小學學校2023-2024學年家庭經濟困難學生認定工作實施細則

XXXX小學學校2023-2024學年家庭經濟困難學生認定工作實施細則為做好家庭經濟困難學生的認定工作，合理分配資助資源，落實國家各項資助政策和措施，根據(jù)國家教育部、省教育廳等上級有關文件精神要求，結合我校實際，制訂本辦法。一、認定與資助原則本辦法以XX省教育廳等7部門關于印發(fā)《XX省家庭經濟困難學生認定辦法》的通知為依據(jù)，堅持實事求是，以人為本的理念，遵循公平、公正、公開的基本原則。二、適用范圍本辦法適用于臨朐縣城關街道城關小學在校家庭經濟困難學生。三、認定依據(jù)、等級及條件（一）認定依據(jù)：家庭經濟困難學生認定主要依據(jù)家庭經濟因素、特殊群體因素、地區(qū)經濟社會發(fā)展水平因素、突發(fā)狀況因素、學生消費因素、其它影響家庭經濟狀況的有關因素等。1.家庭經濟因素。主要包括家庭收入、財產、債務等情況。2.特殊群體因素。主要指是否屬于建檔立卡貧困家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤殘學生、烈士子女、家庭經濟困難殘疾學生及殘疾人子女等情況。3.地區(qū)經濟社會發(fā)展水平因素。主要指校園地、生源地經濟發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標準，學校收費標準等情況。4.突發(fā)狀況因素。主要指遭受重大自然災害、重大突發(fā)意外事件等情況。5.學生消費因素。主要指學生消費的金額、結構等是否合理。6.其它影響家庭經濟狀況的有關因素。主要包括家庭負擔、勞動力及職業(yè)狀況等。學校認定家庭經濟困難學生的困難等級以學生所持的《家庭經濟困難學生認定申請表》和相關材料為評定依據(jù)，結合被評定者所在級部的民主評議結果進行綜合認定。（二）認定等級：根據(jù)XX省教育廳等7部門關于印發(fā)《XX省家庭經濟困難學生認定辦法》的通知中認定等級，我校家庭經濟困難學生認定等級分為三個等級，即：A類：家庭經濟特別困難B類：家庭經濟困難C類：家庭經濟一般困難（三）家庭經濟困難學生認定條件：A類家庭經濟特別困難學生：家庭境況特別困難，無直接經濟來源，學生本人可得到義務教育小學段貧困補助，且符合下列條件之一者：1、建檔立卡貧困家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤殘學生、烈士子女、家庭經濟困難殘疾學生及殘疾人子女等，無直接經濟來源，僅靠政府救濟的；2、家庭成員主要勞動力長期患病或殘疾，基本喪失勞動能力；或家庭成員老弱幼小，沒有直接經濟來源，無生活依靠的；3、家庭發(fā)生重大事件而造成經濟特別困難的；4、家在重災區(qū)，因災害導致“三無”（無房屋、無父母、無收入）的。B類家庭經濟困難學生：家庭收入低或無固定經濟收入，學生本人在校的基本學習、生活得不到經濟保障的，可獲得義務教育小學段經濟補助，且符合下列條件之一者：1、家庭人口多，家庭成員中有兩個以上正接受非義務教育的；2、父母有一方或雙方下崗，或者父母有一方因病喪失勞動能力的；3、家在邊遠山區(qū)或國家級貧困縣，以務農為主，且家庭遭遇不可抗力或自然災害的；4、家庭因突發(fā)性變故造成人身及財產重大損失的；C類家庭經濟一般困難學生：家庭收入較低，學生本人在校的學習、生活只能得到基本的經濟保障，可獲得義務教育小學段經濟補助，且符合下列條件之一者：1、家庭遭遇突發(fā)事件導致家庭收入大幅降低的；2、單親家庭且收入低的；3、家有病人需要常年治療的；4、其他情況導致家庭經濟困難的。四、認定受理時間家庭經濟困難學生認定工作原則上每學年進行一次，每年9月集中受理。每學期根據(jù)家庭經濟困難學生實際情況進行動態(tài)調整。五、認定工作機構（一）學校學生資助工作成立由校長任組長的學生資助工作領導小組負責家庭經濟困難學生認定工作的領導和監(jiān)督。學生資助管理部門承擔領導小組辦公室的職能，負責認定工作的組織和管理。（二）級部成立以級部主任為組長，班主任等任課教師代表為成員的認定工作小組，組織開展本級部的家庭經濟困難學生認定和審核。六、認定工作程序家庭經濟困難學生認定及資助工作，包括提前告知、個人申請、級部認定、結果公示、學校審批、復查、建檔備案環(huán)節(jié)。（一）提前告知。通過多種途徑和方式，提前向學生或監(jiān)護人告知家庭經濟困難學生認定工作事項，并做好資助政策宣傳工作。（二）經濟認定表匯總。全校學生填寫《臨朐縣學生家庭經濟情況調查認定表》。（三）個人申請。學生本人或監(jiān)護人自愿提出申請，如實填報綜合反映學生家庭經濟情況的認定申請表。