；中級的；次要的19.dynamicadj.充滿活力的；精力充沛的20.chaptern.一段時期；章節(jié)21.shiftn.(工廠，醫(yī)院等輪班制的)當(dāng)班時間22.leisuren.空閑，閑暇，業(yè)余時間23.expertn.專家24.frankadj.坦率的；坦誠的25.editorn.編輯，主編26.entirelyadv.完全地；徹底地27.absolutelyadv.正是；當(dāng)然28.thusadv.因此，因而，從而29.tensionn.緊張；焦慮30.professionaladj.專業(yè)的；職業(yè)的31.lifestylen.生活方式32.chatvi.&n.閑談；聊天33.surfvt.&vi.沖浪34.definitelyadv.確切地；肯定地35.rangen.一系列；范圍36.qualityn.質(zhì)量；品質(zhì)37.goaln.目標(biāo)；目的38.aimn.目標(biāo)；意圖vi.力求達(dá)到39.targetn.目標(biāo)40.updatevt.更新41.sayingn.格言；諺語42.aheadadv.在前面；向前43.enginen.引擎44.digitaladj.數(shù)字的；數(shù)碼的45.teenadj.青少年的；十幾歲孩子的46.nativen.本地人；本國人adj.本地的47.median.新聞媒體；大眾傳播媒介(總稱)48.dragvt.拖，拉49.revisevi.&vt.復(fù)習(xí)50.featurevt.以……為特色，是……的特征51.typicaladj.平常的，一貫的，典型的52.eageradj.熱切的；渴望的53.powern.電，電力；力量54.supplyn.供應(yīng)，供給55.laughtern.笑，笑聲56.contactn.聯(lián)系，聯(lián)絡(luò)vt.(寫信，打電話)聯(lián)系(某人)57.intendvt.計劃，打算，想要58.provincen.省59.certificaten.合格證書60.toughadj.困難的，難辦的61.flashvt.&vi.閃現(xiàn)，閃過n.照相機閃光燈62.besidesadv.除此之外，而且63.charityn.慈善機構(gòu)，慈善團體詞匯拓展1.stressfuladj.充滿壓力的，緊張的→stressedadj.焦慮的，緊張的→stressn.壓力；憂慮；緊張vt.加壓力于；使緊張2.challengingadj.富有挑戰(zhàn)性的→challengen.挑戰(zhàn)；具有挑戰(zhàn)性的事物vt.向……挑戰(zhàn)3.expectationn.期待，預(yù)料，預(yù)期→expectv.預(yù)料；期待；期望；認(rèn)為4.confidencen.自信，信心，信賴→confidentadj.自信的5.recovervi.恢復(fù)健康，康復(fù)→recoveryn.恢復(fù)；復(fù)蘇；康復(fù)6.injuryn.傷，損害→injurevt.損害；傷害→injuredadj.受傷的7.unfortunatelyadv.不幸地；令人遺憾地→fortunen.幸運；財富→fortunateadj.幸運的；吉利的→fortunatelyadv.幸運地8.differvi.不同，不一樣，有區(qū)別→differencen.不同；區(qū)別→differentadj.不同的，有區(qū)別的9.voluntaryadj.志愿的；服務(wù)的；自愿的→volunteervt.&vi.自愿；志愿n.志愿者10.variousadj.各種各樣的；多種(類型)的→varietyn.變化；多樣性→varyvi.改變11.necessityn.必需品→necessaryadj.必要的，必需的12.convenientadj.方便的，便利的→conveniencen.方便；便利13.addictn.對……著迷的人→addictionn.上癮；沉迷→addictedadj.上癮的14.actuallyadv.實際上，事實上→actualadj.實際的15.distancen.距離，間距→distantadj.遙遠(yuǎn)的16.hardwaren.(計算機)硬件→softwaren.(計算機)軟件17.graduatevi.畢業(yè)→graduationn.畢業(yè)18.inspirevt.鼓勵，激勵→inspirationn.靈感；鼓舞19.applyvt.&vi.申請；請求；應(yīng)用→applicantn.申請人→applicationn.申請20.independentlyadv.獨立地，自立地→dependv.依靠；取決于→dependentadj.依賴的→dependencen.依賴，依靠→independentadj.獨立的21.dustyadj.布滿灰塵的→dustn.灰塵22.muddyadj.泥濘的，多泥的→mudn.泥，泥漿23.unstableadj.不穩(wěn)定的→stableadj.穩(wěn)定的24.responsibleadj.負(fù)責(zé)的；有責(zé)任心的→responsibilityn.責(zé)任；負(fù)責(zé)25.attractiveadj.有吸引力的；好看的，美觀的→attractvt.吸引26.confidentadj.自信的→confidencen.自信心；信任27.organisationn.組織；團體；機構(gòu)→organisevt.組織28.contributionn.貢獻(xiàn)→contributevt.&vi.捐獻(xiàn)；貢獻(xiàn)；捐助；投稿重點詞組1.allinall總而言之，總的來說2.recoverfrom恢復(fù)健康，康復(fù)3.serveas充當(dāng)；起作用4.sufferfrom(身體或精神上)遭受……(痛苦)5.tobefrank坦白說，坦率地說6.dueto因為7.inotherwords換句話說8.inparticular尤其9.ontheplusside在有利的方面10.cheeronsb為某人加油11.awiderangeof大量的，許多12.suchas例如13.fromtimetotime有時，偶爾，間或14.allthetime一直15.accordingto按……所說，根據(jù)16.inperson親自17.socialmedia社交媒體18.drag...awayfrom不情愿地停止(做某事)19.tendtodosth易于做某事20.setagoalfor為……設(shè)立目標(biāo)21.atthebeginningof在……之初22.getahead取得成功，獲得成功23.graduatefrom畢業(yè)于24.applyfor申請25.sortof有幾分，有點26.giveup放棄27.dealwith對付，應(yīng)付，處理28.beresponsiblefor對……負(fù)責(zé)29.aswellas...