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文檔簡(jiǎn)介

2023年有關(guān)小論文作文匯編十篇小論文作文篇1

愛因斯坦曾說(shuō)過(guò):科學(xué)探討能破除迷信,因?yàn)樗?lì)人們依據(jù)因果關(guān)系來(lái)思索和視察事物。所以我趁著六一小長(zhǎng)假去了廣西科技館去視察探究科技的力氣。

一進(jìn)大門我就望見一個(gè)高大威猛的變形金鋼——擎天柱,不過(guò)最讓我感愛好的是二樓,二樓有一個(gè)模擬齒輪的東西,工作人員把齒輪放在一個(gè)透亮的箱子,我們拿著一個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪。這樣我們就能看到齒輪是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的。突然我的腦海里蹦出了很多問(wèn)題:齒輪是誰(shuí)獨(dú)創(chuàng)的、他為什么獨(dú)創(chuàng)齒輪、齒輪是用來(lái)干嘛的呢,帶著一連串的問(wèn)題我就一回到家就立刻打開電腦查詢齒輪的奇妙。最終我在電腦那里找到了我想要的答案。原來(lái)希臘聞名學(xué)者亞里土多德和阿基米德都探討過(guò)齒輪。公元前150年希臘出名的獨(dú)創(chuàng)家古蒂西比奧斯在圓板工作臺(tái)邊緣上勻稱地插上銷子,使它與銷輪嚙合,他把這種機(jī)構(gòu)應(yīng)用到刻漏上。公元前100年,亞歷山人的獨(dú)創(chuàng)家赫倫獨(dú)創(chuàng)了里程計(jì),在里程計(jì)中運(yùn)用了齒輪,然后遠(yuǎn)在2400多年前的東周時(shí)代,我國(guó)已經(jīng)有了銅鑄的齒輪。山西侯馬東周晉國(guó)鑄銅遺址就曾經(jīng)發(fā)覺成套的齒輪陶范,有不同規(guī)格的4套,齒輪中間有孔,四周8個(gè)齒,這是迄今所知最早的齒輪鑄件。后來(lái)在漢代時(shí),我國(guó)已經(jīng)有了比較先進(jìn)的齒輪。多年來(lái),在陜西、河南、河北、山西等省的很多地方都出土了漢代的齒輪,有銅鑄的,還有鐵質(zhì)的,這時(shí)的齒輪有許多是作為傳動(dòng)齒輪。西漢的銅齒輪,采納這種奇異的齒形,可以傳送巨大的力氣,帶動(dòng)困難的機(jī)械裝置。高0。9厘米,外徑1。5厘米,陜西長(zhǎng)安洪慶村出土。還有早在公元前770年至公元前256年?yáng)|周時(shí)期,中國(guó)人就已獨(dú)創(chuàng)了古代機(jī)器人呢!當(dāng)今世間,只要談及機(jī)器人,言必歐美、東洋;然而可曾知道世界上最早制出古代機(jī)器人的,是我們中國(guó)人。我國(guó)制出的古代機(jī)器人不僅精致,而且用途也很廣泛,有各種各樣的機(jī)器人。會(huì)跳舞的機(jī)器人、會(huì)唱歌吹笙的機(jī)器人、持賺錢的機(jī)器人和會(huì)捉魚的機(jī)器人,無(wú)奇不有??吹竭@里我真為獨(dú)創(chuàng)齒輪的科學(xué)家感嘆:那些科學(xué)家怎么那么厲害,看來(lái)我們今日的華蜜生活也少不了科技的力氣?。?/p>

這次通過(guò)電腦的幫助下我最終明白了:原來(lái)小小的齒輪歷史是那么悠久,它的用處是那么多,看來(lái)它可是生活中必不行少的零件。我好快樂(lè)又學(xué)到了一個(gè)新學(xué)問(wèn),真是受益匪淺?。?/p>

