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第頁(yè)共頁(yè)小班平安工作方案春季(通用四篇)小班平安工作方案春季篇一1、堅(jiān)持每天晨午檢。做到“一看、二摸、三問(wèn)、四查”。檢查隨身是否帶有不平安物品。幼兒所服藥品,要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。2、在生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒、摔傷。幼兒洗手時(shí)不玩水。喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,防止?fàn)C傷。3、戶外活動(dòng)時(shí)不擠、不推、不追打。注意幼兒穿著是否整齊,鞋帶是否系好,以免摔跤。檢查大型玩具是否平安,講清規(guī)那么并保證戶外活動(dòng)的時(shí)間。4、進(jìn)餐時(shí)的平安衛(wèi)生。要求幼兒安靜進(jìn)餐,防止食物嗆入氣管,被菜、湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡,并檢查幼兒是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理,并及時(shí)給幼兒蓋被。做到多看、多摸、多走動(dòng)。汗?jié)?、尿濕幼兒及時(shí)更換,以免著涼。5、接送離園關(guān)。堅(jiān)持每天持卡接送幼兒,做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。對(duì)于持特殊證件的,經(jīng)核實(shí)后簽字才可分開(kāi)。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有平安隱患和幼兒,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。6、消毒工作。老師堅(jiān)持每天做好杯子、玩具、毛巾、以及桌椅、欄桿的消毒擦拭工作。7、加強(qiáng)班上物品的管理。發(fā)現(xiàn)班上有平安隱患,主動(dòng)積極消除。注意班上的鋒利玩具或利器小刀、剪子等應(yīng)放到幼兒觸摸不到的地方。請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好平安工作和平安防范工作。告訴幼兒一些平安知識(shí)及一些防范措施。請(qǐng)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用處,如:110、119、120,理解自救方法。同時(shí)熟記家庭住址、號(hào)碼。告誡幼兒不要跟生疏人說(shuō)話,不要輕易相信別人。老師要有很強(qiáng)的平安意識(shí),時(shí)刻把平安放在首位。保證每個(gè)幼兒的平安,利用一日生活中的每個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)展教育。初步培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí)自我保護(hù)才能。還要加強(qiáng)平安疏散的演習(xí)??傊?,平安工作是重中之重,只有做好平安工作,才能正常開(kāi)展好教育教學(xué)活動(dòng)。我們將堅(jiān)持不懈的做好自己的工作,減少平安事故的發(fā)生。小班平安工作方案春季篇二本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。本班幼兒42名,其中,男孩28名,女孩14名。孩子們都能聽(tīng)懂普通話,對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下根本能完成;喜歡游戲活動(dòng),且玩得非常投入。大局部孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理才能較差、由于小班的小朋友自我控制意識(shí)較差,喜歡以自我為中心,蠻橫、獨(dú)霸、喜歡玩危險(xiǎn)游戲,對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。1、動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛(ài)參加集體活動(dòng),做模擬操。2、練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡(jiǎn)單作品。3、自己洗手、吃飯、穿換衣服、漱口等,不撒飯。4、懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生疏人走。5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的'自我保護(hù)方法。1、感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差異。2、喜歡接觸自然,關(guān)心和保護(hù)身邊的動(dòng)植物,觀察明顯特征。3、一一對(duì)應(yīng)地比擬多少、長(zhǎng)短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。4、聽(tīng)懂語(yǔ)言,按指示動(dòng)作,理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。1、說(shuō)禮貌用語(yǔ),不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)拾掇玩具。2、喜歡歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛(ài)老師、小朋友和親人。3、喜歡與大家玩玩具,在提醒下會(huì)輪流、等待、遵守簡(jiǎn)單規(guī)那么。4、不糾纏大人,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣。小班平安工作方案春季篇三1、活動(dòng)平安教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)那么,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)展游戲(如:剪刀、玩具等鋒利物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自分開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。2、進(jìn)餐、午睡平安:知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物平安,以及盛熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué)。3、生活平安教育:幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷。4、接送平安:來(lái)園進(jìn)班時(shí),要與老師互相問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必須與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份。不跟生疏人分開(kāi)或擅自離園。5、家庭平安:向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好平安教育工作,及家居平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。6、簡(jiǎn)單的自救方法:熟記家庭地址、號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告戒幼兒不要輕信生疏人,假設(shè)一人在家,不可以隨意開(kāi)門。在平安教育周里,我們小班年段安排了一系列的平安教育活動(dòng),詳細(xì)安排如下:1、《不跟生疏人走》2、《平安玩滑梯》3、《防火小能手》4、《玩的安康好成長(zhǎng)》5、《小老鼠進(jìn)城》6、《認(rèn)識(shí)特殊的號(hào)碼110、119、120》7、《平安標(biāo)志》8、《過(guò)馬路》9、《小小消防員》10、《畫(huà)紅綠燈》《玩滑梯》、《紅綠燈》、《蕩秋千》、《過(guò)斑馬線》、《小狗警察》地點(diǎn)選擇應(yīng)滿足以下要求1.應(yīng)遠(yuǎn)離各種污染,并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。2.方便家長(zhǎng)接送,防止交通干擾。3.日照充足,場(chǎng)地枯燥,排水通暢,環(huán)境優(yōu)美。4.