以及……30.treat...as把……看作知識精講知識精講1differvi.不同，不一樣，有區(qū)別(教材P6)differsinmanywaysfrommypreviousone在許多方面與我以前的不同Ideasonchildcaremaydifferconsiderablybetweentheparents.在撫育兒童方面父母的觀點可能迥然不同。[歸納拓展](1)differfrom... 與……不同differin... 在……方面不同differwithsb. 與某人意見不同(2)differentadj. 不同的，有差異的(3)differencen． 差異，差別makea/nodifference 有/無影響tellthedifferencebetweenAandB 指出A與B的不同2expectationn．期待；預(yù)料，預(yù)期(教材P6)Expectations期待Therewasageneralexpectationthathewouldwin.普遍認(rèn)為他會獲勝。[歸納拓展](1)meet/liveuptoone'sexpectations 不負(fù)某人所望beyondexpectations 料想不到inexpectationof 期待，指望havelittle/noexpectationofdoingsth. 沒希望做某事(2)expectv. 期望，盼望expectsb.todosth. 期望某人做某事expectalot/toomuchofsb. 對某人要求很高/過高3allinall總而言之，總的來說(教材P100)Allinall，Ihopetohaveahappier，morefruitfulandsatisfyinglifeinmynewschool.總的來說，我希望在我的新學(xué)校中有一個更快樂、更豐碩、更令人滿意的生活。Allinall，itwasapleasantcruisetoday.總之，今天的航行是愉快的。[歸納拓展]aboveall 尤其是；首先；最重要的是afterall 畢竟，終究atall 絲毫；根本inall 總共；一共4recovervi.恢復(fù)健康，康復(fù)(教材P100)IhavenoregretsasIlovesolvingproblemsandIgettohelppeoplerecoverfromillnessesandinjuries.我不后悔，因為我喜歡解決問題，幫助人們從疾病和傷害中恢復(fù)過來。I'mslowlyrecoveringmystrengthafteraflu.我得過流感后體力正在慢慢恢復(fù)。[歸納拓展](1)recoverfrom... 從……中恢復(fù)recoverone'scosts 收回成本recoveroneself 清醒過來(2)recoveryn. 恢復(fù)健康，復(fù)原；重獲，復(fù)得makeafullrecovery 完全康復(fù)5arangeof一系列；范圍(教材P8)Idoawiderangeofthingsonline.我在網(wǎng)上做很多事情。There'sawiderangeofabilityintheclass.這個班的水平差距很大。Thepopulationofthesecitiesrangesbetween3millionand5million.這些城市的人口在300萬到500萬之間。[歸納拓展](1)rangen． 變化范圍；等級；類別v. (范圍)涉及；排列；把……分類rangefrom...to... 在……范圍內(nèi)變動，包括由……到…… 之間的各類事物rangebetween...and... 在……和……范圍內(nèi)變動(2)within/inrange(ofsth.) 在(某物)可及的范圍內(nèi)outofrange(ofsth.) 超出(某物)的范圍6convenientadj.方便的，便利的(教材P8)It'ssoconvenienttobeabletocomparethequalityandpricesfromdifferentonlineshopsbeforeIbuy.購物前，能夠比較不同的網(wǎng)絡(luò)商店的質(zhì)量和價格是非常方便的。Ican'tseehimnow；it'snotconvenient.我現(xiàn)在不方便見他。[歸納拓展](1)ifconvenient 如果方便的話Itisconvenientforsb.todosth. 對某人來說做某事很方便(2)conveniencen. 方便；便利；便利的事物atone'sconvenience 在某人方便時forconvenience 為方便起見fortheconvenienceof 為了方便……7fromtimetotime有時；偶爾；間或(教材P8)IalsoplaycomputergamesfromtimetotimeandIevenplaytennisonmytelevisionscreeninmylivingroom!我有時也玩電腦游戲，我甚至在我臥室的電視屏幕上打網(wǎng)球！There'snoharminyourstayinguplatefromtimetotime.偶爾晚睡并無傷害。[歸納拓展]attimes 有時atatime 一次；同時；一下子；每次atalltimes 不論什么時候，總是atanytime 隨時；無論何時atnotime 永不，在任何時候都不atonetime (過去)有個時期；曾經(jīng)，一度innotime 立即，馬上[名師點津]atnotime置于句首，句子用部分倒裝。8addictn．對……著迷的人(教材P8)MyparentsareworriedthatImaybecomean“Internetaddict”．我父母擔(dān)心我會成為一個網(wǎng)迷。He'sonly24yearsoldandadrugaddict.他只有24歲，是個癮君子。[歸納拓展](1)addictv． 使沉溺；使成癮addictoneselfto 沉溺于(2)be/becomeaddictedto 對……有癮；熱衷于……(3)addictionn. 入迷；上癮addictiveadj. 上癮的9tendtodosth.易于做某事；傾向于做某事(教材P9)Itendtosetagoalforeverysubjectatthebeginningofeachterm.我傾向于在每學(xué)期開始時為每門課程設(shè)定一個目標(biāo)。Womentendtolivelongerthanmen.女人比男人長壽。[歸納拓展](1)tendvi. 趨向；易于vt. 照顧；護(hù)理tendto/towardssth. 朝某方向(2)tendencyn. 傾向；趨勢haveatendencytodosth. 有做某事的傾向10distancen．距離，間距(教材P9)Meanwhile，I'manactivememberofmyschool'slong-distancerunningteamandvolunteeringclub.