小論文作文篇2

星期天的晚上,北風(fēng)呼呼的刮著,沒(méi)方法出去漫步了,正感到?jīng)]勁的時(shí)候,奶奶拿出了撲克牌,要和我玩二十四點(diǎn)。

只見奶奶取走了牌中的大小王,把其余的五十二張分成兩份,每人手中都有了二十六張。規(guī)定每人出兩張,運(yùn)用加減乘除的方法來(lái)計(jì)算誰(shuí)最快算出來(lái),那么四張牌就給對(duì)方,誰(shuí)最終手中的牌沒(méi)了,他就勝了。

出牌了,奶娘拿出了兩個(gè)五,我拿出了兩個(gè)一,我看了一眼就得出了答案:5*5=2525——1=2424*1=24,奶奶只好把四張牌拿到了手中。其次次我拿出了五六,奶奶拿出了七八,我一下子難住了,看著奶奶心中有數(shù)的樣子,我更加焦急了,把四張牌擺來(lái)擺去,突然靈機(jī)一動(dòng),原來(lái)是這樣做:7——5=26÷2——33*8=24最終算出來(lái)了!

啊,二十四點(diǎn)真好玩!

小論文作文篇3

秋風(fēng)一起,金黃的樹葉紛紛落下。我在門前做清潔工作,發(fā)覺了一個(gè)好玩的現(xiàn)象:地上的葉片大數(shù)是“面朝黃土背朝天”,這是為什么呢?

其他的落葉是不是也一樣呢?我想再去視察視察吧。在這一周里,我去視察了很多樹的落葉狀況。結(jié)果我發(fā)覺,絕大多數(shù)的落葉是“面朝黃土背朝天”。

我想應(yīng)當(dāng)做一個(gè)模擬試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下我的想法。于是我制作了像葉片一樣的風(fēng)箏去放。由于不太會(huì)放,所以放了許多次風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái)。我記得風(fēng)箏落地時(shí)總是重竹條的一面朝地,這是不是和落葉朝天有相同的地方呢?

莫非樹葉也和我做的風(fēng)箏一樣,一面重一面輕?帶著這個(gè)假設(shè),我采了很多種不同的樹葉進(jìn)行視察。我發(fā)覺,葉面表皮似乎是里面的葉脈排列稀疏一些,光滑一些,葉背面葉脈排列緊密一些,粗糙一些。于是我在爸爸的幫助下,做了一個(gè)葉片的模型,用了一些細(xì)鐵絲,編成了網(wǎng)狀,有的稀疏,有的緊密。然后把稀疏的鐵絲網(wǎng)和緊密的鐵絲網(wǎng)連成正反兩面。然后我將“葉片”從空中拋下10次,8次是緊密的鐵絲網(wǎng)一面在下,2次是稀疏的鐵絲網(wǎng)一面在下。

通過(guò)試驗(yàn),我豁然開朗,于是我又到互聯(lián)網(wǎng)、書上查找有關(guān)樹葉的資料,最終明白了落葉“面朝黃土背朝天”的科學(xué)隱私,原來(lái),兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層,形成了同一片樹葉的“背”與“面”,由于比重不同,樹葉在飄落的過(guò)程中,會(huì)翻轉(zhuǎn)改變,重的一面朝下,輕的一面朝上,這樣著陸最穩(wěn)定。所以落地后,細(xì)胞緊密而重的一面朝黃土,細(xì)胞系數(shù)而輕的一面朝天。

科學(xué)真好玩,今后我要多做這樣的試驗(yàn),長(zhǎng)大后做更多更困難的試驗(yàn),為人類造福。

小論文作文篇4

當(dāng)看到這個(gè)題目,有的同學(xué)可能會(huì)一笑置之:地球上有那么多的江、河、湖泊,還有那一望無(wú)際的大海,可以說(shuō),水,是取之不盡,用之不竭的。那么明天,人類喝的最終一滴水,又怎會(huì)是自己的眼淚呢?打開水龍頭,自來(lái)水就嘩嘩地流了出來(lái),不論白天黑夜,水,總是有的,好像我們都不須要擔(dān)憂和發(fā)愁會(huì)缺水。水,莫非真是取之不盡,用之不竭的嗎?