（四）學生資助家庭經濟狀況核對授權書填寫。需要受資助學生填寫《學生資助家庭經濟狀況核對授權書》（五）級部認定。根據(jù)學生或監(jiān)護人提交的申請材料，綜合考慮學生日常消費情況以及影響家庭經濟狀況的有關因素開展認定工作，按規(guī)定對家庭經濟困難學生劃分資助檔次。（六）結果公示。級部將家庭經濟困難學生認定的名單及檔次，在適當范圍內、以適當方式予以公示，公示不少于5個工作日。公示時，嚴禁涉及學生個人敏感信息及隱私。經公示無異議后，匯總家庭經濟困難學生名單，連同學生的申請材料統(tǒng)一建檔，報送學生處備案。（七）學校審批。學生處匯總相關材料報送學生資助工作領導小組，根據(jù)各系部認定工作組的評議結果，學生資助工作領導小組按照評審程序，最終審核確定本年度家庭經濟困難學生名單，建立學院家庭經濟困難學生信息檔案，并在適當范圍內、以適當方式予以公示，公示不少于5個工作日。公示時，嚴禁涉及學生個人敏感信息及隱私。（八）復查。學校和各級部每學年定期對已認定的家庭經濟困難學生進行一次資格復查。不定期地隨機抽選一定比例的家庭經濟困難學生，可通過家訪、信件、電話、個別訪談等方式進行核實，以提高家庭經濟困難學生認定精準度。（九）建檔備案。公示無異議后，學院匯總家庭經濟困難學生名單，同學生的申請材料同意建檔。七、家庭經濟困難學生受資助的條件（一）基本條件1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；2、自覺遵守憲法和法律，遵守學校各項規(guī)章制度；3、誠實守信，道德品質優(yōu)良；4、勤奮學習，積極上進；5、家庭經濟困難，生活簡樸。（二）否決條件有下列行為之一者，視情節(jié)輕重，降低資助等級，直至取消受助資格，且至少一年以上：1、隱瞞家庭經濟實際情況、提供虛假信息的；2、由于家庭建房、購房、購車等原因造成家庭經濟暫時困難的；3、由于生活奢侈浪費等原因造成生活暫時困難的；4、有其它不符合認定條件的。八、監(jiān)督與管理（一）各級教育、人力資源社會保障部門和學校應加強學生資助信息安全管理，不得泄露學生資助信息。（二）學校各級認定機構應嚴格工作制度，規(guī)范工作程序，認定工作人員應堅持原則，認真履責，做到公平、公正。（三）學校應加強學生誠信教育，要求學生或監(jiān)護人如實提供家庭經濟情況，并及時告知家庭經濟變化情況。對故意提供虛假信息者，應及時取消其受助資格，收回資助資金，情節(jié)嚴重者的追究其當事人責任。九、家庭經濟困難學生的主要資助方式經學校審定的家庭經濟困難學生，本著對品學兼優(yōu)的學生優(yōu)先資助的原則，根據(jù)實際情況，資助金通過學生社?？ㄟM行發(fā)放。十、家庭經濟困難學生認定工作要求1、家庭經濟困難學生認定工作原則上每學年進行一次，每學期按照家庭經濟困難學生實際情況進行動態(tài)調整。工作程序一般包括提前告知、個人電請、學校認定、結果公示、建檔備案等環(huán)節(jié)。2、每學年開學前，各學校應通過多種途徑和方式，提前做好資助政策宣傳工作，向學生或監(jiān)護人告知家庭經濟困難學生認定工作事項，并發(fā)放家庭經濟困難學生認定申請表。3、學生或監(jiān)護人自愿提出申請，如實填報家庭經濟困難學生認定申請表，并提供建檔立卡、特困供養(yǎng)、城鄉(xiāng)低保、孤兒、重點困境兒童、烈士子女、殘疾以及自然災害、突發(fā)事件、重大疾病等相關材料。4、評議小組收集學生或監(jiān)護人提交的相關證明家庭經濟困難情況的材料，結合學生日常消費行為等因素，確定家庭經濟困難學生資格，并按困難程度進行排序，報認定小組審核。4、認定小組匯總、審核評議小組提交的初步評議結果，統(tǒng)籌各評議小組家庭經濟困難學生情況，初步確定家庭經濟困難學生認定名單及檔次，并以適當方式、在適當范圍內公示不少于2個工作日。公示時，嚴禁涉及學生個人敏感信息及隱私。6、學校學生資助管理部門匯總、審核認定小組提交的初步認定結果，統(tǒng)籌各認定小組家庭經濟困難學生情況，對家庭經濟困難學生認定檔次予以適當調整，并以適當方式、在適當范圍內公示不少于5個工作日。7、學校學生資助工作領導小組審核、批準家庭經濟困難學生名單及檔次。8、各學校應建立家庭經濟困難學生信息檔案，并按要求錄入全國學生資助管理信息系統(tǒng)。十一、本辦法由學校資助辦公室負責解釋。附件：家庭經濟困難學生認定申請表義務教育生活補助申請表學校名稱：學生姓名性別出生年月民族年級班級身份證號碼家庭住址監(jiān)護人姓名關系年齡工作單位及職業(yè)申請資助理由（50字以上）申請人：年月日學校意見經資助工作領導小組認定：□該生家庭經