同時，我也是學(xué)校長跑隊和志愿者俱樂部的積極分子。Agoodcyclistcancoverdistancesofoverahundredmilesaday.自行車騎得好的人一天可以騎一百多英里。[歸納拓展](1)inthedistance 在遠(yuǎn)處at/fromadistance 從遠(yuǎn)處；離一段距離keepone'sdistancefrom...＝keep...atadistance與……保持距離(2)distantadj. 遙遠(yuǎn)的；疏遠(yuǎn)的bedistantfrom 離……遙遠(yuǎn)11getahead取得進(jìn)步，獲得成功(教材P9)Setagoalandgetahead!設(shè)定一個目標(biāo)，并獲得成功！Wearegettingaheadwellwiththeproject.我們這個項目進(jìn)展很順利。[歸納拓展]getup 起身；站起getto 到達(dá)getabout 四處走動；(消息等)傳開getinto 進(jìn)入；陷入；養(yǎng)成(習(xí)慣)；對……感興趣getoff 從……下來；下車(船、飛機等)geton 上車(船、飛機等)getin 收獲getacross (使)通過；(使)理解getthrough 通過；度過；完成；接通(電話)getover 恢復(fù)；克服getaround 各處走動12sothat引導(dǎo)目的狀語從句(教材P9)Iamalwaysattentiveinallclassesandthinkactively，sothatIcanhavemorefreetimetodootherthingsthatI'minterestedinafterschool.我在所有課上總是專心聽講并積極思考，這樣放學(xué)后我就有更多可支配的時間做我感興趣的事情。句式分析：句中的sothat引導(dǎo)目的狀語從句，表示“為了……”，相當(dāng)于inorderthat，常和can，could，beableto連用。I'llgiveyouallthefactssothatyoucanjudgeforyourself.我把所有事實都告訴你，使你得以自己作出判斷。Letmeremindyouonceagainsothatyouwon'tforget.我再說一遍，省得你忘了。[歸納拓展]so/such...that...“如此……以致……”引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句：13make＋賓語＋賓語補足語(教材P9)Italwaysmakesmeexcitedtoworkhardandachieveateamgoaltogether.一起努力工作并實現(xiàn)團隊目標(biāo)總是讓我感到興奮。句式分析：句中的makesmeexcited是“make＋賓語＋賓語補足語”結(jié)構(gòu)，此處用形容詞作補足語。make用作使役動詞表示“使；使成為”時，可跟復(fù)合結(jié)構(gòu)，即“make＋賓語＋賓語補足語”，其中的賓語補足語可以是不帶to的不定式、過去分詞、形容詞或名詞。[歸納拓展]make常用復(fù)合結(jié)構(gòu)如下：(1)“make＋賓語＋n.”意為“使、讓某人/某物(成為)……”。(2)“make＋賓語＋adj.”意為“使某人/某事(變得)……”。(3)“make＋賓語＋dosth.(不帶to的不定式)”意為“使某人做某事”。(4)“make＋賓語＋v.-ed(過去分詞作賓補)”意為“使某人/某事被……”Gritfromthehighwaymadehimcough.公路上的沙礫使他咳嗽起來。Thewhitetipsofhisshirtcollarmadehimlooklikeachoirboy.他襯衫的白色尖領(lǐng)使他看起來像一個唱詩班的男童。In1949，theymadeBeijingthecapitalofNewChina.在1949年，北京成為新中國的首都。[名師點津]“makesb./sth.do”結(jié)構(gòu)如果用于被動語態(tài)，必須加to。Theboywasmadetoworktwelvehoursaday.這個男孩被迫每天干十二個小時的活。Iwasmadetofeelguiltyandirresponsible.我感到內(nèi)疚和不負(fù)責(zé)任。14.suffervt.&vi.遭受(痛苦)(教材P12)kindsofpeoplesufferingfromstress各種遭受壓力的人Manycompaniesaresufferingfromashortageofskilledstaff.許多公司苦于缺乏技術(shù)人員。[歸納拓展](1)sufferfrom/for/by 受……的苦；遭受sufferhunger 挨餓(2)sufferern. 受苦者；受難者sufferingn. 痛苦；苦難；折磨15reducevt.減少；降低；縮小(教材P12)waystoreducestress減少壓力的方法Costshavebeenreducedby20%overthepastyear.過去一年，各項費用已經(jīng)減少了20%。[歸納拓展]reducefrom... 從……降低，減少reduceto... 減少到……reduceby... 減少了……reduceto 使成為(某種情況或狀態(tài))16dueto因為(教材P101)Butmoreoftenthannot，it'sduetopressurefromworkorstudy.但這往往是因為由于工作或?qū)W習(xí)的壓力。Mistakesduetocarelessnessmayhaveseriousconsequences.由粗心大意造成的錯誤有可能帶來嚴(yán)重的后果。[歸納拓展]beduetosb. 應(yīng)付給某人beduefor 應(yīng)得到beduetodosth. 預(yù)計做某事17inotherwords換句話說(教材P101)Inotherwords，youcanmakealistanddoalltheimportantthingsfirst.換句話說，你可以列一張清單，把所有重要的事情先做完。Inotherwords，ourhabitsmakeuswhoweare.換句話說，我們的習(xí)慣決定了我們成為什么樣的人。[歸納拓展]keepone'sword 遵守諾言breakone'sword/promise 違背諾言；食言eatone'swords 收回所說的話getinaword 插話ina/oneword 總之haveawordwithsb. 與某人談一談havewordswithsb. 和某人吵架wordcamethat... 消息說……18typicaladj.一貫的，平常的；典型的(教材P14)ThisisatypicaldayforZhangTian.對張?zhí)靵碚f這是平常的一天。