人類第一個(gè)乘宇宙飛船進(jìn)入太空的前蘇聯(lián)宇航員加加林說(shuō),人類給地球起錯(cuò)了名字,它應(yīng)當(dāng)叫做"水球",因?yàn)閺奶罩锌吹降牡厍颍且粋€(gè)蔚藍(lán)色的星球,它的表面大部分被海水覆蓋著。概括的說(shuō),地球上七分是海洋,三分是陸地。

水,是生命之源。人的生命離不開水。人體中所含的水分約占體重的65%,假如人體損失10%以上的水分,就會(huì)導(dǎo)致死亡。

人不吃東西一般能活兩周,假如三四天不進(jìn)水就難以生存。

目前,用水還有很多奢侈現(xiàn)象。在城市里,特殊是在學(xué)校、機(jī)關(guān)、工廠等公共場(chǎng)所,自來(lái)水管"常流水"的現(xiàn)象并不少見,沒(méi)人用水的時(shí)候,水也在嘩嘩地流,白白地奢侈了。據(jù)調(diào)查,我國(guó)目前正在運(yùn)用的水龍頭、抽水馬桶都在日夜不停的漏水、滴水,水的奢侈數(shù)量相當(dāng)?shù)捏@人。所以說(shuō),在日常生活中留意節(jié)約用水,是可以快速取得成效的。資料上說(shuō):有人作過(guò)估算,假如全國(guó)城鎮(zhèn)每戶居民每天節(jié)約1公斤水,一年就能節(jié)水1000萬(wàn)噸。

原來(lái),水在流淌過(guò)程中,細(xì)菌能夠利用氧氣去分解污染物,產(chǎn)生二氧化碳;浮游植物則汲取二氧化碳,通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣。

在這個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程中,污染物削減了,水也就變清了。

這,就是水的自然凈化。

然而,"流水不腐"只是事物的一個(gè)方面,水的自然凈化實(shí)力是有限的。當(dāng)超量的污水排放到江河湖泊里,使水體嚴(yán)峻污染,超過(guò)了水的自然凈化實(shí)力,那么,被污染的水就難以由污變清,死而復(fù)生了。所以,解決水的危機(jī),一方面要留意節(jié)約用水;另一方面,則要高度重視水污辱的預(yù)防與治理工作。

多少教訓(xùn)給了人們一個(gè)啟示:人不能沒(méi)有水,但污辱了的水對(duì)人的生命、健康將產(chǎn)生更嚴(yán)峻的威逼,防止水污染,關(guān)系著人類的將來(lái)。

小論文作文篇5

上個(gè)星期,媽媽給我買了一個(gè)小巧玲瓏的指南針。

我把指南針轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不明白為什么,它的指針總是指著南面。晚上,爸爸回來(lái),他望見我在擺布指南針,就問(wèn):“遇到什么問(wèn)題啦?”我說(shuō):“爸爸,為什么指南針總是指著南面呢?”爸爸說(shuō):“指南針是我們的祖先獨(dú)創(chuàng)的.,我們祖先知道磁石能夠吸鐵,并且制成了可以自由移動(dòng)的指南針。為什么指南針可以指出方向呢?原來(lái),地球是一個(gè)特別大的磁體,它和磁鐵一樣,也有兩個(gè)極,一個(gè)叫地磁北極,一個(gè)叫地磁南極。因?yàn)橹改厢樖且粋€(gè)磁體,并且可以移動(dòng),而磁鐵是同性相排,異性相吸,所以地球上的指南針就總是一頭朝著地磁北極,一頭朝著地磁南極。”“噢,原來(lái)是這么回事啊,太好玩了!”我說(shuō)。

爸爸還告知我,指南針還是我國(guó)古代的四大獨(dú)創(chuàng)之一,最早的指南針?lè)Q為羅盤。我問(wèn)爸爸:“那么,這個(gè)指南針怎么用呢?”爸爸說(shuō):“把它放平,之后指針會(huì)受到地磁影響而旋轉(zhuǎn),等它停下來(lái)的時(shí)候,其中一頭指的是南方,另外一頭指的是北方。指南針主要是在方向不明的時(shí)候,用來(lái)辨別方向的,但某些地磁不穩(wěn)定的地方是不能運(yùn)用指南針的,比如沙漠中和某些峽谷中?!?/p>

輪船在大海上航行,飛機(jī)在天上飛行,都須要指南針指明方向;我們到郊外旅行時(shí),指南針也會(huì)給我們帶來(lái)很大的幫助……指南針真是我們的好幫手!