能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場(chǎng)地的布置提供必要條件。1.對(duì)建筑物、室外游戲場(chǎng)地、綠化用地和雜物院等進(jìn)展總體布置,做到功能合理,方便管理,朝向適宜,游戲場(chǎng)地日照充足,創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點(diǎn)的環(huán)境空間。2.室外活動(dòng)場(chǎng)地必須各班設(shè)專用場(chǎng)地。每班的游戲場(chǎng)地面積不應(yīng)小于60平方米。各班游戲場(chǎng)地之間宜采取分隔措施。3.宜布置有集中綠化,并嚴(yán)禁種植有毒、帶刺的植物。4.在供給區(qū)應(yīng)設(shè)置雜物院,并單獨(dú)設(shè)置對(duì)外出入口?;剡吔缂坝螒驁?chǎng)地、綠化等宜設(shè)置平安、美觀、通透的圍護(hù)欄1.平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確、防止互相干擾,方便使用管理,有利于交通疏散。2.嚴(yán)禁將幼兒生活用房設(shè)置在地下室或半地下室內(nèi)。3.生活用房的室內(nèi)凈高:活動(dòng)室、寢室、乳兒室不低于2.80米,音體活動(dòng)室不低于3.6米。4.建筑造型及室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)符合幼兒的特點(diǎn)。5.生活用房應(yīng)布置在當(dāng)?shù)刈詈玫娜照辗轿?,并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3小時(shí)的要求。溫暖地區(qū)、炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)防止朝西,否那么應(yīng)設(shè)置遮陽(yáng)措施。6.各房間應(yīng)滿足隔聲的要求。小班平安工作方案春季篇四根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護(hù)和檢查制度,建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,х樂(lè)狗⑸各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育?!睘橹笇?dǎo)思想。我班現(xiàn)有幼兒40名,其中女生18名,男生22名。小班幼兒的自我保護(hù)才能較差,平安意識(shí)薄弱。1、促進(jìn)幼兒身心安康開(kāi)展。2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。〔一〕、一日活動(dòng)中的表達(dá)。1、早上來(lái)園時(shí),帶班老師要注意幼兒的安康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們分開(kāi)自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有,老師要及時(shí)將其,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來(lái)的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)配合在需吃藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,老師要做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。2、幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷,洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服,喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱п苊馓躺恕3、晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),老師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與老師互相問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份;不跟生疏人分開(kāi)或擅自離園。要教幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用處;如110、119、120。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動(dòng)時(shí)防止幼兒在教室亂跑亂撞。4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),老師要注意帶刺帶骨食物平安,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開(kāi)幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),老師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué),有否在玩衣物,如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品;要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。5、戶外活動(dòng)時(shí),老師要事先檢查幼兒穿著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)那么,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)展游戲。如:剪刀、玩具等鋒利物件,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作。如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等。不擅自分開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不打、推、咬、抓人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太沖動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。老師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞。活動(dòng)時(shí)老師一定要在旁邊看著,不要讓一個(gè)幼兒分開(kāi)自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。6、離園接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。如有生疏人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人,防止生疏人接走幼兒。7、幼兒離園后,老師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電,關(guān)閉鎖好門窗后才能分開(kāi)?!捕臣议L(zhǎng)工作中的表達(dá)。1、老師要與家長(zhǎng)簽定《幼兒園平安責(zé)任書(shū)》明確責(zé)任,使家長(zhǎng)成為園外平安教育的老師,負(fù)責(zé)正確施行家庭中的平安教育。2、向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好平安教育工作及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安。如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作в積極做好平安防范工作。3、讓家長(zhǎng)配合班級(jí)平安教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些平安知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,假設(shè)一人在家,不可隨意開(kāi)門等?!踩忱蠋煿ぷ髦械谋磉_(dá)。1、老師要有強(qiáng)烈的平安保護(hù)意識(shí),要加強(qiáng)責(zé)任心,要時(shí)刻把平安工作放在首位,保證每位幼兒的平安。2、老師要及時(shí)排除班內(nèi)不平安隱患,要檢查教室每一個(gè)角落,將

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