TheweatheratthemomentisnottypicalforJuly.現(xiàn)在的天氣并不是七月份常有的。[歸納拓展](1)betypicalof 典型的，表現(xiàn)為……的特征Itistypicalofsb.todo... 某人一向做……(2)typicallyadv. 典型地；具有代表性地19inspirevt.鼓勵，激勵(教材P14)...hewasinspiredbythemtogoandteachwherehewasneededtomost.……他被他們所鼓舞，到最需要的地方去教學(xué)。Byvisitingschools，theactorshopetoinspirechildrentoputontheirownproductions.這些演員希望通過訪問學(xué)校鼓勵孩子們演出自己的作品。[歸納拓展](1)inspiresb.withsth.＝inspiresth.insb. 激勵/鼓舞某人……inspiresb.todosth. 激勵某人做某事(2)inspiringadj. 鼓舞人心的；激動的；啟發(fā)靈感的inspiredadj. 能力卓越的；借助于靈感創(chuàng)作的(3)inspirationn. 靈感；鼓舞人心(的東西)20applyvi.申請；請求(教材P14)Forthatreasonheappliedforandbecameavolunteerteacherinavillageschool.因此他申請，成為一個村校的志愿老師。Youcanapplyforcitizenshipafterfiveyears'residency.居住五年后可申請公民資格。[歸納拓展](1)applyfor 申請apply...to... 把……應(yīng)用于……applyoneselfto 專心于，致力于applytosth. 適用于……，對……有效(2)applicationn. 申請；應(yīng)用applicantn. 申請者21eageradj.熱切的；渴望的(教材P15)Bringingwithhimlotsofbooks，clothes，andtwopairsoftrainers，ZhangTiantravelledtothevillagewithaneagerheart.張?zhí)鞄еS多書、衣服和兩雙運動鞋，帶著一顆渴望的心來到了這個村莊。Robertwaseagertotalkaboutlifeinthearmy.羅伯特急于談?wù)撥婈犐?。[歸納拓展]beeagerfor/after/aboutsth. 渴望某物beeagertodosth. 渴望干某事beeagerthat...(should)dosth. 渴望……(從句多用虛擬語氣)22aswellas……以及……；和；同(教材P15)Theirschoollivesarenowmoreattractiveandinteresting，andtheyenjoyplayingfootballintheplayground，aswellassingingsongsthey'velearnt.他們的學(xué)校生活現(xiàn)在更有吸引力、更有趣，他們喜歡在操場上踢足球，以及唱他們已經(jīng)學(xué)會的歌曲。Theoutcomedependsonconditionsaswellashoweventsunfold.結(jié)果取決于條件，還取決于事件的進(jìn)展。[歸納拓展](1)aswellas和；也；和……一樣好。連接同等并列成分。連接兩個主語時，謂語動詞采用就遠(yuǎn)原則。(2)aswellas和notonly...butalso...都有“不但……而且……”之意，均連接同等并列成分，但aswellas強調(diào)的是前項，notonly...butalso...強調(diào)的是后項；連接兩個主語時，aswellas中的謂語動詞采用就遠(yuǎn)原則，notonly...butalso...中的謂語動詞采用就近原則。23contributionn．捐獻(xiàn)，貢獻(xiàn)；捐獻(xiàn)物；捐款；稿件(教材P15)Thecontributionhemadetothevillagewasgreat，sohebecameverypopularamongthevillagersandtheytreatedhimasoneofthem.他對這個村莊的貢獻(xiàn)是巨大的，所以他在村民中很受歡迎，他們把他當(dāng)作他們中的一員。Hewasawardedaprizeforhiscontributiontoworldpeace.他由于為世界和平作出貢獻(xiàn)而獲獎。[歸納拓展](1)makeacontributionto/towards(to/towards為介詞) 為……作出貢獻(xiàn)；為……捐款(2)contributevt. 貢獻(xiàn)出；捐款；投稿vi. 捐款；投稿；促成contribute...to... 把……貢獻(xiàn)給……contributeto(to為介詞) 為……作貢獻(xiàn)；把(時間)投入； 給……投稿；有助于；是……的原因之一(3)contributorn. 投稿者；捐助者24intendvt.計劃，打算，想要(教材P15)Althoughhehadonlyintendedtostayforoneyear，henowfeelsreadytostayforanotheryear.雖然他只打算待一年，但現(xiàn)在他覺得已經(jīng)準(zhǔn)備好再待一年了。Maybeheintendstoleaveher.也許他打算離開她。[歸納拓展](1)intendsb.todosth. 打算讓某人做某事intendtodo/doingsth. 打算做某事intendthat(should)＋do... 打算……h(huán)adintendedtodosth.＝intendedtohavedonesth. 本打算做某事(2)beintendedfor 為……打算/設(shè)計的25部分否定(教材P15)However，noteverythingliveduptoZhangTian'shopes.然而，不是每件事都像張?zhí)煜Ｍ哪菢?。句式分析：句中的noteverything...為部分否定結(jié)構(gòu)，意為“并非都，并非所有的”。(1)英語中的all，both，each，every，everybody，everything，always，whole，entirely等具有總括意義的代詞、形容詞和副詞與否定詞not連用，無論not位置如何，均構(gòu)成部分否定，表示“并非都”的意思。(2)英語中的no，none，never，nobody，nothing，neither，noone，nowhere等表否定意義的詞與肯定式謂語一起使用構(gòu)成“全部否定”。Eventhewisearenotalwaysfreefromerror.智者千慮，必有一失。Nothingintheworldisdifficultifonesetshismindtoit.