四年級(jí):陳嘉焰

小論文作文篇6

20xx年的世界學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步聲越來(lái)越大了,證明大運(yùn)會(huì)要來(lái)臨了。做為居住在龍崗區(qū)的一員,應(yīng)當(dāng)為大運(yùn)會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。正好我最近獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)叫毛巾自動(dòng)風(fēng)干器的東西。

在大運(yùn)會(huì)時(shí)有一個(gè)項(xiàng)目‘‘游泳”在游泳后必需要用毛巾擦一擦,不過(guò)參與大運(yùn)會(huì)的高校生太多了,總不能買太多毛巾了,所以我獨(dú)創(chuàng)了毛巾自動(dòng)風(fēng)干器,當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員把毛巾擦完后,毛巾已變濕了,這時(shí)我們可以把毛巾洗干凈然后拿去曬,不過(guò)要過(guò)很久后才能,這時(shí)毛巾自動(dòng)風(fēng)干器就派上用場(chǎng)了。

把“儀器”裝在通風(fēng)的地方,加上風(fēng)向計(jì)可隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),所以不管風(fēng)從哪個(gè)方向吹來(lái),漏斗口總能對(duì)準(zhǔn)風(fēng)向,確保有足夠的風(fēng)進(jìn)入漏斗。風(fēng)進(jìn)入漏斗后就順著管子吹向毛巾。做法非常簡(jiǎn)潔,先打算;漏斗、風(fēng)向計(jì)、管子、剪刀。我們先把一個(gè)漏斗安裝在風(fēng)向計(jì)上,然后用管子和軟管把漏斗和毛巾的不銹鋼連起來(lái),最終把不銹鋼上鉆上一些小孔。這樣一個(gè)毛巾自動(dòng)風(fēng)干器就做好了。由于每個(gè)小孔都是對(duì)著毛巾的,就會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)被吹干

噓,讓我們傾聽第26屆世界大運(yùn)會(huì)的腳步聲。

小論文作文篇7

去年寒假,我回連云港玩兒。

有天晚上,我去姐姐家睡覺,睡覺前習(xí)慣性地和姐姐閑聊。姐姐跟我說(shuō),前段時(shí)間連云港下雪啦!那雪花雪白雪白的,在空中跳動(dòng)著,就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。其次天早上大地一片雪白,銀裝素裹,然而到了中午雪就起先溶化了??墒腔┝?,我們反而覺得比下雪時(shí)還要冷呢。……“???!”聽了姐姐的話,我吃了一驚,“為什么呢?”我又刨根問(wèn)底。姐姐聳聳肩,表示不知道。我暗暗尋思起來(lái)。

按常理說(shuō),天氣冷了,要到零攝氏度以下才會(huì)有雪,那時(shí),天氣確定很冷?。《?,那時(shí)太陽(yáng)暖烘烘地照著,人也應(yīng)當(dāng)感到暖烘烘的阿!相比之下,不用說(shuō),確定化雪時(shí)比下雪時(shí)要溫煦多了!可是根據(jù)姐姐說(shuō)的…根本不行能嘛!莫非姐姐在騙我?不會(huì)!

其次天早上見到爸爸媽媽,我張口就是晚上的那個(gè)問(wèn)題,那些話還沒(méi)經(jīng)我同意,就迫不及待地冒了出來(lái)。爸爸媽媽笑了笑,說(shuō):“你可以上網(wǎng)查?!?/p>

我回到姐姐家,打開電腦,來(lái)到百度網(wǎng)查了起來(lái)。

突然,一行字映入了我的眼簾:

水結(jié)冰要放熱,而冰溶化為水要吸熱,但依據(jù)熱力學(xué)基本定律:物體的熱量只能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體。水與冰雪的相互轉(zhuǎn)化溫度為0攝氏度,水結(jié)冰放熱到環(huán)境中會(huì)使環(huán)境溫度上升,但最高不行能超過(guò)0攝氏度,否則熱量的流向就會(huì)“掉頭不顧”;另一方面,雪溶化為水要吸熱,使環(huán)境溫度下降。但環(huán)境溫度最低也不行能降到0攝氏度以下,否則低于0攝氏度的環(huán)境就會(huì)使冰雪溶化的過(guò)程產(chǎn)生“逆轉(zhuǎn)”。因此,從理論上講,下雪決不行能比融雪溫度低。簡(jiǎn)評(píng):很多科學(xué)獨(dú)創(chuàng)或發(fā)覺都是在不經(jīng)意之間呢

小論文作文篇8

我的數(shù)學(xué)成果一向很好,素有“數(shù)學(xué)小神童”之稱,我也經(jīng)常引以為豪。

這天,我要去看電影,爸爸不同意,兩人爭(zhēng)吵很久,最終爸爸說(shuō):?好,假如解決了我的問(wèn)題,我就同意你去看電影!我想:為了看電影,花費(fèi)點(diǎn)腦細(xì)胞,值!何況我的成果很好,隨爸爸什么問(wèn)題,我解決的可能性還是很大的。于是,我信念十足地說(shuō):請(qǐng)出題!

題目是這樣的,一輛貨車去山里運(yùn)礦石,晴天每天可運(yùn)20次,雨天每天可運(yùn)12次,它一共運(yùn)了112次,平均每天運(yùn)14次。這幾天中有幾天晴天,幾天雨天?

我思索片刻,依據(jù)平均每天運(yùn)14次,運(yùn)了112次,可以列式112÷14=8(天),算出運(yùn)了8天,假如這8天全是晴天,就能運(yùn)20×8=160(次),比原來(lái)112次多運(yùn)了160-112=48(次),晴天多一天,就多運(yùn)20-12=8(次),一共多運(yùn)了48次,就有48÷8=6(天)雨天被當(dāng)成了晴天,實(shí)際晴天就有8-6=2(天)。我又驗(yàn)證了一下:20×2+12×6=112(次)。

于是,我把思路講給爸爸聽,爸爸聽了直點(diǎn)頭。

我得意地說(shuō):?假如全是雨天我也會(huì)做:[112-12×(112÷4)]÷(20-12)=2(天),這是晴每天數(shù),雨天用112÷4-2=6(天)?。

爸爸看到我的思路如此清楚,臉上掛滿了笑容,我見此情景撒腿就向電影院跑去。

小論文作文篇9

今日,我無(wú)意間發(fā)覺里一個(gè)好玩的測(cè)試,這是一個(gè)由印第安人獨(dú)創(chuàng)的水晶球心理測(cè)試。

我打開頁(yè)面,看了看規(guī)則,是這樣的:隨意從10—99之間選一個(gè)數(shù)字,把十位數(shù)和個(gè)位數(shù)相加,再把原數(shù)減去相加的數(shù),最終記住得出數(shù)字的圖案,點(diǎn)一下水晶球,就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)你記住的圖案了(水晶球旁邊有10——99的數(shù)字,數(shù)字旁有一種圖案)。如:232+3=523——5=18。

我看好后,就選了787+8=1578——15=63。我又看了看63旁的圖案,便點(diǎn)了點(diǎn)水晶球,發(fā)覺出現(xiàn)的圖還真的是我登記的圖。我又選了一些數(shù)字,算了算,水晶球都可以精確的出現(xiàn)我登記的圖案。好奇妙啊!

我心想:水晶球?yàn)槭裁粗牢业怯浀膱D案???

于是,我做了一個(gè)很笨的小試驗(yàn):從10——99的數(shù)字都算一遍。結(jié)果發(fā)覺得出來(lái)的數(shù)都是9的倍數(shù):9。18。27。36。45。54。63。72。我又看了看這些數(shù)字邊的圖案,都是一樣的。我說(shuō):”哦,所以水晶球會(huì)知道我登記的圖案??!哈哈哈!“

我發(fā)覺數(shù)學(xué)其實(shí)無(wú)處不在。只要我們擅長(zhǎng)發(fā)覺,擅長(zhǎng)視察,擅長(zhǎng)思索,數(shù)學(xué)的海洋將任我們翱翔!

小論文作文篇10

媽媽把家里搞成了一個(gè)小花園,

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