世上無難事，只怕有心人。26what的用法(教材P15)Whatmadehimfeelsatisfiedwasthathisstudentswereabletoread，speakandwriteinEnglish，andtheybecamemoreconfidentinlearning.他感到欣慰的是他的學(xué)生能夠讀英語、說英語和寫英語，并且在學(xué)習(xí)上變得更自信。句式分析：句中的Whatmadehimfeelsatisfied是what引導(dǎo)的主語從句，其中what在主語從句中作主語。(1)what除了引導(dǎo)主語從句外，還可以引導(dǎo)賓語從句、表語從句和同位語從句。(2)what引導(dǎo)名詞性從句在句中作成分時，what既有一定的含義，又起連接作用，在從句中可充當(dāng)主語、賓語或表語。Afewstudentshesitatedtostart.Theywaitedtoseewhattherestoftheclasswoulddo.一些學(xué)生猶豫不決。他們在等待看其他學(xué)生要做什么。Whatyouwilldonextisnoneofmybusiness.你下一步做什么不關(guān)我的事。[名師點津]what在引導(dǎo)名詞性從句時具有三大特點：不可省略，作成分，有詞義；that在引導(dǎo)名詞性從句時具有三大特點：不可省略(賓語從句除外),不作成分，沒有詞義；which引導(dǎo)名詞性從句時意為“哪一個/哪一些”，通常有一個選擇的范圍。語法語法精講動詞不定式[觀察例句]1．Mymumkeepstellingmetogooutwithmyschoolfriendsinstead.2．It'simportanttomeetfriendsinpersonfromtimetotime，notjustonsocialmedia.3．WhenIsetouttodosomething，Idomybesttoachieveit.4．Mytargetistopreparemyselfformydegreeinbiologyatuniversity.5．IoftenusethetimetoreviewEnglishwords.[歸納用法]一、不定式的構(gòu)成定義動詞不定式是非謂語動詞的一種，由不定式to＋do構(gòu)成。沒有人稱和數(shù)的變化，在句子中不能作謂語，但可作主語、表語、賓語、狀語和賓語補足語，具有名詞、形容詞和副詞的特征。動詞不定式仍保留動詞的一些特點。形式時態(tài)主動被動一般式todotobedone完成式tohavedonetohavebeendone進(jìn)行式tobedoing—完成進(jìn)行式tohavebeendoing—否定式：否定詞(not/never)＋動詞不定式二、不定式的作用1．作主語不定式作主語時，謂語用單數(shù)。往往用it作形式主語，把不定式放在謂語后面。Ittookustwohourstofinishthejob.2．作賓語(1)動詞＋不定式。Hemanagedtoescapefromthefire.Ifindithardtogetalongwithhim.(it作形式賓語)(2)動詞＋疑問詞＋to，“特殊疑問句＋不定式”相當(dāng)于名詞，作賓語。Idon'tknowwhattodonext/howtodoitnext.[名師點津]不定式短語作賓語時，如果還帶有賓語補足語，往往把不定式短語放在賓語補足語之后，用it作形式賓語。Ifinditnecessarytolearnaforeignlanguage.3．作賓語補足語(1)動詞＋賓語＋不定式(todo)。Hewarnedmetobecareful.[名師點津]可以用動詞不定式作賓補的動詞有：ask，tell，order，want，get，wouldlike，like，advise，invite，allow，help，wish，warn，expect，wouldprefer，encourage。(2)表見解、看法的動詞結(jié)構(gòu)可為：動詞＋賓語＋tobe的不定式結(jié)構(gòu)。WeconsiderTomtobeoneofthebeststudentsinourclass.Thebookisbelievedtobeuseful.(被動語態(tài))(3)there＋不定式。Wedidn'texpecttheretobesomanypeoplethere.(4)在動詞feel(一感)，hear,listento(二聽)，have,let,make(三讓)，notice,see,watch,observe,lookat(五看)(即：吾看三室兩廳一感覺)等后面的補足語中，不定式不帶to，但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)后，必須帶to。Theysawtheboyfalloffthetree.4．作定語不定式作定語，修飾名詞或代詞，不定式和它所修飾的名詞之間有邏輯上的主謂關(guān)系、動狀關(guān)系、同位關(guān)系或動賓關(guān)系。不定式通常要放在這些被修飾的詞后。Ihavealotofworktodo.(動賓關(guān)系)Heislookingforaroomtolivein.(動狀關(guān)系)Heisthefirstpersontothinkoftheidea.(主謂關(guān)系)Hehasgotachancetogoabroad.(同位關(guān)系)[名師點津](1)不定式的邏輯主語是句子的主語時，不定式用主動形式表被動。Doyouhaveanythingelsetosay?(2)如果作定語的不定式是一個短語，則要保留不定式短語中的副詞或介詞。Ineedapentowritewith.(Iwillwritewiththepen.)Ihavealittlebabytolookafter.(Imustlookafterthelittlebaby.)5．作狀語作狀語，表示目的、結(jié)果、原因等，有時還有一些固定搭配的不定式短語，如inorderto，soasto，so...asto，such...asto，enoughto，too...to等。(1)作目的狀語，justto，onlyto(僅僅為了)，inorderto，soasto，so/such...asto...(如此……以便……)Heransofastastocatchthefirstbus.(2)作結(jié)果狀語，表事先沒有預(yù)料到的，要放在句子后面。Hehurriedtothepostofficeonlytofinditwasclosed.(3)作原因狀語。Wewereveryexcitedtohearthenews.(4)作條件狀語。Toturntotheleft,youcouldfindapostoffice.6．作表語不定式可放在be動詞后面，構(gòu)成表語。Thequestionishowtoputitintopractice.[名師點津](1)不定式在句中作表語時，對應(yīng)的謂語動詞用單數(shù)。(2)當(dāng)主語是不定式時，表語不能用v.-ing形式，可用不定式。Toseeistobelieve.(眼見為實)(Seeingisbelieving.)三、不定式的時態(tài)和語態(tài)1．不定式的時態(tài)(1)現(xiàn)在時：有時與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生，有時發(fā)生在謂語動詞的動作之后。Heseemstoknowthis.(2)完成時：表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前。I'msorrytohavegivenyousomuchtrouble.Heseemstohavecaughtacold.(3)進(jìn)行時：表示動作正在進(jìn)行，與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生。Heseemstobeeatingsomething.(4)完成進(jìn)行時：表示動作從過去某個時間開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在，并有可能持續(xù)下去。Sheisknowntohavebeenworkingontheproblemformanyyears.2．不定式的語態(tài)當(dāng)不定式的邏輯主語是其動作的承受者時，就用被動式。Hewasseentoenterthehall.四、省略to的動詞不定式1．使役動詞后省略to的情況在let,make,have等使役動詞后用作賓語補足語的不定式必須省略to。Mymotherwouldn'tletmegotothecinema.Idon'tlikemilk,butmymothermademedrinkit.[名師點津](1)當(dāng)使役動詞用于被動語態(tài)時，要補上在主動語態(tài)中省略的to(主要是指make；let和have很少用于被動語態(tài))。(2)force,oblige等雖然也表示“使”，但它們后用作賓語補足語的不定式必須帶to。Heforcedmetogowiththem.Thepoliceobligedhimtoleave.2．感官動詞后省略to的情況在感官動詞后用作賓語補足語的不定式必須省略to。Iwatchedhergetintothecar.Isawthewomanenterabank.Weoftenhearhersingthissong.Didyounoticeherleavethehouse?[名師點津](1)這里所說的感官動詞主要包括see,hear,observe,notice,feel,watch等。但是它們用于被動語態(tài)時，其后的不定式必須帶to。但是，用于以上句型的動詞notice和watch通常不用于被動語態(tài)。(2)類似地，動詞lookat和listento后用作賓語補足語的不定式也不帶to。(3)若動詞feel后用作賓語補足語的不定式為tobe，則要帶to(其他情況不帶to)。(4)若不定式為完成式，通常帶to。3．動詞help后省略to的情況在動詞help后用作賓語或賓語補足語的不定式可以不帶to。CanIhelp(to)carrythisheavybox?Motherhelpedme(to)domyhomework.4．介詞except/but后省略to的情況用作介詞except/but賓語的不定式有時帶to，有時不帶to。其大致原則是：若其前出現(xiàn)了動詞do，其后的不定式通常不帶to；若其前沒有出現(xiàn)動詞do，則其后的不定式通常帶to。Ihadnochoicebuttowait.Hewantednothingbuttostaythere.Ithadnoeffectexcepttomakehimangry.Shecandoeverythingexceptcook.單句語法填空①Theweatherseems(improve)now.Let'sgoforapicnic.②Allthroughthemorning,Marydidnothingbut(sit)onthesofa,watchingTV.③Althoughitisahardtasktoprotectourenvironment,wecan'thelpbut(go)ahead.④WhenIreturnedtoBeijingfromShanghai,thesandstormhadjustended.MyfriendsallsaidIwaslucky(miss)it.⑤We'rehavingameetinginhalfanhour.Thedecision(make)atthemeetingwillinfluencethefutureofourcompany.【答案】1.tobeimproving2.sit3.go4.tohavemissed5.tobemadeⅠ.單句語法填空1．Theyprefer(stay)athomeratherthangoout.2．Thedoctortoldthechild(eat)lessandsleepmore.3．Theyweremade(work)twelvehourseveryday.4．Wedidn'tknowwhen(start)．5．(master)Englishwemustworkhardatit.6．Wouldyoulike(have)acupofcoffee?7．Itisrude(stare)ataforeignvisitor.8．Wewereasked(work)inthecountryside.9．Noonetoldherwhat(do)next.10．Isitnecessary(tell)hisfathereverything?【答案】1.tostay2.toeat3.towork4.tostart5.Tomaster6.tohave7.tostare8.towork9.todo10.totellⅡ.短文語法填空Whileteachersinhighschoolaretrainedandcertifiedtoeducate,highschooldoesnotgenerallyencouragestudents1.(explore)newaspectsoflife.InHenanProvinceandShandongProvince,China,theseniorhighschoollifeis2.(extreme)toughandboring.Parentscountonthem3.(admit)intokeyuniversities.Asaresult,highergradesmeaneverything,andself-controlisthekeytosuccess.Somearebegged4.(work)hard;someareforbidden5.(watch)TV；someareremindedtoworkouttorelax.Myclassmatewantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhimnot6.．Ratherthan7.(ride)onacrowdedbus,healwayspreferstorideabicycle.8．(conclude),peopleheresparenoeffort9.(defeat)othersand10.(get)highmarkscomesfirst.MiddleschoolstudentsinChinausuallyhavesomeproblems,suchasstress,angerandloneliness,butcollegesetsthestageforthatexploration.【答案】1.toexplore2.extremely3.tobeadmitted4.towork5.towatch6.to7.ride8.Toconclude9.todefeat10.toget/getting-ed形容詞/-ing形容詞[觀察例句]1．Afteralongday，ZhangTianfinallygotbacktohissmallroom，feelingtired.2．Heimaginedallsortsofexcitingthingsaboutlivingindependentlyandteachinginavillage.3．Livinginthevillagewasalsomorechallengingthanhehadthought.4．ItisnotsurprisingthatPEisthekids'favouritesubject!5．Theirschoollivesarenowmoreattractiveandinteresting，...6．Whatmadehimfeelsatisfiedwasthathisstudentswereabletoread，...[歸納用法]一、-ed形容詞的用法與歸納-ed形容詞就是指那些-ed分詞轉(zhuǎn)化來的形容詞。這類形容詞主要用來說明人的感受，含有“感到……”之意，其中比較常見的有：amused開心的 astonished驚訝的delighted高興的 disappointed失望的excited激動的 frightened恐懼的interested感興趣的 moved感動的pleased高興的 puzzled迷惑的satisfied滿意的 surprised吃驚的tired疲勞的 worried擔(dān)心的Hewasmuchamusedbyallthistalk.這一席話讓他覺得十分好笑。Shewasquiteastonishedathisrudeness.他的粗魯令她相當(dāng)吃驚。Theboywasdelightedwithhisnewknife.Hehadbeenwantingoneforalongtime.男孩對擁有這把新小刀很高興。他早就想要一把了。單句語法填空①I'm(frighten)ofwalkinghomealoneinthedark.②Scientistsare(puzzle)astowhythewhalehadswumtotheshore.③Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop，andsomeofthemlookedveryanxiousand(disappoint)．【答案】1.frightened2.puzzled3.disappointed二、-ing形容詞的用法與歸納-ing形容詞就是指那些-ing分詞轉(zhuǎn)化來的形容詞。這類形容詞主要用來說明給人的感受，含有“令人……”之意，其中比較常見的有：amusing有趣的 astonishing驚人的charming可愛的 disappointing令人失望的exciting令人激動的 frightening可怕的interesting有趣的 moving動人的puzzling令人迷惑的 satisfying令人滿意的surprising令人吃驚的 tiring令人疲勞的worrying令人擔(dān)心的Heprovedhimselftobeanamusingman.他證明了自己是一個有趣的人。It'sastonishingthatsheshouldsaythatsortofthingtoyou.她居然對你說出那種話，真讓人吃驚。ThisfilmismoreexcitingthananythatI'veeverseen.這部影片比我所看過的其他的都更令人激動。單句語法填空①Theoutcomeofthecourtcasewas(disappoint)forthefamilyinvolved.②Ifoundthejob(tire)atfirstbutIsoongotusedtoit.③Ireadsome(frighten)storiesbeforeIwenttobed.【答案】1.disappointing2.tiring3.frightening三、-ed形容詞和-ing形容詞用法的說明有的人認(rèn)為，-ed形容詞只用于人，-ing形容詞只用于物。其實，這種說法不準(zhǔn)確，太絕對了。假如你是一個幽默的人，講話也風(fēng)趣，平時喜歡和朋友開玩笑，那么別人就說你是一個有趣的人，用英語他會怎么說呢？他會說：Youaresointeresting.又比如：有個小孩很淘氣，父母很為他擔(dān)心，此時我們就可以說：Theparentsareworriedabouttheirworryingson.父母在為他們令人擔(dān)憂的兒子感到擔(dān)憂。句中用worried說明父母，是因為父母感到擔(dān)心；用worrying說明兒子，是因為這個兒子令父母擔(dān)心。[名師點津]-ed形容詞用于指物的情況：afrightenedlook害怕的表情(指帶有這種“表情”的人感到害怕)afrighteninglook嚇人的表情(指這種“表情”令人害怕)anexcitedtalk心情激動的談話(指“談話”的人心情激動)anexcitingtalk令人激動的談話(指聽“談話”的人心情激動)Ⅰ.單句語法填空1．Shewas(disappoint)athisrefusal.2．Theaudiencewerevery(excite)bytheshow.3．Thatchildshowsa(surprise)understandingofadultbehaviour.4．Itwasthemost(worry)daythathehadeverspent.5．The(frighten)horsebegantorun.6．Thelatestbigideaistomakewomenmore(interest)insport.7．Shewas(move)whenherneighbourrememberedherinhiswill.8．Mydoctorsayssheis(please)withmyprogress.9．Thewalktakesyoupastalotof(interest)buildings.10．There'ssomethingdeeply(satisfy)abouteatingvegetablesthatyouhavegrownyourself.【答案】1.eresting10.satisfyingⅡ.短文語法填空Oneday，wewenttotheforestforadventure.Atfirst，itwas1.(amuse)toseedifferentkindsofplantsandbirds.Whenwemeta2.(charm)birdwhichwehadneverseenbefore，wefelt3.(puzzle)．Sowechasedafterit，butsoonitdisappeared.Wewere4.(tire)andsatonthegrasstohavearest.Soonitwentdarkandwefelt5.(worry)．Wewantedtogobackhomeimmediately，butitwas6.(frighten)forusthatwecouldnotfindthewayback.Oneofmyfriendstriedtomakeus7.(inspire)bytellingusjokes.Wewere8.(move)byhisgenerousdeed.Afteralongtime，ourparentsfoundusandtookushome.Thetripwas9.(astonish)butweallfelt10.(delight)．【答案】1.amusing2.charming3.puzzled4.tired5.worried6.frightening7.inspired8.moved9.astonishing10.delighted寫作園地寫作園地電子郵件英文電子郵件和書信的寫法大致相同，但略有差異。一般說來英文電子郵件包括以下五個部分：1．標(biāo)題欄一般寫在左上角，包括發(fā)件人姓名、郵箱地址、發(fā)件日期、收件人姓名、郵箱地址以及郵件主題。排列格式為：FROM：發(fā)件人姓名、郵箱地址DATE：發(fā)件日期TO：收件人姓名、郵箱地址SUBJECT：簡明扼要地介紹信的內(nèi)容。通常是單詞、短語，偶爾用句子。2．稱呼位于正文的開頭。如何稱呼，要看發(fā)件人與收件人的關(guān)系而定。若是同學(xué)、朋友，可以直呼其名；若是長輩或上級，要在姓氏前加上Mr.，Miss，Mrs.，Dr.，Professor等表示稱謂的詞。3．正文正文要簡潔明了。簡單問候之后，就要開門見山地說明寫信的目的。這部分內(nèi)容的寫作相對自由，但對于電子郵件的回復(fù)，需緊扣“回復(fù)”這一字眼，要“問有所答，疑有所解”。在高考中，要按照試題要求的內(nèi)容來寫，最重要的是表達(dá)要清楚、有條理，語言要準(zhǔn)確、流暢。4．信尾客套話結(jié)尾的客套話通常很簡潔，如Yours，Thanks等，一般寫在左下角。5．簽名一般寫在左下角，有時也寫在右下角。例題假設(shè)你是李華，你與美國朋友John約好上星期六下午去打網(wǎng)球，但你因故沒能赴約。請你給John寫一封電子郵件表示歉意。內(nèi)容包括：1．向他致歉；2．解釋原因；3．希望另約時間。注意：1.詞數(shù)80左右；2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。參考詞匯：reschedule重新安排DearJohn，IamsosorrybutImissedourappointmenttoplaytennislastSaturdayafternoon.Itmusthavebeenveryupsetforyoutomakealltheeffortstogettomyofficeontime，onlytohavemefailtoarrive.Unfortunately，mydaughterwasinvolvedinacaraccident，andeverythingelsesimplyslippedmymind.WouldyouprefertoreschedulenexttimeyouareinChina，orsimplyspeakonthephone?Inanycase，whenwedomeetorcontact，letmetakeyououttolunch.Ilookforwardtohearingfromyou.Yourssincerely，LiHua練習(xí)假設(shè)你是晨光中學(xué)高二(1)班的班長李華，得知美國學(xué)生Chris作為交換生下學(xué)期將到你班學(xué)習(xí)。請根據(jù)提示給他寫封郵件，內(nèi)容包括：1．表示歡迎；2．介紹本班情況；3．希望Chris盡快融入新學(xué)校的生活。注意：1.詞數(shù)80左右；2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。3．文章開頭和結(jié)尾已給出，但不計入總詞數(shù)。DearChris，Yours，LiHua[參考范文]DearChris，I'mLiHua，monitorofClassOne，SeniorTwoofChenguangHighSchool.Welcometojoinusasanexchangestudent.Hereisabriefintroductionaboutourclass.Thereare50studentsinourclass，allofwhomworkhardandbehavewell.SomespeakEnglishsofluentlythatyou'llfindnotroubleincommunicatingwithus.Weareeagertohangoutwithyou，gettingyoufamiliarwiththesurroundings.Hopeyouwillsoonfitinandhavefunwithus.Lookingforwardtoyourreply.Yours，LiHua分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練Ⅰ.單句語法填空1.Ifitisconvenientyou，IwillvisityounextTuesday.2.ManyteenagerssurfingtheInternetare(addict)tocomputergames.3.Tofrank，Ithinkheisnotsuitableforthisjob.4.Lastmonthhispaywasreduced5%.5.Lisafreewebsitewherevisitorscannotjustlearn(vary)languagesbutalsochatonline.6.WhenIwentintohishome，Ifoundarangebooksonhisbookshelf.7.Ihopeintheyearstocomeeveryone